在人们素养不断提高的今天，我们都不可避免地要接触到报告，报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的读书报告作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书报告作文 1
今天进行的“少年正是读书时”语文实践型活动，让我受益匪浅。我在活动中学会了读书方法，知道了许多读书的名人事迹，了解了不少闻所未闻的古诗词。活动中，一些同学上台分享自己的读书方法，如泛读与精读等，众多的方法会让我们读书事半功倍。我们进行了“飞花令”。才发现同学们一个个才华横溢，文学素养颇深，也发现了自己的差距，但收获还是挺多，学到了许多书本上没有的东西。不得不说：书籍是人类进步的阶梯。
同学们还分享了名人或自己的读书故事，我记忆犹新的.是一个同学分享的一则故事，说以前有一个人，非常热爱读书，夸张为嗜书如命也不为过，据说就在他结婚那天，处处张灯结彩，关键时却到处找不到他，可急坏了所有人，结果却在书房看到他依然穿着旧袍子，手里拿着一本书正津津有味的看着，好像今天的婚礼和他没有关系似的……这个故事对我影响颇大。一个人爱读书爱到这种程度也是前所未有。
为了此次活动能顺利、圆满的进行，我们还进行了一次调查报告。其中一项问你有什么好的读书习惯，里有很多选项，但有好多选项我都没听过，突然之间才明白我为什么读了那么多书却没有效果了，原来是方法不对，我只是为了读书而读书，太过敷衍。在调查表最后统计的过程中发现许多同学读书时间长，阅读范围广泛，类型之多，好多同学都已养成了良好的读书习惯。看到最后统计结果，我陷入了沉思，开始反省自己为什么做不到呢？其实那都是挺简单的事情呀！痛定思痛后觉得，不能再向以前那样囫囵吞枣似的学习了！
要认真专注的做好这件事，提高自己的写作水平，提升自己的文学修养，做一个真正有文化、有内涵的新时代少年。
读书报告作文 2
通过本次读书活动、完成调查问卷和统计图，我明白了自己的一些不足。读书活动中，同学们分享了自己的读书方法，有泛读，多读，做批注之类，我好像还没有像其他同学们一样下功夫读过书，我平常就只是看完就算了，从未做过什么批注，也没有读的很精、很细，记住书中的许多情景，所以，我可以学习他们的方法，也找到适合自己的方法，从而提升我的文学素养，积累更多知识。
活动中同学们还分享了许多名人的.读书故事，比如说鲁远卖奖章，黄侃吃墨，鲁迅那种不爱炫耀，为了读书吃辣椒提神的精神值得我学习，还有黄侃那种专注的精神也是，要是我能有他们的认真，努力，爱书，我就会有很大的收获吧。活动中，还有飞花令、击鼓传花等小游戏，这些小游戏，不仅让我们快乐，还在快乐中有了积累，获得了更多的知识，提升了能力。
在阅卷调查中，我发现阅读时间每天起过2小时的只有1人，而1-2小时的也只有1、2个人，同学们也包括我的阅读时间大多在30—60分钟或30分钟以下，我觉得我们的阅读时间有待提升，写完作业应多看看书、而不是看电视、手机。
在我们小组中读过8本以上的，一个人也没有，这让我深刻反思了，自己的阅读量非常少，我只读了3—5本，我在今后应多读书。在阅读情况中，我们组中大家的阅读情况大多是自己愿意读的，阅读习惯也都不错，但是大家仿佛都比较倾向漫画小说等娱乐书籍，包括我也是，但我现以的我们也许也应该多读读那些名著，好的其他类型书，从而增长我们的知识，感受文学的魅力。
在这些统计和活动中，我仅思到了自己的不足，也感受到了其它同学的好的读书习惯与态度，我也该学习他们，让自己文学素养上升。
读书报告作文 3
“本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落，全体同学都发出了惊讶的声音，每个人都在小声地议论着。有人说到：“去阶梯，还要拿话筒！”似乎是一件很可怕的事情。但是，我的心中早已信誓旦旦地对自己说：“这次一定要上去！一定！”读书报告已经做过一次了，但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头，直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。
现在，我们坐在阶梯教室里，明亮的灯光洒在我们身上，犹如白天一样，有些刺眼。偌大的教室，我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。老师做了简单的开场白以后，报告开始了。最初的几分钟，全场鸦雀无声，此时的我们就像犯了错的孩子，谁也不敢抬头。后来，同学们你瞅瞅我，我瞅瞅你，做着一些暗示，有的在聚精会神地修改着自己的稿子。而我，正忐忑不安地想：我到底要不要上去？又鼓励自己说：要去，一定要去！可是我却始终战胜不了自己的胆怯，于是对自己说：再待一会儿，一定要去！
“我去！”不知是谁突然说了一句话，全体同学都在搜寻这个声音的来源。噢，原来是Z！同学们都自发地为他鼓起了掌，瞬间，他成了我们班的焦点，每个同学的目光都聚集在他的身上，或佩服，或欣赏。Z之后是S，之后是L、Y、F……这时候，教室里的`气氛已经活跃了起来，每位同学都跃跃欲试。终于，当LZB下来之后，信念告诉我：“该上去了，只看别人表演是不行的，只作为别人鼓掌的人是不思进取的！”于是，在好友的鼓励下，我站起来，朝讲台走去。这一段仅有几步之遥的距离，现在变得很长，似乎没有尽头。这一段路，对我意义重大，它是我拥有自信的表现，它在我的学习生涯中是一座里程碑。可是，当我拿起话筒作报告时，我的脑袋垂得低低的，眼睛不敢看大家。慢慢地，我调整了一下，声音渐渐增大了，报告结束时，我的脸上微微掠过一丝微笑。
还有同学在继续上台报告，我发现，其实上讲台并不是一件多么可怕的事情，只要我敢于超越自己，没有什么大不了的！
读书报告作文 4
书是一片茫茫的海洋，读也读不尽，可不是吗?相信大家都很喜爱读书吧!我们班级也不例外，大家到底喜欢看什么类型的书?读书时间又有多长呢?读书习惯又是怎样的呢?等等。最近，我做了一个班级。
我首先了解了同学们喜欢看什么类型的书，喜欢看漫画书的少之又少，只有23%，喜欢看画报的有34%，童话故事书的人气最旺，有54%爱看，喜欢看其他书的有22%。说明大家都十分喜爱读书。随后，我又调查了同学们的读书时间有多长，只读一个小时以内的有21%，读两小时左右的有23%，读书长达三小时的只有9%，这说明同学们读书时间极少，家长要随时督促。然而，关于父母带孩子上书店的情况，我又访问了一些同学，经常去书店的只有5%，偶尔去书店的有21%，甚至不去书店的也有，多达34%，以后家长要多多带孩子去书店看书，让孩子对书有浓浓的兴趣。最后，我又询问了家长，一个月在
读书方面大约花费多少，从不花钱的有2%，花20~30元的有78%，花一百多元的`只有3%，这里说明家长们都达到了两个极端，要么是花钱太多，要么是花钱太少。
经过调查，我认为了读书对于小学生有这样几大好处:可以有益身心健康、可以提高作文水平、还可以对世界有所了解…但是读书也要选择好适当的时间，就像上次语文考试的时候，交卷的时候还没到，有一位同学偷偷地从书包里拿出名叫《海底两万里》的书看，我看到了，便提醒他不要看书了，可是他却不听，我也无可奈何。最后，老师发现了他正在看书，以为他在作弊，便把卷子做0分处理。
同学们，多看书是正确的，可以提高你的兴趣，可是一定要选择适当的时间哦。
读书报告作文 5
书，像慈母一样哺育着我们；书，像细雨一样滋养着我们；书，像一位良师教导着我们。它滋润我们的心田，净化着我们的心灵，修养着我们的身心。书是个宝贝，我们应该多读书，“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基就爱读书，“一日无书，百事荒芜”。都是名人读书的名言名句，再看看自己，一天最多也就一个多小时的阅读时间，平时才30分钟左右，阅读量还远远跟不上，必须加强阅读。
当然，诗词也不能少，今天活动中渗透了这方面的知识，如“飞花令”“击鼓传花”等，这也让我收获颇丰，积累了许多诗词。读书光多还不够，还要注重质量，要有科学的读书方法，今天的.活动中有关于分享读书方法的，统计表有涉及到这一方面。通过对比，我发现我为什么读的书不少，可读书的效果不佳。
1、读书时遇到的好词佳句没有进行积累。
2、遇到读不明白的，读不懂的也没有想方设法弄明白，借助工具书等解决。
3、读书时囫囵吞枣，不细读。
4、只读自己感兴趣的，不喜欢的走马观花。但通过大家的分享，我学到了很多读书方法。
“读书破万卷，下笔如有神”多读书，读好书。通过调查，大家读书的时间少，有些同学只是偶尔读读，或者为了完成任务而读，目的性强，没有自发的去读书，效果达不到最佳。再者，每次读书时间短，大多数同学每次读书也就10—20分钟，其实时间都不多。
大多数同学读书都只读自己喜欢感兴趣的书目，不感兴趣的不读，因此知识面很狭窄，我们要拓宽阅读面，多方涉猎。其次，很多同学喜欢漫画，但我认为那种数目应该少读。多读一些有营养的书籍。这次活动虽然结束了，但读书之事远远没有结束，让书伴随我们一生，让读书成为我们自己的一种习惯。
读书报告作文 6
这次“少年正是读书时”的综合性实践活动，让我收获了许多。“飞花令”让我领悟了诗词的魅力；“名人故事交流会”让我懂得了很多道理；“读书方法分享”让我更好的阅读书本；“名著推荐”也让我了解到其他的图书。虽然时间很短暂，但却使我受益，同时我也开始反思自己身上的问题。
或许是因为不感兴趣，每天读书的时间仅不到三十分钟。这样长期以往，有时候与别人讨论读的这本书时，大脑就一片空白，完全不知如何开口。而且，通过调查，我发现我们组其他成员每天读书的时间基本不超过一个小时，阅读的时间都不长。我每年的的图书阅读量也只有4本，其他的组员也“不相上下”最多也才8本。说明，我们的阅读量还有待提高。
我发现，我的阅读内容并不丰富。与其他组员一样，我很喜欢小说，也喜欢漫画，阅读的大多是有趣的书；但不同的是，我并不喜欢阅读历史著作，科普作品等有益的书籍，也只是喜欢诗词集而已，由此可见，我的阅读范围并不广阔。而且，虽很喜欢阅读，但也只是偶尔与别人讨论读书的话题。
在阅读的`习惯上，我会努力记住书中关键人物与情节；当遇到不理解的内容，我还会停下来查找资料；有时也会在头脑中再现书中的情境，在书上做点圈点批注。这点做的还是不错的。但是，与其他组员对比，我既没有在读后跟朋友分享阅读经验，又没有拿一个笔记本做摘录的习惯，说明，我的阅读习惯还有待改善。
通过这次的综合性实践活动，我看到了我身上以及其他组员身上的不足之处，希望将来，我们能努力改正不好的阅读习惯，同时要增加每天阅读的时间，使读的内容更加丰富，更要做到阅读时，心到、眼到、口到。
读书报告作文 7
朱熹说：读书破万卷，下笔如有神，所以我们要多读书，读好书。就在12月8日下午，我们在班上举行了“少年正是读书时”的实践活动交流会，主要由李苏、高艺宸、袁苏红小组进行活动展示部分。活动内容有：读书名言我积累、读书故事我分享、飞花令等有趣的活动。这些活动使原本寂静的教室变得热闹起来，这些活动使我学到了许多知识，使我受益匪浅。
读书故事我分享，是让同学们一起分享自己的读书故事和名人的读书故事，我积累的故事有鲁迅嚼辣椒驱寒，华罗庚猜书等名人的读书故事。听完这些名人故事我很是惭愧，心想自己要是有他们的一半也是好事啊！
第二个活动是读书名言我积累，同学们把网上搜集的关于读书的名言，在讲台上朗读出来，扩展同学们的知识面。第三个活动是最令人激动的活动——飞花令。第一轮的飞花令是关于花的古诗词，从一组轮到第八组，每个组都要让一个同学站起来回答关于“花”的古诗，如果回答不上来，这一轮就结束了。第二轮是关于“春”的古诗词，从一组到第八组，轮着回答，每组必须有一个人站起来回答，同学们听到这个活动立马兴奋起来了，一个接一个的说出关于这个字的古诗，很快这个活动结束了。下面还有几个活动，是关于好书分享的，和读书方法的`。同学们积极参与，每个人都学到了不少。
这个此次的实践活动交流会结束了，但我们的老师告诉我们，虽然活动结束了，当我们的读书之旅并没有由此终结。这间活动之后，我还调查了很多关于同学们的阅读调查，我发现很多，每年同学们的读书量不是很多，每天平均读书时间也不超过两小时，这说明同学们还没有养成，喜欢读书爱读书的习惯，所以我们要多读书。
读书报告作文 8
世纪老人冰心曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”不错，“读万卷书，行万里路”，一本好书，能使人终生受益，比如说，《假如给我三天光明》。
这本书主要讲述的是作者在出生才几个月大时因病被上帝夺走了她的听力与视力，妹妹的出生以及家人对妹妹的疼爱使她的性格变得很暴躁。当她6岁那年，家里人为她请了一名叫莎莉文的年轻女教师，这位女教师很有耐心，每天与她沟通，尽管海伦·凯勒的脾气很坏，自日益的交流，使她俩的心逐渐靠近，最终她明白，当上帝为你关上一扇窗时，同时还为你打开了另一扇窗。
我喜欢这本书中所说的每一句话，每一句话都透露出生活哲理，使人受益匪浅，品味这些句子就像品味着一杯香浓的咖啡。细细品味，你会发现，苦中有甜，让人享受着生命中的美好与生命的无限感慨。就像这本书中所说：只有聋人才以为听觉无比珍贵，只有盲人才能体会重见天日的幸福。这说出了人们的生活态度：拥有时不知道珍惜，失去后才觉得可贵。这本书给了我太多太多……
现如今，言情、科幻等多种类型的小说频频出现在大家的视线中，这些只能消除人们那些暂时的烦恼，而文学才能真正陶冶人们的心灵，让人遗忘现实社会中的丑陋，享受生命中的`美好。
海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我警醒。
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人变成一个有益于人类，有益于社会的人。
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动向世人证明战胜生命的勇气，留下了一本永难忘怀的生命之歌的世界名著！
读书报告作文 9
在暑期放假期间，我阅读了一本名为《枪炮、病毒与钢铁》的地理课外书籍。这本书的书名来自于作者对于一个问题的考究：为什么有些民族有了枪炮、钢铁，有些对病毒产生了免疫力，有些却都没有?也就是探究导致不同地区的社会发展水平产生差异的因素是什么?
书中提到，人们经常把社会发展水平上的差异归结到人种的不同之上，因此产生了种族歧视。但据研究表明，不同人种的智力水平并没有明显差异。因此，作者从地域下手，探究不同大洲的社会发展水平差异。所举出的案例包括澳大利亚、新西兰、中国、东亚、东南亚、美洲、日本和非洲。在分析澳大利亚的发展情况时，作者从物种分布、环境、气候、运输条件得出这片大陆无法发展粮食生产。与澳大利亚相邻的新西兰的确有适宜的生态环境，但由于位于岛屿，面积狭小，不易与外界沟通，也难以发展粮食产业。在美洲的案例中，作者不但比较了美洲与欧洲的生态条件，还追溯到了早期两个大陆经济、文化交流的`历史。
这本书让我掌握了更多有关于历史和地理的知识，也让我明白了从多个角度看待问题的重要性。一个结果是由许多因素产生的。作者要探究的问题我曾经以为十分简单，以至于在翻开这本书之前，我都没有想到作者用了一本书来探究这个问题。一个问题可以从多方面思考，事实远没有自己看到的那么简单。
读书报告作文 10
语文学习，得法于课内，得益于课外。课外阅读是课内阅读的延伸和补充。每天拿出一定的时间读一会儿好书，不仅可以开阔眼界，增长知识，启迪思维，还可以塑造良好的精神气质。
从我所整理的调查问卷数据表可以看出有一半的人在课外阅读偶尔，趣味性阅读的时间有大部分人不到30分钟，只有一个人是在30至60分钟之间。一年阅读量只有一个人超过8的以上，一年看3-5本和6-8本的各有两人，1-2本的有一人。在情况比较相符的表中，可以看出超过半数的人，喜欢看课外书课，只喜欢看好看的书和喜欢与别人谈读书话题的各有一半。应自己想看而看书的那一个表中，可以看出大部分人喜欢看漫画书。从读书习惯的表中可以看出努力记住关键人物情节，不会的内容查资料弄清楚和发挥想象在脑海中再现书中情景的各有4人，一个专门的笔记本摘录的`，只有一人。从上面的描述中有很多人的阅读习惯不是很好，如：一年的阅读量不多，爱看漫画书。
我意识到我自己的阅读习惯不好，于是我给我自己制定了一些阅读习惯：1。每天抽出一定的时间看书，例如养成在早餐或午餐时阅读，在睡觉前阅读，那哪怕每次只读15分钟，累计起来就有了45分钟。2。随身携带书籍，无论走到哪儿都可以带上。3。找一个安静的地方远离电视，以及喧闹的家人、朋友，拿本书好好坐在椅子上，不知不觉就能读很久。4。随手做些圈点勾画，找一个专门的本子积累摘抄。5。读一本书，要做到回读，理解其中蕴含的道理，不能无囫囵吞枣，乱读一通。
苏轼诗云：“腹有诗书气自华”，莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”少年正式读书时，让我们一起想办法激发阅读兴趣，养成阅读习惯，营造一个良好的读书环境吧！
读书报告作文 11
随着社会的发展，人们已经有了更多的选择去填充自由闲暇时光，有人会沉浸在全民狂欢的某种游戏中，有人着迷于喧嚣热闹的综艺节目中……
一杯茶，一盏灯，一本书，此情此景还会有多少人能继续做那个捧书人呢？娱乐只不过是一处过境不停的风景，真正跨越那时间长河的只有那些经典名著带来的最初的感动。
前几日，同学们填写了“个人阅读状况调查问卷”，从这一个问卷调查中，我进行了统计，发现在我们小组内的成员大多数人读书时长在一到两个小时之间，只有个别在两小时以上，还有几个偶尔阅读的人。而且每一个人都有不同的阅读喜好，根据调查，大多数人对于趣味性的阅读平均每天不超过三十分钟，时间相对得当，而个别人消耗在这类型的阅读时间太长，应适当合理分配一下。在本组内，平均一年读六到八本的人较多，我们不但要追求阅读量，更要把每本书读透，读精才可以。而且在本组内处于被动读书的人居多，自己主动读书的.较少，让我明白了我们缺乏着主动读书的习惯。对于书籍类别的喜好，本组内的人做的比较好，博览群书，广泛阅读，所选书籍平衡且广泛，没有偏向性，整体都有着良好的阅读习惯。
以上统计也让我看到了别人的优点和自己的不足，为我今后的阅读指明了方向。
在本周三我们班更是举行了“少年正是读书时”的综合性实践活动，让同学们更加全面的认识到读书的益处，本次活动同学们积极参与其中，为活动展开出谋划策，在活动展开时每个人都十分活跃，为大家分享自己的经典名著和读书经验。尤其是在古诗词飞花令环节，极大地激发了我们对古诗词的兴趣，让我们每个人都感受到了古诗词的魅力。在大家的共同努力下活动圆满结束，如此有意义的活动让我们更加期待下次的到来。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”青春是不断拼搏奋进的时节，我们读过的书和去过的远方，终将融入我们的灵魂，沉淀为我们的气质和智慧，只有在这大好的年华努力读书，才会让我们的人生更加美好。
读书报告作文 12
书就是知识里那一望无际的海洋，它不仅让我们在烦恼中放松心情，还使我们学到了无数的课外知识……我想大家一定都非常爱看什么童话书，科技书，小说书，散文集，漫画书等等。当然，我们班的同学也不例外，我们也很喜欢读书。我做了一个关于我们班的读书报告。
我们班的同学喜欢各种各样的书：喜欢童话书的同学有21%人，可喜欢科技书的同学却少之又少，只占7%的人数，而喜欢小说书与散文集的同学则达到了44%，漫画书也是非常被同学们喜欢的，他占了28%的人数。从这里可以看出同学们十分爱读书，特别是故事内容比较有情节的.书。此外，我还调查了爸爸妈妈们带同学们去图书馆数量的情况：经常去图书馆的同学有26%，偶尔去图书馆的同学有25%,不去图书馆的同学占到了48%。这又说明了同学们并不是很愿意去图书馆看书，以后有空，家长们一定要多多带孩子们去图书馆看书，使孩子们更加热爱图书。然后，我有调查了同学们的读书时间：一天之内读1小时以内的有54%，读1小时左右的有32%，读2小时的有9%，读3小时的有5%。从这，我看出了同学们一天读书的时间并不多，我们要经常读书，这样我们就可以增长许多知识。
经过调查，我知道了读书不论是对大人，还是孩子都有许多好处：它可以令你在苦恼时放松心情，可以在你有需要的时候，为你提供许多知识……虽然多读书是好的，它里面的内容可以让你利用在各种地方，比如说漫画书里的卡通人物可以让你在有空时画下来，但是画也要选好时间，就是在上个星期的一节音乐课上，我发现坐在前排的一位同学在地这同做些什么。我仔细一看，原来他在画漫画。我连忙提醒他，可他好像没听见，直到老是盯着他看后，他才停下来。
多看书，是正确的，可是如果在上课时利用它里面的资料做一些与上课无关的事，那可就是大错特错了。
读书报告作文 13
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见读书的重要性。12月8日13时30分，我们班召开了“少年正是读书时”综合性学习活动，活动后，我们小组内调查了同学们的读书状况。
第一张统计图，是同学们每天花了多少时间在课外阅读上的统计图。从中，可以看出，大多数同学读书的时间都不是很长，偶尔读居多，充分反映出了同学们阅读的积极性不是很高，所以，我要养成每天睡前读书的习惯。
第二张是关于同学们每天花在趣味性阅读上的时间。大多数同学是不超过30分钟的，反映出同学们阅读面比较狭窄，为此，我要广泛的阅读各类书籍，拓宽我的阅读面。
第三张，是同学们每年的阅读量的统计图。每年读3到5本的人数较多，说明同学们每年虽然在读书，可读的本数并不多，阅读量不够，所以，我以后平均每两周要读完一本书。
第四张，是同学们自己的读书情况统计图。很多人都喜欢读课外书，只看好玩的书，喜欢与别人讨论读书话题各占了一半，说明同学们大都想和喜欢读课外书，但却有很多时候做不到，所以，我会先选择一本自己喜欢的`书，慢慢培养起自己坚持阅读的习惯。
第五张，是关于同学们喜欢哪种类型的书的统计图，我发现同学们大多喜欢娱乐性的书，很少有人去读哲理性的书，体现出同学们读书的类型少，为此，我应当多种类阅读，这样，我才会增长更多的知识。第六张，是同学们的阅读习惯的统计图，同学们在读书时“只爱动脑，不爱动手”，同学们读书时有时想到了什么，却从不写下来，这是不对的，只有勤动笔，我们才能体会到书中更深层的含义，所以我读书时要“勤动笔”，问有好的读书习惯的同学学习。
老师在这次活动后说了一句话：“本次活动到此结束，但阅读这件事却还没有结束。”是啊，读书，是我们一生的必修课，
读书报告作文 14
今天，我们举行了有关“少年正是读书时”的综合性学习活动，这次活动使我受益匪浅。
同学们策划的活动都很有意思，令我感受最深的就是那“古诗词飞花令”，要不说这中国古代文化博大精深呢！同学们在玩游戏这方面可是很积极的，带着必胜的信念去比赛，可真是别有一番滋味，一开始，同学们就抢着答，不得不佩服他们的积累丰厚，半天连屁股都没离开板凳的我真是自愧不如！
同学们分享的内容可真是参差不齐，有的是读书方法，有的是读书故事，什么读书讲“三到”啊，要略读啊，要品读啊，要细读啊，华罗庚看书啊，鲁迅卖奖章啊，匡衡凿壁借光啊，都是一些好的读书方法和伟大的读书品质值得我们借鉴。要说这活动最刺激的，那就是击鼓传花说诗词，怀着提心吊胆的心情去传那红领巾，可真是刺激。让接到红领巾的同学朗诵诗词，看似简简单单、普普通通的小游戏，往往他就是那么独特，一方面也以游戏的'形式，调动着同学们兴奋激动的心情，一方面又让我们积累、锻炼口才。可真是一箭双雕啊！
通过本次综合性学习活动，我懂得了读书是那么的重要，读书的作用是那么大。以前我小学看书，只是在老师的要求下去看，从不会主动去看一本书，更不会坚持的把一本书看完，以前我总是认为读书是那么的枯燥无味，那么的难以入目，直到上了中学我才明白，读书与语文这门学科是紧密相连的，想要学好语文，就要大量的积累古诗词，好词好句，这样才会收获更多。
这次的活动算是暂时告一段落了，但是读书永不会止息。关于这次我们小组的读书情况，我做了深入的分析，我们组的组员对书籍有着真挚的情感，大家都很爱读书，我的情况和她们相差了许多，我阅读的量不及他们，所以我更应该多读书，这样才能培养自己的语文天分，才能使自己更上一层楼。
同学们，读书就要趁现在，好读书，读好书，多读书，这样才可以培养我们，读书可以陶冶人的情操，读书可以怡养人的性情，所以同学们，让我们爱上读书，在书中去感悟知识的魅力吧！
读书报告作文 15
那年轻力壮、腿脚伶俐的祥子终是变得堕落、自私了。
祥子有自己的梦想，那就是成为一流的车夫。当然，这个梦想很普通，不是想要一夜暴富，只是想有自己的一辆车。
但这辆车很难得，祥子攒了三年的钱，才买到了第一辆车，后面却被士兵抢走，自己也差点没了性命。哎！我都替祥子后悔。后来啊，祥子从军营回来时顺手牵来了两匹骆驼，换了些钱。
为了快速赚钱，祥子拉起了包月，好不容易攒够了能买车的钱，可是遇到孙侦探——又是一只吸血鬼。他威逼利诱老实巴交的祥子，那可是祥子的血汗钱啊！
哎，人没事就好吧！毕竟，钱是由人来赚的。
回来后，令人头痛的事又来了。祥子被一个变态姐虎妞看上了，我也在心里劝祥子别答应啊！可是，虎妞是刘四爷的闺女啊，我心里也在不断焦急着。“怎么办、怎么办？糟了呀！”命运就是如此，又有什么办法呢？祥子最终也答应了。婚后，经过祥子的一番苦求，虎妞给祥子买了一辆二手车。没过多久，虎妞就因难产去世了，为了安葬虎妞，祥子只好把车卖掉。
祥子以为自己轻松了，可是，他又将面对一件可怕的事情，自己心爱的.人小福子去世了。不仅是祥子难过，我也难过啊！更难过的是，祥子没有坚持下去，在街上如同行尸走肉一般，懒惰、贪便宜、堕落等这些词都可以用来形容他了。
车夫老马说：“单个的蚂蚱虽然也能蹦得很远，但叫小孩子逮住了，用线拴上，连飞都飞不起来。”是啊，祥子就是一只被线拴上的蚂蚱，他已经不再是他自己了，他完全被逼疯了。
可恶的社会啊！你又丢失了一个年轻有为的人啊！
读书报告作文 16
书，人类文明的传承者；书，人类进步的阶梯。古人云：“腹有诗书气自华。”与书为友，让人内涵丰富；与书为友，让人博学多才。
从小时候，我就与书结下了不解之缘。1岁时，家里人让我“抓周”。我不要糖果，也不要直尺，就拿了一本书。爷爷高兴得合不拢嘴：“哎呦，俺孙子是文曲星下凡，长大后肯定是个读书人！”虽然现在，我称不上学富五车，算不上才高八斗，但我却深深爱上了读书。
书，伴我成长。清晨，睁开惺忪的睡眼，拿起床头的书，来到阳台。沐浴着金色的'阳光，品味着“心灵鸡汤”；入夜，万籁俱寂，而我却还徜徉在书的海洋，沉醉在文字的世界。一册好书在手，我会不由自主地被曲折的情节所吸引；我会情不自禁地为人物的命运而悲喜。正所谓精彩处，忍不住击节叫好；伤感处，止不住泪眼模糊；激愤处，耐不住拍案而起；谐趣处，禁不住哑然失笑。
记得有一次，妈妈带我去旅游。我硬要在包里放一本书。妈妈嗔怪道：“行李只能这么重了，还带本书干吗？”可我宁愿放下几包爱吃的零食也要带着书。大巴上，人们在闭目养神，只有我正在聚精会神地读书；草地上，人们在谈笑风生，只有我静居一角，品读着人生的真谛。欣赏着山水的清奇俊秀，读着字体清秀的图书。我觉得，只有美丽的山水与淡雅的墨香相配，才是人间最美的景致。
哦，是书，让我足不出户游览了三山五岳；是书让我懂得了人生的哲理；是书让我明辨了真善美与假恶丑；是书让我探索了奇妙的大自然；是书让我品尝了人间百味。哦，布衣暖，菜根香，唯有读书滋味长。
读书报告作文 17
在人生这道色彩缤纷的路中，一定会有一些朋友来为你增添色彩，就在我人生道路上，一直都有我的好朋友———书来陪伴我。
中国有句名言叫读一本好书，就像交了一个良师益友，书是每个人的好朋友，在生活中，谁也离不开书，当你在学习中遇到不认识的字时，你就需要字典这本书的帮忙了。当你无趣时，你可以看一些小说、漫画来娱乐。而当你学习时，你要从课本上学习这些知识。
我在有时间的时候都会拿起一本书来读，而最近我迷上了一本《斗罗大陆》的.书，买了好几本，但是下课的时间太短了，于是我开始上课在桌子下面偷偷的看一节课，两节课……老师都没有发现，但是我的学习成绩下降了。老师为了查个究竟，上课时老师把目光投向我这里，我却低着头一直没抬起来，老师疾步走来把书没收了，我很伤心，但我知道了有些书虽然好看，但也不能沉迷于里面，否则学习成绩就会下降。
而且我还珍藏了许多好书，如一些古怪中外的好书，《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、等等。这些书都是我看了好几遍也不厌倦的名书。
但是看书是有利也有害，有利的是你可以从中学到许多知识，还可以找到许多乐趣，害的是看书如果看到你喜欢的书，你一定会坚持的把书看完，如果是这样，你肯定会趴在床上看，因此就会导致视力下降，所以说千万不要趴在床上看书，我就因为这个坏习惯，视力下降了。
这就是读书，它有利也有害。重在就是看你如何使用它，我爱读书，读书也是我人生中最长久的好朋友。
读书报告作文 18
我们只要有了书本，我们就可以阅览到无穷的知识，探索宇宙世界的奥妙。
记得有一次，我们班到校图书馆借了一堆书，我被分到了一本叫《101小狗》的书。这本书的封面上画着两只斑狗，这两只小狗各有各得特点。一只小狗活泼可爱，向我深情的凝望，好像在向我要吃得，真是个小馋狗。另一只小狗眼睛好像要闭上了。不知道是不是做明星太累了，我这就给你做张床，让你睡一睡。上面还有一块金色的奖章，写着小狗巡逻队。故事的内容很有趣。后来，让我喜欢上了邻居家的一只斑点狗，还经常喂它吃瓜子。书让我们亲近大自然，让我们爱护动物，并保护它们。
记得还有一次，我来到图书馆看书，看了《青铜葵花》让我懂了，只有携手努力，才能创造出美好的明天，我们都要向青铜学习，他虽然是哑巴，但他有善良和纯朴的精神，还有他乐于助人。帮助葵花重新回到南京。看了我要做《好孩子》，我明白了，我也要向金铃一样，做一个人见人爱、乐于助人的孩子。因为她贪玩和调皮才导致她受到家长的责骂和老师的批评。她一直努力做一个人见人爱的孩子，但没有成功，最后，她终于成功了，我们要学习她那锲而不舍的精神。读了《昆虫记》我知道了，昆虫是如何捕食的？昆虫是如何对待自己的`儿女，是如何产子的？昆虫是如何长大的？
书是人类的源泉，是书让人类知道钻木取火的故事，是书告诉人们灭绝的恐龙，是书告诉人们的生活的美好。莎士比亚曾经说过“爱书吧，它是你知识的源泉。”只有学会了知识，才能做一个对社会有用的人。
读书报告作文 19
《忆读书》本文介绍冰心奶奶小时候爱读书，读了很多书。这让我明白了，以后不能只想着玩，要向冰心奶奶那种努力读书，好好读书的精神学习。
最让我受启发的是冰心奶奶四岁就能读写，而我四岁的时候却很神奇。在幼儿园，我只知道如何活蹦乱跳，没有任何纪律。回到家，我更放松了，一个人呆着。有一次我妈想教我练几句，我根本不想练。我和几个朋友一起在外面跳，最后让爸妈看了看整个城市。当我们玩累了回到家，父母给了我们一个很好的教训。想想真的觉得小时候那么幼稚无知！和冰心奶奶比起来，她真的像个天才，像个傻子！
其次，冰心奶奶7岁就能看懂文言文《忆读书》，这让我深受启发，非常佩服。因为想到自己的真实生活，可能在7岁的时候，才刚刚开始写作。当时花了一两个小时学习一首简单的`古诗《忆读书》，不时被大人批评。你看，冰心奶奶能自觉阅读理解《忆读书》，真是我的楷模！从此我也学会了要向冰心奶奶学习，从小爱读书，长大后要成为她那样的作家。
其次，启发我的是冰心奶奶会因为舅舅没给她讲故事而哭，这让我很吃惊！在我的生活中，我只是缺乏自学、思考和理解的精神。生活中，我和冰心奶奶似乎是对立的人。每当妈妈给我做操的时候，我越少越生气，因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍的时间，学了冰心奶奶。
冰心奶奶用友好的语气教我们读书：好好读书，多读书，好好读书！
多读好书，比如作文书，四大名著等等。这些书会给我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们享受我们的一生。
《忆读书》学了这个，我觉得我应该好好学习，像冰心奶奶一样勤奋，长大后对国家有用。这是我研究这篇文章的深情。
读书报告作文 20
横折，横折钩，竖，点。大家猜一猜这是什么字呢？想必大家最熟悉不过了。对啦！这个字正是大名鼎鼎的“书”字。
读书使我明白了许多道理，也让我得到了许多快乐。每次读书有了新的收获，我都欣喜万分。《我将来会成为有钱人》中的一个小故事，也让我受益匪浅，这本书中介绍了一位关于百万富翁“哈利”十五岁时的事情。
马戏团老板订了一批便宜的柠檬冰水。他想要把这批柠檬冰水卖出去，但是观众并不买账，因为这些柠檬冰水味道上没有什么特别的而且价格却很高。虽然马戏团的老板把柠檬冰水的价格降了又降，但是购买者依旧寥寥无几。当时是夏天，如果这些冰水再不卖出去就会坏掉，会血本无归。哈利对老板说自己可以把这些冰水卖掉。马戏团老板半信半疑地让他去尝试着卖掉冰水。
第二天，哈利在马戏团的门口赠送花生米，观众们纷纷去拿，一边吃一边称赞马戏团老板的大方。就在人们吃过花生米感觉口渴时，哈利出现了，他提着爽口的冰水叫卖，拿过花生米的观众几乎都买了冰水。最后冰水全部卖光了，哈利得到了马戏团老板的奖励。哈利的思维敏捷，能够巧妙利用爆米花和水两者之间的联系，带动消费，让我由衷的`敬佩！
这个故事让我知道生活中我们要善于动脑，动脑会给我们带来财富。以后，我也要向哈利一样遇事多思考，多观察，做一个更优秀的自己！我，可以不和别人赛跑，但我必须和自己赛跑。我可能不是最聪明的，我可能不是最漂亮的，我也可能不是最优秀的。但是，每个我都是独一无二的我。
读书让我快乐，让我充实，让我收获更多课堂上学不到的东西。以后，我要一直读书。在书的海洋中自由遨游，让我的生活中因读书变得更加快乐！
加油！这个爱读书的我！
读书报告作文 21
书是进步的阶梯，书是知识的海洋，书是人生的方向盘，请看我的读书“光辉”历史。四岁小时的我，喜欢听妈妈讲故事。每晚至少也得讲5个故事，才能甜甜地进入梦乡，如果“老母”不讲，我便会发出“惊天动地”的哭声，吵得她一夜也睡不好觉。我喜欢听有趣的童话故事，当我听到卖火柴的小女孩死在除夕夜时，我哭了，并开始憎恨那黑暗的社会；当我听到白雪公主和七个矮人的时候，便明白了心灵美才是真的美……书真是个好东西，让我读后受益匪浅，让我更加珍惜现在的幸福生活。
七岁上了小学的我，读的书更多了，带拼音的小说书、作文书让我百看不厌，他们也像小老师，让我生活充满趣味，作文更进一步。有时，我还会从一些文章里懂得一些做人的道理。有一次，我在书上看到了一篇作文《母亲的生日》，写一个孩子在母亲过生日时关心母亲，我想到了我平时“呼风唤雨”的样子，便发誓以后要帮助大家做事，不做一个“小公主”。十二岁一眨眼，我上了五年级，书更加丰富了我的'课外生活，给了我一双幻想的翅膀。我开始读《四大名著》、《上下五千年》……
读了《红楼梦》，我了解了多姿多彩的世俗风情；读了《三国演义》，我了解了东汉末年人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望；读了《上下五千年》，我了解了我们伟大的祖国五千年的悠久历史，让我更加热爱我们的祖国。读了那么多书，给我带来不少快乐。有好多次，试卷出了一些关于历史的问题，别人都在翻白眼，我呀，稳操胜券，毫不犹豫写下了答案，全班只有我一人全对，心里真是美。去海洋里寻找那美丽的浪花吧！它伴随着我成长，让我更健康，更快乐地走向成功。
读书报告作文 22
书籍是冬晨的暖阳，是洪水中的小舟，是沙漠里的一泉清水，是秋天果园的可口多汁的果实，是炎夏中的冰棍。
在我一两岁的时候，妈妈会给我读《三字经》我听的津津有味，还没到两个星期我就可以咿咿呀呀的说着儿语把《三字经》的一大部分书背出来，三岁时，我可以把100首唐诗背出来。
五岁时，妈妈给我买了几本启蒙书一知半解的读着，虽然有些地方看不懂，但是大概意思已经懂了，自己读完故事后，我就会跟妈妈讲，妈妈听我讲完后，便夸我：“不错，你讲的许多地方书中都没有提到，那是你自己想出来的吧！果然，读书会开拓人的想象力……”我听了一大堆都听不懂，妈妈的话总是需要我细嚼慢咽的去想才能悟出那个意味深长的道理。
到了七岁，我便看起了《红楼梦》，妈妈为了让我读懂这本书的意思，让我先看《红楼梦》的一二三章，然后给我看了《红楼梦》相应的`电视剧，一开始，我不耐烦的在妈妈的催促下毫无目的的看着，为了那王熙凤的泼辣霸气，哭哭啼啼的林黛玉，女声女气爱吃女生嘴上胭脂的贾宝玉，凶狠铁心的贾政都十分厌烦。但是最后当贾府和史府被抄家时，我又不由得流下了几行热泪。渐渐地我又读了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》被那生动的人物形象打动了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”当我受到了夸赞时就感到有一缕暖阳照在我身上，当我听到妈妈给我讲的故事时，就好像坐在了洪水中的小舟里看到了希望，当我如饥似渴地看着书时，就好像大口大口的吃着冰棍儿爽极了……书籍带给我丰富多彩的人生。
读书报告作文 23
在暑假的一天，我在一个十分隐蔽的角落里看到了一本叫做《名人传》的书．我静静的看了这本书看了一两个小时，我看完之后一股敬佩之情不禁的油然而生．，这本书讲了贝多芬和爱迪生的故事．
贝多芬的故事讲了：贝多芬在一次意外中耳聋了，可他却仍然继续创作，并且贝多芬的许多有名的歌曲几乎都是在这次意外后而创作出来的，说道这里你们可能会问，既然贝多芬耳聋了他又是怎么感受音乐的呢？在这里你们可能想象不到，贝多芬是用口咬着根木头并把木头插在共鸣箱里．这样来感受音乐的．
还有一次是在一个酒店里一位顾客听到了十分动人的音乐，在音乐高昂时犹如闷雷巨响；在音乐低时犹如一粒珍珠在盘子上滚动．于是这位顾客便躺在椅子上头朝上闭目养神．突然有一滴水从二楼的地板溢到了一楼正好溢到了这位顾客的眼里，于是这位顾客便怒发冲冠地找到了服务员而且十分生气的说：“楼上的'是谁？”“是贝多芬先生．”服务员说道．“原来是贝多芬先生，怪不得弹地这么好，我可以上去看看吗？顿时，这位顾客的怒火便烟消云散．通过门缝可以看到：贝多芬正在一边弹一边用双手插在一个装满凉水的盆里，原来贝多芬谈得太久了手指都弹烫了，所以不得不用手放在盆里冷却，由于太慌忙了，不小心把水盆打在了地上所以水就从地板溢了下来．
爱迪生的故事讲了：在还没有发明电灯时，爱迪生想如果世界有灯光的话那该多好．于是试了几千种金属，发现白金最合适可白金十分昂贵，于是爱迪生又试了几千种植物，终于发现了一种合适的．
看这些名人多么有恒心在我们的学习上不也需要这种恒心吗？
读书报告作文 24
假如挑选了一件事情，比如“读书”，就不必随便的放弃，终究，拥有专业知识，拥有文凭才可以做好自己想要做的工作中。
我一直就在想，我可以坚持不懈把什么事情，从头开始保证尾而且做得非常好，之后发觉，并沒有。到之后又在想，我能坚持不懈做什么事儿不放弃，或是是坚持不懈做哪一件事情不放弃。但是，我好像只坚持不懈了不放弃读书，这是我坚持不懈了好长时间的一件事情，我想，终究我选择了读书这一件事儿就该坚持到底，先不用说做的'优劣，只论是否有坚持不懈。
在初一环节，我所属的院校里边，都会听老师说那样一些事儿“某某某班集体的一些学员放弃读书，出来工作，原因便是念书很累，不愿再再次坚持不懈了。”在我觉得这真的是一个不正确的决策，是一个错误的决定，终究文凭很低，压根就找不着一个好的工作中，薪水很低。我想有的一些学员都早已后悔了，可这自身的挑选，都没有孟婆汤能够让自身重新选择。很早已出来工作中的同学们都会说这种话：“在外面工作很累，薪水非常少。”这些这类得话，可当时她们便是因坚持不懈不下来了，不愿再次念书，才会挑选放弃念书，拿着非常少的薪水，做着很累的工作中。因此，常常想起这种，我都会让自身坚持到底。中学的校园生活还并不是很累，到普通高中才算是累的情况下，不论怎样，我都会坚持不懈读书。
自身选的路，要自身走完，终究沒有谁会陪着你一条路来到黑。假如挑选了这条道路，就不可以随便的放弃。当学有所成的情况下，回头瞧瞧自身一路走来，一定会很高兴，一定会很诧异。因此，我不想放弃读书，我能努力学习。与此同时，因为我期待你们也不必放弃读书，大家一起努力。
读书报告作文 25
书是打开成功之门的金钥匙，书是通向成功之路的铺路石。在人的一生中，读书是必不可少的。读书，不但能让我们汲取许多知识，而且更能让人从中获得许许多多的快乐。因此，我十分喜欢读书。
小时候，我抱着《格林童话》、《安徒生童话》这些童话故事书进入梦乡，里面的人物、故事情节都深深地吸引着我。晚上一闭眼，脑海中都是白雪公主、卖火柴的小女孩、美人鱼……在梦中，我是一位美丽的小公主，在百花丛翩翩起舞；是一个快乐的小女孩，过着无忧无虑的生活着……是书带给了我童年的快乐。
在我六七岁时，妈妈便买来《唐诗三百首》、《宋词三百首》……让我开始背诵诗词，了解古代的文学。我也是非常乐意，整天都开开心心地抱着一篇又一篇的诗词。
随着我慢慢地长大，读的书也变了，捧起了四大名著这一类的书。但读书带给我的快乐依然存在。每当我翻开《西游记》时，孙悟空那机智勇敢、活泼可爱的形象就浮现在我的脑海里。也让我从他的身上学到了做事要不怕困难、坚持不懈的精神，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。我从《三国演义》中感受到了诸葛亮的神机妙算、足智多谋，关羽的武艺超群、忠义耿直。我还从《上下五千年》中了解了华夏民族的悠久历史，五千年的历史长河中激荡着无数惊心动魄、令人荡气回肠的.故事。我还喜欢读杨红樱这些当代儿童文学作家的小说，“淘气包”马小跳的活蹦乱跳，在我的印象中最为深刻。
无论是从前，现在，还是未来，书都会一直陪伴着我，不断地带给我无穷无尽的知识和快乐。在我成长的道路上，书的足迹永远存在。读书使我快乐，读书使我的人生变得丰富多彩。
读书报告作文 26
自从认识中国字以后，书一向是我不可或缺的好伙伴，徜徉在书中，跟着书中的主角一起喜怒哀乐，陶醉其中……
书是我忘掉烦恼的工具，是我消除疲劳按摩器，爱上了它使我能够茶不思，饭不想，到达了废寝忘食的地步。书是知识的来源，如浩瀚无垠的宇宙一样，广大无际，是阅读让我进入了书的世界，是阅读让我和书相知相亲，是阅读让我更充实自我的生活。
不知不觉我爱上了它，不知不觉陷入无比疯狂的境界，从此无法自拔。进入书的世界里，跟着主角一起来一场无与伦比的冒险，时而紧张刺激，让人惊心胆跳，时而陷入甜甜蜜蜜的感情漩涡中，让人沉浸在梦幻浪漫的情境里，越看越入迷;随着剧情，彷佛身历其境，心也跟着起起伏伏，常常会情不自禁，欲罢不能，就忍不住继续看下去，好像一天没有看书，就浑身不对劲，心里好似缺了什么东西。
“书中自有黄金屋。”有钱买好书，有闲就读书，开卷总有益，努力创前途。书，在生活中如果没读书，即使此刻每一天都能够做自我想做的事，打电动，滑手机，玩电脑……等，总有一天，还是会觉得枯燥乏味，因为没读书，少了它充实我的生活，会使我毫无长进，好像与整个世界隔离。
所以，我深深的爱上了阅读，我想它会是我一辈子的兴趣。因为有了阅读，丰富了我的人生;因为有了阅读，使我的`人生更精彩，不再是黑白无色;因为有了阅读，使我能度过寂静，远离烦闷，日子变得五彩缤纷，芬芳洋溢!
“三日不读书，面目可憎”，期望大家都能跟我一样爱上阅读，让自我的生活更趣味;也期望大家都能跟我一样拥有一个良好的读书环境，共同一起创造一个充满书香的世界，藉由阅读，让书香充盈我们的心灵。
读书报告作文 27
书，是我人生启蒙的导师，从卡通书、漫画书，到一本本文学精品，书籍陪伴着我度过了这十六年的欢乐时光。
天空灰蒙蒙的，乌云盖住了整片天空，不一会儿，淅淅沥沥地下起了小雨。我本来要和同学外出打球，却被这天气给阻拦了。于是，我从书架上取出一本书，细细品读起来。不一会儿，我便融入这五彩缤纷的书的`世界。
第一篇文章就是季羡林老先生的《听雨》，当我看到如此细腻的文字时，不由自主地摘录下来：“这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣……听到这，我仿佛也溢满了青春活力。”
此情此景，此时此地，读此文章不正合情合理吗？
此时窗外细雨绵绵，推开窗户，初冬细雨裹挟着泥土的湿气就这么扑面而来。这雨太细太密，落在地上，洒在地上，雨声伴着风吹梧桐树叶的声音。我听着头顶的雨声，想到林妹妹的“留得残荷听雨声”，想到蒋捷的《虞美人听雨》。蒋捷用听雨来概括自己的一生：少年不识愁滋味，中年颠沛流离饱受沧桑悲凉之苦，老年的憔悴枯槁，一生的悲欢离合谁也说不清，听那窗前的秋雨一无所动，任它滴滴答答直到天明。
听雨，总是给人万般愁绪。
季老却能在一味愁苦的雨声中，感受到“纵浪大化中，不喜亦不惧”的心境，甚而联想到春雨带来草木的兴盛、唤醒冬眠的荷花。在细雨中，先生想到了什么，竟希望雨声长久响下去？在细雨中，我读着先生的文字，感受着属于一位耄耋老人内心的喜悦之情，心情竟也如这雨丝一般轻盈起来。
头顶叮当如故，我的心情愉悦有加，我潜心默祷，祝愿雨声长久响下去，响下去，一刻也不停……
读书报告作文 28
书，是许多人喜爱的物品。它不仅能带给人精神上的愉悦，还可以给人们带来丰富的知识。读一本关于自然地书，可以让我们饱揽大自然的鬼斧神工；读一本关于历史的书，可以清楚了解到古代的历史，也能从它们的身上学到宝贵的经验，正所谓“鉴前世之兴衰，考当今之得失”嘛；读一本文学书，你可以从中获取写作的素材和方法------总之，生活因读书更精彩！
从小学一年级开始，我就开始阅读各种各样的书。不知不觉中，我从一年级的小朋友，转眼间就成为了小学六年级的高年级学生了。而这么多年陪伴我成长了无数岁月的书，也从带拼音的童话书，换成了又厚又大的作文书与各种各样的书。可是不变的，是那仍热爱读书的心！《西游记》、《三国演义》等这些名著真是爱不释手。《儿童文学》，《读友》这些少年文学类杂志更是每月都买。就这样，读书成为了我每晚的必修课，而我也乐此不疲，沉浸在这浓浓书香之中了。
我爱读书，更爱学习书中的内容。一旦发现什么好词佳句，一律摘抄下来。这样，我的小小摘抄本也满了，写人的，写景的，开头结尾，有哲理的……应有尽有。这样一来，我的'作文也有了一点起色，时不时“蹦”出几个好词佳句。这一切，可都是爱读书的结果呀！
读书，不仅使我的学习成绩提高了，而且使我的生活变得丰富多彩起来。作业做完了，看书吧；课间休息，看书吧；睡觉之前，看看书吧！总之，看书既能丰富我们的生活，又能提高我们的成绩，何乐而不为呢？
读书，充实了我生活，提高了我的成绩。所以，生活因读书更精彩!让我们一起读书吧！
读书报告作文 29
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。读书给我带来了无穷无尽的快乐，读起书来就仿佛来到了书的王国忘记了时间的流逝。书籍既让我明白了浩如烟海的知识，又让我坐上了快乐的小舟游荡天下。“读书破万卷，下笔如有神”这话不假，我读过很多书，写东西时就如神仙来帮助。读书让我认识了奇妙的生物大军；读书让我了解了浩瀚的宇宙；读书让我明白了做人的道理......
记得每一次路过书店，不知是书籍吸引了我，还被书控制了我，我竟直奔书店。看见一本本整整齐齐的书摆放在书架上，花花绿绿、五颜六色，看的眼花缭乱，一下子忘记了一切烦恼沉浸在一片书香中。读书不光能给精神上的快乐，还能带来生活上的快乐: 特别《老天会爱笨小孩》等让我感动，让我明白了书的.快乐无处不在，无论哪一个人只要有坚持不懈、持之以恒的精神，付出了便有收获。书籍上的好处让我受益匪浅。读起每一句句、一段段的好词佳句总能使我不由自主的快乐起来：我一旦看起喜欢的书来就废寝忘食、没完没了，忘记了吃，忘记睡。
书籍像是广阔的大海，让我畅游在无穷无尽的欢乐里，不断丰富内心的情感世界。经过这几年的生活实践使我越来越懂得了：书是相伴一生的良师益友，是必不可少的营养品！读书对我来说有太多益处，给我带来了太多快乐，让我坐在椅子上、靠在沙发上吮吸书中精华，同时如同徜徉在一个奇妙无比的世界中；让我在享受文字的美妙之时懂得人生道理；让我涉足古今事件、了解中西文化、拓展视野、丰富内心世界。
读书报告作文 30
身旁有这样的人，十分用心的读书，从头开始看到尾，是个尤其喜爱读书的人，由于坚持不懈的缘故或是读过许多书。读书沒有做笔记的习惯性，都没有自身思考的工作能力。我觉得一个人只读书是没有用的，由于这样子无论是多少这书都不容易有发展的。
由于还小，因此很有可能有点儿读不明白，较为深入的书。比如《百年孤独》这本书，我还记得有一次在打的的情况下，驾驶员师傅跟我谈到这本书。由于是业余组工作中，是驾驶员师傅得话，我能感觉他并并不是一个一般的滴滴车主。当我们与伙伴提到，我想把《百年孤独》这本书看了的情况下，驾驶员师傅显著诧异，我这年龄，在看这本书。
驾驶员师傅讲解的十分深入，从这本书，还说到我国的近现代史的情况。而且感觉我这个年龄，了解这类书籍是一种难能可贵。其实我并沒有看了，因此我都并并不是彻底的懂。可是也感觉有一些凄凉的觉得，但我坚信不仅这般。
可是一样看完这本书的我的这位同学们，却仅仅单纯性的觉得这一本书很差，乃至有一些低俗。每一个人都是在说，都是有自身的看法，我并不愿去辩驳他哪些，仅仅我认为，不必等着我询问他，询问他看了书的体会以后，他才会思考自身为何看这本书，了解这本书讲了些哪些。只是在他读书的情况下就应当去思考这种难题，只读书不思考是一件很可怕的.事儿。阅读书籍多，你也不容易懂的哪些的，或许你懂得的这些粗浅的大道理，可是你懂得不上别的言外之意，你也懂不上自身。
读书，是一件很平时一般的物品，则是大家较大的財富。大家取出時间看看书，与此同时也是与书会话，不必一味地认为书仅仅书。
读好书，但不必只读书。
读书报告作文 31
读书，是一种快乐；读书，是一种享受；读书，是一种幸福。
我是一个非常爱读书的女孩，读书，让我学会了许多我以前不曾知道的知识；读书 ，提升了我的境界。我从书中体味着百味人生：有痛苦，有欢乐；有悲伤，也有幸福。
爸爸妈妈从小支持我读书，他们也为我买了很多的书。因此 ，我也拥有了很多的书。在老家的时候，妈妈就为我买了好几百本书呢。可来到滨州后，爸爸妈妈说学习也不能落下，允许我每周买两本书来读，可我一点儿也不满足。我就像一只贪婪的小狗，在啃着自己喜欢的“骨头”。
妈妈说，要提高自己的阅读速度，这是小学阶段应该达到的`一个目标。现在，我读的已经非常快了，600页左右的书，我一个小时就能读完。怎么样？我的阅读速度是不是已经达到了一定的要求了？你们可要像我学习哟！（嘿嘿嘿……我是不是一个很自大的女孩呀！）
因为妈妈特别支持我读书，所以，每天，我都有足够的时间遨游在书海里。读明晓溪的言情小说 ，我感到非常幸福，很想变成故事中的女主角，因为她们是那样的纯洁。（不过，我本人也是很善良单纯的一个女孩哟！）读《大宇神秘惊奇》、《冒险小虎队》、《查理九世》时，我又感觉非常恐惧，但是好奇心促使我会坚持读下去。不过还好，每次到了结尾我都会感到很轻松，也会大大的舒一口气。
在读书这件事上，我得感谢我的妈妈，是她引领我走入了文学的殿堂。在文学这个神奇的殿堂里，我快乐的游弋着，品味着。我总感觉，今生能爱上读书，是一件多么快乐和幸福的事。
读书报告作文 32
我是一个小学四年级的学生，一天，当我第一次看见准备考的上海市中小学学业水平等级考试三级的课本时，呆住了，感到这根本就是不可能完成的任务，第一次觉得自己掌握的知识太少了，不够用。
第一次体会到学无止境的含义，自己所掌握的知识犹如大海里的一根草。又想起从前的一个故事：一次，国外某大学要毕业的工程系大学生进入考场参加他们自认为非常简单的'一场考试。然而3小时后，却没有一个大学生能做出其中的任何一道题，场上鸦雀无声。最后，他们的教授说：“这正是我所预料的。你们虽然已经读完大学四年的工程系学业，可你们的学习路才刚开始。”
这件事告诉我们，学海无崖苦做舟，我们永远只能学习而不能满足。我对以前只学习了一点知识就骄傲自满而感到惭愧。于是，我便投入了紧张的学习工作。哪怕每天只学到一点点，一句句子，一个词汇，我也会很开心，开始明白了学习的乐趣和重要性。头脑开始像一个空杯子，知识像一滴一滴的水慢慢地注入水杯，这个过程是缓慢的，也是需要时间的。
几天后，妈妈发现我整天在复习英语，怕对我健康不利，就对我说：“你这样勤奋学习的精神令我佩服。但只有勤奋是没有用的，你还得有好的学习方法。像你这样，迟早身体会弄跨的。好的学习方法，简单说就是劳逸结合。而这学习，你要不断探索总结，不是死记硬背，虚心求教套用一句，‘70%勤奋+30%巧劲=成功’。每个人都有属于自己的学习方法，适合自己的学习方法不但会使学习成绩提高，而且效率也随之变得更高。”然后，我和妈妈又一起探讨了适合我的学习方法。
最后，告诉你们一个好消息，我终于考出三级了！小朋友们，只要也像我一样勤奋学习，你们也会成功的。
读书报告作文 33
书，被高尔基比喻成人类进步的阶梯，书，被莎士比亚比喻成全世界的营养品，书，被人们称为人类文明的“长生果”。
我喜欢认字，所以一年级时就能认识很多字，妈妈鼓励我多读书，我刚开始看的是类似连环画的书，上面有图画，下面有注音文字，我看的津津有味，无法自拔，甚至忘了吃、忘了睡，看着看着感觉没意思，就不看了。
随后，我又开始迷上历史。我的朋友给我推荐了一本书《三国演义》，那是在二年级时，我刚开始看不懂是什么意思，在妈妈的指导下我才来了兴趣。什么“桃园三结义，赤壁之战，三国归晋”，真是有意思极了。我非常喜欢蜀汉国，对刘备手下的人了解得一清二楚，军师是诸葛亮，五虎上将分别是张飞，关羽，赵云，马超和黄忠，但遗憾的是蜀汉被魏国所灭。我还看了一些版图类的连环图书，知道了我国现在的领土并不是历史上最大的，最大时是由成吉思汗建立的大蒙古帝国，领土西达欧洲，北达俄罗斯，东至山东半岛和东海，南至湖南，广东一带，是当时全世界最大的国家，没有之一。
三年级时，为了提高作文水平，爸爸从网上买了一套有20多本的《装在口袋里的爸爸》，人好像铁，《装在口袋里的爸爸》则好像吸铁石一样，只要你一靠近，一拿上看，就无法自拔了。什么“哈利波特的`魔法，动物语言机”，不仅有兴趣，而且非常感人。
此后，又看了古诗词类的，现在能背好多首古诗呢，并且到了哪里游玩，还会想起某位诗人在这里写下的诗。有一次老师让我参加我们省的诗词大会，我觉得展现我的机会终于到了，可以大显身手了。
其实我与书的故事，多的数也数不清。书，是我生命中不能缺少的一部分，总而言之，统而言之，我喜欢读书!
读书报告作文 34
躺在床上盯着天花板发呆，茫然地望向窗外。我闭上眼睛想小憩一会儿，却恍然间想起了它。
《被窝是青春的坟墓》，出自一九八六年出生的七堇年之手。初一的时候，语文老师经常会让我们摘抄她收集的好句，有些句子后面会跟着出处。在这之中我中意的句子之一，便出自这本书。当时老师将此书作者错记为郭敬明，我也理所当然地认为这本书是爱情青春小说之类的。后来假期我想再购入几本书看，便想起了它。我一向喜欢从网上买书，最重要的一个原因是，懒，不想出门，从网上购书最大的优点就是快递员送的我家楼下，然后再让爸妈给顺手带上来。输入它的书名，出乎意料的是，这本书的封面并非我所想象的那种充满青春朝气。书的'封面是几棵似乎被狂风怒摇中的树，天空染黑了云朵，好像下一秒就会倾盆大雨，很压抑，给人一种黑云压城城欲摧的感觉。
没有什么校草男主校花女主，这似乎都是平平淡淡的一些小故事。文风很丧，很压抑，我曾尝试着去猜测七堇年是在怎样的环境之下写出这些文字。是我喜欢的调，读起来却让人很难过。书读大半后，我才猛然发现，哦，原来这是一篇篇毫无关联的小说。不知哪句真哪句假，哪句是七堇年确确实实所经历的，哪句是七堇年握笔所想象出来的。
很多句子我都想摘抄下来，尽管这是一些不能用在考场作文上的句子，可我仍是很喜欢。我承认第一次读它，很失望，因为我原以为这是像《夏至未至》那种类型的小说，再则，那时初一，总归太小，经历的太少，还是一个对粉色憧憬的小女生。在愉悦的心情和环境下去读一本很难过的书，显然是不合适的，也不会对故事中的人物感同身受。
读书报告作文 35
“腹有诗书气自华”，这是我妈妈常常跟我说的一句话，慢慢下去，使我很小就和书结下了不解之缘。
到了小学年代，我觉得中山的图书馆简直就是一座快乐的宝矿，那里藏着多少快乐而令
人 神往的因子呀！以致我每天都迫不及待地奔向它的怀抱，如饥似渴的捧起一本本珍宝，安慰孤独的灵魂。那时觉得“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
我到底为什么从一位无知的女孩变成优秀生呢？
那是在我二年级的一天，我拿起了一本书，无聊的读着，里面的一句话唤醒了我。这是富兴克林话：希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。是啊，人就像一颗麦穗，书则是清泉，没有了水的滋润，麦穗就会干枯。人的生活没有了书就像大地没有阳光，失去了智慧和生命。
我重新拾起了信心，又开始喜欢读，有书的生活真好。每天临睡前，总喜欢手执一卷，在灯下随意翻阅。阅读是安全的，因为是看别人的故事，有距离感，但依然会感动，会哭会笑，会心跳加快，身临其境，这种阅读快感很特别。这时候灵魂刹间舒展，尽情宣泄。普读了好几遍诸葛亮的故事，顺着诸葛亮的墨迹，感染诸葛亮的批判精神，包括他渊博的知识，他的文风，聆听他的声声呐喊，更多的是他鼓起了我生存的.自信和勇气，并唤醒了我的沉睡心灵，使我对生命的尊严肃然起敬。
你想有颗自强之心，那就读书吧！书可以传达比所有语言更丰富的善意和温暖，使你勤学苦练，百折不屈，使你有一颗自强之心，会珍惜自然，善待万物。读书不需花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，自强自信的气质就像春风在每天飘然而至，沐浴着你的全身心。腹有诗书气自华。书，让我们感受到了人们的喜怒哀乐，悲欢离合……
读书报告作文 36
“书，是人类提高的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达越来越顺畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活更加滋味，并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。因为那里许多许多的书，我能够尽情的品读，体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”，因为我什么书都喜欢看，不管是天文还是地理，漫画还是童话，只要是对我益的书我都会津津味地读起来。
一次，我到姐姐家玩。姐姐家一个大书橱，里面着很多书。我脱下鞋，跟姐姐和姑姑打个招呼后，便箭一般的冲到书橱前，拿出一本文言文的《聊斋》，开始“品味”起来。中午，姑姑叫我们来吃饭，我说等会儿，可我这一等，就等了一个小时，没办法，姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭，但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了，因为我不专心吃饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的小馒头……
我读书的'意义不光是因为增长知识，还因为我能够尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐，一同高兴悲伤;跟随着书指引，来到一个世外桃源，让我尽情发挥自己的想象力。
书让我明白了中国历史文化，让我明白了爸爸妈妈对我的用心良苦，让我看到了一群天真的孩子，还让我明白了许多知识……此刻我的作文经常被教师当作范文来读，我真的好开心!看来，人不能不读书，并且要用心去读，决不能三天打鱼两天晒网呀。
这就是我读书的生活，酸又甜。我相信，书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!
读书报告作文 37
记得小时候，拿到一本《一千零一夜》，我会迫不及待地读完它，没过两三天，一本厚厚的书就看完了。一些名著像《西游记》等等，四五天就能看完。每每看完后便很骄傲地跑到爸妈前面好好地吹嘘一番，但换来的只是一声声哀叹声。失望之余，我固执地认为他们不懂得欣赏，不会夸奖人。然后关上房门，独自一人，享受读书。
现在长大了，竟然发觉，书可以反复看。于是遇上一本好书，我总会几次三番几次三番地读了又读。而读书时分，我是不会规规矩矩地用写作业或是上课时的样子来看书的。我最喜欢盘腿坐在床上，弯着腰，俯下身子来看，这样便会有种特别舒服的感觉。一段时间后，当腰酸背痛之际，我就再换另一个动作，趴在床上看。为了不使眼睛和书本太过亲密，我就在胸前放上一个软软的枕头。这样在反复交换姿势的`快意中尽情享受读书的美妙。
小时候节庆日别人送我书，我会缠他再送我个旺旺大礼包，否则就不看书。也许很多人都不明白，读书和大礼包有什么关系呢？其实，这纯属个人的嗜好。我看书时喜欢不停地吃东西，偶尔遇上美味，吃完东西才看了一页书，精力也就无法集中在书上，但我却认为是享受，消耗着脑力，补充着体力，两者相得益彰，读书便显得悠然自得了。
另外，读书也挑剔环境。我喜欢在我的房间读书，很温暖，很松懈，很自由。我也喜欢在下雨天读书，听着窗外的雨，品着面前的书，点点滴滴，字字句句，怡然自乐。
书本是我的钟爱，读书是我的兴趣。没有功利，没有目的，所以读书便是读书，读书便是享受……
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