二年级作文

2021-03-23 二年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文 篇1

  过几天就要期中考试了,教室的气氛有一些紧张,老师忙着给同学们猜考试出的知识点,同学们也在紧张的复习中。我们班上多了一些埋头苦读,少了一些打打闹闹。

  这一天如约来临,今天就要期中考试了,虽然是八点十分才开考,但是七点半的时候我已经到校了,一是我害怕赶不上考试,怕来的晚老师不给发卷子,二是我来的早还可以读读背背课文里的内容,“一日之计在于晨”嘛。走进教室,我拼命地背记课文里的内容,同学们也都在紧张的复习,真是应了一句话“临阵磨枪,不快也光。”

  一声哨响,考试开始了。卷子发下来后,我一看题,不由小声惊呼道:“哇!太难了吧!”我旁边的人也随声附和“就是,还有根据词语写字的意思,难死了!”“啊!这么难,我要是考不及格,我要死翘翘了。”……

  难是难,但是考试还得继续。于是,我只好拿起笔,一半是猜,一半是蒙的把根据词语写字的意思这道题写完了。往下,又遇到一只拦路虎,一筹莫展的筹字是什么意思?我想:一筹莫展的意思是一点头绪也没有,筹就是指头绪了,我信心满满的把“头绪”写了上去。我偷偷看一下其他同学,有的在不声不响奋笔疾书,有的在皱着眉头苦思冥想……

  到写作文了,要求写一个民间神话故事。这不难,我最爱好的就是编故事了,我的小脑袋里回想着我看过的民间神话故事,综合一下,就写一个《七色花》吧。哎呀!写的有点长了,刹不住了!直到监考老师提醒只剩下十分钟时,作文才写完。

  我赶紧检查,这不,还没检查完呢,“嘟……嘟……嘟……”哨子响了。“不能再写了,交卷了!交卷了!”唉!我只好“恋恋不舍”的把卷子交了出来。

  黄老师的动作真够快的,昨天才考试完,今天,老师就拿着一摞卷纸走进教室,难道要发卷子了?我的小心肝“扑腾、扑腾”的跳的飞快,就要从喉咙眼里蹦出来了,手心也冒汗了,小腿也有点发抖,真是既期盼又害怕。

  卷子发下来了,我考了94.5分。作文扣了1分,我“蒙”和“猜”的也失分不少。最重要的是:一筹莫展的筹字意思是办法而不是头绪。我晕!

  根据这次考试,我总结了以下几点:

  一:“知之为知之,不知为不知”。考试是不能靠“蒙”和“猜”的,要实实在在的掌握,不能有侥幸心理。

  二:课文内容一定要踏踏实实掌握,包括标点符号。不能有浮燥心理。

  三:除了书本知识外,要拓展知识点,课外内容也要多掌握,多学,多读,多练。不能有得过且过心理。

  希望期末能取得好成绩!

二年级作文 篇2

  我们家阳台上有许多花:兰花、茶花、铁树、玉树、桂花、君子兰、水池花……应有尽有。今天一大早,我和老妈就去阳台浇花。

  我看到兰花盆里长了许多小草,兰花也有了许多黄叶;老妈发现一株茶花枯死了,非常心疼。老妈难过地对我说:“这几天,天没有下雨,我们也没有浇水,它们没有水喝,所以兰花有的叶子黄了,茶花也枯死了。”老妈一边说一边拔草,我也忙着剪兰花的黄叶。然后我同老妈一起浇水,让花儿能喝到充足的水。

  今天,我懂得了“水是生命之源”的道理,以后我要经常给花儿浇水。

二年级作文 篇3

  星期一的下午放学的时候,小明走到十字路口,红绿灯已经变成红灯了。突然,小明看见了一位叔叔,他戴着一副黑色眼镜、穿着蓝色的上衣服和绿色的裤子,手里拿着一根竹竿左点点,右点点,小心翼翼地走着。

  小明心里想:这位叔叔一定是盲人叔叔,马路上很不安全。于是,小明跑过去扶着盲人叔叔说:“叔叔,我来帮你过马路吧。”盲人叔叔说:“好吧,小朋友你叫什么名字?”小明说:“我叫小明,叔叔您要去哪里啊?”盲人叔叔说:“我要回家,我家在前面的十字路口。”小明说:“我来扶你回家吧!”盲人叔叔说:“谢谢你。”小明也说:“不用谢叔叔。”不一会儿小明就把盲人叔叔送回家了。

  盲人叔叔高兴地说:“再见小朋友。”小明也说:“再见叔叔。”不一会儿小明也回家了,小明把他帮助盲人叔叔的事情一五一十地说给了爸爸妈妈听了。小明的爸爸妈妈听了高兴地夸小明是个好孩子,最后,小明高兴地笑了。

二年级作文 篇4

  江滨公园在椒江城区的北面,那里风景优美,是个旅游的好地方。

  江滨公园的门口,有一盆盆菊花,色彩斑斓,有黄菊、有墨菊、有龙爪菊、有万寿菊……姿态各异,生意盎然,在阳光的照耀下,娇媚的花瓣闪烁着美丽的光彩。那株株菊花多像一群群亭亭玉立的少女迎风翩翩起舞,好像在欢迎各地的游客。

  门口两旁是引人注目、美不胜收、一年四季绿草如茵的广阔草地,草长得又细又嫩。春夏间草坪上繁花点点,黄色、白色、红色、紫色……像满天的星星。

  公园中央有个喷水池,池水中有许多小水龙头,在悠扬的音乐伴奏下,喷出各式各样的水柱,交织成美丽的图案,有的像盛开的花朵,有的像撑开的雨伞,有的像一座彩虹桥,还有的像擎天柱,一直冲向天空。当它们落下时,又变成了一个个大大小小、纷纷扬扬的.“珍珠”。那“珍珠”落到水池里,溅起了一朵朵形状各异的小水花,美丽极了。

  喷水池背后是浙江千里海塘纪念碑,碑上的几个大金字金光闪闪,碑上蹲着一头大黑牛,大黑牛炯炯有神地望着一望无际的大海,好像在说:“有我在这儿,海潮你别想破坏我的家园。”整个雕塑显得更加雄伟。

  江滨公园真是个风景迷人的地方,它吸引了千千万万的游客。

二年级作文 篇5

  去年夏天,妈妈给我报了一个英语班。在这个英语班里我认识了一个新朋友。

  他是一个男孩,跟我不在一所小学,也是三年级的学生。他的个子高高的,脸小小的,头发比较长,颜色偏棕色。他的眼睛还是比较大的,可一笑起来,就眯成了一条线。

  吴伟伦的爱好和我一样,就是跳街舞,他跳的舞种是锁舞。我们还一起去上过我最喜欢的街舞老师——韩宇的课。我在英语班看过吴伟伦的表演,他跳舞的时候动作干净利索,跳着跳着他突然跳起来做了个劈叉,我们都被他“吓”到了,真的很精彩。大家都一起为他鼓掌。

  从外表看起来,吴伟伦很冷漠,可是实际上他却非常活泼开朗。有一次下课时有人来抢吴伟伦玩的球,他不仅没有生气,还喊大家一起来排队玩球、做游戏。

  这就是我的好朋友,我很喜欢这个跟我有着共同爱好的朋友。

二年级作文 篇6

  春天来了,小草冒出了头,柳树长出了嫩芽,小花也竞相开放了,一只只美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天,小猪强强来到草地上,惊讶地说:“蝴蝶真美呀,捉几只回家和我玩玩吧。”它轻手轻脚 地来到一只蝴蝶身边,刚要扑上去,就被小鸭美美、奇奇看到了,小鸭们说:“强强,我们不能捉蝴蝶,蝴蝶喜欢在花上跳舞,你把它捉回去,没有了花的陪伴,它会多寂寞呀。”“谢谢你们,我以后 再也不捉蝴蝶了。”小猪和小鸭们玩起了捉迷藏的游戏,蝴蝶在旁边跳着快乐的舞蹈,好像在说:“今天真快乐!”午饭时间到了,小猪恋恋不舍地说:“美美、奇奇再见。过两天我们再来看蝴蝶吧! ”

二年级作文 篇7

  昨天中午,几位妈妈来到学校装扮我们的教室。墙上挂着五颜六色的气球,还有漂漂亮亮的彩带,黑板上贴着白色的雪花。

  老师安排了很多节目,有唱歌,有跳舞,有讲笑话,还有猜谜语……我最喜欢的是刘馨泽和郭怡宁的舞蹈,动作很美当歌词唱到:“一双小手”就把一双小手伸出来,唱到:“十个手指头”就把十个手指头伸出来……

  最后,老师给们每人都发了一根漂漂亮亮的荧光笔,作为我们的新年礼物,这真是一个开心的下午。谢谢老师对我们辛勤的付出。

二年级作文 篇8

  我的每一天,是书,它培养了我的兴趣,它陪伴着我成长。

  在我上幼儿园的时候,书就慢慢地进入我的生活中,那时我最爱看漫画、童话故事,随着年龄的增长,我现在看的书就越来越多了,在书里我找到了自己的乐趣,同时也学到了很多知识。

  书带我进入了知识的世界,使我懂得了很多大道理,也让我学会了很多,我和书之间发生过很多故事,记得有一次我独自一人在家,我从小胆子特别小,是书,它帮我战胜了胆怯,那一次我一人在家没事干,就胡思乱想自己吓自己,这时我想起了书,让它陪伴我,于是我拿起书,津津有味的一页一页的看,里面的故事情节吸引着我,很快让我忘记了害怕,是书,它帮我突破了自我,从那开始我爱上了书。

  还有一次,我看到爸爸把一个喝茶的水杯收藏了起来,不让我碰,我很好奇,趁他不注意我拿出来观赏,没想到我把这个瓷杯打碎了,爸爸没发现,我害怕的偷偷地把碎片收拾起来扔到外面的垃圾箱里,后来我看到一个小故事《好孩子》,文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶,他主动向姑妈承认错误,从中我知道列宁是个诚实的孩子,明白了做人一定要实在,勇于承认错误的道理,看完以后,我知道自己做的事情是错误的,于是我向爸爸承认了错误,爸爸原谅了我,我的心里一下子轻松了好多。

  是书,它教会了我诚实、是书,它教会了我勇敢、是书,它教会了我做人的道理、是书,它教会了我、、、、、、书是我们的良师益友,我和书永远都是好朋友。

二年级作文 篇9

  今天下午,我和同学们在大操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们先让一个小男孩当凶猛的老鹰,让一个小女孩当关心小鸡的母鸡,其它的当可爱的小鸡。

  游戏开始了,凶猛的老鹰张开了翅膀,瞄准目标,迅速的向毛茸茸的小鸡扑过去,只见母鸡也迅速的张开了翅膀,保护着小鸡们。老鹰扑到东,母鸡跟到东,老鹰扑到西,母鸡跟到西。小鸡们跟在妈妈的身后,左躲右藏,生怕被老鹰捉住。最后,在母鸡的保护下,老鹰没有抓到一只小鸡,母鸡终于赢得了胜利!

  我非常喜欢老鹰捉小鸡这个小游戏。

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