看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读书笔记了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的乌丢丢的奇遇三年级读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 1
读《乌丢丢的奇遇》这本书时,我热泪盈眶,深有感触。
这是一个优美而忧伤的故事。故事主人公叫乌丢丢,他原来是木偶的一只小脚丫,遇到了老诗人,得到了智慧,和老诗人一起过着快乐的生活。有一天,乌丢丢让老诗人带他去看望给了他生命的布袋爷爷和给了他血肉的珍儿,老诗人答应了。一路上,他们经历了许多事情,终于到了珍儿住的那个小镇。一大早,就看见人们一桶一桶地提水,原来小学着火了。乌丢丢不顾自己的性命去救珍儿。就在珍儿获救的一瞬间,她身后的另一间教室屋顶又被烧塌了。乌丢丢被大火吞没了,蹦出一只小脚丫,这只小脚丫熔进了珍儿的身体,成为珍儿的另一只脚。从此,珍儿有了一双健康的脚。我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人,它珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。
在我们身边,也有许多像乌丢丢一样有爱心的人。比如我的父母,他们每天都无微不至地关心着我,倾注了全部的爱;比如老师们,他们认真备课,传授给我们知识;再比如同学们,在我有困难的时候帮助我,在我忧伤的时候安慰我;还有今年冬天,许多地方都下了大雪,高压电线被厚厚的`大雪压出了故障,多位电工为了抢修电路,给人们带来光明和温暖,献出了自己宝贵的生命。这是用生命谱写的对社会的爱。
我一定也要做一个有爱心的人,用爱回报曾给了我帮助和需要我给予帮助的人们。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 2
这是一本评论书,评论了《乌丢丢的奇遇》这本书。
布袋爷爷来小镇上表演布袋木偶戏,一不小心把“独脚大侠”乌丢丢的唯一一只脚弄丢在了表演舞台旁的草丛里,残疾小姑娘珍儿发现了乌丢丢丢失的小脚丫,并带回了家,把小脚丫装在了一个布娃娃,去找布袋爷爷。珍儿生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别来到了吟痴老人家和吟痴老人一同踏上了寻找布袋爷爷之旅。但谁知布袋爷爷为了寻找小脚丫生了重病,去世了。
这本书中给我印象最深的是“逆风的蝶”这篇文章。蝴蝶为了和去年救过他的蔷薇花相会,逆风飞行着,天又下起雨来,蝴蝶奋力向目的地飞去,却还是顶不住强风暴雨不幸死去了。但蝴蝶的`灵魂肯定还在寻找着那朵蔷薇花,与她相会。
生活中像这只蝴蝶一样拥有坚持不懈精神的人还有很多。比如说,爱迪生就是个很好的例子,他一生都坚持进行发明创造,发明了很多东西,造福了人类。有时就连昆虫也有坚持不懈的精神呢!知了的幼虫为了变成成虫,坚持爬到树枝上结茧,变成成虫。一只只小小的蚂蚁在运送食物的过程中不也是靠着坚持不懈的精神吗?最后才能积少成多。
无论是拥有这样精神的人还是动物他们都是可敬的,让我们向他们学习做个坚持不懈的人吧,成功会在不远处向你招手!
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 3
我先读了《乌丢丢的奇遇》这本书。我知道了《乌丢丢的奇遇》这本书的主要内容是:“这本书描述的.是一个优美而忧伤的童话故事,乌丢丢因为能够给孩子们带来快乐而获得看生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱去回报生命。最让我感动的是:”乌丢丢为了救珍儿而丢失了身躯,只剩下一个小脚丫,说明乌丢丢喜欢珍儿。
我自己读了这本书以后,有了很多收获,乌丢丢以前是一个布袋小木偶,是布袋爷爷给了小脚丫的生命,珍儿的妈妈又把小脚丫缝在了布袋娃娃的脚上,布袋娃娃才活了过来,变成了一个人。通过阅读《乌丢丢的奇遇》,我应该学习乌丢丢的勇敢,和善良,学习他乐于助人的精神。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 4
今天,我看了一本新书名叫《乌丢丢的奇遇》。它是一篇又精美又哀伤的长篇童话。它重要讲了:乌丢丢是布袋爷爷的小脚丫跟珍儿妈妈缝的小丑娃组成的。有一天乌丢丢到吟老家,告知了他的来历并意识了很多友人,可可七姐妹、诗篓子……
在回珍儿家的路上,乌丢丢理解了人生的意思是爱。最后令人无比打动的是,乌丢丢找到珍儿后,趁珍儿酣睡时,用他那独一的'一只脚,牢牢地靠着珍儿,因而乌丢丢的脚化作了珍儿的另一只脚措辞得体,立论公正而他本人却无声无息地永阔别去了,读完当前我很受激动,晓得了爱护生命的宝贵情真意厚之作并懂得了用爱滋摄生命;用爱回报性命。
乌丢丢最后忘我贡献的精力,值得咱们学习,并告诫我们爱能让人们的友情变得更加神圣。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 5
今天我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,有很大的启发。这本书讲的是一个叫吟痴的作家,一天早上,他发现家里有一串左脚的脚印,老爷爷就想:脚印是怎么来的?可是他怎么也想不出来,于是他就去写诗了。他写了一首诗觉得不好,就扔到了垃圾篓里,突然从垃圾篓里出来了一个小丑娃,诗人爷爷就问他是怎么来的,小丑娃说:“是一个耍木偶的老爷爷把我丢了,一个叫珍儿的`女孩发现了我,那时候我还只是一只脚,珍儿也是跛足。”然后小丑娃就对诗人爷爷说起了自己的经历:“珍儿带我去找刷木偶的老爷爷,在崎岖的山路上,我们在天黑以后找了两家旅店都没找到他,于是珍儿就把我带回了家,这是珍儿的妈妈正在给她做十岁的生日礼物,于是珍儿的妈妈就把我安在了她做的生日礼物上,并给我起名叫乌丢丢。一天,我跳到了一辆拉棉花的车上,就来到了这里。我很害怕,就在草丛里藏了一天,晚上我就进到你们家了。”
读了这本书的前两章,我觉得珍儿、珍儿的妈妈和诗人爷爷都是好人,都很热心的帮助小丑娃——乌丢丢,尤其是珍儿,她跛着脚,带着乌丢丢在天黑以后的山路上去找耍木偶的老爷爷。我要做个有爱心的人,在别人有困难的时候帮助别人,尤其是要帮助像珍儿这样需要帮助的人。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 6
这个周末,我读了一本童话书,名字叫《乌丢丢的奇遇》,这是金波爷爷的作品。
这是一本厚厚的书,刚开始,我都没有信心把它读完,可是我读了几页后,却被书里面的乌丢丢吸引住了,不知不觉的',我就读完了整本书。这个童话讲了吟痴老诗人和乌丢丢的故事。乌丢丢是一个可爱的小木偶,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,他懂得用爱去滋养生命,最后他用爱回报了生命,他和珍儿融为了一体,获得了完美的生命。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 7
今天,我读完了乌丢丢奇遇这本又优美又忧伤的童话故事。
书中主要讲的是一个能给孩子带来快乐的小木偶“乌丢丢”。有一次,布袋爷爷带他耍木偶戏的时候,不小心把他的一只脚丢在路上,心底善良的珍儿姑娘发现了他,给他安了一个身体,把他变成一个完整的“人”,“独脚大侠”。他却离开了珍儿的家,来到了吟老的家,并把自己的.经历告诉了吟老,吟老告诉他“用爱去回报爱”,他听了吟老的话,在吟老的帮助下又来到了珍儿身边。
一天,学校着火,乌丢丢为了救珍儿,又变成了“小脚丫”,就把自己安在了腿有残疾的珍儿脚下,使珍儿成为身体健全、活泼可爱、跑的最快的小姑娘。
读了这本书,我懂了,别人给了你爱,你一定要用爱去回报,生命就是爱,有了爱的慈养,生命才会更加丰富多彩。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 8
我在读《乌丢丢的奇遇》时,有很大的感触,在故事开头,便以一个充满疑问的事件引出开头,后以一个小小的故事讲明了事件的前因后果。读到这里,我便为珍儿的爱心所感动,当乌丢丢与老爷爷一起踏上征途时,我感到自己把心都丢在书里了。后来,他们找到了珍儿住的'地方,而珍儿的学校起火了,珍儿为救一只小狗,而被困在大火之中,乌丢丢奋不顾身地冲进去,珍儿虽然得救了,而乌丢丢也烧得只剩下当初那个小脚丫了。
最后,乌丢丢那只脚,在珍儿睡觉时,将她的坏脚补好了,而牺牲了自己,我为乌丢丢奋不顾身、舍己救人的精神所感动。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 9
《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了一颗心,因此它变得更珍惜生命的可贵,并懂得了用爱滋养生命、用爱回报生命,爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣、真诚。
金波老师在书的`背面有一名话:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?”答案是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,但必须要有一颗纯真、友爱的心去助人为乐才能得到爱的滋养。
书中逆风的蝶她为什么这样拼命去寻找那枝花呢?因为她懂得了用心来回报她的恩人(救过她生命的花),就算自己死了,灵魂也想着去找到那枝花。
这本书让我懂得到:“人要用一颗纯净、纯洁的心去帮助他人、要用一颗感恩的心去回报他人”。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 10
《乌丢丢的奇遇》是一篇美丽而忧伤的童话。这个故事告诉了我们要以爱去回报爱。
乌丢丢原来是布袋老爷爷的木偶独脚大侠,布袋老爷爷在一次演出中,把独脚大侠唯一的一只脚给丢了,珍儿捡到了小脚丫,给了他血肉,取名叫乌丢丢。一天,乌丢丢来到了吟老家,和吟老经历了很多的事情:逆风的蝶、种蛋的小姑娘、小蛇草上飞、舍身忘死的蘑菇人……每件事情都让乌丢丢懂得了一个道理,让乌丢丢懂得了什么是爱。最后乌丢丢把自己的一条腿给了珍儿,使珍儿成为了一个健康的女孩。虽然乌丢丢不在了,但他永远活在我们的心中。
人生最宝贵的就是爱,就象这本书的`作者金波爷爷所说:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。我们也要像乌丢丢学习,学会感恩,学会用爱去回报爱。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 11
今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章,感受和大家在这里分享一下。
这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家,吟痴爷爷对这个小东西特别好奇,并且从他身上找到了诗的灵感,乌丢丢讲述了一自己的来历:他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶(独脚大侠)的`小脚丫,不小心被布袋爷爷丢失了,之后被一条腿残疾的珍儿收留了,并且珍儿使他从新获得了生命。可是他还是想念布袋爷爷,于是离家出走去找布袋爷爷。
独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去,给大家带来了无限快乐,一条腿残疾的珍儿拥有一颗善良的心,救了小脚丫,他们都不是健全的,可是他们却都有一颗崇高的爱心,我被他们感动了。
之后,乌丢丢还会有什么经历呢?我会带着一颗感动的心继续阅读。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 12
今天,我把《乌丢丢的奇遇》读完了,这本书很感人,也很新颖。
先说说这部书的作者金波吧!金波是一位诗人,是孩子的诗人。就像他诗中所说:“我的诗只能付诸东去的流水,它最知道我的歌应当献给谁。”他的诗高雅清俊,赏心悦目。他的诗常常会被带到书里,童话里。这本《乌丢丢的奇遇》一共有14章,每一章的开头都有一首诗,一首总结全章的诗。
为什么说说它感人呢?因为乌丢丢把自己的.生命给了珍儿,在成全他人的新生命中得到了永生。
那为什么说它新颖呢?因为乌丢丢时不时的会在这本书里面“踩”上几个只有左脚小脚印,介绍一下金波或者这本书。
正如金波所说“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活的、美丽和不朽的生命。”其实,不只《乌丢丢的奇遇》可以体现这种爱,几乎金波所有的作品都可以体现这一点。
啊!我真喜欢这感人、新颖的《乌丢丢的奇遇》!
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 13
《乌丢丢的奇遇》有好几个章节,其中主要的有一个章节描写一个老人带着乌丢丢去到处演木偶戏。日复一日,乌丢丢变成了他们的偶像、明星。他无论走到哪里都能受到非常多的观众的喜爱。
我读《乌丢丢的奇遇》这本书后知道:乌丢丢的主人——他一位老爷爷,非常善良,因为这老爷爷的教育,乌丢丢也和老人一样会写诗了,因为写诗是老人的所长。
乌丢丢一路上遇到了非常多奇怪的人和许多奇怪的事。他自从跟着老人,走到哪里都能念出一首又一首优美的`诗歌。
乌丢丢是一个活泼的孩子,只要是他走过的地方都会有有趣的事情发生。
那个老爷爷写的诗虽然优美,但是总没有人欣赏他的作品,这让老人非常失望。
乌丢丢是一个很有爱心的孩子,他和老人迎风而行时发现一只蝴蝶在风沙中艰难地飞着,乌丢丢就把蝴蝶救进老人的帽中躲一躲风沙。
我的感受是:只要人本着善良的心就一定能成为人们心中的大明星!
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 14
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷的作品,它深受我的喜爱。
这是一个既优美又有些忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣。爱,也让乌丢丢和吟痴老诗人之间的友情变得神圣。
在生活中,爱分好几种,与亲人之间的爱,与朋友之间的爱,与动物之间的爱……每一种爱,都是美好的,每一种爱,都是可以从点点滴滴中看出来的`。爱与爱之间,都是无微不至的。
金波说:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。”
是啊,有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。
爱时时刻刻都萦绕在我们身边。只要用心去感受,就能发现爱。
朋友们,请用心去爱你的父母、朋友和你身边一切值得爱的东西吧!
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 15
在学校时,老师和我们一起共读了《乌丢丢的奇遇》这本书,这本书不仅是一本十分有趣的书,也是一本十分令人感动的书。
这本书讲了独脚大侠乌丢丢和吟老一起寻找珍儿的历险记,他们在途中遇到了雕塑家、蘑菇人、逆风的蝶等人,感悟了人生的道理,但最令我感动的是逆风的蝴蝶和尾声。逆风的`蝴蝶为了和一朵以前为它挡过风雨的蔷薇花约会,而被风吹进了小河里,可是他的灵魂却可以永远追逐着那朵微蔷花。当我看到这里的时候,我的心里不禁一颤:啊!多么遵守诺言的蝴蝶啊,多么可恶的大风啊,你为什么让这对如亲人般的朋友拆散了,为什么要这么残忍地对待着只蝴蝶;在尾声中,乌丢丢看见了珍儿的脚跛的更加厉害了,觉得这个家需要珍儿去拯救,就不声不响的离开了人间,把自己的血肉给了珍儿,把自己的健康给了珍儿的妈妈。这时,我惊呆了,竟然有人能为了一个家庭的幸福,牺牲自己!
读了这本书,我懂得了生命的真谛:奉献别人,付出自己!
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 16
今天我读完了《乌丢丢的奇遇》,感受很深。
书中的乌丢丢可是个独脚大侠呢!他是个小脚丫,从木偶到小脚丫再到一个真正的人。
书中令我最深刻的文章是第八章《逆风的蝶》因为里面的蝴蝶在一次雨中,被一枝花给救了,所以在这次狂风中逆风而飞,去见曾帮他的花朵,后来,蝴蝶和乌丢丢他们遇见了,昑老好心把帽子让蝴蝶避一避,可蝴蝶却被卷到一棵树上,看见一个风筝,就飞下来告诉了乌丢丢他们。这次昑老又把帽子举起来,这次蝴蝶飞了进去。可是它又飞出来,最后,一阵风吹来,蝴蝶被吹到河面上,又来了一阵风,把蝴蝶吹到水里,它的灵魂又去见那朵蔷薇花了。即使付出了生命,也要实现自己的`诺言,这种精神很可贵,所以这章内容最令我感动。
读了这篇文章我知道了生命的可贵,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱回报生命……
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 17
我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》,这是著名作家金波写的一本书。故事的主人公是独脚大侠——乌丢丢,是一个叫可儿的小女孩发现了一只脚,回家过后给这只脚添上了头,手,身子,从此以后变成了独脚大侠乌丢丢了。乌丢丢来到了吟痴老人的家里认识了“诗篓子”……
《乌丢丢的奇遇》里有许多小诗,其中,我最喜欢《我们是蘑菇人》的歌:我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,今天走出小树林去寻找一颗心,一颗心!随后乌丢丢又编出了《蘑菇人之歌》:我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,不怕太阳晒,不怕暴雨淋,我们能找到了一颗心,一颗心!就用只可心,就用只可心,守护这片森林。是乌丢丢让蘑菇人重新站起来……
金波爷爷为《乌丢丢的'奇遇》写了一段话:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。一起来读读吧!希望你能从中懂得一些道理。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 18
这星期我将《乌丢丢的奇遇》看完了,讲的是乌丢丢和吟痴爷爷到了口袋村,知道了布袋爷爷已经去世了乌丢丢很伤心又后悔没早点回来,他们就抓紧时间找珍儿就来到了曾演戏的地方,睡了一宿,第二天还没睡醒就听见“小学着火了”的喊叫声,他们忙来救火,这时听见就珍儿乌丢丢闯进火海解开绳索小狗逃生了他赶忙把珍儿推出火海,但乌丢丢却被压在楼房下面,火灭了乌丢丢又变成了一只小脚丫,它珍儿的身体融容在一起,珍儿成了一个健康的小女孩。
我感受到乌丢丢现在成了一个有感情、、有爱、有思想、勇气、有智慧像一个人一样的木偶
因为珍儿和珍儿的妈妈的爱所以让乌丢丢有了生命;因为有了吟痴爷爷所以让乌丢丢有智慧;因为有了多宝格上的宝贝儿所以让乌丢丢有了感情;全部童话都是围绕爱,因为有了爱生命才有了意义,乌丢丢的一生很短但很有意义。我也会用我的.爱去滋润别人,让大家都快乐,让我的生命也有意义。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 19
在暑假里,我读了一本金波老爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》说的是布袋爷爷到一个小镇上演木偶戏,把独脚大侠的唯一的一只脚掉在了地上。珍儿把它带回家按在了一个布娃娃身上,从那以后它有了生命叫乌丢丢。然而他又不辞而别到了吟痴先生的'家。他又和吟痴先生一同去找布袋爷爷和珍儿,最后珍儿的学校着火了乌丢丢为了救火把自己的身体给烧了只剩下了小脚丫,小脚丫把自己的生命融入珍儿体内。
这个故事告诉我们:生命的存在,形式并不重要,无论是“独脚大侠”还是“乌丢丢”,甚至是失去了躯体的“小脚丫”,都因为被爱而获得生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。
吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 20
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写给小朋友的一个关于爱的童话故事,故事的主人公叫乌丢丢,他是一个“布袋爷爷”演木偶戏的'小木偶,他只有一只脚,所以人们又叫他“独脚大侠”
一次,布袋爷爷演完木偶戏后不小心把乌丢丢的独脚丢失了,被一个叫珍儿的残疾女孩捡到了,珍儿帮他做了一个身体,给了他第二次生命。
后来,乌丢丢不辞而别,跳上了一辆装棉花的大卡车,来到了吟痴老诗人的家,并结交了许多好朋友,吟痴诗人不仅给了他亲情,更给了他一颗爱心,并帮助他去寻找“布袋爷爷”和“珍儿”,最后乌丢丢他们一路上经历了种种美好的奇遇,终于用自己的爱心从烈火中救出了珍儿,并把他的一只脚给了珍儿。
读到故事的最后,我深深的被乌丢丢地举动所感染了,“他因为被爱而获得生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。”这句话说得太好了。
虽然乌丢丢最后死了,但他永远活在我们心里!
乌丢丢的奇遇三年级读书笔记 21
《乌丢丢的奇遇》是一部美丽的童话故事。这篇小说的作者是金波爷爷。他因为给孩子们带来了生命,他珍惜自己,用爱回报自己。是爱让乌丢丢活的更加有趣,快乐,火是残缺不直的,只要心里存着美好的理想,那么我们就会生活的很快乐。当他们赶到布袋爷爷家的时候,却得知了一个坏消息——他已经永远的离开了我们,乌丢丢悲伤极了,又回到了珍儿的身边,这时珍儿的脚跛的更厉害了,乌丢丢决定要报答她,要用生命、用爱来回报她,就像吟痴老先生的诗一样“我们接受着别人的.爱,更不该忘记用爱来回报”。他将自己的体温、力量一点点融汇在珍儿的那只跛脚上,他已变成了珍儿健康的一只脚了,而乌丢丢也永远的走了。
读了这本书,我懂了,我要用自己的爱,来回报曾经帮助过我的人,让世界充满爱。希望我自己也成为一个有爱心的人。
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