在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我读书的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我读书的故事作文1
莎士比亚曾说：“书是人类最好的营养品。”古人曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”书就像一束孤洁的百合，沁人心脾;书像是一把智慧的钥匙，为我们打开知识的大门。市也像一份精美的佳肴，清凉可口。我的读书故事就像满天的星星，我就把最闪亮的一颗摘下来，给大家讲讲它的故事吧!
一谈到读书，我的话就多了。三岁时，我不知道书是什么东西，就拿着咬来咬去，咬不动。就在妈妈做饭时扔进锅里，后来，爸爸妈妈揍了我一顿。我才知道书是什么。
在我上幼儿园时，我的作业是班上最快的，拼音也是最好的了。拼音学完了，开始学生字。我就想让妈妈给我买本书，妈妈高兴的答应了。妈妈给我买的是《一千零一夜》，我一天只能读三四个故事，因为那时我还拼的太慢。有一天，我突然觉得，总看带拼音的书没意思。就去爸爸那里，我急促的说道： “爸爸，我想看您的一本《三国演义》。”爸爸皱着眉头：“就你!你还能看懂《三国演义》?”我气恼的大声说：“怎么，天生我才必有用，我就能看懂!”爸爸笑呵呵的说：“好!好!我的宝贝儿子。”爸爸慢悠悠地去书架拿来一本《三国演义》来。我满怀喜悦的跑去拿。不过，好境不长，才看了几天，只看了两页，有好多字都不认识。从此，我就坚持学习，多认识一些字。
现在我已经是一位五年级的大学生了，应该多看一些有益与学习的书，提高作文水平。冰心奶奶曾说：“书是我生命中最大得快乐!”书能把我们带到浩瀚的天地;书能带我们领略人世的真谛。书把我们带到书的王国遨游。
只要人手一本书，这不难做到吧!那么世界上就会少点麻烦。当我在孤单时，它就像一位知心的朋友，陪我聊天说话;当我在不开心时，它就像一位马戏团的小丑，逗的我满怀大笑。书装载了人类灵魂中，全部的美丽，所以大家要多读书，读好书。
我读书的故事作文2
每个人的读书经历都不同，我也有着一段与众不同的读书故事。
别看我在学校挺勤快的，可是在家里，尤其是节假日，我如果不在9：00钟以后醒过来，那么太阳就要从西边出来了。为此爸爸妈妈费了好多脑筋，办法却一个也行不通。终于有一天，老爸发狠话了，他在凌晨4，5点钟的时候硬是把我从睡梦中揪了出来：“小涵，走，跟老爸跑步去！
“啊！”这个消息把我从惺忪拉到了正常人都得不到的清醒，“不会吧！”尽管我苦苦求着老爸，求他不要去，可是老爸像吃了铁石心唱肠丸一样，动也动摇不了。唉，没办法，只好听天由命了。
一路迎着摩托车带来的风，吹到脸上凉嗖嗖的，看看周围，都蒙上了一层纱巾似的，隐隐约约看得见，又看不见。很快就到了目的地，爸爸领头先带跑了起来，我却以比蜗牛少稍快一点的速度向前慢跑着。爸爸回过头来，歪着脑袋想了一会儿，便大声说：“小涵，如果你跑得比我快，先到终点的话，我就奖你一本书！”“书！”我的眼睛放光了。在家里，我可是个名副其实的书王。为了书，我可以将作业延迟到一个小时以后再做。我的这个习惯不幸被老爸知道，抓住了把柄，什么都用书作为奖励，我既恨他又喜欢他，现在老爸又用书作奖励，我只好为自己心爱的书而奋斗了。于是，我又加了一把劲儿，使出吃奶的力气向前冲去。可是没过一会儿，我的体力就不足了，一下子就慢了下来，这当然是我长时间没有锻炼的“报偿”！
慢慢的，我的腿像灌满了铅一样，肚子也疼得不得了！哎呀，快到终点了呀，我就在这时想起了那一本书，想到了看书时的滋味。于是，我是足了劲儿，加快速度拼命跑，超过了爸爸，第一个冲向终点！
我如愿以偿的得到了那本书，捧着那一本书，我激动得哭了。那是我用汗水和泪水换来的，我要更加地珍惜它，要把它熟读成诵！
我读书的故事作文3
读书，让人觉得是一件苦差事，但对我来说，似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？
儿童的我，不喜欢看书，天天就在家里看电视、玩电脑、书都没有碰过。直到有一天，我十岁了，妈妈让我带50元钱去新华书店买书。我一蹦一跳地来到了新华书店。哇！好多书啊！让我的眼睛看得眼花缭乱，我左看看，右看看。不知道买什么书。我只好回家，一回家，我就看到一堆书，哇！各种各样的都有，我赶紧拿了一本，津津有味地看了起来！无论妈妈怎么喊我，我都不踩，谁叫那本书太好看了呢！让我看了连饭都不想吃了。
很快，第一本书被我看完了，我又拿了一本《绿野仙踪》看了起来，当我看到多萝茜离开家乡时，我就很伤心。当我看到胆小狮飞跃绝境时，我真为坐在上面的稻草人担心，最后胆小狮成功时，我便不由自主地欢呼起来。当看到多萝苯茜交朋友时，我就替她高兴。当看到西方魔女欺负多萝茜，我恨不得帮她一把，杀死西方魔女。我跟着书中人物的情绪变化而变化——快乐，沮丧，迫不及待……有时我真想跳进书里为她们效劳，帮助。
读书真好啊！书可以把我带到一个喜怒哀乐的世界里，我从书中享受到了无穷的乐趣。它给我力量，给我知识。昨天，我在书的海洋里遨游，乘风破浪，今天，我将用知识创造属于我自己的世界。这一切怎能不是读书给我的收获呢？愿我们朝着我们的目标前进，愿读书激励我奋斗，愿我们献出自己的力量为祖国做贡献，在社会上做一个有出息的人。
我读书的故事作文4
暑假里我生活得无比精彩，因为我与书相伴。
没上学前，心思细密的妈妈为我能在睡梦中甜甜地微笑，常给我编些故事，什么小老鼠过家家，小羊羔找朋友之类的，听得我兴奋不已。不善言辞的爸爸则抓住一切机会，给我买《安徒生童话》、《经典童话》、《晚安童话》等书，让妈妈读给我听，经常听得我津津有味，茶饭不思。
第一次背上书包上学，刚发的新书成了我的珍宝，第一个晚上，我就把图文并茂的新书啃了个遍，心里头更是从未有过的满足与自豪——我有自己的书了！
暑假里，我每天与书作伴。读了《五颗豌豆》，体会到了一个人的人生是否有价值，在于其生命历程中的行为；读了《海的女儿》，我为人鱼公主的勇敢、坚强、善良而感动，我还知道了心地善良、坚强勇敢的人，虽然吃亏一时，但不会吃亏一世；读了《拇指姑娘》，知道拇指姑娘的遭遇虽然十分曲折，但最后终于找到了自己的幸福，我明白心存善心，乐于助人的人，终究会得到别人的帮助。
这两年，我有幸成为了班级图书管理员。那满满一抽屉的书，就在我的管辖范围了。我走近那个梦想的天堂，面对那些精美的书籍，我目不暇接，兴奋不已。一开始，《我们的秘密》带我走进小作者的心里，那奇妙的世界让我睁大好奇的双眼。接着是《上下五千年》、《安徒生童话》、《伊索寓言》，或历史天空，或童话王国，我放飞想象，恣意纵横，和小动物嬉戏玩耍，和同龄朋友拼魔法。再后来，我走进了小说世界，为鲁宾逊的荒岛求生惊叹，为格兰特船长的命运担忧。现在，我的闺中好友又多了两个——《红楼梦》、《情感读本》。它们无声地陪伴我左右，给我宁静与淡然，给我感动与震撼。
翱翔的鸟儿因翅膀而精彩，参天的大树因绿叶而精彩，我的生活因为读书而精彩。
我读书的故事作文5
读过《海底两万里》，我认识了海底形形色色的鱼，见识到海的包罗万象；读过《昆虫记》，我进入昆虫的世界，了解到他们的习性和生活；读过《狼王梦》我明白了爱与梦想在动物身上也有；读过《城南旧事》，我好像走进了100多年前的老北京……
我喜欢读书，书就像一架飞机，带我在广阔的天空飞翔，让我有机会走出家庭和校园，见到外面的世界。
我看的书很广泛，有经典名著，也有畅销小说。从一年级起我就特别喜欢《查理九世》这套书，妈妈陆陆续续给我买过七八本，每一次我都是一口气读完，就像跟着主人公墨多多他们经历了一次次冒险之旅，特别惊险刺激，他们的强大勇气和正义感让我特别崇拜和神往。零零散散的几本怎么能满足的了我，我一遍遍督促妈妈给我买一整套。在我的软磨硬泡下，我得到了一整套27本的《查理九世》。太高兴了，我像个饥饿的人扑到面包上一样，捧起书就看了起来，27本不到两天就全部吞下。一睹为快之后，我还会像牛羊等“反刍动物”一样，再回过头来细嚼慢咽、反复品读，每一个故事我都能如数家珍的讲出来。
我看书常常一看几个小时一动不动，直到眼前发黑、眼睛极度疲惫，我才会摇摇晃晃地站起来，像个喝醉酒的酒鬼，跌跌撞撞走到水龙头前，洗洗脸，然后继续看。身体是麻木的，大脑却是飞速地活跃着。
读书充实了我的思想。写作文的时候，我常常会超常发挥，许多好词好句涌入我的笔端，老师在讲台上读着我的作文，我感到十分自豪。
一本本书，像一杯杯充满智慧的水，我喝下许多智慧水，变成一个有智慧的人。
我读书的故事作文6
小时候，我是不会看书的，每一本书都由妈妈作为睡前小故事讲给我听，这样，这些小故事就成了我‘听’的书。我听的大多是童话书，要是哪一天，妈妈很忙。没有时间给我讲故事，我就会像一个饿了却没有饭吃的孩子一样难受，几个月下了，我熟悉并记住了许多童话故事。
长大一点儿了，我便开始看一些注音童话和没有文字的连环画，使我认识并熟悉了许多汉字，也熟悉了汉语拼音，那时，书柜是个藏着知识的小宝库，我每天都要翻上一遍，找出几本自己喜爱的书反复看上好几遍呢，虽然我们的书柜中有一百来册图书，但我决不会只是囫囵吞枣，不求甚解，每读完一本书，我都会回想一遍，看看能不能发现什么。
再大一点儿了，我就开始看一些小说了，那一节节环环相扣的故事情节，那一个个被作者写得维妙维肖的人物，常常使我废寝忘食，妈妈见我这么爱看课外书，便给我办了一张借书证，图书馆中的图书可真多呀，每排架子上都是满满的图书，只要一有空，我就跑去看书，图书馆是除了家和学校我最常去的地方，其中，我特别爱看科普小说和名人传记，我还常常跑去新华书店，只要一有新的图书，我就忍不住拿起来，像捧着珍宝一样，舍不得放手，怎么也看不够，实在喜欢得很，便央求妈妈给我买回家，写完作业或者睡觉前，坐在床上，还依依不舍地翻开读上几页。
现在，古今中外的名著又像磁石一样吸引着我，从《西游记》到《三国演义》到《论语》、《周易》我都看，一看就是老半天，妈妈喊我我也听不见。
阅读可以让我快乐，让我增长知识，我阅读，我快乐，这就是我读书的故事。
我读书的故事作文7
说起我和读书的故事，那可多呢！我在幼儿园的时候就很会看书，特别会看那些带有拼音的故事。上了一二年级就可以看《三国》了，偶尔也会看一些《小蝌蚪找妈妈》的有趣故事。
可是到了三、四年级就渐渐没有了读书的兴趣。因为我们的班主任杨老师每天都会布置好多好多的作业，如果不完成，他就会对我们不是吼就是骂的，慢慢的我就将读书的事儿抛到九霄云外了，渐渐对读书也没有兴趣了。
直到五年级来了一个幽默风趣的刘老师，我从不喜欢读书又变成了喜欢读书。虽然老师脸上偶尔也会有怒气，但是她会想法设法让我们阅读经典名著，就这样，我又与书结缘了。五年级时，我读了好几本书——《汉字奇兵》，《西游记》，《金银岛》，《三国演义》……。我印象最深的是《汉字奇兵》。记得那天我从中午十二点一直读到我肚子“咕咕”叫，对我抗议的时候，这时不得不放下如获珍宝的书去吃饭，由于延时，所有好吃的菜都被吃光了。因为“汉字奇兵”很奇妙——人不仅可以变小，还可以变成汉字。其中还有一个奇妙的世界，输时间那些字还可以拼回去，十分的神奇。书中这些有趣的奥妙无不让我对读书到了废寝忘食的地步。
还有《西游记》里孙悟空的机智、勇敢也深深的吸引了我。它遇见强大的怪物就会想办法打败它——它会把人变成自己的师傅，让对方来个出其不意，攻其不备，防不胜防。当我读到这样扣人心弦的故事情节时，居然会情不自禁地拍手大叫：“打得好！太棒了！……”这样惊心动魄的故事无不让我深陷其中。
原来兴趣是最好的老师。在此我要对我的杨老师说：“谢谢您！是您让我又对读书有了浓郁的兴趣。”
我读书的故事作文8
“快点下楼散步！”高分贝的嗓音又从客厅传来了。“再给我二十分钟的看书时间！”我随口回答了一句，又沉浸在了书海之中。
可是，当我的视线刚聚焦到“再”这个字时，“子弹”又呼啸而来——不行，你已经闭门苦读了几个小时了。“好吧”！我随声附和着，可心里仍然没有动身的意思，此时用一个典故来形容我在恰当不过了，那就是：“身在曹营心在汉”。我刚一低下头，爸爸的声音又接踵而至：“别再做书虫了！”我的心里开始抱怨开来：古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话用到我身上为什么行不通？这一页书真的重如泰山吗？我就翻不过去了吗？于是，我找了个借口说道：“外面天色已晚，不适合散步，等明天下午再去吧！”不等我说完，就迎来了爸爸妈妈的二重奏——“总之，你若是再不下楼运动，我的拳头可不饶你。”一见爸爸妈妈要动武了，我不甘情愿地换上了外衣，走进了林荫小路里。
啊！沐浴着夜风，刚刚的不悦一扫而光，心情格外的舒畅！心里的压力一扫而光，像是把一块儿千斤巨石抛到了一边。顺便活动活动筋骨，舒展舒展腰肢，轻松的感觉瞬间在身体里流动。夜色中，路旁有的人在遛狗哼着小曲儿；有的在三三两两地交谈着什么有；还有的在做广播体操……我很后悔为何不早早下楼散步，融入到大自然中才是最美好的事。在蓝天白云下，在绿树红花旁，在鸟兽鱼虫边尽情的嬉戏……想想都是那么惬意。
蹲的越低是为了跳的更高，休息放松是为了更好的学习。这次“舌战群儒”的事件告诉了我：只有劳逸结合，才会使学习事半功倍。
我读书的故事作文9
物理刷题了吗？数学总结了吗？英语精读了吗？虽然才高一，但我已经感受到了理科作业堆成山的压力，在这种重压下，书成了我唯一让心灵暂时停靠的港湾。
午后的阳光惬意而舒适，教室里充斥着“沙沙”“沙沙”的声音。我正抱着一本数学必刷题“啃”着，这时，“生物钟”又一次准时敲响了，我拿了纸，从座位中抽出了新买的《毒木圣经》，悄悄地溜了出去，先倚在门口左右张望，打探一下“敌情”，确认走廊上安全后，再蹑手蹑脚地溜进厕所中。
一股熟悉的味道扑鼻而来，就进入了一个脱离了书山题海的新世界。十指合拢，伸一个大大的懒腰，推开窗户，温暖的阳光洒进了这个新世界。
认真挑选了一个略微干净的蹲位，脱下裤子，蹲下去，一气呵成。双手捧着书，目光扫过书上的文字，贪婪地咀嚼着，手一页又一页地翻过去，阳光跃上的我的指尖，一缕阳光洒在书上，像梦一般，像梦一般美丽梦幻，一会儿跃上指尖，一会儿跃上书本，一会儿又悄然远去。
我已经完全沉醉在我书中的世界了，当牧师普莱斯在刚果宣扬圣经时，当他想说出：“耶稣是圣人。”却说出了“耶稣是毒木”。我的心紧跟着书，全然没有了笔尖的摩擦，题海的压迫。
这时，括约肌带来了阵阵感觉，我的身体和我的精神一起达到了高潮，感受到了非一般的宁静与舒适。
偶尔会有一两个同学与我一道，捧着书，享受着阳光，享受着宁静，遇到好的文章，好的段落，我们也会隔着蹲位相互传阅，犹如一场小型的读书会。
结束一切后，我倚在窗边，抖一抖麻木的腿，感受清风的吹拂，享受阳光的洗礼，继续品着清风，就着阳光，惬意地翻着书。放下书，从窗口极目远眺，连绵的青山睡在云雾中，闭上眼，回味着书，享受着着偷来的宁静。
我的心又恢复了宁静，又加足了燃料，又要回去开足马力撸起袖子加油干。
书香配着氨味，阳光就着清风，无论何时，书都是我心中的一片净土。
我读书的故事作文10
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我要说：“我的生活因为书而变得精彩，变得充实。”
我听妈妈说，我跟书非常有缘。小时候，我妈妈让我抓阄儿，我什么都不要，就抱着书不放。
小时候，我特别喜欢童话书，每天晚上，都要爸爸妈妈给我念童话故事，我才睡得着。
读小学低年级时，我又喜欢上了神话故事。神话书里的故事很神奇，比童话更吸引我。那时候，我已经学会认字了，还很快学会了查字典的方法，所以，我自己看书已经不成问题了。尽管看起来很困难(因为有很多不认识的字，经常翻字典)，但我心里很快乐，这也让我认识了更多的字。
现在读高年级了，我更成了书迷。小说、科幻书、神话书、百科书、漫画等我都爱看。一旦看到书，就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于故事情节中。爸爸妈妈不允许我长时间看书，怕我近视，所以我与他们之间发生了许多斗争。
记得有天下午，爸爸妈妈不在家，我觉得这是读书的好机会，便靠在床上，美美地看起书来。谁知，这一看就看了好几个小时，把月亮都看出来了。晚上九点爸爸妈妈回到家，得知我在房间里看书，连晚饭也还没吃，就狠狠地教育了我一顿，说我做事没有节制，不注意劳娱结合。我一顶嘴，还差点挨打。我也知道爸爸妈妈的要求是对的，可就是一看起书来就什么也不顾了。
还有一次，我看了将近一个小时的书，妈妈对我说：“别看书了，你再这样看下去，不近视才怪!”“真是的。”我边看书边说，“我为什么不能看书?为了学到知识，近视也没什么!”“说不看就不看!”妈妈说完，一把夺了我的书扔在了一边。妈妈离开房间后，我立马把房间的门反锁，心想：“这下就安全啦!”正当我又看得津津有味的时候，妈妈竟然进来了!没想到妈妈有房间的钥匙!唉，又遭殃了。
这就是我，一个爱读书的女孩儿。
我读书的故事作文11
在一个炎热的下午，我和妈妈去购书中心买书。
一进书店，妈妈就开始嚷嚷：“小奥，买书不可以超过十本，新书要爱惜。咱们要节俭一点，知道吗？另外，必须买对文学造诣提升有帮助的书……”“行了，我知道啦！”我不耐烦道。
一看到《装在口袋里的爸爸》，我兴奋极了，央求妈妈给我买一套。可是妈妈不同意，说要问问阿姨，要借鉴参考她的意见。妈妈是担心书里有少儿不宜的内容。我对妈妈说：“妈妈，您不知道吗，这可是杨鹏大作家的著作呀！不信您看看。”可是妈妈却说：“我哪有时间看书呢，这样吧，你赶紧去收银台结账，结完账就回家。”
可我哪里抵挡得了书的诱惑，开始争分夺秒地看起来。不到半小时，我便看完了整整一本。我当时看得是那么如痴如醉、沉醉其中，不忍释卷。我想着书中的情节：主人公杨歌来到了“猴子”超人学院里读书，他的数学、语文等各个学科成绩在“超人学院”帮助下，全部跃居全班第一名。杨歌的体育成绩甚至堪比史上最牛！然而，他要面临全世界的是另一个阴谋。我突然从书里回过神来，原来妈妈去卫生间时把包暂时交给我保管。我从包里拿出了购书卡，然后直奔收银台。“小朋友，总共是二百九十四元。”收银员阿姨笑着说。
我把书装在书包里，再把妈妈的购书卡放进包里。见没有任何破绽，就心满意足得笑了。
在乘车回家路上，妈妈见我两手空空，以为什么也没买，很奇怪。便说道：“你没买书吗？”我笑而不答。妈妈说要检查一下书包，我怕“好事”败露死活不肯。后来妈妈还是发现书包里的十几本花花绿绿的《装在口袋里的爸爸》整套书。妈妈说我买的书没经过她允许，把我狠狠教育了一番，还罚我写了检查。
读书本是好事，可是却让我和妈妈之间产生了一种屏障，互相干扰对方，怎么也过不去。
尽管我被妈妈教训了，可是我的知识得到了增长，灵魂得到了升华。所以我一点不后悔。要是重来一次，我还会做出同样的抉择。
我读书的故事作文12
在我三五岁时就与书籍为友了，当时我识的字并不多，看的是连环画。六岁时，我不满足连环画的内容，就捧起了《笨狼和小伙伴》。
上三年级时，我细细品味着《西顿动物故事集》。三年级后半学期，我有一个念头：看四大名著。四大名著哪有那么好理解，但我还是模模糊糊地读完了少儿版的它们。
四年级时，我读了蒙格马利的《绿山墙的安妮》，我对这本书极其感兴趣，每次写完作业，我都会抱起书，如饥似渴地读。一读书，时间便如流水般地流淌，不知不觉，一个小时，两个半小时……就连妈妈敲门声，我都没听见。忽然之间，只见一只大手把我的书"夺"走。我不得不在妈妈的告诫声中上了床。
可是躺在床上，我怎么也睡不着，脑子里一直想着安妮被谁领养了，她的命运又是怎样的？
抵挡不住诱惑的我，悄悄下了床，坐在书桌上拿出《绿山墙的安妮》。怕被妈妈发现，我开着微弱的灯光，边看书边听着妈妈卧室里的动静，就这样，一直看一直看……
总算看完了这本书。再看看表，都凌晨了，糟了，我这才想起早上还要上学呢！
不出所料，第二天闹钟响了好几遍，我都没听到。妈妈疯狂地摇醒我，我迷迷糊糊地睁开眼，对着镜子，看到了自己因为熬夜看书而肿胀的眼泡，活脱脱的熊猫眼，引得爸爸妈妈哈哈大笑。
从这，你们就能看出，书在我生活中扮演的角色，它亦师亦友，亦是我的好榜样……
不论什么书，我都喜欢，无论哪位作家，我都崇拜。书是一位不会老的朋友，它里面有着让人忘不掉的小故事，就像笛卡尔所说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。
我读书的`故事作文13
读书，就如品一杯茗茶，香醇回甘；唱一曲好歌，余音绕梁；写一首好诗，字里行间都诉说着情怀。
每当我拿起书籍，就像是给心灵一份馈赠，陶冶情操、充溢情感。《悟空传》中悟空紫霞的悲婉恋歌已令我泪湿衣襟；林海音幼时在老北京胡同的生活，使我看到了小姑娘“英子”最纯粹的心灵世界；毛毛与灰先生的时间之争，蕴含着意味深长的时间之谜，引人深思……
这一份份自然流露的真情实感，都是书籍馈赠与我们的。
曾几何时，我已习惯了在那灿烂的阳光下，坐在那阴凉的树荫下，捧着本爱不释手的书籍，专心致志地畅游在书的海洋中。岁月静好，暗香浮动，只有蝉在长吟几曲。郁郁葱葱的树木像是牵动着阳光的彩棱镜，折射出光影的细碎光点，在时光中静静流淌……
曾几何时，流水匆匆，繁花逶地。望着这落花流水，心中一闪而过的是茜纱窗下，那个才华横溢却惹人心疼的好姑娘的娇娇倩影，我竟情不自禁地吟出“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”悲叹着黛玉的沉浮身世和木石姻缘被残忍扼杀，最后一刻泪尽而逝香消玉损，又不觉想起曹雪芹的题诗“都云作者痴，谁解其中味？”
曾几何时，我不再甘于渴望书籍的寂寞，想拥有一双希望的羽翼，挣脱这“囚牢”。我想回溯历史，飞进诗的花海，去领略各个诗豪的文情异域。“明月几时有？把酒问青天”我想与苏轼对酒当歌，共诉明月愁思；我赞叹元稹对亡妻的忠贞不渝，为她执笔写下“曾经沧海难为水，除却巫山不是云” ；我佩服唐伯虎对功名利禄的淡泊与宁静，“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田”意蕴醇厚深远；我钦佩王勃的才华诗情，那句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更是流芳百世，名扬千古。
繁花满天，软风缱绻，我和读书的故事，说不尽，也道不完。一盏烛光，一杯清茶，像是永远翻不完的诗篇，我与读书的故事，仍在继续。
我读书的故事作文14
偶然间，在布满灰尘的角落，我寻到了一张承载着记忆的照片，望着它，我好似又回到了那个色彩斑斓的年岁。
照片上的我，抱着一本崭新的《西游记》连环画，津津有味地看着，那还是一个朦胧的年纪，但那时的我便对于它的人物，剧情烂熟于心。心中再崇拜不过的便是那神通广大的美猴王，对于心怀慈悲的唐僧心怀景仰，单纯可爱的八戒，老实忠厚的沙僧，这些人物陪我走过了童年。
之后的一段时间，稍微长大些了的我便想找到一本拥有更为丰富情节的书来读。叔叔家中有一部《西游记》原著，我便吵闹着要来了，但当时只觉得艰涩难懂，不久便弃置一旁，去寻那翻译过的青少年版来看了。书中的主角形象也好似由童年到了少年。当时的课余几乎都用来看这本书，乃至于上课时也会偷偷摸摸地看上一小段，也正是这样，我才渐渐明白：孙悟空不是战无不胜，其他人物也没有想象中那么可爱，有趣。
再然后两三年过去了，一部《大圣归来》引爆了人们心中的西游梦。我也不例外，我又重新购买了一部西游原著，很快我便被那引人入胜的情节吸引住了，当时我在住校，有段时间雷打不动地晚上开手电在被窝里看一小时的《西游记》，再沉沉睡去。这件事说出去我都不信，但当时的我就是这么执着。不过这次的阅读经历让我现在都难以忘记。
书中的人物都好似变了个样的，正义勇敢的孙悟空称：“换几个猴孙，扮一般美人模样，诱几个劳什来洞里下酒。”善良的唐僧变得伪善而软弱，八戒变为好吃懒做，而沙僧则教人看不透他心中的小九九。他们又好似从青年到了成年。但也说不定，他们原本就是这般模样。
而现在，我已然释怀，他们没变，变的大概是我吧。我由青涩变得成长，看待事物的眼光也越来越不同。或许等我老后，翻开书页，看到的仍是童年模样的人物也说不一定呢。
思绪拉回现实，这一段读书故事不算曲折，不能动人，但我仿佛看到了叩开了书山大门的天真的我自己，朝未来走去。
我读书的故事作文15
我喜欢看书，我觉得一本本书就像一层层阶梯，书中的故事就像一把把金钥匙，打开了一扇扇门，让我漫步在知识的殿堂。
我爱看的书可多了，其中有一本叫《大个子老鼠小个子猫》里面有一只真诚友爱的老鼠和一只善良可爱的小猫，有一次，市里举办个主题为“环境保护”的画展。放学后，大个子老鼠扛着两副画架，小个子猫拿着调色板和画笔。他们来到新造的房子前面，想把漂亮得像奶油蛋糕一样的房子画下来，刚拿起画笔，就看见一辆小汽车冒着黑烟开过来，他们想等黑烟散掉了再画，可小汽车一辆接一辆地开过来，他们只好离开，又来到了公园。
公园四周的草坪和树林美丽极了，可好景不长，瞧，大熊一边抽烟一边领着小熊走进草坪，大熊扔个烟头，小熊也学着扔个饮料瓶。大个子老鼠和小个子猫又无奈地离开公园，来到了河边，但河里流着黑水，对岸的工厂更是冒着黑烟，大个子老鼠还想换地方，可小个子猫说：“不用了，就这儿吧。”大个子老鼠一边画，一边不断嘀咕：“这叫什么环境保护呀。”大个子老鼠画好了，去看小个子猫画的……小个子猫的画纸上，河水是蓝的，工厂的烟囱不再冒烟了，树上也多了三只小鸟。第二天，他俩把画拿给马老师看，马老师把这两幅画拼起来，组成了一幅新的画，取名叫“今天和明天”。通过这个故事，我懂得了一个道理，保护环境就是关爱我们共同的生存的空间。
书是我的好朋友，它可以让我展开想象的翅膀，它可以给我带来丰富的知识。我希望同学们跟我一样爱上看书，去书中寻找属于自己的乐趣。
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