在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我读书作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我读书作文 篇1
我已经上四年级了,在这四年里,我读了很多书:有的书帮助学习,我看了以后学习更加优秀了;有的书讲的是名人故事,我看了后在各方面上更加认真,专注;有的书是故事,当我看了,我从内心中感到我更加快乐了;还。
在学习上,我的家长对我极大的支持,不断的给我买辅导书,而我也没有白白的浪费资源。每当我看见一本新书的时候,犹如一匹饥饿的野马一样,把这本书“细嚼慢咽的吃完”,当我看完以后,这本书里的知识也就完全传入了我的脑中。而在我写作文或写作业的时候,这些知识、好词佳句就像关不了的水龙头一样,源源不断的吐露出来。
要知道,我在一二年级的时候,学习既不刻苦,又不钻研,写作业是敷衍了事、完任务。上课虽然看上去是一心一意的听讲,可是,心里却想着别的事。这是我姑姑给我买了一本《名人名言》从这时起,我的学习变了,变得刻苦钻研起来了。因为,这本书中,讲了历代哲学家,小时候是怎样学习的,我仿佛看到了他们在学校认真学习的样子。从而我知道了学习的重要。明白了“书是人类进步的阶梯”
当我学习太累、有点厌倦的时候,有时会轻松一下,拿几本课外书看一看,放松一下心情。然后在进入学习中。比如出自杨红樱的《淘气包马小跳》就很好。每一个故事都很好。
“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”人为什么读书呢?因为读书可以使我们的脑子变得更加聪明,明白道理,拥有知识。
我读书作文 篇2
在我还是小孩子的时候,就爱上了读书。那时候,我不识字,妈妈就读给我听。当时的我总是被书中的故事情节深深吸引。稍微长大一些后,经典为我打开想象之窗。我想走进枝繁叶茂的大森林,与白雪公主和七个小矮人一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的美人鱼;我想去灰姑娘和王子生活的地方,看看他们过得怎样;我还想去找寻变成白天鹅的丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话,为我展现了一个五彩斑斓的奇妙世界……经典教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶,给我上了人生的第一课。
随着年龄的增长,我慢慢开始走进诗、词。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪放。诗词,让我穿越时空,回到唐宋,去体味古人的悲欢离合;诗词,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在,散文和小说成了我的挚友,伴着海明威的脚步去陪伴老人钓鱼;陪着高尔基去回忆他那痛苦中又交织着甜蜜的《童年》;随着冰心去追忆那温馨的陈年往事。慨叹曹雪芹笔下四大家族的兴衰荣辱;钦佩唐僧师徒历经千难万险终不悔的真诚;敬仰《水浒》世界梁山好汉荡气回肠的不屈抗争;铭记曹、孙、刘乱世创业、自强不息,终成三国鼎立之势的史实。
经典,承载着我的梦想,伴我生活,伴我成长。经典,是我的成长路上最美丽的一道风景线!经典,已成为我的良师益友。相信伴随书香,我终会穿越知识海洋,抵达人生理想的殿堂!
指导老师评语:
阅读经典,可以让我们发现课本以外的精彩世界;阅读经典,可以让我们更加聪慧。读一本经典,就像是挖掘一个宝藏,里面有无穷无尽的人生财富;读一本经典,就像和我最忠诚的朋友谈话。 徜徉在经典的海洋里,津津有味地阅读,整个人浸润在书香里,为她陶醉,被她迷恋。
我读书作文 篇3
书,是人类进步的阶梯;是开启知识大门的金钥匙。因此,每当我读一本好书时,总把我当做精神上的享受。
记得一次放学,我刚背上书包准备往家赶,可天公偏偏不作美,霎时间下起了大雨。雨点像一颗颗大豆打在屋顶上,啪啪直响;大风鼓着腮帮,狠命地吹着窗户,使窗户“哗啦”响个不停。
眼看同学的父母打着伞,披着雨衣把他们接走,可我的妈妈怎么……我不免焦急起来,在教室里来回踱步,并不时急起来,在教室里来回踱步,并不时往外看。
这时,只听一阵匆匆的脚步声,肯定是妈妈来接我了,我一阵欣喜,真恨不得插双翅膀飞过去,扑进妈妈那温暖的怀抱。
脚步在教室的'门口停下了,我一抬头,真是竹篮打水——一场空,原来进来的不是别人,而是班主任老师马老师。
马老师走过来,笑眯眯地对我说:“金蒙初,你妈妈打电话来说有点事,过一会儿就来接你。”老师顿了顿,又说:“我在上面改作业,你看书吧!”说完,她把一本《作文大王》递给了我。
我极不情愿地接过那本书,因为疲倦和饥饿直向我发起猛攻。但“师命难违”,我看了起来,第一章是《如何学好作文之名家看法》,我懒懒地看了一下题目,便翻了过去,心想:我天生就不是写作文的料,看它干嘛,还是看作文吧!
我看到了第二篇的作文题目是《向老爸挑战》。我的脑海里出现了一个大问号:作者为什么要向他爸爸挑战?我迫不及待地往下看,啊,原来如此,作者是为了证明不一定爸爸做的事都是正确的。
第三篇是《小“懒猪”》,作者把她的表妹的“贪吃、贪睡、贪喝”三大特点生动地展现在我面前。……
越往后看,我就越带劲。渐渐地,疲倦和饥饿已不再困扰着我,精彩的内容深深地吸引住了我。我大声朗读起来,时而忧伤,时而兴奋……
“当……。”七点钟了,妈妈才急急赶来。可我整个人像盯在凳子上一般,无法起身,因为作文中的内容实在太精彩了……
从那以后,书成了我必读之物。茶余饭后、换鞋的一瞬间我都要书来陪伴,甚至连上厕所也不放过。
有时,晚上做梦,梦见看一本好书,总会大声朗读,使爸爸妈妈睡不着觉……
书,是一位不会说话的老师。可它的课堂是那么的生动有趣,我从中学到了许多课本中没有的知识。每读一本好书,我的精神又得到了一次好的享受……
我读书作文 篇4
书籍是人类进步的阶梯。是我们少年儿童奋力远航的船帆。是理想奋飞的翅膀。
如果没有书籍的开启,精神就会失去阳光,思想无法传播,知识不能探索,语言失去意义,我们的生活残缺不全,生命也将变得空虚无聊。所以书藉是我们最聪明最可靠的老师,是一种伟大而美好的发明。文明的征服,其实也就是书的征服。书是我们学习的保障,可以移植生命,保持记忆,启发思维,传播知识,交流思想,表达情感。为此,我们少年儿童要博览群书。让读书成为一种习惯,丰富我们的人生。
曾记得小时候读书,看得多是小人书,现在想起来那时大多是看热闹,现在的我因为不太懂事,读书也不分风格,不分长篇短篇,只要有机会就看,但看后也有深深的印象,很深刻的安徒生童话,格林童话,那美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼等等仿佛都与自己交上了朋友。时时读书,书中的一个个美丽的童话故事,让我充满了快乐和幻想。读科普书,使我初步了解了云、电、风、雨的形成,掌握了自我保护的本领。学会了生存。读史书,使我知道了在数千年的历史进程中,中华民族创造了引以自豪的灿烂文化。我知道了地球不是最大的,宇宙是无限的。
现在的我不光爱读书,还学会了记笔记,俗话说“好记性不如烂笔头。”我开始记录一些优美的词语,名言警句,好的篇章,富有特色的构思和组材等等不断的充实自己,作文时能借鉴用所记录的名言名句使作文表达更生动,更精炼,感情最真挚,最强烈,总之,使自己的作文水平渐渐提高了。每当老师把我的作文当范文评讲时,我心里总是美滋滋的。此时此刻,总感到一种成功的喜悦。
俗话说“学而不思则罔,思而不学则殆”要一目十行的快读,不能读死书,死读书。读书不仅要选择阅读的方法,还要注意选择健康的书籍,要知道不好的书告诉你错误的概念,使你误入歧途,好的书籍是最珍贵的珍宝。读书让我们明白事理,明辨是非,提高了我们理解事物,认识事物,解决问题的能力。总之,读书增长了智慧,发展了思维,培养了能力。让我们在老师的指导下在书的海洋里遨游吧!
听爷爷说“世界上有两样东西使人永葆青春,一样是真爱,一样是好书。”让我们在阅读好书。品味经典中快乐成长吧!
我读书作文 篇5
在成长的过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。
书把我带进了知识的海洋,任我自由遨游。我从《格林童话》、《安徒生童话》中感受到人间的真善美;从《鲁宾逊漂流记》中学会自信乐观,创造奇迹;从《名人传》中领悟到在苦难中坚强才能成功,在苦难中磨练才能有所成就……
看了诺贝尔的成长故事,我才了解到他出生于瑞典的一个贫苦家庭。他从小瘦弱多病,但意志坚强,不甘落后。有一天,父亲问诺贝尔长大打算做什么时,他说:“爸爸,我将来要当发明家。”父亲听后,说:“只有努力学习,才能做出伟大的事业来。”诺贝尔将父亲的话牢牢的记在心里,刻苦地学习,不懈地努力钻研。在诺贝尔试制炸药中,他的弟弟不幸在被炸死。在这样的情况下,他化悲痛为力量,没有放弃自己的理想,仍然坚持研究发明炸药,最终成了举世闻名的“炸药大王”。
记得我刚开始学习芭蕾时,老师对我的基本功要求十分严格。为了练好腿部力量和腰腹部力量,我每次练习都要压腿,劈叉、下腰……。一次又一次,一遍又一遍,直到把动作做到位。由于我的胯部打不开,老师会亲自帮我扳腿,痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖练习时间一长,常常会把脚趾甲磨出血来。当放弃的念头从我的脑海闪过时,我就会想起诺贝尔的成长故事。我要学习他不向失败、困难低头的精神。我坚信,我的努力一定会换来成功的。再怎么苦,怎么累,我都咬牙坚持。七年过去了,我顺利地通过芭蕾五级的考试。
古人说:“书中自有黄金屋。” 读书,让我看到了自己的浅薄;读书,给了我知识和力量,读书,让我吸取无尽的精华,学会生活的真谛。
我读书作文 篇6
我是个爱读书的女孩。妈妈经常给我买书,她还经常从一个公益网站获得免费试读书。除了买书,我更多的是从图书馆借书,在新华书店看书,和好朋友交换书。一年下来,我读过的书少说也有三百本。
我喜欢的作家可多了,有亲切可爱的阳光姐姐伍美珍;《长大的大头儿子》的作者郑春华;《君伟上小学》的作者“童书天后”王淑芬……读着这些大作家的故事,我仿佛已经成为了他们的朋友。从一篇篇故事中,我感受到了友谊的珍贵;家庭的温暖;生活的美好……其中,我最喜欢的要数《米小圈上学记》的作者——北猫叔叔,他笔下的校园生活,仿佛写的就是我们班的故事。我常常把书中的人物和我们班的同学对应起来,比如米小圈就像我们班的崔同学,老是遇到倒霉事儿,不过整天还是乐呵呵的,像个没事人一样,总能给身边的人带来欢乐,我喜欢这样的性格。李黎像我们班的虫虫,凡事都爱管,喜欢打抱不平,班级里要是少了她,就没有那么热闹啦……故事中人物的角色似乎就在我的身边,我身边最亲近的朋友仿佛来自书里,这种感觉真是太奇妙了!最近我又读了他的新作《姜小牙上学记》,书中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我读完了,再和你们分享我的感受吧!
书读得多了,我也想把我身边发生的一些有趣的事情用文字记录下来,在老师的帮助和鼓励下,我开始动笔写小诗歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂锅饭》留住了海南最好吃的腊味砂锅饭的味道;我用一首小诗《奶奶一定有办法》记录了我“无所不能”的奶奶……妈妈从里面挑出一些有趣的作品投稿,没想到被编辑老师采用了。20xx年,我在《大江晚报》上发表了2首小诗、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成铅字,我的心里美滋滋的!
我读书,我成长,我快乐!
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