我读书作文

2021-06-22 读书

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我读书作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我读书作文 篇1

  著名作家冰心老奶奶曾经说过:“读书好,读好书,好读书。”这句话的意思是:读书必然很好,如果要读好书,就一定要喜欢读书。这句话让我受益匪浅。

  书籍是阶梯,能直通理想巅峰;书籍是良药,能医治愚昧之病;书籍是面包,能补充精神食粮书籍是钥匙,能开启智慧之门……

  读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时候,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书就告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会发现真实的你。

  读书,提高了我的作文水平。小时候一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,如果写作文时就可以得心应手,不会感到欲言无物和词汇匮乏了。

  读书,使我立志做一个对社会有用的人。我们敬爱的周恩来总理在少年的时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把祖国建设得更好吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人民服务,报答我们的祖国!

  我读书,我成长,我快乐!

我读书作文 篇2

  你,是智慧的载体,而我,是要将你放到载玻片上研究的人。我们都是孤独的个体,当生活中不总是出现惊喜和意外时,才明白,原来孤独是自由的另一个名字。就这样,两个孤独的个体,碰到了一起,摩擦出了绚丽的火花。你,就是智慧的载体——书本。

  知识如果不能成为人生的智慧,那么它就是一件装饰品。那些满嘴说着别人书里的话的人,其作用不及于一张电脑储存卡。读书的人有两种,一种获得了思想的启发,变成了智慧而快乐的人。一种丢掉了自己的思想,把自己变成一个躯壳内存。

  伏尔泰说:“当我第一遍读一本书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友,当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”是的,当我们读一本好书的时候,就像一位老朋友重逢,让我们感到快乐;当我们读一本好书的时候,就像在看一场演唱会,让我们感到震撼;当我们读一本好书的时候,就像在与一位大师交谈,让我们变得更睿智。

  我喜欢沉着冷静的独处,我通过《背包十年》领略了圣家堂的风采;从《钢铁是怎样炼成的》明白了:当一个人年轻的时候,做到坚强是比较简单而容易的事,当生活像铁环似的把你紧紧箍住的时候,仍然能够坚韧不拔,那才是光荣的业绩;与《简爱》中的女主人公产生了共鸣:在痛苦的刺激下,我的思想变得早熟而敏感,同时化作了一种短暂的力量,并且鼓起了决心,激发我去使用某种奇怪的手段,来摆脱无法忍受的压迫。

  古往今来,多少文人志士曾写下精妙绝伦的文章并流传于世,倾尽其心血,告诉了我深刻的道理与丰富的内涵,教给我智慧。

  曾几何时,我置身于书海中不可自拔。“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分,啸成了剑气,绣口一吐,就半个盛唐。”每当读李白的诗时,都会被他的`才气冲击。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”每当读李清照的词时,心中便会增添几分愁绪。“感谢只有一个人的日子,感谢这事而愤怒时而沮丧的城市,感谢我们还有诗,让我们那些多变且难以解释的心事,可以轻描淡写成文字。”每当看到方文山的文字时,心中的不快总是会马上消散。

  更重要的是,我体会到了文学之美,读书让我变得更睿智。古希腊神话中,文学之神缪斯是最美的女神,她象征着文学的美,给人们带来智慧。读书可以等同为一个用灵魂去触及文字之美的过程,阅读每一本书都像是一段妙不可言的旅程。你可以跟随三毛的脚步,去欣赏撒哈拉沙漠里漫天飞舞的黄沙;你也可以和小鹏一起,去体验各国的风土人情;或许你还愿意静静地坐在湄公河的白色游轮上,陪伴玛格丽特一起等待到他那北方的情人……每一本书的美各不相同,每一本书教给我们的东西都不一样。但它又总是在不经意间拨动你的心弦,触动你的心灵,让你的大脑变得更睿智。我愿在书的世界中做一个仰望者。

  阅读是一段旅程,而旅行者的认真并不在于记录枯燥的文字,而是灵魂与书相识相知的那份感动。因为读书,我不在孤独,那一串串文字就是美的旋律;因为读书,我可以穿梭时空,探索古往与今来;因为读书,我可以俯瞰人类历史的长河,让自己变得更加智慧!

我读书作文 篇3

  在我成长生涯中,有一样必不可少的事情——看书,在我的交友生涯中,也有一位必不可少的朋友——书籍。

  当我欣赏着春天那娇艳的花儿,我会情不自禁地吟出“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”;当我领略着夏天那丰腴的荷花,我会情不自禁地吟出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;当我沉浸在秋天那感伤的季节里,我又会情不自禁地吟起“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”;当我置身在寒冷的冬天里,我更会吟出“天人宁许巧,剪水作花飞”,的诗句。

  书不但让我情感丰富、诗意大发,还给我许多意外的惊喜。

  在一次公开课上,我用我平时积累的诗一般的语句赢得了执教老师的频频点头,赢得了听课老师的阵阵掌声。同学们也向我投来了羡慕的眼光,我差点醉在课堂中了!。

  有人把书比作“粮食”,我却愿把书比作一股“风”,把人生的道路比作“大海”,把我自己比作一只船。

  从一年级的《安徒生童话》,到三年级的《钢铁是怎样炼成的》,在到现在的《中国孩子——情感日记》,《时文选粹》等,这些知识我都拥有,我为此感到幸福,因为我的金色童年飘着缕缕书香。而且在探索知识时,我越来越觉得智慧是永远探索不完的。

  马上就要结束我人生的第一段“旅程”——小学,开始我的第二段“旅程”——初中。我坚信,我这一只“金色的小船”,会在书这股“风”的鼓舞下,在人生的道路中越走越远……

我读书作文 篇4

  我呀,从入幼儿园开始,就迷上了书籍。一有空,就跑进幼儿园的图书室,钻进书的海洋,一直到上课,我才恋恋不舍地离开图书室,但心里总惦记着那本书。

  上了小学,书成了我的好伙伴。每当我被老师批评了,就找来一本书,不知不觉地被书里的小主人公那坚强的意志所感动。当我考试考砸了,就拿起一本书,渐渐地被书里那幽默的语句弄得哈哈大笑,烦心事早抛到九霄云外了。当我觉得无聊时,就翻开一本书,慢慢地融入到他们的世界中,和主人公又唱又跳,摘苹果、钓鱼玩得可开心了。

  书也帮了我不少忙。上语文课时,老师在讲一个主题,我经常会想起有关的故事或知识,举手后一一告诉了同学,同学们都向我投来羡慕的目光,老师也对我啧啧称赞。二年级时,我参加了学校举办的阅读考级,考试时,老师问我的每一个问题,我都能对答如流。结果,轻而易举地通过了考级,而获得了全校第一名的好成绩。

  书,给了我努力的机会,给了我成功的喜悦,让我们学会读书吧,因为它会使我们终生受益!

【有关我读书作文4篇】相关文章:

1.有关我爱读书作文

2.关我的老妈有“神功”作文

3.有关我爱读书的作文

4.有关我读书的体会作文

5.有关我爱读书叙事作文

6.有关我读书作文三篇

7.有关我读书作文六篇

8.有关我读书作文8篇

9.有关我读书作文九篇

上一篇:享受读书的乐趣作文 下一篇:品读书香作文