无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的二年级作文300字9篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
上课了，单老师走进教室，笑眯眯地说：“今天，我上一节作文课，题目是咬出来的画。”她的话刚说完，有人就叫起来：“老师，怎么能咬出画呢？”是呀，画是画出来的，大家奇怪极了。
单老师笑着从一个袋子里拿出一块饼干，她咬了几口，手中的饼干真的成了一个小狗的头。她又拿出一块饼干咬出了一件连衣裙。看着老师吃得那么香，还能变出一幅幅神奇的“画”，大家馋得直流口水。
“你们也来试一试。”单老师发给我们一包包香喷喷的饼干。大家兴奋极了，迫不及待地咬了起来。有的同学咬出了月亮，有的咬出了小狗，有的咬出了宝塔，真是五花八门、无所不有。
我想咬一个火箭，就小心地左咬一口，右咬一口，生怕咬破了。咬好了，仔细一看，哈哈，火箭成衣服啦。
真是神奇呀，饼干也能画画，大家上了一堂快乐有趣的作文课。
二年级作文300字 篇2
我最喜欢的玩具是芭比娃娃。她可漂亮了，有着一头金黄的头发，眉毛弯弯的像柳叶一样，睫毛长长的，眼镜大大的乌黑乌黑的，高高的鼻子，感觉可以当滑滑梯，嘻嘻……一张樱桃小嘴。笑嘻嘻的挂在脸上。看着她，总觉得她每天都很开心。不知不觉就也给我带来快乐！
她有许多漂亮的裙子，我最喜欢的是她的一条拖地纱裙。裙子有两层，显得蓬蓬的。胸前的领子好像两条美丽的丝带。整体看起来，漂亮极了。
有时候，我会给它扎各种各样的发型，比如说丸子头、马尾辫、麻花辫等等……我还会给它穿五颜六色裙子，有公主裙、有蓬蓬裙、还有一件晚礼服……她还有许多高跟鞋，有红色的、蓝色的、黄色的、透明的……我简直爱不释手。
我的芭比娃娃，是一位善解人意的好伙伴。有一次，我做错事被妈妈骂，我很伤心的再哭，看着笑眯眯的芭比娃娃，我更伤心了，可是看着看着，我就拿出她的衣服，鞋子等东西给她装扮起了，忘了刚刚被妈妈教训的事情。才发现，原来芭比娃娃通过了其他的方式，让我变开心。再回头想想，刚刚的事情是我做错了。我抱着芭比娃娃去和妈妈道歉，并取得原谅！
我喜欢我的芭比娃娃！
二年级作文300字 篇3
一天，在公园里，小猪丁丁高兴地吃着许多香蕉。丁丁吃完香蕉，就把香蕉皮往地上一扔。
这一切被大象伯伯看见了，它用长鼻子卷起地上的香蕉皮，不紧不慢地和走在前面的小猪说：“是不是你把香蕉皮扔在地上的？”丁丁说：“是啊，怎么了？”大象伯伯：“你把香蕉皮扔在地上，那么其它小动物如果不小心踩在香蕉皮上，那它们就会摔跤的。”丁丁不以为然地说：“知道了，知道了。”
过了几天，丁丁又带了一个大西瓜。吃完后，又把西瓜皮扔在了地上。这时，一只小熊猫急匆匆地跑来，一不小心踩到了西瓜皮上，四脚朝天、重重地摔倒在地上。丁丁看到这一切，才记起前几天大象伯伯和它说的话是多么有道理啊！
小猪立刻把地上的小熊猫扶起来，诚恳地向它道了歉，并马上把西瓜皮拾起，扔进了垃圾箱。
知错就改，才是个好孩子。
二年级作文300字 篇4
执着得故事不老，感恩的心永恒！
——题记 人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。
老师，您知道吗？但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时，是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。
随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人；也有人说，您是春蚕，默默奉献却不寻求回报。慢慢的，我体验到了这一切的真实度。
老师，您知道吗？每当我失落时，使您的掌声让我再度坚强。
老师，您知道吗？每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。
老师，您知道吗？每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。
二年级作文300字 篇5
这几天，我读了好几本故事书，其中我最喜欢的一本书是《带轮子的小房子》。
这本书讲的是一个小胖猪非常喜欢到处转，于是自己动手造了一座带轮子的小房子，然后和它的好朋友小马一起到城市旅行。在那座城市里，马路上都是汽车，发生了交通堵塞。长颈鹿警察说马路是给汽车跑的，小房子不可以开，要把小胖猪的房子拖走。小胖猪和小马就有些生气了，觉得城里一点儿也不好玩，还是回到山里吧！
可是这时候，它们又遇到了难题，到处都堵车，怎么回去呢？
哈哈！不要发愁，小胖猪还有一个绝招呢！只见它按动机关，“呼”的一声，小房子的两片屋顶扇动起来，真像两只大翅膀！小房子飞了起来，带着小胖猪和小马，向着美丽的大山飞去……
这个故事真有趣，一只小猪竟然能造出一座既有轮子又有翅膀的小房子，实在是太能干了！我们人类应该比小猪聪明的多，怎么造不出这种房子呢？看来我以后得更加努力学习科学知识，等我长大了，一定要造一座又会跑又会飞的大房子，带上爸爸妈妈，带上好朋友，到世界各地去旅行！
二年级作文300字 篇6
一天，森林里传来了一阵忧伤的哭声，原理是大树伯伯生病了。它看上去很虚弱，流下了痛苦的泪水，树叶也纷纷落了下来。
啄木鸟正在工作，它听到了哭声觉得很奇怪，于是飞过去想看个究竟。啊！原来是大树伯伯在哭呀！啄木鸟问道：“您怎么了，大树伯伯？”大树伯伯伤心地说：“我的肚子有点儿不舒服，头也有点儿晕乎乎的。”啄木鸟看了看大树伯伯的身体，胸有成竹地说：“别担心，您的病并不严重，我来帮您治一治吧！”
啄木鸟用尖而有力的嘴巴敲击树枝，来确定虫子的位置。然后，它仔细地扒开树皮，果然发现了凶手——一群既狡猾又可恶的大虫子！它们正在大树伯伯的肚子里津津有味地享用着美餐呢！
啄木鸟愤怒地说：“让你们来尝尝我名不虚传的&qut;手术刀&qut;吧！”说完它就举起“手术刀”，伸出长舌头把虫子一条一条地消灭干净。不一会儿虫子就无影无踪了。
过了几天，大树伯伯又像以前一样挺起了腰，长出了茂密的枝叶。啄木鸟又像往常一样给森林里的大树治病。
大树伯伯微笑地说：“啄木鸟医生，上次谢谢您帮我治病，我的身体已经恢复了！”
“不用谢，这是我们森林医生应该做的事。”说完，它继续忙碌地工作了。
二年级作文300字 篇7
“穿着一件绿衣裳，露着一块白肚皮，在田野里生活，每天呱呱叫，专门吃害虫，非常可爱。”你猜是什么？那就是我——青蛙。我和我的同伴在田野里幸福地生活着，快乐地玩耍着，以吃害虫为主，可惜，好景不长，现在有许多人类都来捕捉我们，要么把我们煮了吃掉，要么就把我们拿来到菜市场去卖，如果碰上好心人的话，那个人肯定会买下我们然后把我们放了。但如果说碰上贪吃的人的话，那就肯定会把我们煮了吃掉，那样就有许多同伴牺牲了。
在河岸边，有许多“宝宝”的尸体，干的、捏死的、踩死的、压死的不计其数。你们要知道，我们这做妈妈的是多么的辛苦呀，现在又有多么伤心呀！我不知道人类为什么对我们好此残忍，我们这么可爱，不仅不会伤害人类，还能保护庄稼。我一个夏天就能消灭掉两万五千只害虫呢！说实话，你们人类应该保护我们，毕竟我们还帮助你们消灭过害虫呢！但你们现在不但不保护我们反而还伤害我们。真是太不应该了！我们希望人类能够保护我们，不要让别人来伤害我们。因为我们动物是人类的好朋友。
二年级作文300字 篇8
“终于过新年！”我高兴的喊道。我盼啊盼啊，终于盼到新年！要问过新年的好处，可多着呢。比如可以跟家人一起团团圆圆的吃饺子，穿新衣服……无论有多忙都要放下手中的活，回家过年。晚上十二点，大家一起到楼下放鞭炮，可美。
我一大早起来，就翻我的那些新衣服，看看那件好看配那件。穿好衣服，我干完一切早上该干的事情。接下来就是吃早饭，我一想起那元宝似的.大饺子就忍不住直流口水。真想马上就吃一个呀。真是说曹操，曹操就到，饺子来。哇噻！有芹菜，肉馅的；还有酸菜馅的……好吃的一大堆，都不知道该吃那个。我还有一个小秘密，就是把包硬币的饺子画上记号，（我给饺子的大肚子轻轻捏个小三角）这还愁找不到吗？嘿嘿！吃饭的时间到，我用筷子可劲翻饺子，找肚子是三角形的大元宝，可惜，再煮饺子的时候三角被挤没。就在这时，听见有人呀一声，原来是妈妈吃到硬币。我想：可能是吃不到。我咬一口饺子，什么东西？我吐出来一看，哇！哇是硬币！“我吃到硬币啦！”家人都为我鼓掌。
十二点，我们去放鞭炮，有一种是飞到天上，成为一朵大大的花，然后散开，非常美丽。
我爱过新年。
二年级作文300字 篇9
老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远；
老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗，老师的窗前。
那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷；
那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。
这时而发出的声音，就是老师的轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹；
这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端。
老师的窗前，总有一种灿烂；
老师的窗前，凝结着一个心愿，
遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。
老师的窗前，寄托无限；
老师的窗前，与大海相连。
学子是海的浪花，
老师就是浪的依恋。
无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。
生活在知识的丰富中多彩，
岁月在老师辛勤的汗水中盛满。
老师是知识的传播者，
老师是力量的耕耘者，
这世界因老师而精彩，
这土地因老师而灿烂。
爱洒讲台，灰聚烛燃；
春华秋实，桃熟流丹。
老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。
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