读书之乐

2023-02-18 读书

  读书之乐 篇1

  阅读就像是开启心灵的一扇窗,阅读就像是天堂里的天使,敲打着钟,使我心旷神怡,一打开书本,里面的文字飞舞,带着我进入“神奇世界”,享受快乐的乐趣。

  我最喜欢做的事就是阅读了!很多人说阅读应该改成“悦”读,因为只热爱及喜爱,才能享受阅读真正的乐趣,所以我最喜欢的就是阅读了!而我最想看的书就是“月芽湾的宝藏”以及“一百二十度天空”等等。

  我是喜欢阅读的'人,阅读会让我沉浸在书本的怀抱,能让我的心灵有大大的改变。而我常常因为读书,而忘记功课要写完,有一次,我在读课外读物,妈妈说:“吃饭啰!”而我还在认真地看书,所以妈妈说:“要是我把这些专注力集中在课业身上,就一定会拿个第一名回来。”

  在书中,我看到智慧与机智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心灵变得焕然一新,变得更强壮、更坚强,所以,我要多多阅读书本,让我和那“社会之窗”增进更多的距离,并且懂得大大小小的道理,所以,阅读是我其中一个乐趣。

  阅读的滋味就像包罗万象,欢乐无穷的世界,使我增长我的智慧及聪颖。

  读书之乐 篇2

  读书,是一种很享受的事情。比如说,阅读《诗经》时,你会感受到身心已经放松;阅读金先生的江湖小说,会让你哈哈大笑,感受那江湖豪情;阅读科普读物,会让你的知识“更上一层楼”。而我的读书经历则是数不胜数。

  小时候,是妈妈和姨姥给我讲故事,记得那时候,睡觉前总得缠妈妈再多读几个故事。慢慢的,我也认识不少字了,妈妈便给我买了好多绘本。日久天长,一本已经不能满足我了,我便开始央求妈妈一套一套的买。我对书的兴趣,就是从那时候开始的吧!

  渐渐地,我长大了,上了幼儿园,那里的图书角也是有书,老师则在休闲时给我们讲故事,那时我总是听得聚精会神,不可自拔。上了小学,接触的书更多了,我总是喜欢把妈妈给我买的语文书提前看个几遍,也算是预习一下。暑假、寒假的.推荐书目想买的都买了,什么《爱的教育》,《汤姆·索亚历险记》,《老人与海》,我都看过。书读多了,积累的好词好句也就多了。以前作文我还不会写,现在作文拿“优+”是轻松的。真可谓是“读书破万卷,下笔如有神”啊!

  书给我带来的好处真的是太多了,我要永远地记住冰心奶奶说的“读书好,多读书,读好书!”

  读书之乐 篇3

  莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。是的,读书之乐就在于贪的是一种精神食粮,或许在多数人眼中读书是枯燥而又乏味的,但它对于我来说却是极大的乐趣。开阔视野、增长学识、陶冶情操等,都是对它最好的诠释。

  在一个明媚的午后,品一杯茶,手捧一本?繁星·春水?,便深深地陶醉其中。此刻,脑海中不禁浮现出母亲昔日忙碌的`身影:生病时,母亲忙前忙后地端水送药;下雨时,母亲匆忙地赶到学校送伞;放学回家后,母亲在厨房里精心地做饭……使我为母爱的无私热泪盈眶。品味冰心的文字,母爱与自然完美结合,给予人意境之美。

  在睡觉前,品读高尔基的?童年?,不禁为社会风气的黑暗感到愤慨。一个纯真的孩子,从小却生活在这样的社会,以至于家人都如此阴险,被迫让他独自走上社会,自力更生。虽然原来的黑暗统治早已结束,但我们作为中学生,也应该做到自立。尽管不需独自走上社会,但是也不能依赖家长。

  经历了回忆的快乐、心灵的洗礼,继而阅读一本?中华上下五千年?,感受历史的雄伟。“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”历史就如一面镜子,从中吸取经验,并能完美地应用于实际,便是做人的最高境界。所以,只有多了解历史,才会更好地学做人。

  书籍,如一盏明灯,照亮我们前进的道路;书籍,如一缕清风,吹散心中的浮躁之感;书籍,如一泓泉水,滋润我们的心灵……让我们尽情遨游于书籍的海洋,享受读书之乐吧!

  读书之乐 篇4

  我爱画画,我爱唱歌,我也爱跳舞,但我最爱的还是读书。

  说起读书,我可是个小书迷呢。我从小就喜欢书,那时还不识字,常常粘着妈妈给我讲书中的故事,渐渐的养成了听故事才能入睡的好习惯。上了幼儿园以后,认识了一些字可以看儿童绘本了,每天晚上就要读上一两个故事才睡觉。

  进入小学以后,我跟着老师学会了用画词笔,每次看到书中有优美的词句和精彩的部分,都要用画词笔画出来,这样写的时候我就有丰富的词汇,给润色了不少。在书中,我懂得了做人的道理。读书不但让我开阔了视野,还让我学会了勇敢与坚持。我徜徉在书的海洋中,来到了一个又一个奇妙的世界!但对书的'痴迷,让我也闹了不少笑话呢?

  有一天中午,妈妈叫我去吃饭,我正在津津有味地看书,一边看书一边画词。妈妈催我,我说看完这一页再去吃,谁知我越看越起劲儿,竟然忘了自己要吃饭。妈妈看我痴迷的样子,只好把饭端到我面前,说:"把书合上,吃饭不能看书"。我极不情愿地把书合上,吃了几口,看妈妈走了就又偷偷地翻开书来边看边吃。妈妈进来了,看到我,哭笑不得,因为我正拿着画词笔挑着面条儿往嘴里送呢!妈妈赶快用手机把我的“好看样子”照了下来,还总是拿此事打趣我。从此妈妈送我个外号"书呆子"!

  我就是这样一个傻傻读书的小姑娘。读书,我要坚持!

  读书之乐 篇5

  有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人的约束;有的人认为有朋友就是快乐,可以有伴玩耍……而我认为读书才是真正的快乐。

  有一次,距考试只有两三天。在这种情况下,你一定是拼了命地复习吧,而我不同,我做完作业,只用了15分钟复习功课,其余时间都用来看课外书。你一定会想:不复习,考出的成绩一定很糟吧!不,在考试的过程中,我一直在心里偷乐。因为考卷里的题目总能让我十分惊喜,这题我在?书中读过?哦,我在成语故事中看过这个成语;这题在寓言故事里看过……最后考出来的成绩果然没让我失望,我取得了班级第二的好成绩,当时我别提有多高兴了。

  读书不仅能增长我的知识,还能提高安全意识,保护自己呢。

  有一天,只有我和奶奶在家,奶奶正在烧水,而我在读书。过一会儿,底盘突然在冒烟,奶奶拿起水壶,怕他着火,便准备往上浇冷水,我连忙阻止她,并告诉她书上说:水会导电,如果往着火的电器上浇水,它可能会爆炸。奶奶焦急地问我:“怎么办”?我说:“将开关关上,再用干布擦干。”爸爸回来知道了这件事后,直夸我见多识广。这一次,书上的.知识免去了一次严重的灾难。

  读书是快乐的,因为它不仅能增长我们的知识,还能帮我们解决问题。读书是快乐的,我爱读书。

  读书之乐 篇6

  书是人类进步的阶梯。是的,我也喜欢看书多,看书让我们增长见识,明白做事的道理。

  说起看书,我刚开始只是看故事情节,可对于形象的比喻和生动的词语不屑一顾,可后来我渐渐地发现了好词佳句的`重要性。如果没有好句文章就像清水般无味,加上好句的文章看了以后,眼前会出现一幅生机的画面,十分动人。以后,我也一直徜徉在好词佳句的海洋中,享受着读书的快乐。

  书对我的生活变化可大了。我在家里是个“老大”,我吃饭让人盛好,被子让人叠好,“保姆”多的有四、五个。一直过着衣来伸手、饭来张口的“幸福”生活。有一次,我看到一篇十分感人的文章,在日本,全家去旅游,再小的孩子也要背一个包,因为父母告诉他自己要背自己的东西,上中学放学后还要打工给自己挣学费,再富有的孩子也是如此。而我连自己的事都做不了,难道就不应该惭愧吗……书不仅让我学会做自己的事而且还教会了我做人的道理。

  书是我们的朋友,让我们一起去阅读,一起感受生命的精彩吧!

  读书之乐 篇7

  书,是夜晚的一盏明灯;书,是沙漠里的芨芨草;书,让我在知识的海洋中遨游;书,让我懂得了做人的道理……

  一生中,与书交友,与书相伴,其乐无穷,让你贪婪地吸收书的养分……。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”只要多读书,写作就会神了一样。高尔基也说:“书是人类进步的阶梯。”如果我们不读书的话,这个世界就玩了。多读书,美好的明天等你去创造。书,是我的知心朋友、是我知识的`宝库、是我大脑的养分。

  我读书,我快乐。每天放学回家,我除了做作业就是读书。《孙子兵法》,让我懂得了决胜千里之妙;《青鸟》,让我明白了幸福就在我们身边;《十万个为什么》,让我了解了天文地理;《笑猫日记》,让我知道了做人的真谛……。但你千万不要以为我只是个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的“书呆子”哦,我只不过是个书虫而已。

  我懂得的书的道理,只是九牛一毛、沧海一粟,我要像苏轼那样:立志识遍天下字,发愤读尽人间书。向自己远大的志向远航!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”同学们,让我们一起“我读书,我快乐”吧!

  读书之乐 篇8

  书就像是饥饿时的面包,让你扑在上面享受精神食粮的美味;书就像是生病时的药物,善读之可以医愚;书就像是贫穷时的济金,让你看到希望……本学期,我又读了《智慧背囊》这本书,让我懂得了很多。

  读到“生命的五个恩赐”这一编时,我懂得了人要有平和的'心态,读到“春天”这一编时,我懂得了要做好自己的事,读到“金丝雀”这一编时,我懂得了要保护地球上的所有生灵,读到“石头”这一编时,我懂得了为别人付出就是我自己付出……

  有一次,我有一道数学题不会了,我想了半天也没有任何头绪,我心烦意乱地看起了《智慧背囊》,当我读到《没有用尽全力》这篇文章时,我恍然大悟,找了几个同学一起商量,那道难题最终被我们破解。

  书引导我们生活在一个最美好的社会里,让我们置身于古往今来那些伟大的心灵之中,瞻仰他们的风采,亲沐他们的行谊,聆听他们的言论,坐育其间,分享他们的喜怒哀乐,吸取他们的经验,不知不觉地把自己融进他们匠心独运的幽美意境之中,如沐春风,一生都享受不尽呢!辅导老师权雪玲

  读书之乐 篇9

  书是人类进步的阶梯,我也是一个小书迷《淘气包马小跳》、《临界·爵迹》、《男生日记》、《冒险小王子》、《冒险小虎队》、四大名著等我都看多了,从书中我知道了许多东西像人人皆知的迪斯尼,金字塔等。不用去,在书本中就能读出来,这就是书本的一大优点——看书能长见识。

  我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。我有时看书都忘了吃饭。书本好像能让我们穿越时空,想去哪里就去哪里,我在阅读《三国演义》时,看得津津有味的,突然,我好像穿越到三国大战,目睹了那壮观、激烈的情景。我看见大将关羽在最前方冲锋杀敌,杀敌无数,把敌人打的落花流水,片甲不留。我都看呆了。不一会儿,我又来到了神殿里,原来是好朋友把《临界?爵迹》放在我面前。

  读书就像和一位高尚的.人谈话。书也能让我们明白一些道理,像我在一本书上看到在冰箱上铺一个大布,冷气就不会散开。后来我问了买冰淇淋的阿姨,她也是这样说的。

  书本能增长知识,让我们快乐成长,知道一些道理,书本十分重要。

  读书之乐 篇10

  朋友,你喜欢什么?喜欢弹琴还是喜欢唱歌?跳舞还是打球?这些我都喜欢,但是我比较喜欢读书。

  小时候,我每天晚上睡觉前,总缠着爸爸给我讲故事,从小白兔怎样智斗大灰狼,到猿猴怎样变成人的,真是应有尽有,我常常听得入了迷。

  有好几个晚上,我睡过一阵醒来,发现爸爸在灯下聚精会神地看书,我想:书里一定有什么好东西,要不爸爸怎么那么用心找呢?

  有一天白天,趁爸爸妈妈出去了,我便像只敏捷的小猴子,爬上高高的书柜,一层一层,一本一本,一页一页地把书都翻遍了,可就是找不到什么有趣的东西,只有密密麻麻的小黑字。

  长大了,上了学,认识的字越来越多了,于是便能自己看书了。小黑字在眼里变成了美丽的符号。小人书,连环画已不能满足我的需要,于是开始读起童话、寓言,读报纸、杂志……在文字的.海洋里,我不知疲倦地畅游着,我为安徒生爷爷笔下的海的女儿落泪,我为快乐王子的善良而感动,我为孙悟空的机智勇敢而赞叹……

  书像磁铁,像泉水,吸引我滋润我。

  读书之乐 篇11

  金秋十月,我们七彩校园又迎来一个精彩的节日——读书节。周一升旗仪式上,周老师向同学们介绍了各年级读书任务,五年级完成读书小报,学会作批注。

  回到教室后,老师开始指导我们如何制作读书手抄报。大家兴趣盎然,分小组展开了热烈的讨论。放学回家后,同学们放弃休息时间,精心准备,着手制作,在规定时间内交上了一份份设计精美、内容丰富的手抄报。周老师从中挑选了一些优秀的作品布置在教室的展示栏上,为五(1)中队的教室又增添了一道亮丽的风景线。

  读书节期间,学校红领巾广播台还做了《今天,我们该读哪些经典》的讲座,为大家推荐中外古今名著。为了使“读书节”活动深入班级,五(1)中队开设了“小小图书馆”,一本本新书都是同学们从家中精心挑选的。周俊余和刘洋同学把“小小图书馆”管理得井井有条。学校图书馆也相应调整了各班的`借阅时间,并新购了许多经典书籍,向同学们开放。一时之间,学校形成了爱读书、好读书的浓厚读书氛围。

  最近,大队部又下发了“读书任务单”。同学们早已读完不少好书,在老师指导下,大家回忆自己在读书节的活动,积极填写、认真完成,将读书收获一一记录。

  “好书伴我成长 经典与我同行”,通过这次“读书节”活动,同学们都养成了爱读书的好习惯,调动了大家自主学习的积极性。最是书香能致远,读书之乐乐无穷。在精彩的读书节中,五(1)中队热爱读书的同学,沐浴在书香里,与书本为友,享受着阅读的快乐。

  读书之乐 篇12

  读书之乐“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶。”没错!读书就应读出快乐,读出乐趣。一谈到读书的乐趣,我的话可就多了。最早带给我读书乐趣的书不是幼稚的看图识字,而是带给我知识的〈〈中华上下五千年〉〉。他那典雅的封面让我一下子就看到了历史的厚重,我马上就喜欢上了他。什么盘古开天地,秦始皇统一六国……使我越读越有兴趣。虽然有时把“秦”读成“泰”,把怆读成仓,因为我只学过字的一半,但内容和事件我还是明白的。虽然我第一次读到李广死了很伤心,但是我读到秦桧死了,还是很高兴。不知不觉之间我已读完了这本书。我真正领略到“书是打开智慧之门的钥匙。”从那以后,我读了许多给我思想启迪乃至陶冶情操的书籍。比如〈〈水浒传〉〉,宋江那种只反昏臣不反昏君的举动暴露了他忠君的思想,具有一定的封建局限性。〈〈三国演义〉〉让我认识了足智多谋的诸葛亮,忠心不二的关羽,粗中有细的'张飞……使我的情感世界变得丰富多彩.长大了,对于现代的文学作品,那些无所适从的文字,我一看就从头脑里消去,但是那些具有真情实感的文章,哪怕只有几百几千字,也让我不能自已。尽管读书不是像小猫、小鸟 小兔那样的伴侣!但是小兔死了,小猫跑了,小鸟飞了,他却不声不响地记下我生活中的许多酸甜苦,成为我生活中最大的快乐!让我们一起读书吧,因为冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”让我们一起去体验读书带给我们的快乐吧!

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