读书的作文

2022-08-09 读书

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的读书的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书的作文 篇1

  高尔基曾说过一句话——热爱读书吧!这是知识的源泉。

  读书是一笔巨大的财富:读书让你明白很多知识,懂得许多道理,让你不是一无是处;读书会让你的素质在潜移默化得到提高;读书会让你交结许多朋友,无聊时,你可以翻开书本看看里边的新朋友,老朋友,你会感受到另一番滋味;读书会让你不知疲惫,甚至达到废寝忘食的地步呢!

  读书是一笔巨大的财富:四年级时,老师要求的作文难度越来越高,而“菜鸟”的我作文却像记流水账一样,一想到什么就写些什么,作文水平怎么也提不上去,完全达不到老师的要求。后来,我们班冒出个轰轰烈烈的“看课外书会”,我见大家看得欢,便去借了几本,不一会儿就被书的精彩内容给深深吸引了,每一天我都能“啃”上一本课外书,日也看,夜也看,巴不得做梦都能看书,也更加巴不得一天都多出几个小时给我看书。每次一下课,我都旁若无人的捧起课外书津津有味地看,我可以算是“读书狂人”了。从那起,我的作文水平大大提高了,我这只“菜鸟”很荣幸的成为“老鸟”,老师,同学全很惊讶!

  你瞧!读书是不是一笔巨大的财富呢?你能理解刘向说的:书犹药也,善读之可以医愚吗?你知道朱熹所说的读书有哪三到吗?你有没有做到像李苦禅说的那样:鸟欲高先振翅,人求上进先读书呢?我一直坚信诸葛亮的一句话:非学无以广才,非静无以学成。

读书的作文 篇2

  在20xx年4月23日迎来了一个读书的节日“读书日”,在这天举行了“读书*跳蚤市场义卖活动”,小记者们也开始忙碌起来了。

  “你手上的这本书,你买多少钱啊?”

  “两元,挺便宜的,原价八元。”

  “恩,物美价廉。你猜猜你的班级可以筹集多少钱?”

  “我百分百的肯定一百以上,来买的人挺多的。”

  “祝你的班级好运,你捐了多少本书呢?”

  “我捐了三本。”

  “哇,捐了这么多本书啊。你为什么要捐这么多书啊?”

  “因为家里的书太多了,书柜都放不下了。”

  “原来是这么回事啊,谢谢你接受我的采访。我们下次见吧。”

  ......

  现在到了家长讲坛的时间了,有请王欢的妈妈给我们讲坛。“你们好,我是王欢的妈妈,今天我给你们讲《读书有什么好处》,给大家分享一下。”只见欢的妈妈和蔼可亲的说。王欢,妈妈给我们讲了两个关于以前古代读书的故事。一个是《凿壁偷光》,一个是《萤囊映雪》的故事,讲得头头是道。

  家长讲坛很快就结束了,“书是人类进步的阶梯”你要多看书。读书好,多读书,读好书。

读书的作文 篇3

  我从幼儿园就开始看书,只不过一般都是父母读出来的。上了小学后,我学会了许多的拼音与一些字,从此,我开始了自己的读书旅程。

  我会读的第一本书是:《安徒生童话》,那里面的一则则小故事是我最喜欢的,每天就在座位上看这本书。很快,这本书就看完了。我看的第二本书是:《格林童话》,里面的一则则童话同样吸引着我,遇到不会的字就问父母,一本本童话就这样看完了。

  三四年级了,漫画书进入了我们的生活,我们到处都拿着一本漫画书,没事就看看,虽然被老师发现过几次,但热情不改继续看,一些人的包里经常能翻出七八本漫画书。当然,女生除外。

  五年级了,漫画开始少了,只有一些珍藏版的还留着。我就有一套哆啦a梦特别珍藏版,现在很少了,很难集齐全套,而且大部分都是盗版的。我们开始看郑渊洁的皮皮了。

  六年级了,皮皮虽然还流行。但我们要求更高了,开始看小说,最多的是科幻·神话的小说,班里的人借来借去,流行的《兽王》最火,而我正好有全套《兽王》,向我借的人不计其数,我们班的林荣晔也买齐了全套,他也被借的很惨。备注:(我们班女生六年级开始,就和我们不一样了,她们是以爱情小说为主)。

  年龄的变化,使看的书有了变化,以后我们会看什么书呢?

读书的作文 篇4

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话是韩愈墨下的。我个人是比较的讨厌读书的,觉得读书又累又苦,白白的浪费这十几年的时光,这是以前的思想。现在如高尔基的那句话一样的提醒我,“书是人类进步的阶梯”,从语文书中我懂得了很多,开始有了一个梦——读书梦。

  我确实不爱阅读书籍,就算是读也是读不懂的那一种,他们都说我偏理科,喜欢的应该是理科。不、不、不,若论喜欢的话都喜欢,理科拿手,文科很有用途。语文中语言特别有魅力特别深奥,如果你只是粗略的阅读,当然不会有这样的感受,就连一个很小的符号,它的位置不同,表达出的意思就不同,它的魅力是有多大呀!

  “腹有诗书气自华”,苏轼就是我们的榜样,读书能丰富自己的知识,能陶冶自己的情操,能使一个人说话很有范不会文绉绉的。每一册的语文书都会让我们买本名著来看,以前我买了就是,看什么?可是当我有次无聊时,看得越来越有劲,之后的每一本我都仔细的品味了一遍,我喜欢“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”每一朵明艳的花背后都有流不尽的泪,说不尽的苦,可最终留下来的让人铭记让人欣赏,所以不努力哪来的明艳?

  语文这个科目是每个科目的母亲,在小学没有多大的`体会,到了现在,这真的是一个真理啊!学好语文,理解语文,那么不管是文科好理科也好,题绝不会审偏审错,这样正确的几率就更大了,从语文中我学到了很多,明白了很多的道理、学会运用知识,这激发了我想读书的念头,我想把名著和著名的书全部拿来读,去细细的品,细细的琢磨,斟酌情理。读书让我认识了高斯这位天才——把阿基米德、爱因斯坦这些伟人多年没有解开的迷,在一个晚上却做了出来——不用刻度尺来画正17边形,不得不佩服高斯的才智和他的毅力。学语文教给我很多精神品质:出淤泥而不染,濯清涟而不妖而不妖。这种不与世俗同流合污的高洁品质。

  语文,谢谢你,让我从不喜欢读书到一个有着读书梦的人,书籍——当代真正的大学,我会去品读每一本有价值的书去体会书中的乐趣,去了解当时的环境,去感受,去提高自己,陶冶情操。

读书的作文 篇5

  从小的时候起,我就酷爱读书。从稚气的拼音到奇妙的文字,让我感受到了读书的乐趣。

  每当我读书时,我都仿佛进入了书的情境中,我的心情会随着书中的情节而变化。

  有一次,妈妈在书店给我买了两本书,一本是合订本的''小小姐'',一本是合订本的意林。因为这两本书加起来很厚,妈妈不让我把书带到学校去看,可是我不听妈妈的话,执意要把书带到学校去。当我背上书包时,我明显感觉书包重了许多,但是我一想到马上就能看到新书了,我有兴高采烈了。

  因为我爱读书,所以我成绩提高很快,作文写的更好了。

  书是人类进步的阶梯,让我们一起读书吧。

读书的作文 篇6

  书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在孤寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦!

  书籍乃世人累积智慧之长明之灯。天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过一战的硝烟;不明白人世间的真、善、美与恶;没有尝过艰辛后的甜;没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京大屠杀的残忍;来确定的伟大思想;来懂得长征的艰辛与伟大;来……书籍引导着他们幼小的心灵。

  良书即良友,今日明日,直到永远,决不改变。书籍是精神的粮食,我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康,老人更是如此,了解知识,应用知识,以保证自己和他人的健康。书籍帮助着他们,照顾着他们。

  喜欢读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。书籍有无穷大的魅力,吸引着我是我忘身

  于自己,成为书中的主人公,与他一同兴奋、紧张、欢乐。书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒畅的诗,好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。并且书籍永远不会背弃你。

  热爱书吧这是知识的源泉!

读书的作文 篇7

  我从小就是一个读书迷,书是我从小最好的朋友,痛苦,快乐,悲伤都有它帮我分担。或许我会一直有着它陪伴。从小到老,难道不会吗?一定会的。

  打开书来——

  每一本书都像一瓶饮料,有苦、有甜、有酸、有辣、苦的像苦丁茶,甜的像牛奶,酸的像酸梅汤,辣的像放了辣椒的白开水。

  合起书来——

  细细的品味书中的每一个字都有一种别样的滋味。细细的、淡淡的、一种清香而悠远的味道,就像一种名叫兰贵人的茶的味道,空灵,细腻。

  拿起书来——

  轻轻的嗅一嗅,有一种淡淡的墨香在空气中若有者无的蔓延,一种书的味道。只属于它的味道。

  我最大的梦想同样和书有关联,那就是我希望在海边拥有一个小木屋。每天可以坐在摇篮上,看着书,摸着一张张纸,以及书的梁,看着落日与朝阳,很美、很美、所以我一定要为了我的梦想而努力看书,书真的是一个好伙伴,它可以给你你所想要的一切,难道不是吗?

读书的作文 篇8

  开学了,今年接的班是二年级,还是住校班。班主任和年级组长一个都没能卸下,真真让我扼腕叹息的,是没有可读书的时间。孩子小,任何事情都要我亲自插手,有的事,即使我不想插手,也会有孩子去找我的。每天从早上七点离开家,到晚上九点多上过夜自习回到家,累得我筋疲力尽。孩子还像暑假里一样,缠着我讲故事,哪里还有力气啊,于是,读书有一段时间好像终止了。我不甘心,这怎么可以?得想个办法。还是像以往那样,读完一本书,可以有一个小小的奖励。具体奖励的内容自己提,可以是吃的、玩的、任何要求都可以。也不怕孩子提过高的要求,因为孩子从小都很纯真,也没有同龄人大手大脚花钱的习惯。生活总是能省则省。

  去图书室看了一回,新进的一批书好得让人两眼放光,精美的装帧、美轮美奂的插图,全部带有拼音,二年级的小学生完全能读,借了一本《绿野仙踪》,娘仨抢着读。轩源不断地给我报告:“妈妈,我读到xx页了、妈妈,总共140多页,我读到104页了。”也不去管他是否读懂,也不必考查书中的知识,只要看他读得入神,看他读得津津有味的样子就行了,第一本书读完了,孩子迫不急待的要去买一个自己向往已久的“玩具”,说是玩具,只是孩子自己的一种愿望罢了,因为能够自己花钱买玩具,他是第一次,也许,通过这种方式来花钱会让他有一种成就感。果然,孩子拿着两元钱到超市转了一圈,给自己和妹妹一人买了一支勾线笔(美术课上老师布置买的,而我一直还抽不出空给孩子买。),兴奋地举着笔让我看。我连连夸孩子买得笔真好,更不忘了谢谢孩子,免得妈妈受累买了。

  第二本书是《小飞侠》,与《绿野仙踪》同一个系列,有了第一本书的奖励,孩子显得很兴奋,拿着书爱不释手。做完家庭作业,我要去班里上自习了,孩子一声不吭拿着书看起来了,那个认真劲啊,就别提了。第二本书用了三天的时间看完,十一长假,我带孩子到百货楼完,在玩具专柜,孩子左挑右拣,找到了一个玩具弓箭,箭尖的一端带着一个小吸盘,一旦射到哪里就会吸住,弓绳是弹性并不太大的皮筋,箭是空心塑料的,危险性不大,看看价钱,9元钱,也不贵,爽快地为孩子买了下来。男孩子天生就爱摆弄这些东西,走到哪里手里都带着弓箭,一有机会就射几手,说不出的高兴。

  正是假期,家里的书孩子都看完了,还没来得及借新书,孩子整天催我借新书,看来,我这点小小的办法暂时还真有用,希望孩子能够从小爱上读书。

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