为中华之崛起而读书作文

2022-12-05 读书

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的为中华之崛起而读书作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  为中华之崛起而读书作文 篇1

  书,是人类的精神粮食,在人类的发展史上起到了巨大的作用。正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”为了中华之崛起,我们应“好读书,读好书”。

  “好读书,读好书”,为中华之崛起而读书!

  我有一个同学特别爱看书的。有次班会,讨论主题是:“我长大后…”老师问同学们:“你们长大后想做什么?”他第一个高高地举起手,老师便点了他,只见他站起来,骄傲地说:“我要当军人,像我爸爸一样,做特种兵,保护国家”。老师说:“很好,那么你多努力呦”。下课了,同学们都跑出去玩儿了,操场上传来阵阵欢声笑语。我回来放衣服时,教室里只剩下他一个人。见他拿出了本书,坐在座位上认真看起来。我想起他上课时说的话,便跑过去问他:“嘿,你咋出去玩,不是说要当特种兵的,怎么不去操场上跑跑,先锻炼身体”。他抬起头,笑了笑对我说:“那可不对,我们当兵从军,是报答国家,读书,也是一种。而且,就算去当兵,也要做个有知识有文化的兵,这样才能为国家做出更大的贡献、更大的成就。”说完,他又低下头认真地看书了。

  是啊,我们的国家为何曾被日本这个小小的岛国攻下,正是因为人人读书少,知识匮乏的原因。现在我们的国家已改变了原来的旧貌,人民的生活越来越好,经济稳步发展,科技日新月异,在世界排名也有一席之地。

  国已是新国,但我们还是要倡导“多读书,读好书”。不进则退,落后就要挨打。国家只有处于发展的前端,才能保证我们稳定的地位,才能保证我们美好的家园。

  因此,我们每个人都要读书,读好书,精读好书,不仅是为了中华之崛起,而且是为了中华之腾飞。

  为中华之崛起而读书作文 篇2

  “中华人民共和国”这是一个多么令人自豪的名字啊!我们为我们生长在中华人民共和国而感到骄傲!

  时间流逝之快如同白驹过隙,我也已经成为了一个十三岁的少年。现在的我,对祖国的了解更深入了——我了解到了祖国曾经有许多的伟人,他们为祖国做出了巨大的贡献;在作家的笔下,我体会到了作家对祖国的热爱之情;在画家的画下,我仿佛置身于祖国的大好河山中,领略到了祖国的雄伟壮观。

  我们成长的这片土地,为世界做出了贡献。在读书的过程中,我得知了火药、指南针、印刷术和造纸术是我国的四大发明。它们传到世界各地,为人类文明做出了巨大的贡献。我领略到了祖国的大好河山——万里长城、秦始皇兵马俑、大雁塔,北京的颐和园和大观园等著名建筑蕴含着炎黄子孙的智慧结晶。然而,我也知道了祖国的过去是令人痛心的。我们受尽欺凌却从未向邪恶屈服,我们终于站起来了!为了不让我们的祖国受到欺凌,我们要为中华之崛起而读书,要为祖国的发展而读书!

  以前那条沉睡的巨龙已经醒来。让我们一起努力,灿烂的未来一定会属于我们!

  为中华之崛起而读书作文 篇3

  周恩来上学那年,老师问班上的同学读书是为了什么?“当大官”“做富豪”同学们七嘴八舌地讲了起来,只有周恩来默默不语,老师走过去问周恩来,周恩来说到:我是为了中华之崛起而读书!

  书是人类进步的阶梯。一本好书能使人心情舒畅、心旷神怡!少年强,则中国强;少年富,则中国富!我读书是为了学习知识,让祖国富强起来,不被别人所欺负!没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的—高尔基。一个国家如果人民没有知识,这个国家再强大也没有用。反之,如果这个国家就算再怎么弱小,别的国家也不敢来侵犯他!我们国家现在全面建成小康社会,实行九年制义务教育,也就是说,在这九年里城镇的孩子们都可以去上学去学习知识,但是贫困山区的孩子们没有足够的老师,也并不是每个孩子都能够获得义务教育的资格,我长大以后想去当一名支教老师,去上村给这些缺乏教师的孩子们上课,用我那双辛勤的双手在黑板上、在孩子们的心田上播放知识的种子,教这些孩子们我全部的知识,所以现在我更要努力的学习,为了更好的建设我们的祖国贡献自己的一份力量!

  我希望我们的祖国发展的越来越好,让全国的孩子都能上学。

  为中华之崛起而读书作文 篇4

  中国是一个很伟大的国家,它有着几千年的历史。我们不仅是炎黄子孙,也是中国的继承人,我们应该为中华之崛起而读书。

  东晋大书法家王羲之自幼刻苦练习书法,当他每一次写完字以后,都会到自己家门前的池塘里洗笔。时间久了,一池子的清水都变成了一池子的墨水。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名书法家,被人们称之为“书圣”。他为中华民族贡献了王羲之字体。

  中国现代著名的文学家、思想家、革命家鲁迅,出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭,自幼聪颖勤奋。在三味书屋读书期间父亲病重,所有的家庭负担全都落在鲁迅一个人身上。有一次,他迟到后被老师数落后,便在自己的书桌上轻轻地小小的刻了个“早”字,并下定决心无论如何也不能再迟到了,最终他终于做到了。他为中国贡献了《啊Q正传》、《狂人日记》、《祝福》等小说。

  从古至今,我们中国的科技越来越发达,一代又一代的中华人民都在为中华之崛起而读书,我们也应该好好学习,为中华之崛起而读书。

  为中华之崛起而读书作文 篇5

  中国是个伟大的国家,中华民族是一个有悠久灿烂文化的民族。认真读书了解祖国的过去是十分重要的。

  周恩来爷爷,12岁少年时代,他学习非常刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书时思考的问题。在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读来弥补课堂上学习不足,利用课余时间查阅社会科学书籍外,还有自然科学和军事科学的书,把几本书的内容,对照阅读加以比较,探求最科学的内容和答案。

  “为中华之崛起而读书”这句话是我们敬爱的周爷爷的名句。他激励着一代代青少年奋发图强,努力向上的斗志。我们当代的小学生,不仅要掌握课堂上的知识点,还要读更多的古代经典,科普知识书籍和了解中国五千年的历史。

  读书让我们从无知的娃娃开始,成为一名合格的学生,读书,让我们懂得做人的道理,遇事冷静,做人谦虚,对人要有礼貌要孝敬父母尊敬老师。热爱祖国,永远牢记周爷爷的誓言“为中华之崛起而读书”读书让我们懂得学习不光为自己,他更大的力量是让我们的祖国更加繁荣强盛国泰民安。学好本领贡献出我的一切做个有用之才。

  为中华之崛起而读书作文 篇6

  我第一次听到这句话,是很小的时候,只记着是个小故事:当时老师在课堂上提问,为什么读书?其他学生有的说为了帮父母记账,有的说为自己的前途着想,只有周恩来非常坚定地说:“我要为中华之崛起而读书!”

  虽然当时我不是很明白,但我却感觉有一股浩然正气回荡在心中。少年强,则国强,只有我们努力学习,才能为祖国的建设做贡献。“自古英雄出少年,”不要浪费我们现在的大好时光。虽然现在我们的祖国已经富裕了,但这并不代表我们不用去好好读书,就算我们现在的生活比以前好得多,可这仍然需要我们这些新一代去共同创造。

  如今,因为互联网的强势,让人们接触书籍的时间越来越少,对手机、电脑的依赖越来越大,在虚拟世界中虚度时光。对文化的普及越来越少,对古典诗词也逐渐淡漠。中国是一个拥有几千年历史的文明古国,而真正了解它的又有几个?

  所以,我们理所应当好好读书,将祖国发扬光大。我们要爱自己的祖国,所谓爱国,就是将自己的小利置后,将祖国放在第一位,好好努力建设我们的祖国。

  为中华之崛起而读书作文 篇7

  “为中华之崛起而读书”,这句话是周恩来爷爷的名言,它激发我们奋发图强,努力学习,天天向上的斗志。

  想想看,读书给我们带来了什么?只是增长知识吗?

  不,不是。读书可以把我们从无知的孩子成长为一名合格的小学生,读书让我们懂得做人要谦虚,不能骄傲。读书培养我们礼仪习惯,见到人要问好,要孝敬父母,尊敬老师,热爱祖国。

  读书,不仅仅是一种学习,它还能影响到我们的一生!往小处说,读书为了学习,学习为了成绩,成绩为了工作,工作为了家庭,只有读书学习才会有好成绩,有好成绩才能有一个好工作,你有一个好工作,才能有一个好家庭,有好家庭你才会幸福,才会快乐,才会有更多的斗志。国家的发展很快,离不开千千万万的人名,我们是其中的一份子,所以也要跟上步伐。而且,每个人肯定都有自己的梦想,只有你有好成绩,才能选工作,才能向着理想去奔波,为人民做贡献。

  简单来说,书影响人的一生,往大处说,影响的是什么?是国家!不能让国家落后,我们应该跟着国家的脚步前进,为国家的发展敬一份绵薄之力。我们在学习,国家在发展!

  少年们,举起你们手上的书本,开始读吧,为自己读书,为国家读书!

  为中华之崛起而读书作文 篇8

  12岁的时候,周爷爷就离开了美丽的家乡——淮安,到东北去了。在那个时候,东北是帝国主义份了,可恶!可恨的帝园主义份子在华争夺的焦点,他的伯父来沈阳接他。不久,周爷爷就进了东关模范学校读书。周恩来爷爷从伯父口中听到了一个词—中华不振!他从他伯父口中还听到了一个词,就是祖界地。“租界地是什么?里面是什样子的?为什么外国人可以住在中国的土地上,还可以压在中国人的头上?”一串串问题不断涌入他脑中,于是他控制不住好奇心,和一个要好的同学来到了租界地,刚走一会儿,就发现一个妇女的亲人被外国人的汽车轧死了,他原以为中日巡警会帮她撑腰,可却反而被巡警骂了一顿。周爷爷才终于真意识到中华不振的意思。

  从租界地回来后周爷爷常常一个人沉思。直到一次修身课上。

  那天修身课上,校长问大家:“为什么读书?”“发家致富!”“让将来有条出路!”“有饭吃!”同学们积极发言,只有周爷爷什也没有做,校长注意到了,就让他来回答,周爷爷坚定而清晰地回答道:“为中华之崛起而读书!”

  是啊!为中华之崛起而读书!如果周爷爷见到现在这样的大中国会有多开心啊!

  我们一定要向周爷爷学习,奋斗。为中华之崛起而读书!

  为中华之崛起而读书作文 篇9

  从古至今,为祖国付出伟大贡献的人有很多,而为此光荣牺牲的人也有很多。而周恩来爷爷也就是其中的一位。我每一次看见那周恩来爷爷表面严肃的铜像,我的.心中就涌起一句经典的话:为中华之崛起而读书!

  我没有想到如此经典的话出自那时还没成年的周恩来之口,我也没有想到周恩来在很小的时候就有了振兴中华的远大志向。那个故事发生在1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。有一天,魏校长亲自给学生上修上课,题目为"立命"。校长讲这个,就是给学生讲怎样立志。

  魏校长讲到精彩处突然停下来,问同学:"请问为什么读书?"第个同学说:"为光耀门楣而读书。"第二个同学说:"为了明礼而读书。"第三个同学说:"为了自己的爸爸而读书。"但这些答案校长都不满意。这时,周恩来站起来郑重的说:"为了中华之崛起而读书!"这回魏校长满意了,还向他竖起了大拇指。

  周恩来爷爷从小就知道要爱国。他是多么的伟大呀!现在中国解放了,但我们还是要好好读书,以后报效祖国,让已在天堂的周恩来爷爷放下心来。

  为中华之崛起而读书作文 篇10

  绵延万里,万里长城似坚硬而不屈的脊梁在东方崛起;陡耸俊俏的华山在东方挺立;宁静神圣的故宫似一位老者,苍伤而不失典雅……

  绵延万里,书香不散。一本本书泛着些乳黄,浸透着历史,它是人生的指明灯,是人生的指向标,是人生的阶梯……

  央央桃花,拾一朵留在心里,让心带着它的悠香;朵朵樱花,捡一朵放入手心,让心带着它的清香;束束菊花,抚一朵缠绕围身,让心带着它的浓香……悠香、清香、浓香带多了便有了妖娆、浓郁。风儿轻轻吹拂,便随风而去……

  泛着些乳黄色的书,带着历史的沧桑,岁月的洗礼,随手便把历史的气味儿留了下来。用手轻轻打开书,风儿轻轻从中吹拂,迎面而来的尽是书香……

  缓缓展身,用书贴着脸庞,慢慢地、缓缓地,尽收入胸腔。顷刻间,书香似空中的蝴蝶缠缠绵绵地进入鼻腔,在鼻腔里飞舞;香味儿又悄然进入头部,瞬间大脑怡然放松。慢慢呼出,不知为何久散不去。

  中国,历史悠久,有多少人为之不顾自危,慨然地毫无保留地把自己一腔热血,洒向他深沉的爱着的土地。中国,多么有历史味儿:朱自清卷起衣袖,品味着春;茅盾站在高地,放眼远眺记下了傲然挺立的白杨;更有李白独乘小舟,品味了三峡……

  我喜爱它,喜爱到已不知怎样形容;我迷恋它,迷恋到无法形容对它的爱;我依恋它,因为它的秀丽、壮观……

  我爱中国!

  我在慢慢长大,中华也在慢慢崛起!它像一位巨人,也像一位老者,想攀上华山之巅!

  我很渺小,渺小的像一粒沙子;我也很重要,因为我相信:沙子,也可以变成坚硬的石头!因为我有书!

  让书香振兴中华,为中华之崛起而读书!

  为中华之崛起而读书作文 篇11

  春风吹过树叶,发出“飒飒”的声音,明媚的阳光洒向大地,天气十分暖和。

  我翻开《复兴中华,从我做起》,细细的品读起来。“原来,祖国的复兴之路如此艰难呀!”我惊讶地说。

  从古到今,许多人为了祖国繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,创下了不朽的丰功伟绩,取得了令人瞩目的成就。商朝时期的司母戊大方鼎是当时青铜器制造的巅峰之作;祖冲之是世界第一个把圆周率的数值计算精确到小数点后第七位的人;华佗创造的“麻沸散”是医学史上的创举······这一个个成就,怎么不包含着中华儿女的滴滴汗水和心血呢?

  我不禁想起一位科学家——朱光亚,他是我国核科学事业的主要开拓者之一,他为中国科学事业的创新发展做出了伟大的贡献;而苏步青则是我国杰出的数学家,被誉为“数学之王”,他为祖国的教育事业奉献了毕生的精力。读了他们的故事后,我深深地被他们热爱祖国、建设祖国不屈不饶、锲而不舍的拼搏精神感染了······

  这时,我想起了近代教育家梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国”。中华能否振兴,祖国能否富强,取决于新时代的少年能否肩负起时代的重托。所以我要树立正确的世界观、人生观、价值观,锐意进取,顽强拼搏,为中华之崛起而读书,真正把爱国之志变成报国之行!

  春风吹拂着绿叶,我沐浴在阳光的怀抱里,感到无比的骄傲与自豪!对!今天,为振兴中华努力学习,明天,为祖国的繁荣昌盛贡献力量!

  为中华之崛起而读书作文 篇12

  ”为中华之崛起而读书“,这是周恩来同志在少年时代立下的宏伟志向,也是他一生为之奋斗的目标,激励和影响了一代代中国人。

  当时正是辛亥革命爆发的时候,周恩来开始接触进步书籍,读各种体裁的书,他都认真地阅读。随着时间的发展,周恩来的眼界随着阅读拓宽,思想得到升华,对事物有了自己独特的理解。在当时,其他同学还未想过为什么要念书时,周恩来已经明确地提出“为中华之崛起而读书”。这充分说明周恩来同志有志向、爱学习、爱祖国。

  我们每个人作为中华民族的一员,首先要明确你需要什么?你要达到什么目的?只有明确这个,才知道你的志向。俗话说得好“有志者,事竟成”。有了志向,就有了目标,它能够激发人们的斗志,激励人们以积极、主动、顽强的精神投身于生活、学习、工作中。有远大志向的人才可能对人生抱有积极向上的进取精神和乐观态度。所以我们首先要立志,作为青少年的我们,在当前要有一个小目标,就是好好学习,考上理想的大学,经过努力来报效国家。

  在报效国家之前,首先要从小事做起,做好自己本分的事,在家里孝敬父母,尽自己的能力做好家中的事。帮父母分担一些,减少父母的压力与劳累。

  在学校里,尊敬老师,按时完成老师布置的任务。尽自己最大的努力去学习。积极地与多与同学交流,问问题,相互学习,相互提高。

  在社会上,与志同道合的朋友交往。与人交往时,要有正确的言行举止。

  我们做好这些小事,还要去学习周恩来精神,弘扬红色传统。作为青少年,要有志向,有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国、自觉弘扬社会主义核心价值观的良好精神风貌。只有做好这些才能去报效国家,让国家繁荣、富强。

  为中华之崛起而读书作文 篇13

  当我一看到题目时,脑海中顿时浮现出一幅经典的画面:在一次修身课上,校长向同学们提出一个问题:“请问各位同学为什么而读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为明理而读书”,有的说:“为做官而读书”,也有的说:“为挣钱而读书”、“为吃饭而读书”。周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。校长注意到了他,打了个手势让大家安静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书”!确实,他的一生就为这一伟大的理想而不断的奋斗,为中华之崛起做出了不朽的贡献。

  周恩来在十二岁时的想法就是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,他读书并不只是为自己,而更多的是为了祖国的崛起,为了祖国的强大。可如今十一岁的我,却只是为了爸爸妈妈的奖励,为了老师的表扬而读书,真是没有对比就没有差距。

  通过这一次深刻的反思,使我越来越清晰的认识到,如果我们现在的学习是为了长大后为祖国的富强而努力,那么我们将更有学习的动力,我们今后的人生也一定更加精彩。

  现在,我们的国家已经渐渐变得富有而强大,这正是因为有千千万万像周恩来这样,把建立强大的中国为己任的前辈们创造出来的。想想以前的红军过草地、跨雪山,难道他们就不害怕吗?当然害怕,但是又是什么指引他们勇往直前呢?那就是强国的信念,为此信念,很多年轻的战士付出了生命。伟人们已经为我们铺下了一条光明的道路,我们也一定会沿着他们的光荣足迹一直走下去。让我们从现在开始,树立起“为中华之崛起而读书”的志向!

  少年智则国智!少年富则国富!少年强则中国强!

  为中华之崛起而读书作文 篇14

  在以前,中国很贫穷,常常被别国欺负,打仗也打不过人家,没有粮,没有好抢,怎么能拼过去?日本人用火烧村庄,用热血来擦刺刀。可是当时我们没有力量反击,只能眼睁睁地看着家人一个个离我们而去。

  没有力量,就等于失去了一切。打不过别国,他们就来瓜分中华的土地。我们不敢反抗,说不好又打起来了。那时,周总理提出了“为中华之崛起而读书”一句振奋人心的话。要发奋图强啦,再不读书,更待何时。你们忍心看着“龙的传人”的土地在这个世界上上彻底消失掉?肯定不愿意。

  再看看今天的中华,再也不是从前那个弱小的中华,如果把以前的中华当成娇弱的喜鹊,那今天的中华就是一只怒吼的猛虎。从前已经成为了历史,今天已经成了现实。而这一切都离不开一个“法宝”,那就是“书”。

  也许有人会说“为什么要读书?孜孜不倦地读书有意思吗?读书就能让国家强大吗?”甚至有人说读书无聊透顶了。我想对这些人说:“你们错了。”

  现在,我们国家处于非战争时代,也正好卡在信息时代,科技如同火车一样飞速的发展,互联网也发达,这和上个世纪的差别很大。书,是精神食粮,只要读书,才能获取知识,通过知识,才能创造出美丽的家园。如今,有人造卫星帮我们监测台风,有机器人为我们服务,有按摩椅帮我们按摩......这些都是靠我们的智慧造出来的,而我们的智慧都离不开书本。

  书上有知识,有品德,有真情,值得我们去学习。少年强,则国强。少年智,则国智。今天,我们要好好读书,将来,我们要振兴中华!

  为中华之崛起而读书作文 篇15

  为何而学习?为你,为我,还是为他?

  为钱吗?不,我认为这世上只要你愿意去赚,就会有赚不完的钱,为父母吗?不,我认为也不是,我认为学习是为国家,为国家的繁荣发展增添一份力,像12岁时周恩来总理一样,为“中华之崛起而读书”。俗话说,摔倒了就要挨打,我明白了我要为中华民族而奋斗,让中国变成数一数二的强国,不再被别人欺负,摔倒了的确要挨打,但也要爬起来,继续反击,继续拼搏,学习周总理一生先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的精神,他为国家,为民族鞠躬尽瘁,可我现在应该干什么呢?对!应该努力的学习,在学习中拼搏,不畏困难而跌倒,我现在无法为国家鞠躬尽瘁,但我可以在学习中鞠躬尽瘁,我无法现在对国家有太大的贡献,但我可以努力地学习,将来可以为国家,民族作出更大的贡献。

  在古代,楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中,含恨而逝。宋朝爱国名将岳飞,背上的四个大字“精忠报国”,伴随着他走过了多少个戎马春秋,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。清朝禁烟大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗:“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”。在近代,鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”还有秋瑾的诗,田汉的词,聂耳的曲。多少革命老前辈用生命和青春创造了我们今天的幸福,毛主席的油灯,周总理的大衣,朱总司令的扁担。他们把自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火热之中。

  从古至今,我要学习一位位伟人,为国家奉献,我现在要好好学习,将来回报祖国,为中华之崛起而读书!

  为中华之崛起而读书作文 篇16

  今天,妈妈突然郑重其事地问我:“孩子,你现在都四年级了,你有没有想过你为什么而读书呢?”“为什么读书?”,我想了想说:“为了将来能有个好的前途呗!”妈妈笑了笑拿来了一篇打印的文章给我,她说:“你认真读一下,相信你会有很大的收获的!”

  我漫不经心地看了看文章的名字是《为中华之崛起而读书》,心想:谁会说出如此的豪言壮语呢?于是,我认真读了起来。文章主要讲的是周总理上学的时候,有一次课堂上,校长提出一个问题:“请问你们为什么而读书?”同学们有的说:”为做官而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”还有的说:“为明理而读书。"然而周总理却坚定地说:“为中华之崛起而读书!”校长为之一振,他怎么也没有想到,一个十二三岁的孩子竟然会有如此的抱负和胸怀!

  读完后,我也感慨万千,我现在和周总理差不多大的年纪,他能有这么伟大的目标,并为之而努力奋斗一生,而我却连一个想法都没有。

  在学校里,我学习读书,课外时间,我也读了一些书。刚读完了《上下五千年》,我知道了我们的祖国有着数千年的文明史,她也经历了无数的磨难。从古至今,千千万万的中华儿女为了国家的强大,人民的幸福而努力奋斗,无数的英雄抛头颅,洒热血,才换来了今天强大的祖国。如今昂首挺胸地中国给我们带来了幸福的生活,良好的教育,高度发达的科技……我们才能快乐的成长。身为祖国未来的一代,我们应该更加勤奋学习,努力进取,将来为我们的祖国贡献自己的力量。

  零零后的我现在的主要的任务是学习,从此刻起我的读书目标已确立:为中华之崛起而读书,为祖国的更加富强而读书。

  为中华之崛起而读书作文 篇17

  “写作文啦!写作文啦!”我正在书的海洋中遨游,这一声吼直接把我拉了出来,我一看,不妙,老妈来了,赶紧去写作文。

  我提起笔来,轻轻一点,一篇800字的美文草稿诞生了,我本想一鼓作气誊抄完,但只觉得两眼异常沉重,一个大大的哈欠,再一看已经是11点了,我正准备洗洗睡觉的时候,妈妈语重心长地说:“明日复明日,明日何其多?你知道周恩来总理小时候是怎么学习的吗?”

  他坚持不懈。周总理每天都会坚持练100个大字,有一天,他出去探亲,回来的时候已经很晚了,但他还要写,拿着笔眼皮就在打架,陈妈妈见状,心疼地劝他,他却拿来一盆凉水,说:“今日事,今日毕”。说完把头埋在凉水里,等有了精神才把100个字写好。就这样,他才能进步的如此之快!

  他志向高远。周总理小的时候有一次,老师问学生为什么而读书?学生们有的说为懂道理而读书,有的说为了发财致富,而周总理说:“为中华之崛起而读书!”这样的回答,说明周总理从小就有一颗炽热的爱国心,从小就立下了高远的志向。

  他刻苦好学。周总理几乎每门学科都名列前茅,尤其是作文和书法,不仅在班上,在年级和全校也是首屈一指,后来他进入南开学校后,因交不起学费,就挤出时间为学校刻蜡板,由于英语基础不牢,他想方设法奋力追赶。“功夫不负有心人”,经过大半个学期的努力,他的英语水平像坐火箭一样上升,一下子跃居班级前列。

  俗话说的好:读书破万卷,下笔如有神。对我们来说读书更是重要,以后我要少玩游戏,多泡图书馆,一定要好好学习,学好了才能回报祖国,天高任鸟飞,海阔任鱼游,我正准备继续向前冲!

  为中华之崛起而读书,为中华之腾飞而读书,周总理精神在传递,中华精神在传递。

  为中华之崛起而读书作文 篇18

  前年妈妈带我去韩国玩的时候,我发现了一个很奇怪的现象:有些韩国人对我们中国旅游团并不是那么友善,但对和我们一起的美国旅游团就十分客气。我问妈妈这是为什么,妈妈说让我一路观察,寻找答案。那一路我心里一直很疑惑,但是没有答案。

  回家以后,我忍不住又问了妈妈同样的问题。妈妈告诉我,是因为美国比我们中国强大,我似懂非懂。妈妈说如果我希望国家强大,我就要好好学习,以后为祖国做贡献,让祖国妈妈变得更加强大,这样大家都会尊重我们了。

  妈妈的话让我想起了周恩来爷爷,我问妈妈:“是不是像周恩来爷爷那样为中华之崛起而读书啊?”妈妈轻轻点了一下我的额头,“对呀,我希望你以后也能成为周恩来爷爷那样伟大的人,为中国的繁荣复兴做出巨大的贡献,让中国变得越来越强大。”

  妈妈给我详细地讲了周恩来爷爷的伟大事迹,我的心里燃起一股豪情,我也要成为周恩来爷爷那样的人。我也要为了国家而好好学习,为了祖国的建设尽自己的一份力量。

  我要从日常学习做起,学好每一门学科。我要学好语文,了解祖国的文化底蕴,让自己成为一个才华横溢的人。我也要好好学习英语,因为英语是一门国际化的语言,然后把祖国的文化弘扬到世界上的每个角落。我还要成为一个大发明家,让中国拥有更强大的力量来维护世界和平。

  不过我想,只靠我一个人的力量是不够的。幸运的是祖国还有千千万万和我一样的小学生。所以,我要把周恩来爷爷的故事告诉他们。只要我们都像恩来爷爷那样,为祖国为人民着想,为中华之崛起而读书,我相信,祖国妈妈一定会变得越来越强大。

  为中华之崛起而读书作文 篇19

  我曾经在一个地方看到过,它是这样写的:教育家说:“书是智慧的钥匙。”政治家说:“书是世代的生命。”经济家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。”史学家说:“书是人类进步的阶梯。”奋斗者说:“书是人生的向导。”求知者说:“书是饥饿时的美餐。”探索者说:“书是心中的启明星。”而学生们会说:“书是不开口的老师。”是呀!书不但可以丰富我们的知识,还可以滋润我们的心田。在星期五的班队课上,我们上了一节“书香伴我成长”的班队课,使我真正体会到了书的“营养价值”。

  在班队课上最让我记忆深刻的有两个,一个是朗诵,还有一个是快板表演。“书是知识的海洋,我愿是一叶轻舟,载着理想之帆……”“书是知识的海洋,它富饶、浩瀚又宽广……”是啊,如果书是蓝天,那我就是一只小鸟,是蓝天给了小鸟一双坚硬的翅膀“如果书是茫茫的大海,那我就是鱼儿,是大海给了鱼儿一片宽阔的天地……

  “竹板声声笑连连,喜气盈盈把话连……”“书香校园唱新歌,素质教育奏凯歌,奏凯歌!”对呀,读书,读书,就是要领略书的知识。

  这次的班队课使我明白了:书可以让我们学到课本里学不到的知识;可以让我们在书的海洋中遨游;可以提高我们的写作水平……书可以陶冶我的情操,如春风般抚慰你我的心灵,可以增长知识,认知社会……

  在我的心灵深处,最迷恋的是永无止境的书山。在这十三年里,我在人生的阶梯上洒了一路的书香。

  让我们一起大声说:“我爱读书!”

  为中华之崛起而读书作文 篇20

  在生活中,有许多的假如,有许多的不可能,也有许多的无法实现。假如是一个设想,也是对未来的一种美好的想象,对将来的一种期望。只有现在的认真和努力,才会让它们在未来争取更快实现。

  假如我拥有神奇的魔法,我会创建一个美丽的小岛。在那里,没有雾霾,只有云淡风轻的蓝天;那里,没有工业污染,只有悠闲纯净的沙滩;那里,没有忙碌的日子,只有慢慢的生活。来到了这里,人们卸下生活的沉重,拥抱轻松,每一刻、每一天,让整个身心都轻松快乐,随时随地,你都可以和轻松这个朋友打交道。如果让我给这座小岛起一个名字,那就叫轻松之岛。

  假如我拥有一朵五色花。红色的一半给穷人,为他们添加一些生活的乐趣,给予他们财富,让他们也开心快乐;蓝色的一半去帮助那些失学的孩子们,我想让他们重新回到校园里学习;绿色的花瓣,去帮助那些残疾人,让他们和正常人一样体会到生活的乐趣;黄色的一半去让那些得了难治的病的人恢复健康,不再被疾病所控;那么紫色的一半就我给自己吧!让自己和家人永远快乐幸福。

  假如我拥有空气包裹,我会在这些小包裹中添加许许多多。红色袋子中添加一点热情,蓝色袋子添加一点冷静,黄色带子添加一点温暖,粉色袋子添加一点开朗,橙色袋子添加一点活力,绿色袋子添加一点清新,紫色袋子添加一点运气,彩色带子添加一点幸福。然后,再一起把他们打开,哈哈,生活就变得更快乐!

  这个世界上有太多太多的假如,但若我们只是纸上谈兵,那么这些假设就不会变为现实,我们要用“为中华之崛起而读书”来作为自己的座右铭,从小奋发图强,认真学习,长大为社会、为祖国做出贡献,让我们的祖国更加富强,不让假如成为未来。

  为中华之崛起而读书作文 篇21

  每个人都有自己的梦。开心的梦,悲伤的梦,惊险的梦,祖国的梦,人们的梦……中国梦!

  中国梦,这是一个伟大而美好的梦。在这美丽而伟大的梦中,儿童是最重要的主人公。儿童——祖国的未来,祖国的花朵,他们象征祖国着的一切希望与梦想。

  “书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。

  我也有梦想,我的梦想就是当一名光荣的人民教师,虽然我不可能让世界因我而美好,但我可以培育出令人骄傲的花朵,可以尽力让更多的花朵受到浇灌,享受春的光芒。让它今后光芒万丈!但在这梦想之上,我们依旧要认真读书。要不然怎么去教育他人呢?

  “我的梦?中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

  记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。让我们一起加油,为祖国的明天谱上一曲宏伟的乐章!

  为中华之崛起而读书作文 篇22

  周总理曾说过:为中华之崛起而读书。周总理也是这样做的,他严于律己,还为国家做了许多。体现在他对国家的高度责任感,对待学习毫不松懈的精神。

  作为21世纪的青年,我们应该秉承周总理的刻苦好学,热爱读书等精神。从小学会立志,有梦,爱学,勤劳,爱国的好习惯,好品德。将来为祖国,为人民做贡献。而对于现在的我们来说,能做的最基本的也就是好好读书。所以我们应该不负周总理的忠告,我们要热爱读书。

  读书不仅修养我们的身心,涵养我们的品格,还会使我们增加文学素养,增长见识。所以我们要多读书,还要读好书。才不会去辜负先人的一片丹心,才会使我们的中华民族繁荣昌盛,不被歧视。作为青少年的我们更应该多读书,就像老师说的那样:读书不是唯一的出路,但却是最好的出路。但大多数人往往只记住前半句,以此来欺骗自己,认为不读书一样能生存下去。在这个年代,不读书当然能活下去,哪怕去要饭一样能生存。但大多数的人都有远大的理想,心系祖国,有高度的社会责任感,为中华之崛起而读书。正是应为这些人,中国得以富强。

  一本好的书会使人终身受益,我们应该多读好书,为祖国更是为了自己。

  我们要学习周总理的积极进取,刻苦好学,甘当公仆,团结协作,求真务实,勇于创新,严于自律,无私奉献的精神。不负期望,好好读书,为中华之崛起而读书!

  在周总理诞辰120周年这个特别的日子里,让我们继续秉承这种好学精神,好好读书,为祖国做贡献,做一个有梦想,爱祖国,爱学习的好学生。

  为中华之崛起而读书作文 篇23

  我们每天早早起床,不论严寒酷暑,还是刮风下雨都坚持到校读书,是为了什么?有人说是为了自己,又有人说为父母,但我想大部分人应该会说是为了祖国的振兴和强大而读书,记得敬爱的周恩来总理,他12岁时就说过一句话,“为中华之崛起而读书”,而就是这短短的一句话,让千千万万的中国人都去读书,努力去成为一个对社会有用的人,去让自己的祖国变得更加富强,更加兴旺,更加发达。而从那时起,中国才不会任人宰割,而是越来越强!

  虽然我们现在生活在一个没有战争、没有硝火的和平年代里,但是大家有没有想过这是怎么得来的呢?这是用革命先烈的鲜血换来的,如果没有他们,就没有今天的新中国,就没有屹立在世界东方的一条巨龙!

  革命先烈能为祖国的和平做出牺牲,为祖国效力,我们照样也能,虽然我们上不了战场,但我们可以去多学一些知识,并更好地利用这些知识,为祖国的发展添砖加瓦,让我们的祖国永远走在世界的前列,击退那些曾经无视和欺辱中国的人,让他们后悔去吧!让他们知道中国人不是孬种,让他们知道曾经你对我的爱答不理,今天我让你高攀不起。让他们知道中国人是最棒的,我们才不是东亚病夫。

  相信很多人都看过这样的一句话“读书能医愚,读书能治穷。”当然,读书还能使一个国家更加富强,在我们读书的同时,也不能忘记继承周恩来先生为中华之崛起而读书的精神。

  同学们,我们是祖国的花朵,是祖国的将来,更是祖国的希望,祖国是我们共同的母亲,让我们为了母亲明天的更加辉煌而努力奋斗吧!同学们,要为中华之崛起而读书!为未来之辉煌而读书吧!

  为中华之崛起而读书作文 篇24

  “为中华之崛起而读书”,大家都知道,这是我们中华民族伟大的领袖之一——周恩来在很小的时候就立下的远大志向,我对他充满了敬意。去年暑假,妈妈带我参观了他的故居和纪念馆。

  周总理的故居和纪念馆在苏北淮安市,刚走进总理的故居,我就被他家里的气氛给感染了。虽然他家里很旧,但处处弥漫着书香味儿。听工作人员介绍说,总理很小的时候,就对祖父大量的藏书很感兴趣。五岁起上家塾时,就在很多地方初显出了他的才华。

  总理故居分东、西两院。有总理的诞生地、书房、主堂屋,还有少年总理提水浇园的遗迹。总理从1898年3月5日出生后一共在这儿住了12年,就是在这儿,总理立下了“为中华之崛起而读书”的誓言。

  参观完了故居,我又走进了总理纪念馆。刚跨进大门,就先看见了一尊铜像,高7.8米,代表着总理走过了78个春秋。铜像上,总理两手插腰,面带微笑,这是他与乡亲们谈话时常用的姿势,多么的和蔼可亲啊!

  接着,我又参观了西花厅,这是仿照周总理夫妇在北京工作、学习的地方建成的,那里陈列着许多珍贵的照片,有些是他的生平事迹,还有些是现任领导人参观纪念馆的题词和照片。我还瞻仰了总理的汉白玉雕像,雕像上总理手握长卷,微笑着目视前方,雕像又高又大,在他面前,我是多么渺小,雕像洁白如玉,让我感觉他是多么的完美无缺。

  是什么让我浮想联翩?是总理崇高的人格、是他“为中华之崛起而读书”的志向。现在,我作为一名小学生,也要学习周恩来总理从小就刻苦学习的精神,好好学习,学好本领,长大才能成为祖国的栋梁之材,才能把我们的祖国的建设的更加美好。

  为中华之崛起而读书作文 篇25

  “为中华之崛起而读书”,少年周恩来坚定的声音在教室回荡,穿越了岁月的有力之声,如巨石一般撞击着我的胸膛,我的心为之震撼,我握紧拳头,当代的少年也该如此。

  旧中国政局动荡不安,领土被列强分割,支离破碎。我的眼前浮现起旧中国的上海街头的一幕幕:租界外面孤寂萧条,寒风凛凛。街头的墙角边挤着一个个身材瘦小,衣衫破烂,赤着脚的小乞丐们,他们一边靠着墙角避风,一边眼巴巴地盯着路上的行人,当有人经过时,他们便蜂拥而上伸出双手……,家国如此凋零!而租界内洋行别墅,歌舞升平,真是奢华买醉的十里洋场。黄头发、高鼻梁的洋人气势嚣张,巡警在街头耀武扬威……。少年周恩来看到国家破落,百姓凄苦,暗自咬牙下定决心,一定要“为中华之崛起而读书”,等待着祖国这条“巨龙”清醒。

  我在自己的书房静静看书, 此时烽火与硝烟已远离我们,外面风和日丽,窗明几净。我把求知的触角越伸越长,古今贤文背百遍,四书五经了于心,想着“为中华之崛起而读书”,这句话如明灯照亮我的前路,我愿把我的年少时光放在知识的海洋里,用心去感受知识的力量,为所获欣喜,向未知探索。所有的磨练、坎坷都是学有所成必经的路。我想终有一天,我会成为知识广博的人,助国崛起!

  有人说知识是无声的,是柔软的。在我眼里面,这些知识会变成钢,让国人挺直腰板;会变成利剑,直戳侵略者的心脏;会变成震撼之力,让世界倾听我们的声音。知识是最有威慑力的武器,年青的中国需要知识来武装,千千万万个“我”应为中华之崛起勤奋读书,国强我强,国盛我盛,我们一定会以腾飞的姿势屹立于世界之颠。

  为中华之崛起而读书作文 篇26

  我们每个人从出生,就有着自己的责任。现在的我,做为一名学生,我的责任是好好学习。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”学习就无止尽的。

  我现在的学习从小范围来说是为了将来好的工作,好的生活;从大范围来说是为了中华崛起。人生就是不断学习的过程,好好学习,用学习来武装自己,充实生活;持续学习,为社会作贡献。我深知目前能为实现中华崛起这句话而做的事情很少,但恰恰我只是一名学生,一名普通的人才更懂生活在一个和平的国家有多么重要。国家强,则民安,国家的和平才能让我们安心的学习、工作、生活,健康的成长。

  以前有时候我一边在学习,一边也在迷惘,学习这么累,知识能真改变一切吗?当我看了一部电影〈〈战狼2〉〉,彻底改变了我,看到中国人民解放军经过交战区的时候拿出一面五星红旗,放在手上,非洲军队立刻停止开火让我更加深刻的知道祖国的强大。祖国就如母亲一样,无论你身在何处,遇到怎样的危险都会在背后保护你、帮助你度过所有危险,所以不要轻言放弃,因为你的背后有一个强大祖国,我能为生活在如此和平富强的中国感到幸福。

  以前是爸爸妈妈要我学,现在是我要学,学习本来是件很伟大的事情,当然有很重要的意义,只有学习,才能让我们无知的大脑变得智慧,才能摆脱愚昧,才能认识客观世界,才能改造世界……想一想,人从一生下来,不就开始在学习了吗?学习做人的道理,学习科学文化知识,学习人生的经验教训,这也是我们人类这种高级动物与其它生物的最大区别,所以我们现在要好好学习,做好力所能及的事情,将来为祖国的繁荣昌盛与和平尽到我们应尽的责任,愿我们的祖国越来越强大,越来越美好!

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