二年级作文

2021-03-06 二年级作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

  春天来了,小草发芽了,美丽的花儿也开放了。

  在这春暖花开的季节里,小红带着工具高高兴兴地去公园里种树。她先挖好坑放上树苗再盖上土,然后浇水。一棵小树就种好了。小红的心里可高兴了。

  这时,一只美丽的蝴蝶飞过来,好像在对小红说:“你真是个能干的孩子呀!”

二年级作文 篇2

  假如我有孙悟空的七十二变,我将飞越地球打败怪兽。

  假如我有孙悟空的七十二变,我将飞出家门寻找快乐的旅程。

  假如我有孙悟空的七十二变,我将拔下毫毛,变成一些书箱,让孩子把读书变为乐趣。

二年级作文 篇3

  妈妈陪我去长隆旅游度假区玩。在那里,我们看到了一场精彩绝伦的国际大马戏。

  场馆很大,可以容纳近五千人。绚丽的灯光照着舞台,美轮美奂。这里人山人海,个个兴奋异常。

  最有趣的就是小丑了,他们穿着鲜艳的服装,表演了高空滑稽跳水、空气导弹、五人转球、马术表演等,连摇摆的鸭子、机灵的猴子、笨重的大象、凶猛的老虎都出来一一亮相,真是又滑稽又精彩啊!

  最惊险的是“梦幻飞车”表演了,一开始有三个人骑着u形摩托车,他们飞进一个铁球里疾驰狂奔,突然又有三辆摩托车瞬间冲了进去,我们不禁大声尖叫,手心里为表演者捏了一把汗。可是他们竟然上下左右交叉着飞驰,动作娴熟优雅,当球体上冒出了烟火,我们又大声狂呼,可表演者却泰然自若,微笑着向我们示意。全场响起了热烈的掌声。

  这次马戏让我们时而目瞪口呆时而惊恐喊叫,心情起起落落,真是太刺激了!

二年级作文 篇4

  觉得自己的小肚子越来越肥了,于是,爸爸决定带我去爬山。

  第二天,爸爸就带我去爬椒江的烈士山。因为平时没什么运动,所以没爬多久,我就累得气喘吁吁了。不一会儿,我就和老爸远远地拉开了一段距离。终于,爸爸的身影离我越来越远,渐渐消失在我的视线中。一下子,我仿佛失去了方向跟动力,一屁股坐在了地上,不想继续前进了。可是,不付出劳动怎么能有收获呢?于是,我咬咬牙,站起来,继续往上爬。忽然,拐弯处发现一个身影,那是爸爸!终于,我又有了动力,赶紧迈开脚步,飞快地追了上去。就这样,我们父子俩,爸爸在前面一马当先,我在后面奋力直追。过了好久,我终于赶上了老爸。在动力跟信心的鞭策下,我一鼓作气地登上了山顶。这下,我松了一口气,停下来,细细地观赏着山上的美景:只见树木郁郁苍苍,十分茂盛;几只小鸟不停地在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛演奏着一首优美的歌曲;风儿轻轻地吹过,仿佛抚摸着我的小脸蛋。

  这次登山,既让我健身,又让我明白了,坚持就是胜利,不经历风雨,怎能见彩虹。

二年级作文 篇5

  一天,蚂蚁四兄弟出来玩,他们看见河对岸有一只庞大的昆虫从天而降。老大想:应是一只比他还要大的昆虫把啄了下来吧!老二说:“老大你还在想什么时候呀,我们把那只昆虫抬走吧!”老大又说:“可是我们怎么过河?”老三看见树上的树枝掉了下来,灵机一动,想到了方法,他跳到树枝上说:“快点啊!”老四看见一个酒瓶也想到了方法,他把酒瓶推进了河里,跳到了酒瓶上,开心的说:“我过河了!”

  还剩下老大和老二了,他们冥思苦想看见人类吃下的西瓜皮,又看见片叶子从远方漂来。老二说:“老大,那里有一片叶子,快跳上去吧!我还有西瓜皮可以做船。”蚂蚁四兄弟用它们各自的办法过了河兴奋的不得了。他们抬着大昆虫回家了。

二年级作文 篇6

  下雨了,放学的铃声也响了。小刚和小明准备合撑一把伞回家。突然,小刚冒着大雨跑向操场,小明不明白是怎么一回事?原来,小刚是去收雨中的国旗,小明激动地追上去为小刚打着伞......国旗收好了,他俩脸上都露出笑容。

  雨中收旗

  一天放学,下起了倾盆大雨,大雨在天和地之间拉开了雨幕,屋檐上一颗颗珍珠般的雨滴连成了一串一串的,放眼望去,天灰朦朦的,行人都像是水中的小舟。正在这时,小刚和小明放学合成一把伞准备回家。突然,小刚小刚冒着大雨跑向操场,小明不明白是怎么一回事?原来小刚发现国旗还在风雨中瑟瑟发抖,小刚想去把国旗收起来。可是路太滑,他不小心摔了一跤把手擦破了皮,小刚坚强地忍着痛,直奔旗台,来到旗台前他一个箭步迈上旗台,这时一个闪电劈了下来,吓了小刚一跳。小明看明白了,他心里嘀咕着:我去的话我会变成落汤鸡的!不去,又怎么算是个爱国旗的好少年。怎么办呢?是去,还是不去,在小明的心里非常矛盾,就像两个小人在打架,就在他考虑的时候雨越下越大,再看小刚自己在风雨中直摇动,国旗也在风雨中直摇摆,小明决定去帮小刚收国旗。他一路狂跑,跑到国旗下。他看见雨水已经浸透了小刚的衣服,小刚冷得直打哆嗦,可是小刚还不退缩,他左手拿住缰绳往下拉,右手往上送,可是国旗好象在和小刚作对,贴在旗杆上不愿下来,小明眼珠一转,想出了一个好主意,他一手撑伞给小刚遮雨,一手拿缰绳摇动,把国旗给绕回来了。他俩轻快地降下了国旗,把国旗收好,送回了学校。

  老师们都夸他俩是爱国旗的好孩子。

二年级作文 篇7

  有一天,小兔、乌龟、长颈鹿和大象想去河对岸玩。它们走到桥边发现桥已经断了。小兔着急了:“不好了,桥断了,过不去,我们怎么办呢?”乌龟不慌不忙地说:“别急,让我来想一想……”“喔,有了!让大象驮我们过去吧!”长颈鹿说:“这倒是个好办法,可别的动物过不去怎么办呢?”正当大家一筹莫展之时,河对岸的矮树丛里走出了一头牛。

  小兔看见了,急忙大喊:“牛伯伯,你见多识广,帮我们出个主意吧!怎么样才能让所有的动物都能随时过河呢?”牛伯伯摇摇尾巴,笑眯眯地说:“大象的力气很大,你们让大象用鼻子拔一棵大树来修桥就行了。”小兔高兴地跳起来,说:“真是个好主意,我们怎么就没有想到呢?”小动物们马上分头行动,到森林里去寻找又大又直的树来修桥。它们找啊找啊,终于找到了一棵最适合修桥的大树。于是,大象使出了吃奶的力气,把大树连根拔起。大家清理了树枝后,合力把树干搭到了河对岸。一座新的独木桥建好啦!

  最后,小兔、乌龟、长颈鹿和大象都顺利地过了河,到了河对岸,快活地玩起了游戏。

二年级作文 篇8

  今天,是我们最值得留恋的`一天。我们在K590次列车上,对这次出行进行了全程的回忆和憧景。

  我在四川养了好好——小狗,大白和小白——两只白鸭子。这几天,我们出去玩,我们去摘桔子,我们去找鸭子,我们去找小狗,这些都是我们最高兴的事情。让我印象最深的是好好,总跑到鸡圈里,时时还在鸡圈里睡觉呢!每次吃饭好好都会在我身边静静地坐着,等着它的美味,每次我吃到最美味,我都会给好好吃。每天早晨,总是我最先把好好抱出来,每当我去二姑家仓买拿东西,好好都会摇尾巴,左蹦右跳,可开心了,你可知道为什么吗?因为好好看我来了,知道有好吃的吃了。我出门,回来找不到好好,它总会在二楼阳台晒太阳,很会享受哦!那家伙把我笑的!!

  我的心愿,盼望二姑、四姑在自己的家、自己生活的地方能看到雪。我盼望能早点回四川,越早越好!我也想自己在重庆买一套豪华的房子和一台奔驰,也在安岳买一套房子。也盼望二姑、四姑能在哈尔滨、重庆买一套房子。

二年级作文 篇9

  前天,拿着奖励的几百元钱,直接进入了书店,我要为宝贝们淘书。

  说到书,现在的孩子可真有独立性,选择的书很有个性,要求有趣味性、可读性,这样才能符合他们的要求。正巧那天宝贝们打球,我就自作主张淘起来。

  一进知音书店,首先进入学生文学专区。这里我们是常客,连老板都说是老客户了。店不大,但是书也不少,而且正版的,价钱要比新华书店便宜。

  我在书架上来回看,一眼看见了《哪吒大战红孩儿》,李毓佩老师写的。刚刚“六.一”时在这里买了他的《非洲历险记》,孩子们读得津津有味。子俊还借了班里的《奇妙的数王国》也在读,并遗憾的说《爱克斯探长》不知被谁借走了。现在又有一本数学书,他们一定感兴趣,于是我抽出一本拿着手中,生怕跑掉。

  再往下看,一排小豆豆进入我的视线。我刚刚读完《窗边的小豆豆》,也是六一买的。其中的乐趣和道理真是受益匪浅。因此见到它的系列《丢三落四的小豆豆》,我一定不能错过,可惜其他几本已经卖完了。

  说起这两本书,还得感谢校信通及诸位博友的推荐,以前我对孩子的书了解较少,为孩子选书很头痛,现在发现博友推荐的书都不错,既开阔了视野,也为孩子选到满意的书。

  这里成套的书也不少,诸如“马小跳”“未解之谜”都有。刚开始想选一套“未解之谜”,翻了一下,文字介绍太多,记得和它样式相近的《世界上下五千年》等还在家里睡大觉呢。还是等孩子一起的时候再决定吧!

  每次买书文学名著是不能少的。看到搏击长空和牛气冲天近段读得《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《岳飞传》热火朝天,我也各自为他们选了一本。另外我又结合男子汉的性格,挑了《小王子》和《少年维特之烦恼》。让他们在名著的海洋里遨游吧!

  曹文轩系列,博友评论不错,买的《细米》和《青铜葵花》已经读得差不多了,这里我又看到其他几本,我选了《山羊不吃天堂草》和《野风车》,这也是亲子共读的好书呀!

  慢慢走,慢慢看,不知不觉已经半个多小时,我手中的书已经厚厚一摞了,忽然看见叶永烈的《飞向冥王星的人》。一部科幻小说,对于孩子来说小说上了解的比枯燥的介绍要更容易接受。《夏日历险》也是一本值得一读的书,获美国六项读书大奖,看着封面可爱的小男孩和一群猴子,就感受到了历险的滋味,夏天里的书。

  看到几本关于科学的书。和《令孩子惊奇的疯狂科学异想》配套的一本《令孩子惊奇的奇妙科学简史》落入我的眼帘。《令孩子惊奇的疯狂科学异想》这一本孩子非常喜欢,孩子曾经带到学校,好几个同学借着看,有的还想让妈妈给他也买一本。多了解科学曲折的发展史,有助于孩子综合素质的提高,就这一本了。

  想到正在读的《哈佛家训1》,随即问老板有没有《哈佛家训2》,老板查了一下,抱歉的说:“目前没有,等几天吧!我们要进货的。”

  手上已经拿了12本书,沉甸甸的,看看周围几乎没人了,算了淘书到此为止。售货员笑眯眯的接过去,问:“都是给孩子买的呀!够他读上一阵了。”我笑了笑。付过钱,一看表,刚刚好接儿子,想着孩子看到书的表情,我又不禁笑了。果然,一看到书孩子惊叫起来:这么多。两个人,一一挑选,我要这一本,我要这一本,开始分了……

二年级作文 篇10

  鞭炮大多数是在陆地上燃放的,而一些聪明的小朋友会发现,鞭炮在水里放更有趣。只是和陆地放鞭炮的方法有些不一样。你想知道在水里放鞭炮的方法和秘诀吗?让我来告诉大家吧!

  春节的时候,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去舅公家。时间过得很快,转眼间就到了吃午饭的时间了。我很快地吃好午饭,带着一盒鞭炮就走出门外,奶奶不放心,也和我一起走了出来。

  我们走到楼下,天空阴沉沉的,还下着蒙蒙细雨。我看见旁边有个水桶,里面装着满满的一桶水。我拿起一根小鞭炮把它点燃,火苗“兹兹——”地响着,我赶紧把它丢到水桶里,怕它伤到我。可是,被扔在水里的鞭炮不仅没有马上爆炸,却慢慢地熄灭了,这是为什么呢?原来,鞭炮盒外面的说明书上写着:三——六秒后爆炸一次。看来是我放进去的时间太快了,反而使得火苗被水熄灭了。这一次,等我把看起来熄灭的鞭炮放进水桶时,水桶里冒出了一些白泡。过一会儿,水就炸开了,小水珠活蹦乱跳地从水桶里跳出来。奶奶告诉我,鞭炮放进水里,只要没有灭掉里面的火种,仍然会在水里燃烧。这真是太神奇了!

  今天是我最开心的日子。因为我又发现了一个奥秘。只要我们细心观察,事物之间的奥秘总会被我们一一解开。

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