在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的读书作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书作文1
初中毕业的暑假，中考结束，拿到了高中录取通知书。只是一个录取通知书，却让我开心了很久。现在我都不敢想象自己第三年是怎么过来的。当大家问我想上哪个高中的时候，我毫不犹豫的回答了录取通知书上的学校名字，但是他们不相信，担心我的成绩。但我不在乎。我必须亲自给他们看。家长会，与老师的对话，课堂上40分钟的专注.尤其是每次课间我都跑到老师办公室，像变了一个人。要知道，以前我几乎不主动问老师问题。以上是第三年给我留下的印象。终于拿到了录取通知书，我放心了。坚持不懈会实现你的梦想。
自从上了高中，暑假作业很少，但是感觉很轻松。于是在高中的要求下，我去书店找了几本名著来读。转了很久，还是一无所获。真的不知道选哪个好。就在我准备放弃找的'时候，瞥见了一本蓝色封面的书，是《老人与海》。这个著名的经典我听了很久，但是没看过。
《老人与海》的长度不是很长，原版只有两万六千多字，翻译成中文也只有五万多字。但这是海明威的辉煌之作，获得了诺贝尔文学奖。
故事讲的是一个老人连续84天打鱼决定出海不抓鱼，以及出海后遇到的挑战。小说里还有一个人物，一个跟着老人抓鱼一个多月的小男孩。只有小男孩被父亲送到另一艘船上当学徒，但他仍然记得老人。有时他们会给老人一些食物和饮料，有时他们会和老人大声谈论他们最喜欢的棒球运动员。老人出海的那一天，小男孩和他告别，决定在自己的船舱里等老人回来。
老人屡败屡战，坚持与大鱼周旋，终于钓到了一条大鱼，是一条非常大的鱼，几乎和老人的船一样大。老人把大鱼绑在船体上，但大鱼的气味吸引了鲨鱼。虽然老人筋疲力尽，但他从未放弃。他用叉子、棍子和渔网与鲨鱼搏斗。即使最后只剩下大鱼的骨架，老人也很满意，因为他努力了，坚持了，没有失败。
老人总是说：“人可以尽可能地被毁灭，但不能被打败。”我们应该学习的是在挫折面前坚持不懈、永不放弃的精神。正如诺贝尔文学奖所称赞的，《老人与海》是对一种即使一事无成也不屈不挠的奋斗精神的赞颂，是对一种不畏艰难险阻的道德胜利的赞颂。
有人总说，一部作品的成功不在于它的长度，而在于它丰富的内涵。我觉得《老人与海》做到了这一点，很经典。
读书作文2
读书是我们生活中十分常见的一件事情，但是你知道读书的好处吗?莎士比亚曾说：“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”是呀!生活中许多人把书当作引向前路的太阳。智慧里如果没有书籍来增长知识面和眼界，就算你再聪明，也是孤陋寡闻的井底之蛙。
我在童年时期从来没有把读书当作一回事情来看，那时我只知道嬉戏，每次妈妈劝我读读书，我一句话也不说，转头就跑了。妈妈给我买的一些儿童画报我只是翻两下就把它远远地扔在一边。我想：“不读书我照样很快乐，我为什么要把这快乐又珍贵的时间花费在——坐在椅子上，捧着一本看不懂的书，烦闷地看着呢?”
有一次我和朋友在院子里嬉戏。那时我刚上二年级，对于书籍上的知识一点也不知道，连鼎鼎大名的我国古代的`四大名著《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》都不知不晓。正玩到兴头时一个小弟弟说：“我们来玩三国演义吧!”大家不知为什么都兴奋了起来。我却木讷地想：“什么是三国演义呀?”我看见大家都玩得眉飞色舞、张牙舞爪，但我却听不懂，魏蜀吴三个国大战?赤壁之战?我完全不能接上。虽然勉勉强强知道诸葛亮，可是大家说的还是不懂。我觉得丢脸极了，看着比自己小的弟弟们都能说得琅琅上口。一个小弟弟看见我在一旁问：“你怎么不过来玩呀?”我找借口怀着羞愧的心情说：“我要上厕所。”便冲回了家。我一回到家就打开了书柜东找西摸，终于看见了一本和笔记本电脑一样大的书，上面还有灰尘。我拍干灰尘，看见几个大字《三国演义》。我看了看书的厚度，不禁打了一个冷战，心想：“这么大一本书，读起来肯定费劲，但一想到比我小的人都读过了，我还没读过，那样不就是太丢脸了，于是我下定了决心要读完这本书!
因为那本书全是古文我读的非常吃劲，但是我心里只想着：“奋发读书，只许前进，不许后退，我连比我小的都比不过，我还算有本事的人么?”经过了两个月我一点又多一点的吃力读，一次又一次激励这自己把书中的知识一点又一点的传送进脑海之中。一个学期过去了，我已经读到五丈门之战了，我感到庆幸自己能一步一步坚持这读到这里，我突然有听到院子里的朋友再叫我，我飞快的冲下了楼。我听见大家又在说关于三国的事情，我也毫不犹豫的加入了进去说：“以后有什么问题就直接问我吧，我可以一一详细回答你们。一个6岁的小弟弟说：“什么是五虎上将呀?是五只大老虎嘛?”我摇了摇头说：“不是，五虎上将指的是蜀国的五名大将分别是关羽、张飞、赵云、马超、黄忠。又有人问：“五丈门之战是谁赢了?”我说：“是蜀国赢了，在那场战斗中，诸葛亮病死在蜀营，在他临终前说将他的尸体放在车椅上。而魏国的司马懿得知诸葛亮病死了，趁此机会，进攻蜀营。在一个山后中，司马懿却看见了诸葛亮，以为他死而复生，吓得魂飞魄散、五色无主、仓皇而逃，于是就有了“死诸葛吓活司马”的故事。”朋友们听完后都十分佩服我，我也十分高兴。
经过这次经历，我也渐渐走向读书的生涯，经过阅读一本又一本的书。我发现，读得越多，知道的越多，快乐的就越多。要多的书才能增长知识面。
读书好，多读书，读好书。我们都一起来加入读书的行列吧！
读书作文3
我们班里有个读书大王，他就是大名鼎鼎的薛书虫 - 我的好朋友薛易。
薛易特别喜欢看书，听他的.妈妈说他很小的时候就能把一本书看完了。
记得有一次，一下课，大家都出去玩耍了，而只有薛易拿着本课外书在读。直到要上课，老师还没来的时候，薛易又把书拿出来看，有位同学逗他说“：有老师来考试了 …… ”薛易并不理会别人，继续着迷的看着他的书。我们真拿他没办法。
现在，他一天有时能看好几本书，而且没事就看书，他积累的知识越来越多，成绩也越来越好。
读书作文4
现在已经临近初夏的季节，清晨天亮的也早了些。
我渐渐已养成清晨生物钟自动醒的习惯。
我很想在每天醒来的那一段时间写点什么，记录点什么，因为都说早晨的思维最活跃嘛。
今天清晨还是如往常一样自动醒，可是拿着手机，愣是写不出一个字。
写不出来，就不强求了。练笔也不是硬逼才行。
我想到很多很棒的作者都说，写作就晨多看多写，有源源不断的输出就要有源源不断的`输入。否则再丰富的“库存“也会掏空的。
我于是又点开了新近刚开始下载的微信读书。
这是一个写作爱好者推荐的，真的很好。
里面有很多很好的书籍，而且你的阅读时间可以兑换购书币再买你心仪的书再看，如果反复，也是催促读者读书的一个好方式。
我现在看多了网文，全是一小短篇，长篇著作看的有的少。
这个软件让我加大了看长篇的信念，读长篇才能更系统的学到一些东西，结构，逻辑，等等。
最近在看一本《月亮和六便士》，看好了来写一写心得。
读书作文5
今天天气晴朗，阳光明媚，我骑着自行车迎着和谐的春风来到书城看书，在书城里我看到了许多书，书城中的书特别多，哪本书我都喜欢！因为开卷有益吗，在书城中，我看了许多作文书，在其中几篇作文书中，我看了，我知道了，读书的好处，读书的重要，读书能从书中得到许多知识等等，记得周恩来总理上中学是曾说过一句名言：为中华之崛起而读书。我们也要向周总理一样，从小就爱读书，从小就大量阅读书籍，高尔基曾说过这样一句名言：读一本书就像一个饥饿的.人趴在一个面包上一样。我们不但要读书，而且要认真读书，不要向有的人一样：用“眼睛”读书，只看没有用心去记；也有的人只是有空看看，也是心不在焉；有的人而是挤时间认真读书，读书时是仔仔细细，认认真真，聚精会神的，这种人读书就向吃饭一样，每天都要看，不看就不行！！！
通过我在书城读的几篇文章，我以后读书一定要认真看，仔仔细细的看，将身心投入到书籍中去，投入到认真中去！
请同学们要向爱读书的人学习，愿同学们都爱读书，愿祖国的明天更加美好，愿祖国的明天有着书的气息，书的摇篮！
读书作文6
人地间，沧海会变为桑田；高山会成为沃土。也许世界一切都会改变，但唯一不改变的就是知识。——题记
俗话说的好“水养人，书养心”。不知怎么的。我初次看到这句话，就情有独钟，也许是因为我爱读书的缘故吧！读书为什么不好呢？看，我倚在书桌旁，桌上摆上一杯墨绿的浓茶，坐在雕有傲梅的松木椅上，手里拿上一本《红楼梦》，鼻中充溢着茶香与古松木的清香，在用眼睛去欣赏名著，那真是一个优美的意境。
我爱读书，爱书不仅仅是读到《西游记》时看到孙悟空与白骨精大战三白回合时的神通广大，读到，《金银岛》中主公汤姆那为一箱金币时与邪恶的较量。而是通过读书，思考接受着历史的浸润，品味着沉淀于中的人类文明的光辉灿烂，进一步，则就感受着作者颇有深度的文学功底，他那充满传奇色彩的设会背景。当然读书也可以作为一种消遣，鲁迅先生说过一句话：我在工作时不睡觉，困时就翻翻书就算休息了。
我喜欢各种各样的书刊，书刊以其充实的内容，宁静的空间，多彩的内容，有趣的故事吸引着我，绘声绘色的讲述了国内外的大事的'《半月谈》；有趣而又帮助我颇深的《学生天地》；洋溢着亲情和友爱的《读者》。他它们都充实着我的生活。
哦！书！你是我的伙伴，在我忧闷时，你是我敞开心灵的窗户；在我灰心大意时，你是我内心燃烧的熊熊大火；在我孤独时你是我亲密的伙伴。哦！书！你是我生命中永不缺少的部分，我爱我的读书生活！
读书作文7
儿童时期，我们在读漫画书；少儿时期，我们在读故事书；青年时期，我们在读名人的书；中年时期，我们在读报纸；老年时期，我们在读革命书。这证明了人的一生中都需要读书，读的要是好书、对自己有益的书，而不是那些丑恶的'书。
我最喜欢读的是《三国演义》，因为作者罗贯中生动的刻画出了诸葛亮、曹操、刘备、孙权、周瑜等人物。它们各有特色：诸葛亮足智多谋、刘备慈悲为怀、周瑜狡诈无比、曹操生性多疑。我最喜欢诸葛亮，因为他足智多谋、鞠躬尽瘁。他从初出茅庐、火烧博望、火烧新野一直到六出祁山、木偶戏仲达。诸葛亮神机妙算，知道魏延必反，于是吩咐杨仪和马岱如此如此，马岱一直追随魏延造反。最后，杨仪说，只要魏延说三声“谁敢杀我”，就把汉中献给他。魏延说，不说三遍，三万遍都行。他喊了一声后，马岱大叫，吾敢杀汝！便取了魏延的首级。
不管怎么说，我都那么爱读书。
读书作文8
每个人都有自身的爱好，有的人喜欢打球；有的人喜欢玩游戏；还有的人喜欢旅游，但我最喜欢的是读书。因为读书不但给予了我丰富的想象力，还给我带来了无穷的快乐。
幼时的我总喜欢缠着妈妈讲各种各样的童话故事，《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主与查字典处还时不时地两眼放光，哈哈大笑。为此同学们还赋予了我一个新的外号——书虫。
书就像一个查字典的调色盘，丰富了我的生活。它使我了解到世界上的各种奇闻异事；它使我知道了我国古代英雄的'光辉事迹；它使我懂得了很多做人的道理。但最重要的是，书给予了我无穷的快乐。
读书作文9
我喜欢读书，这是我最确定的话，从上学时期开始就喜欢读一些文章，有时语文课本刚刚发下来的时候就满心欢喜，快速地翻看里面的文章。
不光是课本里的文章，也不仅仅是名著，一些杂书我也是看的津津有味，只要是书，我都喜欢看。不过看书对我来说只是一种享受，被里面的情节故事所吸引，随着人物的成长而使自己心率路起伏。
看得多了，心里总止不住地想去书中描绘的世界去看一看，满足自己的幻想。有时甚至会把生活上的人带入书中的某个人物，一下跃入现实当中。
读书确实让我很享受，一个安静的角落，给我一本书，便不会感觉孤独。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，只要拿起书，外面的世界与我无关。
随着时间的流逝，我也渐渐长大，网络中兴起了一股小说风，喜欢读书的我一看到这样的蛋糕我就忍不住想要品尝，于是我走上看网络小说之路。
玄幻类的、都市类的.、纪实类的、科幻类的这些小说中的情节深深吸引着我，我越读越沉迷于此不可自拔。甚至还想要自己写上一本，不会在我拿起纸笔一个字也写不出的时候，我便放弃了。
想来自己读书只是读而已，从来没有过自己的思考，也从来没有去做一些读书笔记，自己的写作能力实际并没有多少的提高，反而因为沉迷于网络小说而使自己的写作水平降低。
后来的我带着功利心尝试去读一些巨著，不过太过深奥，所以也读不懂里面的内容。尝试做一些笔记，却发现自己没有什么感悟，不过在纸上抄写一些优美的句子罢了。
这样的结果一度打击了我的自信心，丧失读书的兴趣，不过日常游玩时，依然后在书店门口驻足，然后不知觉地进入书店翻看书籍，碰到感兴趣的书籍就拿出来读一读，与书店的人一起分享自己的感受，渐渐形成了自己读书的方法。
书一直与我相伴，每次情感宣泄都是在读书中度过，我与书成了无话不谈的朋友，有时情绪达到顶峰时，便拿起笔抒发一下，结束便立即停下，过上几天再来翻看，另有一种感受。
读书作文10
读书的乐趣
欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不一样，而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。
我很喜欢读书，也从中学收获的乐趣。
书籍对是十分的，在书籍里，能够从中汲取的知识，领悟的道理。它给讲述趣味的故事，它把多彩的生活展的，它为灿烂的文化宝库，它领走进辉煌的科学殿堂，它在知识的海洋里航行；它是智慧的矿藏，强壮的营养。
我很爱书，我把读书当作生活中的一种乐趣，闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读，把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的幼儿时光，也一向让我的儿童时代变得多姿多彩了
小时侯，望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违，我不得不看。有时，在外头玩大汗淋漓的我，回到家里，拿起一本漫画，翘起二郎腿，看得也是津津有味的。随着一幅幅趣味的画面，我时常情不自禁地哈哈大笑，什么疲劳啊早已抛到了九霄云外，顷刻间就感到了浑身自在。小时侯，我初微感到读书乐趣在于身心愉悦！
三年级，作文入门了。语文教师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味，但为了提高写作本事，我每一天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文，都教给了我一个写作的技巧；每一个好词好句，都使我的词汇更加丰富；每一个小作者，都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉，我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了，积累的词句更丰富，懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级，我感到读书的乐趣是能提高写作水平。
“与其用宝珠打扮自我，不如用知识充实自我。”四年级时，自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自我。于是，我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中，我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。我明白了飞鱼会飞的原因；明白了竹子是草本植物；得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长，我开阔了视野，增长了见识。牛皮不是吹的，火车不是推的。你若是考我科普问题，只要我曾看过，准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我明白的多了。四年级，我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。
人总要提高，上了小学五年级的我阅读了四大名著与《钢铁是怎样炼成的》等名著。读着《水浒传》，我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服；读着《西游记》，我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔，斩妖怪，忠心耿耿护唐僧；《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动；读着长篇小说《红岩》，我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着，我内心犹如滚滚的`波涛再也不能平静了：同学们，我们有什么理得过且过？我们有什么理由自私自利？我们有什么理由不勤奋？这时候，我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛，懂得如何应对自我的人生之路！
日复，年复一年，如今，我已是六年级的大学生了。我的思想成熟了，完完全全明白勤奋读书的重要性。作家徐特立先生说的好：“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书，并把书中好词好句摘入进笔记本，在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书，使我知书达理；读书，让我明辨是非；读书；让我明白如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣！
我记得不知谁以往：“外物之味，久则可厌；读书之乐，愈久愈深。”书读得越多，也便越体会其精妙之处。初读鲁迅先生的书，他写的文章像一枚青橄榄，初嚼不但一点甜味，还觉得有点儿涩，你多读几遍，觉得越读越有味儿，读到最终，有甜味了。
这，读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。我觉得，学习固然不，但能细水长流，积少成多，所得小可，而，你体会到读书的真正价值了。
读书，它是我永远的教师，它是我欢乐的天使……
读书作文11
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我有一次特别是让我记忆犹新的读书经历。
有一次，我在城里又发现了一块“绿洲”—————景文书城。从这以后，我一放学，完成作业后，就往那儿跑。几个月的功夫那儿的很多册书，我都差不多阅读完了，我读到速度非常快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。最令我喜欢的一本书就是《送你一篮子金黄的麦穗》，这本书由七十九个感人的小故事组成的。里面也含有七十九个道理。
有几本长篇小说让我看得如痴如醉：《水浒传》让我感觉仿佛在和一百单八将一起劫富济贫，《岳飞传》让我感到好像在和岳飞元帅抗击金兵。后来一个阿姨送我几本书，《亚森罗宾》、《孙子兵法》只要我手上一有书我就会忘了自我。
古人云：书中自有黄金屋、书中自有颜良玉。书是非常重要的，要是张良没那位老者的兵书如何帮汉高祖，灭项羽、打天下呢？所以说书是非常重要的`。自从我看过较多的书后想象力大大提高。有时，我会对着一块破布编织它的故事。
记得有一次，老师叫我们写《景物》我是写太阳的。我将启明星比作第一盏亮的灯，把太阳的光比作金子。
于是我的作文得了五颗星，当作范文来朗读。
我总结出了一些写作方法：写作文要打草稿、还要写一些好词好句。
读书作文12
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”像我这样对书如此热爱的少年，肯定能读好几本书。
今天晚上，我们一家早早的回到了家，到了家门口，妈妈让我去超市里拿快递，我看了一下，原来是，妈妈给我定了几本书，而且，有两根快递都是书，一个快递里是《装在口袋里的爸爸》系列的书，那另一个就是四大名著。
我刚的抱着我的书，虽然很重，但我还是愿意抱着我的书，我们吃完晚饭，妈妈就让我们去睡觉，我心里是极不情愿，但是，我还是去睡觉了。
我很想读这本书，所以，我就想了一个很好的办法，就是拿着手电筒在被子里看书，我小心的跑到了沙发上把书抱到了床上，我随便的拿了一本书，一看竟然是三国演义，我也换了一个被子，要不然光都从那里透过去了，一开始我看得津津有味的到后面，我就有一点困了，所以我在那里放了一个书签。
然后就换了一本书，是《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》这本书也很还看，可是我还是有一点困，就跑到了我的'书房里看书了，那里凉飕飕，那我一点困意都没有了，时间一点一点的过去了，我把《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》读完了，我又开始读三国演义，那里面的诸葛亮真是神机妙算，这时，我出去看了看才晚上一点，我要看到晚上三点多再睡，就这样，三国演义也被我看完了，我正在看西游记，里面的孙悟空不仅能七十二变，腾云驾雾，还是一个石猴，这个西游记我才看到第十二页就睡觉了。
这次的夜晚读书真有意思。
读书作文13
我一口气读完了《在一个夏令营里》这本书。
书中的主人公之一年轻的女教师齐霞和学生们再一起的各种各样的生活，她的工作，她的一言一行是那样强烈地吸引着我。她从自己的经历中体会到：教师这条路真难走埃同时她也清醒地认识到：学生是老师的答卷。所以在学生有了错误、缺点的时候，尽管她心中很不平静，却能平静地看着勇士般的`石玉鸣。不管同学们怎样使齐霞伤心，她从没发怒过。她知道，要想找一个没缺点的孩子，那只能让天下父母都别生孩子。她看他们，都像埋在泥里的金子，藏在石头里的白玉。而自己呢，像个匠人，既要慧眼识宝，把他们挖出来，还要千百遍地雕呀琢呀，让他们成为宝物，放出光彩。但雕琢时千万要小心，绝不可损伤了他，否则你就永远损失一件珍贵的金玉作品了。当齐霞发现自己在金戈和苏咏才之间已经产生了偏爱，便马上意识到，这是教师最要不得的，于是，严厉地批评了金戈。
对照齐霞，我感到惭愧。我有一个坏毛病，就是感情用事。对平常比较听话的学生有些偏爱，对平常不大好管理的学生就觉得他们是朽木，不可雕，因此就撒手不管，那他们去撞南墙，这是缺乏责任心的表现。以后应该向齐霞学习，耐心、热心、细心。
我的学生和齐霞的学生一样，像一群壮马驹，胆子大的敢和天上的云彩赛跑。这群马驹里，有一匹赤红马，性子永烈、顽强，跑起来不顾命，什么也挡不住；还有一匹五花马，体态轻盈、矫健，跑起来善跳善跃，在灿烂的阳光下高声嘶鸣……
尽管这群可爱的马驹都跑的飞快，可是最快最快的，只能是其中的一匹。
谁将是那最神速的骏马呢？暂时还看不出来。
读书作文14
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说（ke）成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脫壳。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什（qido），！”么。”“噢！是'金蝉脫壳我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集————— 《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，
读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的`，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
读书作文15
书，人类文明的传承者；书，人类进步的阶梯。古人云：“腹有诗书气自华。”与书为友，让人内涵丰富；与书为友，让人博学多才。
从小时候，我就与书结下了不解之缘。1岁时，家里人让我“抓周”。我不要糖果，也不要直尺，就拿了一本书。爷爷高兴得合不拢嘴：“哎呦，俺孙子是文曲星下凡，长大后肯定是个读书人！”虽然现在，我称不上学富五车，算不上才高八斗，但我却深深爱上了读书。
书，伴我成长。清晨，睁开惺忪的睡眼，拿起床头的书，来到阳台。沐浴着金色的'阳光，品味着“心灵鸡汤”；入夜，万籁俱寂，而我却还徜徉在书的海洋，沉醉在文字的世界。一册好书在手，我会不由自主地被曲折的情节所吸引；我会情不自禁地为人物的命运而悲喜。正所谓精彩处，忍不住击节叫好；伤感处，止不住泪眼模糊；激愤处，耐不住拍案而起；谐趣处，禁不住哑然失笑。
记得有一次，妈妈带我去旅游。我硬要在包里放一本书。妈妈嗔怪道：“行李只能这么重了，还带本书干吗？”可我宁愿放下几包爱吃的零食也要带着书。大巴上，人们在闭目养神，只有我正在聚精会神地读书；草地上，人们在谈笑风生，只有我静居一角，品读着人生的真谛。欣赏着山水的清奇俊秀，读着字体清秀的图书。我觉得，只有美丽的山水与淡雅的墨香相配，才是人间最美的景致。
哦，是书，让我足不出户游览了三山五岳；是书让我懂得了人生的哲理；是书让我明辨了真善美与假恶丑；是书让我探索了奇妙的大自然；是书让我品尝了人间百味。哦，布衣暖，菜根香，唯有读书滋味长。
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