当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读书笔记记录下呢？那要怎么写好读书笔记呢？以下是小编帮大家整理的核舟记读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
核舟记读书笔记1
1、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
译：他们互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。
2、其人视端容寂，若听茶声然。
译：那人眼睛正视着(茶炉)，神色平静，好像在听茶水烧开了没有。
3、而计其长曾不盈寸。
译：可是计算它的长度竟然不满一寸。
4、盖简桃核修狭者为之。
译：原来是挑选长而窄的桃核刻成的。
5、启窗而观，雕栏相望焉。
译：推开窗来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。
以下三句为倒装句
6、其两膝相比者—其相比者两膝(定语后置)
他们两个紧挨着的膝盖。
7、简桃核修狭者—简修狭者桃核(定语后置)
挑选细长的桃核。
8、何陋之有—有何陋(宾语前置)
有什么简陋的呢?
9、罔不因势象形，各具情态。
核舟记读书笔记2
本文语言平实、洗练，特别是摹写舟中人物情状，画相结合的写法，不只貌似，而且传神。例如：写苏东坡与黄右手执卷端，左手扶鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。”这令人不只现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底段，又是极细腻的文笔。写佛印是“绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视”，突出了这个出家人形象的特征，与读书人苏、黄神情不属。
这些描地感到核舟雕刻技艺的精妙，使读者深为赞叹。
开头，概述雕刻家王叔远的`精湛技艺，点出“核舟”所雕刻的内容。第一句就介绍这位“奇巧人”及其“奇巧”的所在——在很小的木头上能雕出各色各样的景物，而且形神毕肖，第二句点明“核舟”所雕刻的内容是“大苏泛赤壁”，为下文张本。
核舟记读书笔记3
人应以悠闲、放松的心情去生活，《核舟记》中苏东坡虽然官场失意，可当他放下包袱，游览赤壁时，仍然可以享受与朋友在一起的快乐时光，《核舟记》中安祥安静的气氛是最好不过的，在生活中，学习虽紧张，可心情有没必要紧张，有机会多出去运动一下，踢踢球，讲讲话，我曾经被老师大吧后，也像东坡当年一样，失望痛苦，无奈无助一下午，可那天放学后，同学位一起去踢了足球，在球场上，你会心情放松，内心愉快，并忘记不久前的失望的心情。
《核舟记》还让我知道了技术到底可以有多精湛，多奇妙，也让我知道人外有人，开外多云。
今后，我也应让技艺更加精湛。任何事最好都精益求精。
《核舟记》虽是普普通通一篇介绍雕刻的文章，可也能合我们体会出很多道理，今后不管遇到什么样文章，都应该细细品味，感悟其中真谛，学到更多知识。
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