在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
苹果有很多品种，我知道的有红玉、香蕉、红富士。种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有黄色的，淡绿中带红的；形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃红富士，妈妈说这种苹果很红很甜，而且它的保存期很短，它的颜色是红红的的，形状是圆形的，一头有棱、象花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看；咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，像可以融化在口里似的，味道好极了。
苹果可以直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，都特别好吃。
你看，苹果这么好，难道你不想吃吗？
二年级作文 篇2
岁月匆匆，十五岁的我已经走入人生的花季，站在有少年走向青年的门槛上。清点行囊，我发现自己少了一份幼稚，多了一份成熟；少了一份盲从，多了一份思索；少了一份幻想，多了一份行动；少了一份计较，多了一份宽容……我的行囊变得沉甸甸的，我们的道路在向未来延伸……
时光流逝，勤劳的父母渐渐老去。我们留恋现在的生活，唯有时间老人渐渐远去……
二年级作文 篇3
生命是地球之源，万物之根，它既是宝贵的，又是有限的，是它构成了这庞大的生物圈，然而在这无情的生物圈中，永远都遵循着一个定律――适者生，逆者亡。为之，所有的一切都在不断地奋进，不断地……
石拱桥下，总有那一簇簇无名的野草，直挺挺地扎在那板石路上，它们是草中的极品，这并不是夸赞它们是多么珍贵！远离了肥沃的土壤，驻扎在无人注目的石拱桥下，这是多么的艰难！然而，面对命运的考验，它们终究还是生存下来，不及它人美丽，却比它人坚强，这才是生命的尊贵！野草不是这个世界的主宰者，它们不能让别人帮助它们成长，只有靠自己了。草根是那么的渺小，然而却是一个生命的支柱，它支持着自己的叶脉。风雨来了，野草又将受到一次沉重的打击，伴随着风无情的吹吼，雨无情的拍打，它们也只能忍受了，或许它们注定就是这场暴风雨中的惨败者……阳光总在风雨后，温暖的阳光懒散地出来收拾残局，直射着光芒，万物都因此而受到了滋润，野草也不例外，奄奄一息的它们，也贪婪地吮吸此时阳光带来的快感与温暖，再一次地焕发生机，但不是蓬勃，只是从鬼门关捡回了一条命，这就是野草的命，它们不能同强大的事物作抗争，只能忍受，它们懂得了“能屈能伸”，这或许就是奋进的另一种方法。
石拱桥边，也总有那一棵棵千姿百态、形态各异的白杨树。涓涓细流，弯弯石路旁，都可以看到它们那挺拔的身影，它和野草是无可比拟的，它们强壮、蓬发……须知道刚强的背后也有着为人所不知的艰难。当一棵小树苗无意间被栽下时，它会不断地成长，随之而来也会需要更多的养料，然而在石拱桥边，这又会有多少呢！那或粗如巨蟒，或细如草蛇的根，只有向下延伸，向四周分散，不断地扭曲，不断地旋转，直至能够找到“食物”，因此它们变得强大、苍劲，让人敬畏！随着时间的流逝，小树苗逐渐地长大了，杆抽出了枝，枝又散出了叶，经历了风雨、阳光的洗礼，褪去了儿时的稚气，长成了一棵真正的参天大树。时空变幻，季节交替，当那翠绿的叶子逐渐转变为黄蝴蝶时，大树依然挺立，就像守卫边疆的战士“威武不能曲”，雄风吹动的时候，一只只黄蝴蝶翩翩起舞，瞬间一颗平凡的白杨树变得美丽多姿，令人陶醉不已。
一草一木，固然渺小，但它们用自身说明了生命的本能是多么伟大，奋进又是何等重要！
二年级作文 篇4
一个晴空万里的星期天，妈妈带着我和姐姐去姨妈家玩。
我们一到姨妈家，表哥就告诉我他们那的荷塘里有龙虾。我一听就来劲了，我们提着水桶，高高兴兴的就出发了。一到池塘边，我就迅速的把鞋子脱掉放在岸边，急匆匆的下水去捉龙虾。姐姐不敢下去，只好帮我们提着水桶，做后勤工作。
忽然我发现石头缝隙里有一只红色的大龙虾，内心一阵狂喜，今天要有收获了。我轻轻地走向龙虾，我弯下腰，手半拢着，快速的伸了过去，猛地一下把龙虾逮个正着。小龙虾用它那两只大钳子凶狠的钳我的手指，痛的我哇哇大叫。姐姐连忙把水桶提过来，我连忙把龙虾扔进水桶里。我大声叫道，这次可以吃龙虾了。
二年级作文 篇5
星期天，我们家又多了一位新成员，那就是爸爸买来的长寿花。
长寿花的叶子厚厚的，硬硬的。花朵三个一群，五个一伙的开放着，有的.展示着自己的风采，努力开放着；有的开放了一点点，好奇地望着这个奇怪的世界，有的还酣睡在自己的摇篮里呢！
长寿花，你是多么的美丽啊！我想在爷爷奶奶生日那天，把你们送给爷爷奶奶，他们肯定会很开心的！
二年级作文 篇6
在乡间小路边，有一条弯弯的小溪。青蛙蹦蹦和小鱼游游就生活在这条清澈的小溪里。
蹦蹦经常上岸来捉小虫子当心点。吃饱后，蹦蹦看着四周赞叹道：“啊！多么优美的景色呀！”蹦蹦的话被小鱼游游听到了，“我也要上去瞧瞧！”游游一边说，一边迫不及待地往岸上跳。
“等等……”蹦蹦还没来得及喊出声来，游游就跳了出来，接着重重地摔在了岸边。游游感到呼吸越来越困难，慢慢失去了意识。蹦蹦看见后急忙跳到游游身边，用力将游游推向水里。
蹦蹦对游游说：“这样吧，我每天把在岸上看到的风景讲给你听吧。”
从此，蹦蹦每天跳上岸看风景，回去就讲给游游听。
二年级作文 篇7
啊！阳光多刺眼呀！我伸了伸懒腰，迷迷糊糊地醒来了。揉揉眼睛，咦？什么毛茸茸的东西在我手上。我定睛一看：天哪！我的手上怎么会长满了白毛！我赶紧跑到镜子前，看见镜子里的自己：长长的耳朵、雪白的兔毛……活脱脱是一只兔子。
饥饿的我来到厨房，正想拿一根胡萝卜吃，就被大人们发现了，他们挥挥手，把我赶了出去。我没办法，只好蹦蹦跳跳到了森林里。我在这里很快就交到了许多的新朋友：小狐狸、小猴子、小鹿等等，我们快乐的一起生活着。
可是有一天，他们意外的知道了我是人类变的，就都不再理我了。我好伤心啊！好心的小狐狸偷偷的告诉我：“森林深处里有一股神奇的泉水，喝了它就能变回自己原来的样子。”我听了开心极了！只要喝了它那我就可以变回人类了！我毫不犹豫的出发了。
我穿过灌木丛、游过小溪，历尽千辛万苦终于找到了泉水。可是，泉水被一些神兽守护着，根本不是那么容易就能得到的。我坐在那里默默的流着眼泪！善良的神兽看着我可怜，说：“为了守护着泉水我们已经几百年没休息过了，实在太累了！只要你答应帮我们守护着泉水一步不离，等我们休息够了醒了，就同意把泉水给你。”我马上就答应了。神兽们来到了到树荫下呼呼大睡，他们整整睡了七天七夜。他们醒来以后，看到我信守承诺一步都没有离开泉水，就马上给我喝了泉水，摇身一变，我终于变回了人类！我立刻马不停蹄的跑回家。
好几个月没有见到爸爸妈妈，他们肯定想死我了！“怎么这么晚放学？是不是不听话被老师留堂啦？”爸爸打趣道。啊？原来我变成兔子的时间和人类不一样，好几个月只是人类半天的时间！这样我的“兔子神秘之旅”就不会有任何人知道了。我成了全世界唯一一个变成过兔子的小女孩，嘻嘻。
二年级作文 篇8
大家好，我叫刘丽莹，今年八岁，我是一个脾气不好的女孩儿。我长着一个樱桃小嘴，高高的鼻梁。我的皮肤不是特别白。有一头乌黑的长发，经常扎着一条又粗又长的马尾。我的书包、文具和衣服，几乎都是粉的，我的专属颜色就是粉色。
我喜欢跳舞，练习舞蹈能培养人的气质，而且每当表演的时候，彩灯照向我们那美丽的衣裙，伴着美妙的乐曲，我们翩翩起舞，使观众目不转睛，我也跳得更加起劲了。
我还喜欢看书，因为我知道“书读百遍，其义自见”的道理。这句话的意思是：所有的问题答案，都能从书中找到，而且书早成了我的朋友和老师了。我也知道只有多读书，语文成绩才能优异，而且书里经常有一些有意思的知识，而这些知识能永远陪伴我，使我成为一个优秀的人。
这就是我，一个天真可爱的“小仙女”，我还有很多知识与快乐没有和大家分享呢！以后，我还会慢慢地和大家分享的，你们喜欢这样的我吗？
二年级作文 篇9
一天，小刚在公园里捉到一只金黄色的小鸟，小刚把小鸟用绳子绑住了，拉着小鸟四处跑。小刚很高兴，嘴里还不停地说：“今天真是好运气，让我捉到这么一只小鸟。”可绑在绳子上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在可怜地说：“求求你放了我吧，求求你了！”小刚一点也不在乎小鸟的叫喊，他仍然拉着小鸟四处跑着，好像给大家展示他的利害厉害。
忽然，小刚停住了脚步，原来是一个小女孩在哭，她的哭声越来越大，还一边哭一边叫妈妈，一位警察叔叔走了过来，关心地问小女孩：“小妹妹，你干嘛哭呀？”小妹妹擦着眼泪说：“我妈妈找不到了！”说着又大声地哭起来。警察叔叔对她说：“别哭，叔叔带你去找妈妈。”说完，带着小女孩走了。
小刚看见了这一切，心想：小妹妹找不到妈妈会很伤心，小鸟也是有妈妈的，小鸟找不到妈妈了也一定会伤心的，于是小刚就把小鸟给放了。小鸟在天空转了几圈，就飞走了。
小刚心想：只要保护动物，保护环境，世界就会变得更加美好。
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