在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的读书的路上作文，希望对大家有所帮助。
读书的路上作文1
同学们，你们知道我是谁吗？让我来告诉你吧，我是班里出了名的“小书虫”，我爱读书胜过爱看动画片。我觉得书上的动画片看起来更过瘾！因为书中的文字吸引着我，生动的文字叙述出的故事，在我的小脑袋瓜中形成了一个又一个的动画片，有趣极了。
我是怎样爱上读书的呢？这要感谢我读书路上遇到的三个恩人：我的语文老师，图书馆的管理员老师，还有我的'妈妈。
从我上一年级那天开始，我的语文老师就鼓励我们多读书。对于刚刚识字的我来说，我只能看带拼音的故事书。老师要求我们养成摘抄好词好句的习惯。每当周一老师批改完我的好词好句时，总在我的摘抄本上得一个大大的“优”，还要画上一张笑脸。我看后心里美滋滋的，下定决心摘抄更多的好词好句，去提高我的写作水平。不瞒你们说，我现在写的作文经常在班上作为标本读，我真为自己感到自豪。
当我第一次走进活动中心的图书管时，管理员老师笑眯眯地对我说：“小朋友，你是第一次来图书馆吧？你看看这本新来的《米小圈上学记》吧，你一定会喜欢上读书的！”我接过书，被北猫哥哥笔下的米小圈和姜小牙所吸引，被他们搞笑的行为而逗得咯咯直笑。从此，我喜欢上了去图书馆借书，并且和管理员老师成为了好朋友。
我的第三个读书路上的恩人就是我的妈妈。每天晚上，我们洗漱完毕之后，钻进被窝，就开始一起看书。我们一起看《三毛流浪记》，一起探索《海底俩万里》的秘密，一起了解《中华上下五千年》的历史故事，一起因《卖火柴的小女孩》的悲惨经历而流泪……在妈妈每天晚上的陪伴下，我还了解了沈石溪和曹文轩这俩位大作家。
有这三位恩人的陪伴，我一定会满怀信心走在我未来的读书路上！
读书的路上作文2
生命中不断有人离开或进入.于是，看见的，看不见了;记住的，遗忘了.
——几米
在读书路上，我选择了文学，撷起了文字，却染上了多愁善感，一路读书，一路惆怅。
我踏碎了一地的情感，散入了文字的意境中。
当我看到“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”时，才发现，自己曾经的理想，已被掩埋许久;曾经的坚定，早已随着时间的变迁，风逝了所有的诺言。
当我看到“红颜弹指老，刹那芳华”时，才发现，自己已在这条路上倾尽韶华，不知不觉间，走到了青春散场的边缘。
当我看到“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”时，才发现，有道不尽的落寞划伤了那颗布满疮痍的心，忧愁倾泄而出，淡淡的哀思缠绕心间，如空中释放的尼古丁，弥漫不散。
当我看到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”时，才发现，那些曾经亲如兄弟的玩伴，早已忘却彼此，走后曲终人散。
走在读书路上，怀着最初的信念，未洗尽铅华已伤痕累累。
忘却时间，用有限的生命去追求无限的知识，生命一段段远去，错失了最宝贵的时光。
那曾经年少轻狂的日子，伴随岁月的流逝已被忧愁冲散，懂事了便结束。
“一心只读圣贤书”的生活，终究只剩下孤寂，与朋友们隔着一墙文字的距离。
一路走来，蓦然回首，才发现很多事情早已破碎，然后重拾，拼凑，再已物是人非。
一路走来，恍若如梦。遗失的一切都在无眠的夜幻化成无边际的夜雪，思念如墙。
一路走来，寂寥成伤。与文字沾边的孩子都是不快乐的，略带淡淡忧伤。
在读书路上，以坚定为弦，忧愁为曲，离合为韵，时间为手，弹奏出一路哀伤。
现今，是谁在歌唱寂寞，又是谁在寂寞里唱歌。
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