在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的二年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
今天是五一劳动节，大街上，人们脸上洋溢着节日的快乐，我拉着爸爸的手，兴奋极了。
我和爸爸今天下午要去许昌玩，这不，我们现在坐上车了，车里气味还好，我没过敏晕车。我歪着头，一会儿就睡着了。我睡醒后，刚过了一会儿，车就到站了。我们下了车，上了一路公交车，去胖东来服饰鞋业超市，我先去三楼陪爸爸买了一件衬衫，又去一楼买了一件儿童连衣裙和一件短袖上衣。
我们出了商场，去公园，我看到了许多东西，有的是在路边玩套圈，有的是在玩打气球，打中气球可以得玩具，但价钱很贵，还有的是在玩砸沙包，在离柜台五米开外的地方，有一个大柜子，柜子上面排着一些气绒玩具，用沙包去砸玩具，把玩具砸下来，玩具就是你的了，我问了价钱，十元钱十二个沙包，不贵，便乞求爸爸要玩玩，爸爸同意了，我们买了十二沙包，我开门见喜，一下子就砸下来了一只白狗狗，我又一发，“啪”一只小小熊被我的中头部，没站稳，一个跟头跌了下来。我又打中了一只小乌龟，爸爸砸了一只美羊羊，剩下的都没砸中。我们抱着一堆玩具满载而归。
这真是快乐的一天！
二年级作文300字 篇2
有一天，小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板，小张在帮卖青蛙的老板数青蛙，卖青蛙的人心想：这些青蛙肯定能赚好多钱。
小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着，心里有些不忍，就对卖青蛙的人说：“把青蛙给我可以吗？青蛙是益虫，是我们的好朋友，请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说：“除非给我钱，否则我就卖给别人。”
小明赶紧回家，把存钱罐取出来，他把钱给了卖青蛙的老板，卖青蛙的人收了钱以后，就把青蛙交给了小明。
后来小明把网解开，再把青蛙放到河里，青蛙在河里快乐地游着，还对小明“呱呱”地叫着，仿佛在对他说：“谢谢。”
这个故事有趣极了，我们要向小明学习，保护青蛙，人人有责，我们不要伤害动物。
二年级作文300字 篇3
节约用水，人人有责。可谁做到这一点呢？我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢？因为他们不知道水有多么重要，多么宝贵！他们以为水是取之不尽、用之不竭的，浪费一点有什么关系？其实，要知道一个不多，十个就许多了。
下面我和大家谈谈水的重要性。
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带，所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，我们的子子孙孙会怎样生活呢？到那时，最后一滴水将是人类的眼泪
我希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失，好好保护有限的淡水资源，让子孙后代也能过上幸福美好的生活。
二年级作文300字 篇4
生活中只要我们留心，处处都会有新的发现。告诉你吧，我六一儿童节就有新的发现！
六一儿童节的时候我要求妈妈给我买了四条可爱的小金鱼，有：金黄色的、红色的、黑色的和白色的。我喜欢极了！
妈妈带我去花鸟市场给我可爱的小鱼们买鱼食，买完了以后，我回到家第一件事就是飞快地跑到鱼缸前给我的小金鱼们喂鱼食，小鱼们飞快地向鱼食冲去，过了一会儿鱼儿再水里欢快地游来游去。我想：鱼儿不应该想去哪就去哪吗？看着小鱼们，我觉得它们好像对我说：“主人，我们还没有吃饱呢！再喂我们一点儿吧！”于是我又给它们撒了一些鱼食，就这样，感觉小鱼们还是没有吃饱，我一直喂到小鱼在鱼缸里吃饱为止。
喂完小鱼，我就上床去睡觉了。第二天，我早早的起床就去看我的小鱼。啊！我的小黑怎么肚子大大的，还浮在水面上，其它的小鱼也都无精打采的！我的小黑不会是死了吧！我急忙地问妈妈：“妈妈，我的小鱼怎么了？”妈妈说：“可能是昨天你喂的太饱了，小鱼撑死了！我们还是查查百度吧！”百度说：小鱼只有七秒的记忆力，如果喂太多鱼食，鱼的肠道堵塞，小鱼就会死掉！
我知道了小金鱼的秘密，以后我一定会好好的对待小金鱼了！
二年级作文300字 篇5
我还没有起床，就听见外面“淅淅沥沥”的小雨。我打开窗，伸手一摸，轻柔如酥的小雨滴在我的手中。
雨停了，我打开门，看见外面有极淡极淡的小草在风中摇摆着，像是在欢迎我。嫩黄的柳芽在春天的来迎下，才出来一点一点的小芽。有几处早早迎接春天的黄莺都争先恐后地抢着被太阳照的'温暖的树。谁家可爱的小燕子在啄着春天的泥土，建着自己温暖的房子。
我和别的小朋友在公园的草地上放风筝。我们一手拿着风筝一手拿着材料。我们把风筝线拿出来，把线一根一根的绑在风筝上，我们一手拿风筝一手拿线，围着草地上跑，风筝也在风中飘了起来，小朋友脸上露出来笑容。
田野里农民耕田，他们抓住春天的时光，把希望种进田里。有句话说得好“一年之计在于春”就是来形容他们不过了。
我喜欢早春，因为它给人们带来了幸福，带来了收获。早春十分美。我爱早春。
二年级作文300字 篇6
假如我是一名语文老师，面对着那么多求知的双眼，我会对他们说：路是人走出来的，我愿和大家一起去探险知识秘密。
我在上第一节语文课，一定会向他们介绍一位好朋友，那就是书，如果他们能在海洋中遨游，那么他们一定能拿到金钥匙，打开知识的宝库。
假如我是一名语文老师，我会鼓励同学们去向报刊投稿，并让他们自己 修改作文，在班中，我会定期举办故事会，演讲会，把同学的作文读一读，并提出新的问题，这不是一举两得吗？
假如 我是一名语文老师，我会给同学们说：你要展现自己的的才能，发现自己 的才能在课余时间里，我会带同学们走向童话般的世界 去“学习、畅游世界”。观察那绿油油的田野，五彩缤纷的花朵还可以，利用课余的时间来举办 “小组活动这个栏目，让孩子们发现自己的才能、才华。
我想：这一切，总是会改变的。
二年级作文300字 篇7
我是一只很可爱的猫，我从一个遥远的国度来。
后来我来到了小明家，小明看我可爱，又想起猫还能捉老鼠，他就决定养我了。好吧，我来说一下我的身体长什么样吧。我的毛色是白黑条纹相间的，我有两只三角形的小耳朵，我的尾巴又长又软，都可以当我的被褥。还有我睡觉的时候的可爱样真讨人喜欢。
每天早上醒来，我都会趴在床上眯一下，睡个回笼觉吧。上午我都在追着一只公鸡跑，要拔它的尾巴毛。这时我的好朋友小白兔，白白也在追公鸡。最后我俩各拔了一根，可白白拔完一根还想拔，后来他被公鸡踢了一脚，唉，我就说你别拔吧。
过了一会儿到中午了，要吃午饭了，我的饭是一条肥美的鱼。白白的则是一个萝卜和青菜。这时小黄狗黄黄和小鸭小馋嘴也来了，他们都是我的好朋友，咦，大家都来了，为什么小牛胖胖没来呢？大家等啊等啊，最后胖胖终于来了。黄的饭是骨头，小馋嘴的饭是和我一样的鱼，胖胖则是青草，我们快快乐乐的吃好午饭，玩了起来，可这时黄黄和小馋嘴为了抢玩具打起来了，可是小馋嘴闲置玩具游到对岸去玩，黄黄不会游泳，只好泄气的回家了。
我喜欢当一只猫，我很快乐。
二年级作文300字 篇8
母爱，像灿烂的阳光，照亮我阴暗的心田：母爱，像清清的小河，流进我干涸的心田；母爱，像冬天里的火炉，温暖着我的心灵。我的妈妈给予我无私的爱，却不求任何回报。
一天，下着毛毛细雨，妈妈用雨伞把我遮挡得严严实实，自己却被淋成了落汤鸡，当时我感动极了。有一次，当我正开开心心地看动画片时，妈妈却在给我收拾书包，妈妈真细心啊！
除了生活上关心我，妈妈还帮助我的学习，每次我遇到不会做的题目的时候，她总是细心地为我讲解。到了深夜1点，我都安心地睡觉了，她却还在为我仔细地检查作业，妈妈真辛苦！
妈妈还教会我如何做人。我经常和同学打架，妈妈告诉我说：“你和同学打架是不对的，如果是你错了，就要和同学道歉。”是妈妈教会了我如何和同学们融洽相处，谢谢妈妈。
“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊！母亲的恩情，我们什么时候都报答不完。妈妈，我爱您！
二年级作文300字 篇9
我有一个优点，就是坚强。
记得有一次，妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车，便迫不及待地跳了上去，两脚蹬着脚蹬，双手握住手把，使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话，左右乱跑，害我摔了个四脚朝天。我心想：我就不信学不会骑你！我又骑了上去，可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒，对我说：“要不我扶着你，你骑。”我说：“不用，我一定能征服它。”妈妈又说：“那你就自己去练吧。”我这次憋住气，终于骑了上去，可是就在我高兴的时候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右摇摆地跑，最后我把手放平衡，终于把这个“小对手”征服了。
妈妈看见我成功了，向我竖起了大拇指。
我还有一个优点就是乐于助人。
有一次，我正走在马路上，看见一个老奶奶要过马路，但她好像腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说：“奶奶，让我扶您过马路吧。”我扶着老奶奶一步一步地过了马路，老奶奶对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”我笑着对老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的。”
这就是我。
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