写读书的作文

2021-05-01 读书

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的写读书的作文8篇,欢迎大家分享。

写读书的作文 篇1

  近日,来自广州某小学《学生机场席地而坐看书》的一组图片,走红网络。30多名四、五年级的孩子,在机场翻出准备好的书本席地而坐,进行阅读。这本来是件好事,但我却想就这件事情的几处细节提出质疑。

  首先,相关的带队老师说这次特别要求,不允许孩子们带手机等电子设备。这一点就不免有些不符合人性,有点作秀的成分。这是一个四、五年级孩子的游学团啊。成年人出门在外都会很想念家人,经常打电话。这群小孩子出国在外,又怎会不思念家呢?如果有突发事件时,孩子们的安全又如何保证呢?游学团的本质就是在游玩儿之中体会文化习俗和英国的教育理念,孩子们是去开拓眼界的,不是去增长知识储备量的。如果游学都要步步紧抓,那还不如用那些钱报个辅导班呢,何必要出门去游学呢?

  接下来,便是中心环节,其实这只是孩子们的日常行为习惯。相信很多中国小学生也能做到。看到老师的这一句话,我的内心很受刺激。读书当然是每个孩子,每个人都应有的习惯。可是,他们只是群十来岁的孩子,他们正处在玩闹的年龄。面对即将启程的旅途,我相信没有几个孩子是真的能静下心来,深入阅读的。他们之中绝对不乏眼睛盯着书,思绪却飘在他处之人。

  作为老师,他们应该知道:在机场这种喧闹的环境下,许多人是无法沉静的。老师们组织他们看书,还不如教一教他们在机场应该注意些什么,如果发生紧急事件,应该如何来处理等等。这些知识对孩子们来说,更加实际。古人说:读万卷书,不如行万里路。现在万里路就摆在面前,这么好的实践机会不去把握,为什么偏要在如此纷扰的环境下读书呢?因此,我很怀疑这些小学生的行为,他们是自己要读呢?还是老师要求他们读呢?还是读给路人看呢?

  我们都说:在正确的地点,要做正确的事情。在学校里面,孩子们就应该积极学习知识;在课外就应该积极参加活动,获取成长。他们的行为,在我看来,就是为了读书而读书,为了显得自己是个学生而读书,为了显得学校优秀老师认真负责而读书。他们就是在不正确的地方干了正确的事,这是荒谬而毫无意义的。

  读书最怕的就是为了读而读。我们不能掉进入这个陷阱。老师培养孩子们读书的习惯,这个没错,但是,不能把读书作为哗众取宠的手段。只有当孩子们真正意识到读书的必要并且主动阅读时,读书才会变得有意义。如果能做到这一点,即使这群孩子带着手机,我想他们也会拿着手机读电子书,而非被逼无奈,在机场的地上,捧着书本,思绪万千。

  所以学校啊,真的应该反思一下你们的教育方式了,学生们真的愿意在那里阅读吗?别让他们为了读书而读书就好。

写读书的作文 篇2

如果人生象一只毛毛虫,而书籍便是它需要的食物,只有多吃食物,才能长大成为美丽的蝴蝶。而我们也象毛毛虫样,要多看书,特别是看一本好书,那对于我们真是受益非浅啊。就如高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”。我第一次接触的书是小时候妈妈帮我订阅的《幼儿画报》,每天晚上妈妈都会给我讲里面的精彩故事,故事里面红袋鼠、跳跳蛙、火帽子给我留下了深刻的印象。到了后来只要妈妈把书拿回来我就嚷着和妈妈一起看。读小学后,妈妈就帮我买《十万个为什么》、《海洋世界》、《恐龙百科》,记得读三年级的时候,妈妈从网上帮我买了套《哈利。波特》回来,我一回来看到那本《哈利。波特与死亡圣器》津津有味的看了起来,我看了好久,妈妈从外面回来问我“今天的作业写了没有啊?”我呆若木鸡,没有理会妈妈,妈妈又说:“肯定又在那开小动作,没有写作业吧,怪不得成绩下降了,赶紧写作业。”书对于我来说是最好的朋友怎能说分开就分开呢,我立刻写完作业,又捧起这本书津津有味的.看起来。妈妈叫我读书,我就把《哈利。波特与死亡圣器》夹在英语书里看,开始妈妈几次来都是没有看到,最后被妈妈发现了,骂了我,但是我还是不死心,还是想想读书的时候偷偷看,就象《窃读记》的作者那样偷偷在新华书店看书,一直看到书店关门,而我确是在晚上好晚偷偷开灯读书。我非常喜欢看科学方面的书籍,所以妈妈帮我买了很多科学方面的,如动物、植物、天文、海洋生物方面的。还别说,书籍里的知识还真的很有用呢,妈妈给我在网上买了一套《DK百科全书》,其中人体里面写到:“如果一个人昏倒过去,要按人中,使其呼吸流畅,能更快苏醒。”一天,妈妈正在家搞卫生,突然一声“儿子”然后就没有声音了。我赶忙跑过去一看,妈妈已经昏倒在了沙发上了,我心急如焚,爸爸又不在家,怎么办呢?我就想到了书籍说到的方法,我用大拇指按住妈妈的人中,过了十几分钟,妈妈便苏醒过来了......

如今,我每天晚上也至少看一小时的书,每个星期六妈妈也都要带我去吉安县图书馆借书,我只要有好看的书,就放不下了,真的现在看书已成了我生活的一部分,一个不能缺少的部分。书是流淌的血液,人们离不开它,而且我们每天都是在书中行走,感受到也是智慧的舞动,从现在开始,让我们一生都与好书相伴吧!

写读书的作文 篇3

  我很欣赏汪洙写的一阙诗句“万般皆下品,唯有读书高”。因为只有读书,才能使我们的学识更加渊博,活得更为充实。

  车胤是东晋时期著名的学者。他小时候家里很穷,买不起灯油,夜晚无法读书,非常苦恼。一个盛夏的晚上,他看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞来飞去,发出晶莹的亮光。车胤灵机一动,心想:萤火虫的光不是可以利用吗?于是,他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里,做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上,他就借着萤火虫的光读书。

  可想而知,车胤多么渴望读书啊,他对知识追求的热情,令我情不自禁地回想起幼童时的读书片段:一天晚上停电了,但是我还是很想看书,忽然间想起车胤读书时的情形,于是我便跑到外面去捕捉萤火虫,然后用纸折成一个袋子,把萤火虫装进里面,借着萤火虫的光来看书。

  我们不要做不学无术之徒,要知道开卷有益这个道理,因为宋朝的开国之君赵匡胤也是靠博览群书才把这个国家治理得整整有条。我们是跨世纪的新一代,犹如黎明初升的太阳,充满着光明,充满着希望。当今世界科技日新月异,是一个知识爆炸的年代,不掌握各类新的知识,就会成为时代的落伍者。为了我们的前途、我们的理想,我们必须要努力学习,增长知识,长大后更好地为国家效力。使我们的祖国迈向更加富强、文明的新境域。

  平淡却可以回味的文字更易于阅读,也更具有阅读的价值。表面华丽而毫无思想的文字,味同嚼蜡,索然无味。思想深刻而文字过于艰深,是作者太过愤世嫉俗,在考验读者的耐力。

  那些大家的散文看似波澜不惊,但大海的深处却是暗流涌动。每一滴水都带有时光的痕迹,每一朵浪花都深藏着历史的烟云。这应该就是文字的魅力。

  我们之所以喜欢阅读,是因为总会有一些文字让我们感动,感悟。叫我们无法罢手,难以释怀。

  像高山的巍峨,大地的广袤,飞流的飘逸,小溪的灵动;花的芳香,鸟的流影;佛家的禅语,诗人的清泪。皆为情怀,都成文字。

  一花一世界,一字一感叹。文字的魅力难以言表,所以,美的文字,深刻的思想,就是我们的梦想。

  美的文字净化心灵,深刻的思想塑造人格。能够叫读者读懂,读进去,文字才会有生命力。让美好的文字亲近每一颗心灵,让深刻的思想熏陶每一个大脑,应是我们追求的目标。

  专家点评:

  这篇有关读书的议论文,开头引用一句名言提出了“因为只有读书,才能使我们的学识更加渊博,活得更为充实”的观点,接着列举东晋著名的学者车胤、宋朝的开国之君赵匡胤的事例证明观点,最后谈自己读书的深刻体会。

写读书的作文 篇4

   人的爱好是各种各样的,而每个人的爱好都是充满快乐的,我也有自己的爱好——读书。

  一次,我偶然看见了一篇《八十天环游地球》的简介,看完后,我心急如焚地跑到书店,气喘吁吁地问老板:“您这里有《八十天环游地球》吗?”“很遗憾,因为现在我们这儿的人已经不喜欢看了,所以我也没有进货。”老板无奈地说。听完后,我拖着沉沉的脚步回了家,但我仍不灰心,相信总会有的。功夫不负有心人,爸爸给我抱来了梦寐以求的《八十天环游地球》,我像一匹饿狼贪婪地读着,不知不觉天已经拉开了夜幕,我还浑然不知,一直沉浸在书的世界中,直到吃晚餐了,我才依依不舍地放下了书。

  看了很多好书,也是有很多好处的,每当我写作文时,都会想到很多题材,做阅读题时也轻而易举,语文成绩也提高了不少。

  书是知识的宝库,里面充满快乐,所以我愿意读它,我爱它。

写读书的作文 篇5

  我在寒假读了一本书,名叫《汤姆索亚历险记》

  汤姆的大名叫托马斯索亚,12岁,是个聪明、活泼、淘气、不爱学习的孩子。他从小朋友那里骗了十张黄奖品,还从校长那儿换来一本《圣经》,闹出了大洋相。为了逃学,汤姆假装牙痛,结果妈妈把他的一颗好牙给拔了。后来,汤姆离家出走,遇到了很多好事,一下子懂事了,还帮哈克和乔破了杀人案。

  我觉得汤姆和我都是淘气包,都挺聪明。我们两个不同 的地方是汤姆爱撒谎、逃学;而我很诚实,不逃学。但我也要学汤姆,改掉淘气的坏毛病,做一个懂事的好孩子。

  《汤姆索亚历险记》真是一本好书。它让我懂了如何做到爱憎分明,它让我懂了如何勇敢面对困难,它让我懂了如何热爱生活。

写读书的作文 篇6

  我受爸爸妈妈的影响,从小就喜爱看书。记得五岁以前,我还不识字,就经常津津有味地听妈妈讲书上的故事。

  在上幼儿园的时候,我已经能看一些较短的小故事书了。之后,我又迷上了看童话书。每次到了书店,就要爸爸给我买童话书。那一个个感人肺腑的故事,常常使我幻想,如果自己是里边的白雪公主,樱花仙子……那该多好啊!

  上小学以后,我喜欢上看作文选了,它不但能帮助我提高作文能力,也使我能更多更好的了解同龄人的丰富多彩的生活。我也喜爱上写作文了,除了课堂上学习外,课后爸爸也不时加强对我的辅导。看着别人的作文那么精彩,我也跟着学,跟着写。虽然不是很好,但是课堂上学到的美词美句,还能学以致用。

  现在,我慢慢地喜欢上了看小说了。小说里边的人物形象,曲折的情感故事,是最吸引人的地方,难怪常常使人牵肠挂肚的。如少年版的《红楼梦》等。

  古诗词也是要多读的。我就是怕背诵,羡慕那些能背诵好多是诗词的。

  有一次,我和表弟去叔叔家玩。叔叔当时正看着一本古诗词。看见我俩,便问:“你俩谁知道‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’的后两句吗?”我站在那儿默然无语,表弟却大声说;“我知道,后两句是‘不识庐山真面目,只缘身在此山中’。耶!”还做了个得意的手势。叔叔听了,笑眯眯的说:“嗯,不错!”然后把头转向我说:“儿子,你得努力了。”

  经过了这件事后,我对背古诗词也耐心了。希望“熟读唐诗三百首”。

  “冰冻三吃,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”让好书伴我成长,让好书伴我飞翔。

写读书的作文 篇7

  在人生的道路上,书是一个我最亲密的伙伴。

  有时候,书是一盏的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白世间的善恶美丑,有时候,书是一双洁白的翅膀,带我飞向大山深处,一览山河的壮丽美景,有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任风吹雨打不回头。

写读书的作文 篇8

  我爱读书。每次读书,都有不同的感觉。大致有这么四个阶段。

  第一次,是三岁的时候。那时的我除了玩儿,一无所知。好几次,妈妈下班后都会带来一本书,为了使我对书产生浓厚的兴趣,妈妈每天都会抽空陪我读书、认字。有时候,妈妈忙得没有空余的时间,书便成了我的玩具,我总是把书撕得不成样子,“体无完肤”。在那个时候,我根本不懂得珍惜书,在我的眼里书只是一碗白开水,平平淡淡。

  第二次,是在我五岁的时候,那时的我已经能读懂许多简短的故事啦!在幼儿园里,我能倒背如流地和同学们讲故事,每讲完一个故事,我总能换来老师、同学们热烈的掌声。顿时,我就像是喝了一罐蜜,心里甜极了!这是我第一次体会到书的好处。

  第三次,我七岁了,那时的我只会用“眼”不会用“心”看书,每次读书时,我会跟着书上的情节又哭又笑,而第二天,便把所读的东西抛到九霄云外,几乎忘得一干二净。

  第四次,我十岁了,如今的我已上四年级,是个成绩优异的学生,这时的我,能在空余时间里主动读书,并看了许多名著、知识大全,懂得了更深奥的道理。当我看到一个好词或好句子时,我会抄写下来,反复读一读,记一记,并把这些知识牢牢地记在心中。这时,我才真正体会到该怎么读书。

  冰心奶奶曾说过:读书好,多读书,读好书。书是人类的大朋友,只要你去读,去想,就能感觉到:书就在我们的身边!

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