写读书的作文

2021-05-17 读书

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的写读书的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写读书的作文 篇1

  《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”.“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”.因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。

  比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法--知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

  比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。

  比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”.教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

  常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人--环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知 识比为“一桶水”与“一杯

  水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

  比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”.教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

  学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。教学模式将“人--人”系统转变为“人--环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

  20多年来,我始终把读书和教书结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我先后在《人民教育》、《小学语文教学》、《小学语文教师》等国家级、省部级以上报刊发表论文200余篇。我联系教改实际,撰写的《自由作文法》、《对话作文法》、《听话作文法》、《情趣作文法》等论文,产生了较好的反响。目前,我已公开出版了《作文闯关》、《小学生快速创新作文教与学》丛书等著述69卷。还获得了三项国家级发明专利。

  教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新

  精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

写读书的作文 篇2

  从咿呀的话语开始,我们就开始学知识,但知识的来源并不是在于老师、家长细心的教导,而是在于读书和学习。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯 。”如果不去读书,我们就不会获得知识,就不会有成就。

  从二三岁起 ,妈妈就开始给我买图书,《小红帽》、《三只小猪》、《大灰狼》、《东郭先生》——好多好多的书在我眼前摆着,我一边玩,一边听妈妈讲故事,每一个字读过去我再也记不得了。后来,妈妈又让我自己读,我读的很吃力,不认识的字就跳过去,一边读,一边东看西看的,一点也不认真。

  几年后,我一上了三年级了,成绩也慢慢提高了,当我早拿起妈妈给我买的`图书,禁不住笑了。这些字大、带有图画的绘本书籍让小时候的我很吃力,但现在,字也会写了,里面的绘图我都差不多能画下来了,所以说,图书,它让我从一个啥也不懂的小孩,变成了现在只是繁华的我,书籍的用处真不小。

  有一年暑假,我到书店里来买书。看着那五彩缤纷的书,我忍不住挑选起来。那时班里流行漫画,《阿衰》和《豌豆》使这时候的我们爱慕,我买了两本漫画,买了一本小说。回到家,我不过一天就把漫画给看完了,但是,一本小说我才刚刚看了不到十一二。几天后,这本小说我才看可以半,一个月后我看完了,这时,暑假已经结束了。我来到学校,老师让我们写作文,我写的作文得了优秀,我高兴极了。

  作文发下来后,我欣赏了一遍,里面的好词在这本小说中都有,我这才明白,是这本书带给我了无限的好处。

  我的读书故事说完了,我爱上了读书。

写读书的作文 篇3

  生活有悲有喜有哀有乐,向我们展现了一个五味杂粮的世界,书,就是一颗璀璨的明星,照亮我的生活。

  记得小时候,我常常拒绝读书,甚至去破坏书籍。

  三年级暑假,我和妈妈去海南姨妈那里避暑。到那以后,表哥总是把自己关在书房不出来,出自好奇,我拿铁棍把门撬开了,进去之后,只看见沙发地板上溢了一堆书,而表哥坐在中间,都快要被书淹没了。我走过去问他:‘你在干嘛?’‘看书。’‘看什么书,走,跟我出去玩。’‘不想去。’表哥不动声色的回答

  我看他这么入迷,自己也随手拿了一本书来看,没想到,刚看到第一页就被书中的故事深深地吸引住了,就继续看了下去。看完这本书,我心里在暗暗感叹:没想到这些书这么好看!然后,我看了看手中的这本书,表哥把它打理得干干净净,手指尖滑过的每一页都这么光滑舒服。再想一想我的书,残破不堪的书皮包着几乎被我撕烂的书页,一想到这,我便惭愧的低下了头

  就这样,我和表哥一直待在书房,连我妈叫我们吃饭我都没听见呢!

  书,就是一章跳动的音符,就是一张流光溢彩的画页,就似蝴蝶飞过花丛,泉水流过泉崖,那样默默无闻随我们到老。书就是我们的老师,就是我们的朋友,所以我们要多读书,读好书!

写读书的作文 篇4

  高尔基曾经说过:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这样认为,因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐。

  书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样。

  爱看书也是一种好习惯。长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了。古人曾今说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标。以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会作者的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的。

  我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法。我觉得读书很快乐,很轻松。只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记。

  我爱读书!

写读书的作文 篇5

  俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是的,读书不仅能使人了解许多知识,丰富我们的词汇量,还能让人掌握许多好词好句和名人名言。

  当你写作时用上一些你看到过的好词好句,会使你的文章更加生动。如果再运用上一两句名言或古让,那就更好了,它会使文章增色不少,起到画龙点睛的作用。

  读书能使人有渊博的知识,读不同类的书,就会了解不同的知识,博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时,你就可以侃侃而谈,会使人对你留下非常深刻的印象。

  读书能使人知道做人的道理。从书中,我们能发现自己做的不对的地方,从而改正自己的错误,驶向胜利的彼岸。

  多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时,坐下来看一本书,邀游在书的海洋之中,是一件多么快乐、舒服的事呀!

  古人云:书中自有黄金屋。可见,古人也对读书非常感兴趣。其实,对任何人而言,读书都是非常有用处的。所以,我们要多读书,充实自己的生活,多读书,会让你受益无穷。

写读书的作文 篇6

  我是一位非常喜欢读书的人,经常感到“暧窗乐读”。如果有人说,读书是“寒窗苦读”的话,那读书对他来说,绝对不是一件好受的事。而我正好相反,我认为,读书是一件很快乐、很享受的事。

  我喜欢读书,可以说到了“废寝忘食”的地步。有一次,我正在读书,妈妈喊我“喜子,吃饭了!”连叫数遍,也没有回声。妈妈很生气,以为我没听见,就开始“河东狮吼”:“孙丰喜!”,我被惊醒了,赶忙跑出了屋子问“怎么了?怎么了?”妈妈看到我那狼狈样,又转怒为喜,忍不住哈哈大笑。这时,我才明白是什么事。

  就这样,我和格兰特船长的儿女们在大洋上遨游,我陪着卖火柴的小女孩一起梦想,我和贾宝玉都对社会“愤世嫉俗”,我骑着白鹅周游着世界每一个大人不知道的角落……喜、怒、哀、乐,一个人不可能每天都经历,悲、欢、离、合,一个人不可能时时品味。但是在书中,你只要在书中,世界只是一个小小的地球仪,人生浓缩成短短的一刻钟,世间百态就如同走马灯一幕幕快速闪过。

  “书籍是人类进步的阶梯”,而我正在这个阶梯上茁壮成长;“书中自有黄金屋”,而我正在这屋中自由地漫游;“书中自有颜如玉”,这个、这个吗,我就不说了,老师、老妈还有老爸都说这句话“少儿不宜”……

  书让我学到了知识,让我懂得了道理,让我在“暧窗乐读”中得了快乐。真的,我能想到“最浪温”的事,就是和书一起慢慢地成长。

  我爱读书,我爱我一生的乐趣!

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