在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的谈读书作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
谈读书作文 篇1
静谧的午夜,渺无人静,一切都如此的恬静,如此地祥和。月亮仍然依附在暗蓝色的天空中,柔柔的光线透窗而入,仿佛在室内笼起了一层淡黄色的纱帘如果你在如此美丽的夜景下,轻轻地打开一本书,细细品味那书中的情节,书中的意境,书中的乐趣。该是件多么自然,多么写意的事情。
就是要懂得读书的乐趣,读书的乐趣在于读书的过程之中。读好书,实在是一种无可替代的乐趣。正如高尔基所说:每一本书都是一级小阶梯,我每爬一级就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。当然,不同的人喜欢读的'书不同,读的书不同就有不同的感受。惟有自己身临其境,才能饱味书中的乐趣。阅读小说的人,有时就象看电影,观电视,体味其中的酸甜苦辣,并从中学得一些人生的道理,领略人生之况味。爱欣赏散文,诗歌的人,就象徜徉在百花盛开的原野,漫步于幽静清新的山谷,品味一杯千年醇酒,美诗下肚之后,余味三日不绝。有人说,如果你被科技着作的思辨力量引入佳景,顿而就有一种迷恋之感。理论文章以雄辩取胜,能令人心悦诚服。许多人读好书象赛跑一样快,更有甚者:买了不读,而是把它放在书架上,默默祈祷:等我有空再来读你吧!我现在得去买更多好书啦真是好笑!经典的书籍,是可以读一辈子的,常读常新,每一次读都会有新的领悟,那是一种不爱读书的人难以理解的快乐。子曰:温故而知新,不亦悦乎。读书百遍,其义自见。一遍不懂,两遍;两遍不行,三遍有时间就读,做到手不释卷,这本好书会让你觉得常读常新。如果你体会不到,那说明你还不会读书。
朋友们,书籍是人类进步的阶梯,迷上任何一种兴趣都比不上迷上书更能让人受益非浅的了!让我们都迷上这份营养最丰富的精神食粮吧!
谈读书作文 篇2
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”也有人说:“读一本好书,胜于交一个朋友”“读书破万卷,下笔如有神”……
记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书,记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊,什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。
我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵,二年级爱做女巫梦,三年级不上提高班,最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆,最后通往快乐门.我很佩服她,她再多作业也不怕,只要把想象成一个机器人.再也不怕写作业了,她每天总乐哈哈,烦恼优愁被她化为快乐,吵架打架被她化为和平.我也羡慕她有一个好爸爸妈妈,不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班,只的.小茉莉没报,他们对小茉莉的要求就是快乐,我们是不是要向他们学习呢?反正我说是的。
我希望从现在起,自己能养成读书的好习惯,学更多的知识,懂更多的道理,为我今后的人生打好基础。
谈读书作文 篇3
人生一大乐事-读书。
一杯浓烈的咖啡,有人说它苦涩;有人说它香甜,各执其辞。读书亦是如此,有的人认为是一件快乐的事,有的人认为是一件痛苦的事。那么读书到底是一件快乐的事呢?还是一件痛苦的事?巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书的陪伴,就有无穷的欢乐,必然会遇到很多的苦,但达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏于苦中。
我们现在还是学生,学生就应该好读书,读好书。但我们被学习,考试,升学等压力缠绕于一身,除了为完成任务还是完成任务,久而久之,就认为读书特别乏味,枯燥,是苦差事。因此,我们应该树立正确的读书观,认为读书时人生一大乐事,把压力拆除,抛向天地之间。正如“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”等故事中的主人公,他们在那样艰苦的`环境中,他们为了读书,受到了身体上的痛苦,但是他们觉得苦吗?不苦,因为他们热爱读书,早已把痛苦抛向九霄云外的地方。“五柳先生”陶渊明他也不是常常“好多书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的吗?他们通过读书,陶渊明陶冶了情操,提升了品质,升华了内心。
读书难道不是人生一大乐事吗?培根说:“读史使人明智,读史使人聪慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”读书使我们有百利而无一害,难道不是人生一大乐事吗?“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为享受,人生一大乐事。善于读书,热爱读书,从中提高我们的道德修养和自身价值。
谈读书作文 篇4
《格林童话》、《安徒生童话》带我进入童话世界,让我感受到了真、善、美。《弟子规》则教会了我要孝敬长辈等。其中我最喜欢读的是《爱的教育》,因为我从《爱的教育》中学到了许多知识,懂得很多道理。
《爱的教育》以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小故事和父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则精彩的"每月故事"。《爱的教育》让我知道了人与人之间要和睦相处,让我懂得了要爱同学、爱老师、爱父母,珍惜身边的人。
我爱读书。书真是让我着迷。一走进书的`世界,我就会忘记一切。有一天早上,我一起床就在看书,妈妈放了杯牛奶在我桌上并叮嘱我喝,可是等妈妈中午做好饭,进来叫我吃饭时,那杯牛奶还放在那里。看着那杯牛奶,妈妈无可奈何地摇摇头,我不好意思的对着妈妈笑笑,我看书看得太入迷忘记了。
我爱书,书是我的良师益友,在成长的路上它陪伴着,引导着我,教导我,让我的生活更加充实更加丰富更加灿烂。
谈读书作文 篇5
时间:20xx年9月14日星期日。
地点:家里。
我:妈妈,我们现在生活在信息社会,有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷,读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势。不知您对这种观点有什么看法。
妈妈:哦,这是现在一种比较普遍的观点,先让你自己来说说看法吧。
我:好的。我觉得好多同学都喜欢看电视剧,而且,许多同学都特别爱看各种漫画书。认为看这种有图片的书更轻松。妈妈,您认为这样做有什么不好吗?
妈妈:嗯,看电视和看漫画书会觉得轻松,因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景,需要联想,需要思考,需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程,所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里,最杰出的智慧也都藏在书本中,而要把这些伟大的思想、杰出的智慧搬到自己的脑海里,最有益的`方法依然是买书、藏书、读书。
我:嗯,我明白了。现在我喜欢读《爱的教育》、《淘气包马小跳》等反映校园生活的书。
妈妈:读这些书,不但可以放松心情,而且带有我们生活中的影子,更让我们学会了怎样与老师、同学沟通、相处。《爱的教育》中不论是扫烟囱的孩子、还是班长、穷人,都潜移默化地培养塑造着学生热爱祖国、热爱生活的情感,是值得一读的伟大著作。而且读经典的书会使人变得温顺而谦恭,会使人的素质不断提高。希望你通过诵读经典的书让自己变得更聪慧,更有力量。
我:听君一席话,胜读十年书啊!妈妈,谢谢您!
谈读书作文 篇6
我可能是个乖孩子。你看那古人匡衡凿壁偷光,熬夜读书;你看那季羡林教授儿时钻在米缸里读书,害得家人找不到;你看那夜晚点着煤油灯读书的高尔基,给自己惹了一鼻子的灰……
我不应该问是什么让古今中外的人如此着迷,因为这个问题太好回答,但我还是要问,为什么书有如此之大的魔力,可以将人牢牢吸引,为之痴迷?
要搞懂这个问题,我们不妨先说说书是什么。在发明了造纸术后,人们对书的理解越来越趋向于现代意义上的书籍。然而,表面上看,一本薄薄的书貌似没什么实际用途,不过稍厚一些的书或许可以用来当砖头盖房。你可能会笑我“嘿,兄弟!别傻了,书怎会有烧出的砖坚硬呢?”你说得对,书这件东西,不能让你冬有避寒之所,夏有纳凉之处,顶不了一日三餐,抗不过风霜雨雪,那为什么人们得到书还如获至宝呢?这时,你可以找出《中国古代建筑史》,在这本书中,你不仅能知道房屋建筑的基本内容,还能知道从古到今建筑背后的经济、政治背景,你可以通过书上的知识掌握建造房屋的一切本领。可以说,在这里,书是立柱,是房椽,是斗拱,是榫卯,是精美的琉璃,是大器的汉白玉浮雕,是秀丽江南的青砖黛瓦,是雄伟壮观的飞檐翘角。这样,书的价值可不等价于一块土砖了吧!
书之所以不同于日常生活中的零零碎碎,是因为它有自己丰满的形象特点。他是具体的,也是抽象的。你可以回到三国钦佩英雄人物的忠肝义胆,也可以向爱因斯坦请教《相对论》的深奥知识。它是质朴的,也是浪漫的。你可以和汪国真一起朗读《热爱生命》,也可以和李白一起领略蜀道之难。它是温暖的,也是刺痛人心的。你可以安静地和毕淑敏“与这世界温暖相拥”,也可以和莎翁为哈姆莱特的结局悲哀。总而言之,书是一位宽宏而包容、仁慈而善良的人生益友。
虽说书是位人生益友,但“你以为我以为的就是你以为的吗”?至于为什么要交这个人生益友,来听我为你详谈。周恩来总理在青年时就曾立下“为中华之崛起而读书”的誓言,他勤奋读书,努力让日后的中国像那句话一样:“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。”现在的中国,如他所愿。周总理个人的成就与他小时候的勤奋苦读是密不可分的。若是没有满腹诗书的支持,他怎会充满底气地使中国发声,在中国乃至外交史上做出如此巨大的`贡献?
你可以将自己的目标定为成为一个伟大的人,但要明白,实现这个理想的道路必定是坎坷而漫长的。“千里之行,始于足下”,为了成为你想成为的人,读书便是你圆梦之旅的第一步。
读书的意义需要自己用心领悟,而怎样去读书,也是值得人思考的。众所周知,坐落在美国马萨诸塞州的哈佛大学,从中走出了8位总统和33位诺奖获得者,攀上了“教育的珠穆朗玛峰”。若想知道哈佛的学生是怎样读书的,你可得起个大早,去凌晨四点半的哈佛图书馆看看。虽是凌晨四点半,但图书馆早就灯火通明,不闻人语响,只有翻书声。不用说,哈佛学生的读书量是不可估量的。在图书馆,哈佛著名的二十条训言就张贴在内。“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦”,精英之所以为精英,是有原因的。读书就是这些学神的“学神”。别再问我该怎样读书——如果你想改变自己改变生活改变平庸,就去读书;如果你想成为伟大的人,就去努力读书。
读书不应该是属于文人学者的标配名词,而应是每个人的人生益友。书从来不是或华丽,或晦涩,恰恰相反:
书是一缕风,一缕清风,愈清愈怡人;
书是一杯茶,一杯浓茶,愈浓愈飘香;
书是一壶酒,一壶老酒,愈老愈醇厚……
谈读书作文 篇7
人的成长需有知识作伴,知识的传承需书来扬帆。是书成就了一个有知识的人,传承了文明。可见,书是何等的重要。
书需读,不是装饰物。培根的一篇《谈读书》道出了读书的重要与必要。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,只有多读书才能推动社会的进步。有些人可能认为,只要人人读书多了,人类历史就向前发展?当然不是!
曾看过这样一个故事,主人公亚克敦应算得上是世界上书读的最多的人了。他不仅把家里所藏的七万册书读遍了,还做了大量的读书笔记,然而最终的结果却出人意料,他竟连一篇文章也写不出来。
为什么会出现上述这样的结果呢?原因是他只注重了读,而忘记了书除了要读之外,还需要“品”,需要领悟,需要感知。
因此,一味的死读是于事无补的,只有白白浪费了时间。读书要知如何读,拥有正确的读书方法是将书读好的第一步。
有了第一就有第二。方法固然重要,可光说不做无异于纸上谈兵,因此,还得进行“实战”。如何而战呢?
《谈读书》一文中有句话讲的好:“明智之士用读书,然并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。”看来,书中介绍的并不是全部,他只给你提供了一点线索和方法,如何去探究寻根呢?关键还在于你自己。在将读书的知识化为己有之后,继续探究新事物、新方法、新理论以至于新的命题。这大概就是伟人成为的原因吧!
有了这第一与第二,在此基础上注入自己的`勤奋与刻苦,沿着自己的路走下去,直至成就自己的未来。
书是智慧的结晶,一个人的成才、创业等等一系列的作为都离不开它,我们要时刻与书为伴、与知识为伴,为人类社会的发展奉献自己的一份力量!
谈读书作文 篇8
屈指数来,结识书本已十二载有余,书本于我,既是良师又是益友,堪为至交。
从幼年时的格林安徒生到如今的川端康成,读的书在同龄人中也算不少的了。因此对于“读书”二字逐渐有了自己的认识,虽则浅薄,但不吐不快。
曾听说一言,知识即善。初闻不然,细较则尽然。只是这里的“知识”二字须作计较。虽然如今人们都将读书人称之为“知识分子”,但在我看来,知识并不全限于书本。有些人也许目不识丁,但秉性纯良,这至善的性情必是有人教授感化才能有的。有好的东西自己悟之,他人授之或书本习之皆是知识,而有识之士才能做到善其身而检其行。
学习知识的途径虽多,书本却是其中极其必要的。
读书须知宁精勿滥,当前有一批号称“90后作家”的网络写手,文章中既无大见地,又无好文笔,却能在校园中大行其道,奇也怪哉,我猜想个中缘由莫过于此类书制造的“肥皂泡”太吸引人,无病呻吟的作者们的白日美梦居然也能忽悠一批又一批的年青学子。难道现今的学生会空虚到相信着别人,连三岁小孩也骗不了的谎言来寻求自我安慰吗?此见闲书误人的一大表现。因此我说读书要慎,书本应为至交,岂能因其自误前程?
读书时应懂得思考。有些人看书纯当消遣,一本书只关注其情节发展,其它的全然不顾,殊不知有时这一漏是何等遗憾。如曹雪芹的《红楼梦》,虽然其中的人物纠缠着实吸引人的眼球,但若因此忽略了其中对日常起居,游戏往来,社交礼仪等的详尽描写,岂不辜负了曹公批阅十载,增删五次付出的心血。
读书要做到不偏激,兼收并蓄。中国文学的深刻细致,日本文学的隐晦清新,美国文学的'热情现实,英国文学的优雅圆满,法国文学的浪漫忧伤,皆有可取之处,如能遍览,文章必大有进益。曾有人戏说“天下文人是一家,你抄我来我抄他”。此话太过,但仍有一定道理,唐朝大诗人杜甫曾道:“读书破万卷,下笔如有神”。如果能多阅读名家大作,从中学习,取彼之长,补己之短,将来就有机会在文坛上独树一帜,自成一家。
书读到一定的时候,又要学会选择——列位看官,听我此言必有疑问,何来前面说书应遍览如今却出此言?事实如此,读书有一个过程,在刚开始确应访览名家在心中细细比较,然后择其高成者悉心研究,才能形成鲜明观点见识,学海广博,若自始至终的泛泛而学,不可能有大成就,只有在集中后才能拼出一番作为,就拿本人来说,曾渴慕哲学的智慧,康德、尼采、叔本华等大家的著作借阅不少,最终觉得还是柏拉图高一等。虽然我于哲学是门外之人,而帕拉图的大作又号称千年来无人能懂,但由于他的某些观点让我深为敬服,因此心中也就推他第一了,虽如今尚不入门,但兴趣依然,有必学之,岂不比泛泛而自省力?
所以,如果书能读好,即使不得像先贤那样胸中泾谓分明,举笔字句珠玑,也能心明眼亮,不坠青云之志。
谈读书作文 篇9
生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……
面对生活的多彩,我们选择了人生;
面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们选择了拥抱与品味。
隽永的小品如潺潺小溪边生长的无名小花,零星的,散落的,但却是芳香的,天使的,浓郁的,悠长的。
读书,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。
读书,是一种情怀——关照自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。
读书,是一种幸福——自然中的小草、小树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火花,情的充溢,都会流露出笑的宽慰,苦的涩味。庄子的超俗,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的'奋力,都会给你一颗澄澈的之心,平静这心,充沛之心,向上之心。
读书,使你如风,掠过千山万水,黄河黄山、长江长城。使你如燕,羞过绿色,蓝色与黄色的家园,贪图西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。
但是我们要明白,读书是为了丰富自己的知识,而不是一味相信“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,这不是好的学习目的,只是为了金钱和利益。
我们读书是为了净化心灵,使心无杂念,陶醉在优美的语言中。
自古以来,凡是有大成就的人,几乎都是爱读书的人。有人说,打开你喜爱的书,就走近了心灵,开始了对话与交流。让你走近了历史的隧道与时间的定格。
高尔基说过:“书是人类学习知识必经的阶梯。”的确,书籍不仅教给了我们知识,还教会了我们独立,善于合作以及做人的道理……总而言之,书籍带给我们的是无穷无尽的财富。
愿书与我们同行。
谈读书作文 篇10
”多读书,读好书,好读书。”这几乎都成为了现在我们这些学生的口号。每天早晨我们总会早早地赶到学校,直到下午放学后才离开。在我们的生活中,很多都是除了学习外的事其他事一概不管。
其实我以前也是怀着这样的想法去学习的,可请问,这样的学习有意义吗?难道作为21世纪的主人,未来祖国建设的继承人。我们的生活就应该两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书吗?我想答案一定是否定的。请看看历史,在我国历史上,明清两代就是因为“闭关锁国”,结果呢?结果换来的就是那长达百余年的侵略历史。历史是惨痛的,这就是前车之鉴,莫非我们也要如此吗?我想你们可能会说:“但我们学习太累了!“我明白,我全都明白,但请知道,我也是学生,我得学习任务也不比他们少到哪儿去,但我却一直坚持每隔四五天就看看课外书,听听新闻。这又怎么说呢?我还不也是行吗?要知道,前车之鉴不可犯啊!还有些同学就是光顾着读书,从不亲身实践一番。请看,早在南宋时期,陆游就曾教育他儿子说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬"。虽然朱熹也曾说过:“问渠那得清如许?为有源头活水来”这样的名句来告诫我们要多读书,不断吸取新的知识。有这样的想法固然没错,但请想想,倘若我们一天到晚脑子里净想着读书,读书。却从不讲述中的内容将其带入生活中加以验证。那请问,你学的再多又有何用,说得不好听点的就是一堆废铁。可能我是说的`太过激了,但事实难道不就是这样的吗?因此,我们要明白,在读书时我们不仅要细细品尝,还要把它加以“佐料”,这样才能将那书中的内容消化掉嘛。
在求知的过程中,我们还要懂得“读书贵能疑,疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子,这样才能把书中不懂的内容给钩进来,要敏而好学,不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的知识就将其避之门外,要懂得问。
只有我们学会了这些,那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向,让我们一起努力吧!
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