在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
考试前，考试后。考试前后生担忧。今天，是考试成绩出来的时候。我特别的紧张，因为我考不好的话，就会受到老爸老妈的“热情款待”。想起来就让人不寒而栗。
早晨，爸爸妈妈做好了饭，吃完饭后。我就去学校去拿分数去了，在半路上的时候。总感觉有一种不祥的预感。左眼皮总跳。真的好害怕考不好啊！
到了教室里，我的同学们在快乐的玩耍。完全不知道“危险”的到来，我真为他们捏一把汗啊。不知成绩下来了，他们会怎样。
我的成绩是；品社78分、数学97分、语文93分、英语98分、科学96.5分。总的来说，是品社拉了我的分呢。不过是这样，我还在我们班排NO.6呢！可是，照以前的成绩，这可退步不少啊！
二年级作文 篇2
快乐是一首自由的歌，但它不是自由。它是你们的欲望绽放的花朵，但不是它们的果实。快乐就是这么简单！
学习是快乐的！当我们学习语文古诗时，突然间明白了古诗抒发的感情时，心里就会格外高兴；当我们学习数学时，自己解了一道十分困难的难题时，便会有成就感，心里也十分愉快；当我们学习英语时，把学过的单词用上了，与外国人打交道，心里也特别快乐；当我们学习体育运动时，学会了蛙泳，在水里像青蛙一样一潜一浮，心里也特别愉悦；当我们学习音乐时，会弹《四小天鹅》了，眼前仿佛浮现出四只小天鹅在快乐的翩翩起舞；快乐无处不在！
劳动是快乐的`！拿着扫把就像哈利波特一般。扫把，拖把，抹布，黑板擦······在同学们的手中不停的飞舞，过不了一会儿，教室就变得亮堂堂的了，到处闪烁着光芒。俗话说得好——“劳动最光荣”快乐无处不在！
帮助人是一种快乐！当中午吃饭的铃声一响起，同学们便向大门和盛饭的地方一窝蜂地跑去，出了门，海庭想在外面吃，于是向我借手机给他奶奶打电话，我本是想不借给他的，但是助人为乐也是好事，便借给了他。打完了他向我说了一声谢谢。我的心里甜滋滋的。快乐无处不在！
去你们的田野和花园，你们就会明白蜜蜂的快乐在于采蜜，对于花朵而言，给蜜蜂提供花蜜就是快乐。因为蜜蜂视花朵为生命之泉，而花朵视蜜蜂为爱的使者，对于两者而言，蜜蜂和花朵，给予与接受的快乐是一种需要和狂喜的快乐！
尽情享受快乐吧，就像花朵和蜜蜂一样！
二年级作文 篇3
今天午睡起床后，我对妈妈没说：“我把被子叠叠吧。”妈妈很吃惊：“为什么今天想起叠被子了呀？”我回答说：“参观消防队的时候，消防员叔叔已经教过我了。他说四叠被比较难，我们小孩子只要叠三叠被就可以了。”
我把被子在床上展开，叠成三层，又把两头的被子往中间折，也叠成三层，被子叠好了。妈妈夸我：“你真棒！”我真高兴，心想，感谢消防员叔叔，我会更加努力向你们学习！
二年级作文 篇4
一天下午，天气晴朗，小动物们来到动物图书馆看书。
小兔、小乌龟、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看书。忽然，小刺猬捧着书，摇摇晃晃地走过来欣喜地看到小白兔旁边有一个座位，于是屁股一坐，把小白兔的尾巴给刺到了，小白兔大叫着说：“哎呦，真刺人！”小刺猬赶紧站了起来说：“对不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬说完，转身要走，这时，小乌龟连忙追上来说：“你别走，我有坚硬的壳，不怕你的刺。”小刺猬听了这才眉开眼笑。
小刺猬和小乌龟坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它们十分和谐。
二年级作文 篇5
今天，我给自己画了一幅逼真的自画像。
你看我，红红的脸蛋，乌黑的长头发，一双大眼睛炯炯有神，漂亮不漂亮?
我今年9岁了，身高1.4米，体重40千克。
我的家住在石油之城大庆新村地区，我们家时一个和谐的家庭。
我的爱好有很多，有游泳、看书、打电脑游戏等等。在这些爱好当中，我最喜欢的就要属读书了。我的书房里已经有一千多本课外书，妈妈说我是“书虫”，一天到晚在书的海洋里遨游。
我就读于市直机关第三小学，已经是一名三年级的学生了，那里是我学习的乐园。
这就是我，你愿意和我交朋友吗?
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