青少年读书的作文

2024-06-03 读书

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的青少年读书的作文,希望对大家有所帮助。

青少年读书的作文1

  岁月的变迁,时代的发展,21世纪已经到来。21世纪,是一个科技发展的时代,更是一个全面普法的时代。法律这张大网与我们的生活密切相关,作为青少年的我们是这个时代的未来,是21世纪建设国家的主力军,所以我们更要从小知法、懂法、守法,提高法律素养,从而使我们辨别是非,保护自我,远离犯罪,使我们健康成长的同时,增长道德修养。

  知法可使我们辨别是非,作为青少年的我们,对身边的一切充满了好奇,往往就因为好奇,没有足够的辨别能力,使我们陷入危险中,知法,我们便可以通过法律来判断什么是好,什么是坏,什么是恶,什么是丑,什么应该做,什么不该做。

  当你做到了知法,你便不会那么容易被外界的东西所迷惑,诱惑了,但仅仅做到知法仍还不够,在知法的`同时,更要懂法。

  所谓“懂’并不只是了解,明白,而是要会使用法律所带给我们的权利,当我们的生命或是钱财受到威胁时,我们便应该拿起法律武器去保护自己不受危害,当然这也并不是指滥用法律权力,而是在适当的范围内来维护自身的利益。

  最后我们还应该守法,当你做到知法了,却不能守法,反而去以身试法,那么等于什么也没做。守法是在了解法律的基础上做到远离犯罪,不去触犯法律,安分守己,不做犯法之事,做好我们青少年应做的事——努力学习,报效祖国,不去接触犯罪有关的东西。

  法律关系着我们生活的方方面面,点点滴滴,只有知法、懂法、守法,才能生活得无忧无虑,安安全全。反之,一个人连法律都不懂,自然就要触犯法律,三天两头往警局里,这样的人又怎么会生活的好呢?更何况一个人连法律都不懂,那他就是一个真正”文盲”!

  知法,辨别是非;懂法,保护自我;守法,远离犯罪。

  学法,知可为与不可为;用法,行应为而勿妄为。

  普法先行,关爱明天。

青少年读书的作文2

  今年暑假,我读了丁品森老师写的《青少年心灵港湾》这本书。

  《青少年心灵港湾》为我们讲了许多的故事,也让我从故事中明白了许多道理。其中,我最喜欢的一篇是《不灭的心灯靠自己点亮》。

  文中共讲述了这样一个故事:朱可夫从小失去亲人,家中房屋又倒塌,后来在好心邻居的帮助下,才盖起了一间勉强可以藏身的草房子。7岁时,朱可夫不得不和姐姐一起去割草谋生,小小的.手掌很快被磨出了血泡,血流不止。不过,就是在这样的磨难下,他终究学会了一些农活,身体也磨结实了。8岁时,他进入了一家免费的教学小会。他在班里衣着最差,伙食最差,但学习却最认真,也最优秀,深受老师老师的喜欢,毕业时还得到了奖状。

  此后为了生存,12岁的朱可夫离开家乡,去他舅舅的皮毛作坊做学徒工。学徒工的生活很辛苦,从早上6点到晚上11点都要连续工作。不仅如此,只要犯一点小小的错误就会遭到老板的毒打。可即便如此,他仍然经常把马车费省下去买书。最后,他竟学会了所有皮毛纺织技术,成为了一名青年工。

  看了朱可夫的人生经历,我深受启发:朱可夫虽然家境贫寒,但他却始终能坚持认真读书。而我们这些生活条件好的人呢?每天衣食无忧,有良好的读书环境,有循循善诱的老师,有和善可亲的伙伴,我们是不是更应该好好读书呢?年少的朱可夫为了生存,还要边出去打工边挤时间读书学习,我们却可以安心地做在教室里,可我们做到全神贯注了吗?当朱可夫热的受不了时,我们却可以吹着空调、电风扇,我们有什么理由不好好读书呢?我顿时明白了一个道理:成功之路要靠自己打开。

  读完这本书后,我发现这是一本好书,它能让我们在故事中明白许多人生道理。

  点评:本书结合教育现状,贴近学生实际,能帮助青少年度过人生中最美好的一段黄金岁月。而我们的小作者也能从故事之中反思自我,又将这种启迪娓娓述之笔端,值得我们一起思考。

青少年读书的作文3

  读了《青少年应该知道的南北极地》回味无穷,至今余波还荡漾在心头。南北极地真是奥秘啊!

  原来我眼中的南北极地只是一个到处白色冰天雪地的地方,毫无生机。可现在我对它有了更新的认识。他之所以这么冷是应为地球在绕着太阳的轨道上,以每年一周的速度公转的同时还像一个陀螺,绕其自身的转动轴没24小时旋转一周。转动轴与地面的交点,便是地球上的两个极点。由于陀螺的特殊性质说以决定也就是他一旦转动起来,其转动轴的方向将会保持不变只要有足够的能量,他将会绕着同一个方向永远旋转下去。因此地球总是以赤道地区对着太阳,其转动轴的方向永远直着北极星的方向。这样一来,照射到两极地区的阳光均斜射。斜射的阳光照射地球的表面积要比直射的面积大,这时地表单位面积所能接受的太阳辐射能量,就会比直射时小得多。这就是为什么中午太阳比早晨和傍晚暖和一些的原故,也是两级比较寒冷的更本原因。

  我更认识了世界上面积最小的`大洋——北冰洋。它在南极。北冰洋的洋面上冻结成冰的海冰称海冰。北冰洋面海冰的平均厚度为3米,冬季覆盖海洋总面积的73%,约有1000万平方千米,夏季气温回升时,海冰洋覆盖面积会大大收缩,只约占北冰洋的53%,即750万~800万平方千米。四季极端寒冷的中央海冰,已经持续存在了300万年,属“永久性海冰”

  除此之外我更认识到了全球气温变暖的重要性,在南极洲,连同附近的岛屿在内,他的陆地面积共有1400多万平方米,比欧洲或大洋洲的面积都要大。这里是地球上面积最大的“冰雪大陆”。几乎到处都盖着深厚的冰雪,白茫茫的冰原覆盖着南极洲面积的95%以上,冰层的平均厚度约 1700米,最厚的地方达4200多万立方千米,占全球总冰量的89%总氮水量的70%。冰盖的体积几乎和大西洋的海冰容积相等。你能想象有朝一日南极冰块全部融化将会出现什么情况吗?如果真的发生的话全世界洋面将要上升70米,全世界大多数平原及全部海港码头南至冰海城市等都将被海水淹没。

  这本书拓宽了我们的视野,是一本不可多得好书。

青少年读书的作文4

  全国青少年普法教育读本,我读了以后让我有了很大的启发,因为,在这本书中写的都是发生在我们身边的事情,它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法,这让我感到了记得的兴趣,因为,我从小就很喜欢法律。

  在这本书中,我发现了许多事情都是有一些小事引起的,比如为了一个苹果就能出一条人命的真实事件,其实,这些事情都是可以避免发生的,比如他没经过你的同意就吃你的东西,你可以先告诉老师啊,让老师帮你评道理,不要自己和他评道理,因为那样容易使矛盾变得更大或是会大大出手,弄一个两败俱伤的样子,你可能会问我为什么知道的那么多呢?是因为这些在全国青少年普法教育读本上就有这样的案例发生,所以我才知道的那么多啊,所以我才推荐这本书让大家读啊,我要告诉大家的是以后遇事要冷静对待,不要鲁莽行事,要想清楚了会发生的后果再去做。

  在全国青少年普法教育读本中,有一个故事让我深受启发,那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的一个故事,故事里因为小女孩的弟弟在外面让别人欺负了,而且那个人还恶人先告状,到小女孩的家里又打又闹的,小女孩看不下去了,所以她找的欺负他弟弟的那个人,拿着刀子要求那个人喝农药,那个人拼命抵抗把农药撒到小女孩的衣服上了,原本一件很小的事情现在就成了故意侵害他人健康了,如果双方家长能够理性处理好这件事情的'话,那事情也不会到这种地步了,所以说以后做事情要冷静处理,不要一遇到事情就忍不住动手,要站在别人的角度上思考一下,看看事情到底对不对,再下结论也不迟啊!我还记得在我还在上小学的时候,就是有这样的事情发生过的,比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起来,我班的那个男生没打过人家,居然都拿出刀子来了,幸亏我们发现得早不然就后果不堪设想了,后来老师问他们俩为什么打起来,你一定想不到他们为什么打起来,他们居然是为了一个苹果就打了起来,看!原本是件多小的事情啊!原本都可以化解的啊,那为什么事情没有被化解而是让事情越来越大了呢?那是因为他们没有站在别人的角度上去思考,所以才导致后果闹大的,所以以后我们做事一定要站在别人的角度上思考一下,再处理!那不就好多了吗?在全国青少年普法教育读本中,我学会了许多以前我不知道的一些法律知识,以前我总是觉得法律离我们还很远,可是现在我知道了法律其实离我们并不远,只要你善于观察你总会发现它的。

青少年读书的作文5

  书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们学生而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。接下来,就由我为你们谈谈我的读书心得吧。

  我们为什么而读书?有可能是为读书而读书,没有明显的目的;或是为了考上一所好大学;三是为了古人所说的修身养性;四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。我们不能够做第一种人,因为这样没有理想,没有奋斗目标,不是我想读书,是父母硬要我来读书的,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。所以我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力,今天的`努力明天一天会有大收成。

  培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能够陶冶个性。高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平……使我们变的有修养。使我们找到好工作……使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

  约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了为中华之崛起而读书的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周总理。

  亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能够开得灿烂。

  让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!让我们齐努力吧!

青少年读书的作文6

  我们从小就接受法制教育享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里再也回不来了呢?我们不知道,但是我们知道只要有一点点的法律意识就不会掉进里罪恶深渊再也回不来了。有的人从小就开始犯罪他们却不知道犯罪的后果和严重性。我通过《全国青少年普法教育读本》

  知道了反罪的后果、知道了许许多多关于法律的知识。比如:未满十八周岁不能进歌舞厅等…应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可是要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好孩子,也或许在不经意间你就触犯了法律。举个再简单不过的.例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。

  我想如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?

青少年读书的作文7

  如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。

  从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。

  大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但是似乎在平时并没有发现书虽客观,但是来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。

  读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。充分利用时间,发挥效率,有的'书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能够提高写作能力。

  在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

  读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。

  在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。

  古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友,认真读书,为自己的人生添上一片光彩吧!

青少年读书的作文8

  暑假里,我读了这样一本书----《青少年青奥读本》。

  这本书里有一个故事,让我记忆深刻。故事中,有一位叔叔小时候因一场意外,失去了双臂。有一年,他参加了残疾人奥运会。好不容易留在最后一轮,但还是被淘汰了。但这以后,他并没有放弃,而是更加努力的学习,每天都要读几十本书。功夫不负有心人,终于,他成功了,成为一名残疾奥运会代表,成为一个有用的人。他不断努力,在生活中,也学会了自己照顾自己。

  一个失去双臂的人都能顽强地活下去,而我们却有手臂,而且爸爸妈妈还给我们创造了好的'环境、好的学习机会和好的吃住,而我们却没拿优秀的成绩去报答他们,与其这样,还不如把这给机会让给需要它的人呢。在生活与学习中,我们有许多事都没有积极地去争取,总是半途而废,我们应该向那位残疾人叔叔学习,我们坚持不懈的精神,学习那位叔叔不半途而废的精神。学习他顽强不屈不放弃的精神。

  只要坚持,什么梦想都会成真的!2014年第二届青奥会就要在江苏南京举办了。作为一名江苏人,一名少先队员,我要好好学习,用优异的成绩去争当南京青奥会的志愿者,把南京的美景、美食、旅游、文化向全世界宣传,让外宾了解南京,喜爱南京,喜爱江苏。同时我要发扬不怕吃苦的精神,每天都要加强体育锻炼,争取有机会也参加青奥会,传承青奥精神,为祖国争光。

青少年读书的作文9

  《青少年法律知识读本》这本书里没有华丽的语句贯穿全文,却拥有像“黄金屋”“颜如玉”般的珍贵,让人爱不释手。它犹如醒世恒言,给人当头棒喝的感觉;犹如一个大道理,使人恍然大悟;犹如一条条阳关大道,让人眼前一亮!

  这本书里有许多刻骨铭心,令人震撼的小故事,情节跌宕起伏,千折百回,浩气长舒,正义之气油然而生。许多青少年误入歧途,不可自拔,甚至无可救药的'事例,活生生展示在世人面前,时刻警示着我们。令我影响最深的是《致命游戏》,它讲述一位青少年,本来是一名十分出色的学生,由于沉迷于网络无法自拔,被网络控制了心智,以至于开始偷盗钱物,去网吧上网冲浪,意乱情迷,不听尊师和慈母的谆谆教导,一错再错,最后,还气死了自己的生母,真是“一失足成千古恨!”

  网络就像万花筒,充满着幻想,在五彩缤纷的世界里,让人愉悦,心花怒放。它像一位魔术师,伸手就会变出许多令人目瞪口呆,叹为观止的好东西;又像一个快乐的小精灵,轻轻一点就能棒点出成千上万,新奇的玩意。可是,沉迷于网络,不但学业荒废,不能专心致志的学习,而且还会影响身体,使视力下降,同时,也对不起养育,爱护我们的父母,对不起关爱,教导我们的老师,更是浪费时间和精力。我们是学生,主要义务是学习,时间对我们来说十分宝贵,所以浪费时间就是浪费青春。我们应该好好把握生命的每一天,不能像故事中的主人公一样那样沉迷于网络,而是要做到网络为我所用,而不是网络掌握我,只有这样我们的明天才能更加灿烂,让我们为更加美好的明天努力吧!

青少年读书的作文10

  今天,我认真阅读了《青少年平安知识手册》。还有些不明白的地方,请教了妈妈。妈妈耐心的给我讲解了一遍。

  通过这次学习,我了解到很多以前都不知道的安全知识。如:发生了火灾就应该立刻关闭总闸,不要贪念财物,迅速跑向门外。在使用电脑时,不要相信网上的任何信息,防止上当受骗。电梯受困时,保持冷静,不要频繁拍门踢门,可以用鞋子拍门发信号求救,如果发现电梯下坠,迅速将所有楼层的按键全部按下,等待紧急电源启动停止下坠。购买商品应到商场超市,不要随便接受上门推销的产品。如果发生了地震,路上的行人应用物品护在头上,离开电线杆和沿街墙面,跑向开阔地带,如在家里,寻找坚实的家具、墙角、厨房、厕所等进行躲避。在雷雨交加的天气,不要停留在山顶,空旷场地,建筑物的`顶部,铁轨附近。不要在大树、电线杆、广告牌下躲雨。不要接听和拨打手机,避免引雷。如果在家里,关闭电源和门窗,不要洗澡,不要到阳台上晾衣物。

  人的生命是最宝贵的,有了生命才有了一切。回想起我平时的一些生活习惯,走斑马线不看车辆,下楼时不看台阶还乱跳。这些都是不应该的,因为生活中处处都有危险,我们要时刻保护自己、保护生命。读叙事教育学有感读稻娘怀孕育儿记有感读狼王梦有感

青少年读书的作文11

  我是个爱读书的小女孩,从小到大,我读过许许多多的书,我从不同的书中吸收到不同的知识,记得曾有一位伟人说过“读书,要多读书,读好书”。在这个暑假里,我有幸拜读了一本关于体育明星的书——《姚明给青少年的10个忠告》,这本书给我留下了深刻的印象。

  姚明是一位篮球明星,他在中国的篮球史上是最耀眼的,也是影响力最大的人物,他这个响当当的明星拥有旁人所没有的敬业、谦和、勤奋和信心。他的成功靠的不仅是天赋异秉,更主要是靠他的努力和信心。

  在《姚明给青少年的10个忠告》这本书里,他告诉青少年设定目标当志存高远并矢志不渝;无论什么时候都要相信自己;凡事要下功夫;保持良好的心态;要懂得克制自己;要不断学习;要具备永不言败的精神;勇于挑战;抓住机会;做事先做人。他自己也是这样做的。小时候,父母让他业余去打球,但一次偶然的机会,他进入体校,专业打篮球。刚开始,他没有基础,心肺功能也不好,有人说他只有身高,没有别的优点,跟普通人没啥两样,但他却是一个非常执着而且勤奋的好孩子,他通过自己的努力,跨越了常人难以逾越的鸿沟,到达了胜利的.彼岸,证实了他是用头脑和技术在打球,而不是身高和力气,身高只是他的先天优势而已。在训练场上,姚明一次次的摔倒,一次次的伤痛,都没有打消他成为篮球巨人的梦想,从摔倒中站起来,从伤痛中走出来,勇不言败,永不退缩,才有今天的成就。

  一口气读完这本书,我感慨万千,让我对姚明肃然起敬。我认为姚明成功的原因应该是他的自信和内心对成功的渴望,一种不懈的拼搏精神。对比自己,我深感惭愧。我做什么事情都不够自信,不够坚强。以前,看到别的小朋友骑自行车,那么潇洒,那么自如,我非常羡慕。在我的央求下,爸爸给我买了辆自行车,我欣喜若狂,但是,自己一学起来,就不是那么容易了,一次次的摔倒,一次次的伤痛,让我的内心对学骑自行车充满了胆怯。很多次,爸爸说去学车吧,我都以各种理由推脱,这一拖,使我的自信心也不知所踪。当我终于下定决心时,却又因为迟迟的不成功就又再次放弃了,所以很久以来,我都未曾学会,相比之下,我真是太惭愧了!读了《姚明给青少年的10个忠告》这本书,增加了我的自信心,更加激发了我学会骑自行车的决心,我相信,通过我的努力,我的骑车技术一定会提高。

  读了《姚明给青少年的10个忠告》这本书,我明白了在人生的道路上,难免会遇上一些挫折和失败,但是遇到困难,我们不能退缩,不能放弃,要从失败中总结经验,要像姚明那样成功!

青少年读书的作文12

  青奥会,也许在我们看来,是一个遥远而又高不可攀的运动会,青奥会,也许这是让人望而生畏的名字。但是,这却是一个亲切的运动会,是一个和蔼的师长,是一个磨砺人心的磨盘。

  对于一项项规章制度严明,赛场激烈的奥运会来说,青奥会无疑平淡了许多,青奥之父——雅克罗格曾经明确过青奥会重在培养青年的奥运精神,教育青年,而淡化奖牌。是的,青奥会之所以深受青年的爱戴,正是因为他在紧张的赛程之中平添了一抹淡然,与惬意。这,只是让青年相聚在一起,一起比赛,一起进步,一起学习的聚会。

  现在,我们也许成天遨游在书本的海洋之中,却慢慢健忘了运动,运动并不代表劳累,与酸痛。而是代表着热血,与汗水。而青奥会正式要点醒我们,在紧张的学习之余,不要一味把身心奉献给了闪烁的荧屏,不如打开紧闭着的大门,在惬意的午后,晒晒太阳,打打球,让全身心都在运动中放松。

  比赛,也许已经被理解成战场,在“战争中,不是你死,便是我亡”正是这种看法,让我们惧怕比赛,在比赛到来之时,便是双腿发软,牙齿打颤。比赛中,有的自知胜利无果,于是便随意跑跑,跳跳,应付过去,有的.为了名次而不惜玩小动作,比赛的结果,更是要为了一点点鸡毛蒜皮的小事而吵得面红耳赤。又不断挖苦、嘲笑那些成绩并不好的人,可这并不是真正的比赛精神,奥运精神是什么?我的理解是,在赛前积极准备,不紧张,放轻松,比赛过程中,全力以赴,公正对待,不耍小聪明,小把戏,跌倒了,站起来,坚持不懈的向着终点走去。赛后,友善对待他人,用微笑去面对他人,不争吵,不打架。

  重在教育,青奥会有她的一支神奇的画笔,勾勒出我们对于运动,体育,竞技所存在者的盲区,有知识补充我们的误区,有行动带领我们走出它们。青奥会,并不仅仅是竞技,更是课堂,告诉我们奥林匹克精神,和运动的重要。

  我们也许会认为对于青奥会,我们什么也做不了。这可就大错特错了。其实我们可以做很多事情,在电视机前,为运动选手助威,加油,也可以去比赛场地帮助他人保持环境整洁,拣一个空水瓶,一个包装袋,并不费多少力,但却让人们多添一份笑意,让人的眉头更舒展一分。我们也可以在我们的朋友群众,宣传奥运知识,让更多的人去真正的了解青奥会,记住青奥会。其实我们人人都是一个小小的志愿者,只是看你有心还是无心。

  最后就是要传承这份青奥会的精神,与内涵。将这份精神发扬光大,让它真正住到每个人的心目中去,真正实现,每一场比赛都是青奥会,每一个人都是运动员。

  所以,让我们每个人都行动起来,为青奥会奉献自己一份力量,让我们在比赛中真正从内心的友好相待。让每个青少年,都动起来。这,才是青奥会真正的意义。

青少年读书的作文13

  《青少年行为规范》是我的“良师益友”这是我发自内心的表白。《青少年行为规范》陶冶了我的情操,活跃了我的思维,激发了我观察生活的兴趣、点燃了我智慧的火花,我的心灵受到了美的'陶冶。

  《青少年行为规范》给我的生活增添了一个色彩斑斓的百宝盒,她既像是一位严师给我精心指导,又像一位慈母给我爱的呵护,从而,我也从中受到了很大的启迪。

  自从读完《青少年行为规范》在学校里,我能专心听讲,勇于指出问题,敢干发表自己的见解,并积极回答老师的提问,按时独立完成作业。“三人同行,必有我师”。我能虚心请教同学, 善于向别人学习,取长补短,使自己在课堂上能得到全面发展,早晨,我能早早到校打扫卫生,保持教室校园整洁优美,并珍惜学校一草一木,从不乱扔纸屑。现在,我深知我们新生活来之不易,我们的红领巾是用烈士的鲜血染成的,能积极参加“革命烈士陵园”的爱国主义教育,从而懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志,它们代表了国家的主权,体现国家的尊严,我们每个公民都应当爱护尊重它们,并积极帮助学习生活有困难的学生,学校是一座环境优雅,底蕴深厚的文化殿堂,所以我要用自己的双手和行动来美化自己的校园。

  读了《青少年行为规范》后,在家里,我变得听话,又爱干家务了,妈妈看见了,高兴地翘起大拇指夸奖我:“倩倩长大了,能帮妈妈做活了。”我说:“这一点算什么,以后我还要帮妈妈做的家务事。”在家里我孝敬父母,听从父母长辈教导,学会注意饮食卫生,不暴食暴饮不吃不洁食物,学会节俭,不赶时髦,不互攀比,懂得生活俭朴是一种美德,现在我成了一名尊老爱幼,讲文明,爱学习的好孩子。

  在社会上,我当起了环保小卫士,跟大人出门,总是提醒大人不要随地吐痰,见到乱扔的垃圾,总是把它捡起后扔进垃圾箱后,告诫大人们要做到废品回收,保护地球从自我做起,让我们的地球母亲越活越年轻,越活越漂亮。

  过马路时,我会提醒人们遵守“三让”的交通规则,坐公交车时,我会主动给年老、体弱和抱小孩的让座。

  崂山历史悠久、物产丰富、美丽富饶,我们是崂山未来的花朵,我们有信心把崂山建设得更美好。

  《青少年行为规范》的确是我的良师益友,她让我幼嫩的肢体长上了坚实的翅膀,并开阔了我的视野,我们谁都主宰不了明天,然而,我们却可以把握今天。我真心感谢《青少年行为规范》给我指定了生活做标,让我乘起了希望之舟,我坚信,在不久的将来,我就会到过理想的彼岸。

青少年读书的作文14

  IQ是智商,EQ是情商它们哪一个会比较重要呢?在这个漫长而又炎热的假期里我阅读了《青少年情商教育读本》这本书,它让我明白了一个人的成功并不取决于他的智商有多高 , 而往往却是他情商的高低决定了他成败。

  爱迪生在小时候被认为是个"智力低下"的人,但就是这个"智力非常低"的人,后来却成为了人类史上伟大的发明家,可见一个人的成功,智商并不是唯一的标准。其实除了爱迪生外还有许多享誉世界的成功人士,他们的成功除了天资聪慧和自身的努力之外,更多的还是源于情商。我们经常能在报纸上看到一些人因为一时的挫败或不公去做出一些伤害社会和他人的事情,对他们我们除了愤怒和惋惜之外,我们难道不应有些反思吗?

我现在是一名学生,我想在学好我们的课本上的知识以外,还应该努力的去培养提高自己的 情商。而这些却必须从小事做起。如平时礼貌待人,诚实自信、自律自控等,只要认真做到了些,我想日后就一定会有一些收获的。记得一位智者曾经说过“少年智则国智,少年强则国强”我们青少年承载着祖国的未来,是实现中华民族的伟大复兴之梦的'实践者。我们就应该在努力提高我们成绩的同时,也应该 锻炼我们的情商,用来面对以后人生的道路上的坎坷不平。让我们能更加从容地去为实现我们各自心中美好的梦想而奋斗。

  中国有十三亿人,有十三亿个梦想,而我的梦想只是其中微不足道的一份子,但我的梦想,就从今日起航!

青少年读书的作文15

  暑假里,我读了一本课外书叫《读故事 塑品格——长征精神青少年读本》。书中第六章《军民鱼水情》讲述的三个小故事中,无论是红军战士和普通老百姓之间,还是红军领袖和群众之间以及广大人民 群众之间,无不体现着军民团结奋斗、亲如一家的鱼水之情和同心协力、艰苦奋斗的革命精神。

  合力共建文明城,众心齐聚强国梦,就是要重塑长征精神,共同创造属于我们的和谐生活。这些天,外婆家的窗台上滴滴答答地响个不停,仔细一看原来是五楼人家的空调出水管破裂,空调出水都滴在外婆家窗台和玻璃上,嘀嗒嘀嗒的声音让人觉得很烦躁。但外婆并没有很生气,而是和和气气地把情况告诉了五楼的`阿姨。五楼的阿姨马上到外婆家查看,一再打招呼说不好意思,并说马上让师傅来修理。

  邻里间以和为贵,看着外婆与五楼阿姨客气地说话,回想起平时外婆总是主动热情地与邻居打招呼,下楼主动帮邻居把门口的垃圾带下去丢掉……。我想,合力共建文明城,就该从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,努力营造和谐生活氛围。

  长征故事的熏陶,长辈的言传身教深深地影响着我。我决心把创城精神牢记在心,把道德规范落实在行动上,在学校尊敬老师,团结同学,关心集体;上课遵守纪律,专心听讲,认真学习,努力取得好成绩;在家里孝敬长辈,学做家务,一言一行努力学做有高尚情操的人。

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