当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。那么我们如何去写读书笔记呢？以下是小编收集整理的五彩路读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五彩路读书笔记1
五彩路这本书主要讲的是在很远的地方，有一些孩子。日子过得很寂寞，因为他们居住的村庄长年累月被雪山封锁着，他们很少见外面的人，外面的人也很少接近他们，所以他们常常唱起这首歌，勇敢的鸟儿，请借给我一双翅膀，我要飞过高高的雪山，上去看望蓝天的远方。
如果被困在雪山里的是我，我也会象他们那样，而且我会很失望和失落。住在雪山下的孩子叫丹珠、桑顿、曲拉、娜木这几个孩子，大人有：浦巴叔叔、桑顿奶奶、浦巴的娘、聂金的爷爷，相巴芝玛妈妈、多吉伯伯、恩情的父亲。错仁老爷还有他的管家，这几个人。在这些人之最好的人有丹珠桑顿、曲拉、娜木、浦巴叔叔、桑顿奶奶，浦巴的娘、聂金爷爷、相巴芝妈妈、多吉伯伯、恩情的父亲这些人。最环的人是错仁老爷还有他的管家。假如有一个意外地来到他们的村子，或者他们的某一个亲人从远方归来，那你们瞧吧，就像猎人围山打猎一样。孩子们准备把这人团团包围起来，大家就争着问长问短，这时你就是长了一百张嘴，一百条舌头，也回答不完孩子们所提出的问题，假如你到了我说的地方，你可一定要小心哦，别被那些孩子给缠上哦。
五彩路读书笔记2
好的书籍是最贵重的珍宝—别林斯基。在我的脑海中，我读过许多书。其中，让我记忆犹新的一本书就是《五彩路》。
这本书主要的内容是藏族里的三个孩子带着小狗神趾去寻找一条五彩放光的路，最终他们以勇敢、忠诚、友爱、团结精神来实现了这个愿望。
这本书的作者叫胡奇，他是一个回族人。作者用一首歌来做引入——：“勇敢的鸟儿，请借给我一双翅膀，我要飞过高高的雪山，去看望蓝色的远方。”这本书清新，优美，轻灵，好像一幅幅美丽的画卷展现在我的面前，让我们身临其境。书中的三个主人公不同的性格特征：有外号为“尖眼睛”的丹珠，有内向，孤独而开朗的曲拉，还有一个是活泼的桑顿。
他们爬过雪山、走过灼热的砂地、还走过广阔无边的'草原、经过绿色的森林，经历过无数的挫折和危险。其中最吸引我的一章——“在前进的道路上。”不幸的事情刚刚过去，他们三个还在克服种种困难，继续往前走自己的路。前边，一条奔腾咆哮的江流，又把他们阻挡住了。他们遇到了一位老爷爷，老爷爷劝他们最好不要去冒险，因为要过江只有索南老爷才有牛皮筏子。他规定穷人家不许有。谁要过江，就得拿上银子去跟他借，他怕人们过江找到解放军，所以他把渡口封住，他说：“要是谁过江不禀报就要严加惩处。”他们不但没有感到害怕，而是用近一切办法制造了一只独木舟，来过这条奔腾咆哮的江流。开始，独木舟在江里一起一落地游荡着，还算平静，不多会儿，它忽然像风车一样，在江中心的浪峰中旋转起来。“快，快抓紧船边！”曲拉先是向朋友们叫嚷着，可是独木舟越转越快了，连他自己也不知道该怎么办才好。
他们没有屈服在困难面前，而是不怕困难，努力去克服困难，通过严峻的考验，寻找到了那一条五彩放光的路，终于找到了解放军。
从《五彩路》中，我明白了，面对困难要有勇敢面对和克服的精神，做事要坚持不懈，只有这样才会得到相应的回报的道理。
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