在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的读书的作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书的作文600字 篇1
捧起一本书,然后进入书的世界。
读书,就好比我们进入到了一个充满着奇幻的世界。这个世界可以是我们从未见到过的科幻星球,是我们自己怎么也幻想不出来的遥远的未来;这个世界可以是轻松娱乐,就好比发生在我们身边的家常小事,自带着一种亲切与熟悉;这个世界也可以是刀光剑影,江湖远,庙堂高,让我们读来磅礴大气,又处处充斥着凛然正气……这样的世界有太多了,我们能够走进怎样的世界,也就看我们捧起了一本什么样的书。
享受读书的乐趣,让自己去感受一番书中的世界。书能够给我们太多的知识与信息,当我们在阅读书本的时候,我们的脑海有时会将书里的一段段文字转换成一副副的画面。读书带给我们的乐趣在于,我们大脑将书中文字转换出来的画面,带上了属于自己的个人色彩。书里的故事是那么一个故事,但是不同的人去读这本书看到的一面,获得的感悟,这些都是不一样的。
很多时候,我在读完一本书后,便想知道其他人在读完这本书后会有什么样的感受。于是,我会积极的去寻找伙伴,与他们探讨,希望能将书的主旨一一剖析。
于我而言,读书的乐趣有二,一是进入书的世界,体验这个世界里给我们带来的一些冲击与领悟;二是书读完之后的探讨环节,因为一本书从各人的角度来看有着不同的关注点,当然从中得到的体验也是不一样的。
用心的读完一本好书,我们的收获也都会有不少。享受读书的乐趣,让书本带着我们去见识到一个更为深刻的世界,一个充满着思想的世界,以及充满着各种奇思妙想的世界。读书,可不就是一种乐趣吗?
读书的作文600字 篇2
我是一名留守儿童,爸爸妈妈长年在外地工作,一年里难得回几趟家。每天想念他们的滋味很难受,漫漫长夜陪伴在我身边的只有一个好朋友——书。
每周五晚上放学后,我都乘公交车去远在姜堰的姑妈家做作业。小时候,姑妈总是对我不放心,每次都来接我。现在我长大了,就独自一人乘公交车。时间长了,我和公交车司机以及一些乘客熟悉起来,我总是主动跟他们打招呼。
星期六早上六点半起床,这已经成为我的习惯。吃好早饭,我便去姜堰凤凰书城看书,我总是最早到达凤凰书城的那个人。大门一打开,我就迫不及待地奔向东北角那个熟悉的位置,然后拿起书津津有味地读起来。我喜欢一边读一边做笔记,如今我已有几本厚厚的读书笔记了。
来看书的日子长了,我和图书管理员便熟悉起来,有不懂的问题就请教他们。为了不耽误我看书,姑妈常把午饭送来。我一边吃着香喷喷的饭菜,一边和姑妈交流读书的体会。傍晚,直到凤凰书城关门,我才会向管理员告别。
吃过晚饭,我和爸爸妈妈通过视频聊天,互联网的这边有我对父母的思念,互联网的那头有父母对我的牵挂。爸爸妈妈也很喜欢读书,我们之间的交谈自然离不开书。我有写博客的习惯,每周都要写一篇文章。爸爸是我最忠实的读者,每次看了我的博客都会赞不绝口。
在学校里,我更是抓住一切机会读书。自从学校设置了“小蜜蜂书吧”和“阅读漂流吧”,每天我都去借书,成为哪里的常客。每当借到新书,我便捧起书如饥似渴地读起来。管理员申老师每天都等着我借书,我们成了好朋友。看的书多了,我的知识面渐渐宽广起来,作文也屡屡在报刊上发表。
科洛夫曾经说过:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”我要让读书成为一种习惯,让书始终伴随我的人生。
读书的作文600字 篇3
读书能让我们增长知识,陶冶情操;读有意义的书,能让我们受益匪浅。好的文字愉悦着我们的眼睛,充实着我们的生活;好的书籍犹如人生导师,启迪着我们如何生活,怎样做人。现代社会信息科技越来越发达,网络虽好,电视虽好,但始终没有手捧书、眼观字、心阅读的感觉温馨,因为读书是一种对话,一种飞翔。怎样读好书呢?读书的方法有许多,但关键是要做到快慢有度,读写结合。
记得培根说过:“有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则要通读、细读、反复读。”我们每个人可以根据自己的需要,有些书对于我们来说,只是扩大视野,那我们就可以“泛读”,只需了解大概,不求“甚解”;有些书可以采用“专读法”,读文章时只注意某一方面,达到高效快读,有效记忆的目的;还有些书则要采用“精读法”,熟读精思,对阅读对象作分析、理解、鉴赏,这样读过的东西就会在头脑里留下深刻印象。
会读书,还要做到读写结合。在读书过程中,摘录好词佳句,把感兴趣的信息一一记录下来,也可以把自己读书后的感想、体会写出来。甚至遇到不能理解的问题可以先记录下来,过后再寻求解决的途径,从而使读书真正成为增长见识,开启智慧的金钥匙。古代有凿壁借光的故事,讲的是匡衡在墙上凿了个小洞,通过邻居家从洞中透过来的烛光读起书来,他勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神值得我们学习。如今,我们的生活条件比当时匡衡的要好的多,因此我们更应该努力学习!书是人类进步的阶梯,让我们每天都与书为友,每一天都亲近书籍!使我们的人生更充实、更精彩!
读书的作文600字 篇4
当我还是一个爱哭爱闹的婴儿时,我就已经爱上了书,但那时书只是我手中翻来翻去能哗哗作响的玩具而已。
当我上幼儿园中班时,书就是我手中美丽的图画本。我常常趴在地上津津有味地看着那些美丽的图片,还拿着笔在上面涂涂画画。
当我上幼儿园大班时,书就成了老妈的好帮手。我常常拿着书粘着老妈讲故事,不再调皮,捣蛋。书就像一个超级故事宝,里面装满了无数精彩的故事,每晚都会陪着我进入甜蜜的梦乡。
我上小学一年级了,学会了拼音,能跟着拼音慢慢地读故事了。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《西游记》.我都已经读过,有的甚至读了好几遍。
上二年级,书在我手中又有了新的意义。一天晚上,我做完了作业,第一次静下心来,自己一个人独自坐在书桌前又一次打开了《卖火柴的小女孩》这本书。读着读着,我好像跟着小女孩走进了童话世界。那儿可真冷啊。小女孩穿着单薄的衣服,光着脚在冰冷的大街上孤独地走着,用微弱的声音喊道:请买我的火柴吧.我真想买下她所有的火柴,让她早点回家。小女孩再也走不动了,蜷缩在墙角里,她划着火柴取暖。可是风雪越来越大,小女孩冻得发抖,我真想去抱抱她,给她温暖。渐渐地,她停止了呼吸。看到这里,我禁不住大哭起来。老妈跑来急切地问:怎么啦?我一边抽泣一边说:卖火柴的小女孩冻死了,太可怜了。老妈摸着我的头安慰我说:小女孩一定去天堂和奶奶团聚了,她再也不会冷了。听了这番话,我才慢慢地平静了下来。
书陪伴着我渐渐成长,我走进书中,随着主人公的欢喜而高兴,随着主人公的遭遇而难过。书让我体验了一次又一次不同的经历,读书其乐趣穷!
读书的作文600字 篇5
我与书在很早的时候就结缘了,若真要深究起来,那恐怕,我在娘胎里的时候就与书结缘了。听妈妈说,她怀着我的时候,每天都会拿上一本故事书,念上一念。还没有出生的我当然是听不懂的,我当时听了妈妈说这回事的时候,还打趣着妈妈,说妈妈若不是将我当做了一个天才?
但是,接下来妈妈又对我说,我从嘴巴里说出来的第一个词居然是读书。这件事还真的挺神奇,妈妈的这句话让我瞬间闭嘴了。原来,我的读书故事还真是从娘胎里就开始的。
等到我学会认字又上学了后,我与书的故事就更加缘深了。每天,我的书包里都背着几本书,不仅有课内书,更有课外家人为我特意买的故事书。我的家人一直都希望着我能够各方面发展,而不仅仅只是局限于课堂上的内容。
我那时候,读书可还费尽着,书上很多的词我都不认识。有时候,就算有拼音,我都不能将准确的音给读出来。在那段时间里,我有一点儿模糊的记忆,那时候每天晚上,妈妈都会为我读上一遍书里的一个个小故事。我与书还会在睡梦里打招呼,我的思绪在睡梦中格外的活跃,在梦里为织造了一个属于我与书的故事。
我的读书故事一直到今日都在,如今的我早就养成了一个习惯,在睡前,我都会看上一会儿书。
随着我的成长,现在的我读的书的种类越来越广泛了,国内外的书都会读上一读。有时候,当我看完了一本书后,我还得花上一点时间来将书里面的知识与内容消化一番。因为有的书,很具有感染力,当我们将感情全部都带入进去了后,自然而然的我们的情绪随着书而动。在一本书完结后,我们自然也得花点时间将我们的思绪从中脱离出来。
我的读书故事还在继续着,我相信将一直伴随我到老。
读书的作文600字 篇6
我有很多的爱好,比如:跑步、打羽毛球、板羽球、拼装积木等等,可是,如果你想知道我最喜欢什么,我会毫不犹豫地告诉你——读书。
莎士比亚说过:“书籍是人类进步的阶梯。”你要想获得知识,你就必须要多看书,用心看书。在不同书籍里,你会得到相应的知识,比如:在军事杂志里,你可以了解世界武器发展史,还可以知道最新的武器种类和威力;在科幻小说里,会让你在惊险刺激中感受到科幻的魅力;自然类书籍,你能了解大自然的神奇和迷人之处。下面,我就讲述我读书的故事。
二年级的时候,由于我家离学校比较远,所以我完成作业的时间都在八点左右,我是一个爱读书的孩子,可是,因为时间的原因,我不能尽情看书,所以我想出了一个妙招。晚上,我等爸爸妈妈睡着后,我打开手电筒,像支帐篷一样把被子支起来,借着手电筒微弱的亮光,偷偷在被窝里看书。可是好景不长,有一天晚上,妈妈起床去卫生间的时候,发现我的房间有亮光,妈妈轻轻走到我房间,掀开被子,发现了我的秘密,妈妈批评了我,但是我没有改正,第二天照常看书,这次被爸爸发现了,爸爸把我狠狠地训了一顿,由于长期的看书,眼睛疲劳,我的视力慢慢下降了,导致我的眼睛高度近视。
因为我太痴迷于看书了,所以我常常逮住机会就看书,比如,上卫生间的时候,我常常会拿着书进去,妈妈多次阻止我都没有成功,因为我会把书藏在不同的地方,妈妈根本找不到,比如衣服底下、马桶盖上等,我真是足智多谋啊!写作业的时候,我会偷偷把书藏在抽屉里,趁妈妈不注意,偷偷看书以至于忘记写作业;吃水果的时候,我也是拿着一本书,边吃水果边看书,好几次把水果塞到了鼻子上;睡前看书的时候,我总是和妈妈讨价还价:“再看五分钟,再看十分钟。”现在,我明白了看书是一件好事,但是必须要首先完成作业,不能无节制看书,还要保护好眼睛。
看了我读书的故事,你相信我是一个小书虫了吗?
读书的作文600字 篇7
我是一个爱读书的人,我很爱读书,我爱读各种各样的书。我读书的时间是不会停止的,因为我知道我爱看书,我爱看各种各样的书。
每个人都读过不少书,我也不例外,我从小就喜欢看书。书籍能使人进步,读书让我懂得了很多知识,读书就像吃一颗美味的糖果,甜得像蜜一样;读书的时间是不断积累的,只有把它当成了一个美好的回忆,珍惜它,我们会感到很自豪,因为我们懂得了很多知识。
我爱读书。因为书里有许多美丽的.故事,每一个故事都是一个美好的回忆。从小就喜欢在书的海洋里畅游,我也经常看《安徒生童话》,每次看都会入迷忘记。在我看书的时候,有时候我还会被主人公美丽而又善良的外表给迷倒了。
在我小时候,我就是一个书虫,我喜爱的书有很多:《十万个为什么》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格列佛游记》等,我都喜欢看书。我最喜欢在我6岁那年,因为我看了一部关于《爱的教育》。
有一次,我去书店,那时我正准备买书,我的眼睛一直盯着书,好像在想:如果我能把书买回去,那该多好啊!我就可以买那么多书了。我走进了一家店,我拿了一本书,我想:如果我能把书买回去的话,那多好啊!我拿着书,走出了书店。当我走到街上,我看到了一位卖书的叔叔,我便拿出了一本书,我津津有味的看了起来,这时,一个年纪和我差不多大的小男孩走了过来,他说:“你这个书呆子,我来买书了。”我一看见他,就立刻跑过去跟他说,我买书了。我高兴地笑了。
还有一次,我在家里看《三国演义》,我看到很佩服诸葛亮,因为他有三知六足;诸葛亮是一位有名的才子,因为他有很多知识;诸葛亮又是一位有才华的诗人,因为他有才华,因为他有很多知识
我喜欢读书。书是我的一个“好朋友”,也是我最好的朋友。它让我懂得了很多道理。
读书的作文600字 篇8
“书籍是人类进步的阶梯”,没有了书,就没有了知识,就像一只航海的巨轮没有了方向盘,没有了书,就会迷失方向。
有的书给我带来自信和力量,有的书感动得我热泪纷落,有的书坚定了我的理想和信念,有的书为我的作文提供了大量优美词句……
每次课余时间,我都会泡在知识的海洋里遨游,汲取最新的,最甜美的知识,有时还会把旧书拿出来温习一下,正所谓“温故而知新”也,也正如苏轼所说的“故书不厌百回读,熟读深思子自知”。
看书,是我的爱好之一,随着故事情节的发展,我的情绪不停地变化,一会紧张,一会激动,弄的爸爸妈妈都在一旁哈哈大笑,我莫名其妙,只问爸爸妈妈为什么笑,他们一个个摇着头。还有时,我简直把书看顾成了食物,只要我看见了书,有饥饿的感觉,早就抛到九霄云外去了,在我的脑海中烟消云散了,就像高尔基的名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”
有时表哥疑惑的问我:“书中有什么呀?让你那么爱看书。”我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”表哥反驳说:“书中哪有什么黄金屋,哪有什么颜如玉。”那,这就要你慢慢去体会了。
读一本好书,就像乘上一列远行的列车,眼望着新奇的风景,心情是那么舒畅。读书,让你情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物,就这样亦真亦幻,似远似近,阅读又为生活增添了别样的内容。我们不知不觉间走进了情感的密林深处。
读书让你发现远方。
读书能让人襟怀和气量增长。
读书给人以真实的快乐。
读书使我们在人生之外,又好像度过了另外的人生。
热爱书吧!书是知识的源泉,也是生命的动力,让我们尽早的发现读书的快乐,让我们来享受阅读吧!
读书的作文600字 篇9
一间陋室,一张书桌,一本好书,对我这书虫而言,足矣!读书,无丝竹之乱耳,无琐事之劳形,让我身心愉悦。所以,在我心中,读书的滋味永远是甜的。
读书的滋味是甜的,是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕。读书,让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书,让我知晓了这上下几千年的故事,我的心里怎么会不甜呢?
读书的滋味是甜的,因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上,今日读一点儿,明日读一点儿,日复一日,一摞摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都为你驻足,你的心里难道不甜吗?
读书的滋味是甜的,因为读书可以让人疲惫的身心得以放松,体味那静谧的快乐。闲暇时,捧上一杯清香四溢的茶,看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁,品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放,让自己的心在快乐中畅游,难道这不甜吗?
如果有人问我:读书的滋味怎么样?我一定会告诉他:是甜的,是永远令人心醉的甜!
读书的作文600字 篇10
今天下午,作文班上课时,老师展示了我们几名同学的日记,然后积累了一些素材,我们就开始读《秘密花园》了。老师先指定要读的内容,并明确要求:我们熟悉内容后,小组内分角色读。自己找合作伙伴,确定每个人的任务。
老师布置完,我们快速地浏览了要读的内容后,我们就开始找伴。我选择与刘禹希一组了,因为我觉得刘禹希能跟我配合好。后来我们分好角色——我扮演玛丽小组,刘禹希扮演柯林少爷。开始练习的时候,发现没有旁白,我就叫老师:“我们没有旁白呀,要不我们就合读旁白吧。”老师说:“让滕文熙读旁白吧,你们合读容易唱读。”滕文熙也爽快地答应了,就这样,我们三个人一组了。
我们认真地练了几遍后,王欣菲那组就举手要求上台展示了。老师要求我们做文明观众。我们欣赏了王欣菲组表演后,接着是秦嘉圻组展示。这时老师要求我们总结这二组表演的情况。我们发言非常踊跃,同学们谈不足的地方多,老师则肯定了他们的优点。接下来,到我们组展示了。我们非常认真地表演完了这部分的内容——玛丽和柯林吵架。老师又总结说:“你们觉不觉得第三组表演得最好?”尽管有些同学对我们不服气,可我们还是很高兴,于是再接再厉,我们又投入的练习了几遍。这时,老师让同学们停下来,指名要我和刘禹希上台表演,把旁白取消,直接对话,这样气氛会更浓。
我和刘禹希就开始“吵架”了。每读到玛丽大发脾气的时候,我就像真的吵架一样大声地倾吐着,也努力感受着玛丽的心情,模仿吵架的语气。刘禹希也把柯林从生气到委屈的语气读得很生动。我们俩个都特别入戏。
表演完了,老师说我表演得有大小组的范儿,刘禹希也有柯林生病时痛苦的表现,我们通过理解内容,把书中人物的感受表达得很形象。听到老师这样夸奖,我们高兴极了。真希望能有机会再参加这样的读书活动。
【读书的作文600字】相关文章:
读书作文:读书的乐趣08-14
读书作文:读书的感悟08-21
读书与不读书作文06-28
作文:未读书而读书04-21
读书的乐趣_读书作文03-11
读书读书还是读书_小学想象作文09-06
关于读书的作文:学会读书08-14
读书话题作文:谈读书08-12
读书作文:读书的三境界08-27