在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的女孩读书作文9篇,希望能够帮助到大家。
女孩读书作文 篇1
我是一个爱读书的小女孩,不管是神奇的童话、优美的散文,还是惊险的传记,都是我的最爱。
我最喜爱的一本书《大个子老鼠小个子猫》,它不知道陪我度过了多少富有乐趣的夜晚,望着天上点点星光,我的心一次又一次的被他们的友情所感动、温暖:大个子老鼠是男生,他真诚、友善,小个子猫是女生,她美丽,善良。他们之间发生了许多有趣、温馨的故事,每个故事都是那么难忘,那么美好,洋溢着友爱的气息。它篇幅短小精悍,富有哲理,使我明白了很多道理:像大个子老鼠那样做事情不能半途而废,要坚持到底,终于种出了又大又甜又神奇的萝卜;聪明伶俐的小个子猫,通过仔细的观察,打败了兔妖怪,拯救了她的朋友们。
有一次在书店里,我对《伊索寓言》入了迷,读着读着,情不自禁的大喊起来:“小老鼠,不要放弃,我会来救你的!”妈妈听到后,飞快地跑过来,问我怎么了,这时我才从童话世界返了回来。妈妈也就知道了我对这本书的喜爱,特意给我买下了精装本,拿着心爱的书,别提心里有多美了。
当我失败伤心时,书里的“丑小鸭”就会来安慰我,让所有不快伴着浓郁的墨香越飘越远;当我考试得高分时,书里“赛跑失败的小兔子”会时刻提醒我不要骄傲,要我更加勤奋。爱读书的小女孩和书有一个约定:每天都要留出足够的时间和她聊天,一起长大。
女孩读书作文 篇2
生命之花正悄然地绽放,梦想的翅膀正欣然地打开。但是在灾难面前,生命有时显得多么的微薄与脆弱。
当8.0级的地震降临的时候,有多少个生命正受到威胁?“8.0”级这又是一个什么样的概念?鲜血染红了整个天空,染红了整个绿地,更染红了我们十三亿中国人民的心。
这个地方曾经是一个美丽的校园,在坍塌的碎瓦堆中,一张稚嫩的脸出现在眼前。那是一个高中女孩,经过了一天的掩埋,女孩的脸早已沾满那肮脏的泥土;原来那张稚嫩、朝气的脸早已变得黑黄黑黄;原来那个美丽的校园,早已变成一堆废墟。但“她”并没有因这次的灾难而感到绝望和沉沦。而是如饥似渴的吮吸着书本知识,感受着书本对她的灌溉。
“ 她”是谁,一个在地震中竟然如此坚强地与死神作斗争的女孩;一个在黑暗下还刻苦学习知识的女孩。
“她”一个初中女孩,一个平凡的女孩,一个渴求知识的女孩。
她——邓清清,打着一个手电筒,仿佛忘记了楼房坍塌时的恐惧和废墟中独自一人的寂寞。疼痛、饥饿、寒冷、孤独。这一切的一切,似乎都没有阻碍着她渴求知识的脚步,而是在驱使着她前进。
她静静的读着、慢慢的品味着。四周仿佛都是静止的,只听到书页轻轻翻动的声音,只看到那一丝丝细微的光点。她虽然用她那微弱的光电照耀着书本,但她却用她那强烈的光芒照亮了我们每一个人的心。
“邓清清”一个看似多么简单的称谓,但是她却用她那顽强的毅力与精神感动了无数人的心。而与贪玩、无知的我们相比之下,我们又是多么的微渺。
或许她没有娇容得面貌,或许她也没有优美的姿态,也或许没有华丽的衣裳。但是,她对知识的渴望却远远超过了我们。我觉得,她就是我们学习的榜样,她就是一个“大写的人”。
想起衣来伸手、衣食无忧的我们,或许她还在黑暗的废墟中挨饿、受冻。相比之下我们现在的生活是多么的美好与幸福啊!也许对我们来说书本知识读起来很枯燥无味,但是对一个渴求知识的女孩,书本知识就是她精神的寄托。
在这个女孩——邓清清的身上,我学到的不仅是对“坚强”一词的感悟,更多的是她爱好书本的强烈渴望。其实坚强就在一念之间。我们只有像邓清清一样拥有着一种顽强毅力,那我们就一定能够创造出一片天空与奇迹。
女孩读书作文 篇3
一张圆脸,红润润的,像秋天熟透的苹果。一对大眼睛,水汪汪的,炯炯有神。加上一张樱桃红的小嘴,凑成了我一个爱读书的女孩。
我最大的爱好是读书。看,我的书柜上摆满了各种各样的书。有《青少年百科全书》《地球之谜》《失落的文明》,还有四大名著《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等。一有时间,我就会不由自主地拿起一本书津津有味地读起来,一看就是半个小时。读书,使我知道了诗仙李白、航海家哥伦布、科学家牛顿、书法家王羲之。我喜欢牛顿,熟透的苹果,掉下来砸了他的头,让他发现了地球引力;我也喜欢哥伦布,他发现了美洲新大陆,那里有智慧的印第安人;我佩服李白,他家境贫寒,一生漂泊,却给我们留下了无数优美的诗篇。李白现存诗九百余首,其中《行路难》《蜀道难》《静夜思》等诗家喻户晓;我敬佩王羲之,他是我国东晋时期的书法家,有书圣之称。王羲之观摩学习书法兼撮众法,备成一家,达到了贵越群品,古今莫二的高度。王羲之还喜欢养鹅,因为鹅的姿态有书法之美因为我博览群书,眼界开阔、知识丰富,所以在课上,我回答问题总能脱口而出,能有自己独特的见解。
上下五千年,纵横几万里。书让我领略了古战场的金戈铁马,血雨腥风;书让我触摸到了古埃及的狮身人面像;书让我和张骞一起出使西域,和郑和一起下西洋;书让我和李清照一起去看满地的黄花,和诸葛亮一起坐在三军帐中,运筹帷幄,决胜千里读书不仅丰富了我的知识,而且增长了我的智慧。
这就是我一个爱读书的女孩。
女孩读书作文 篇4
有这么一个爱读书的女孩,一见到“全世界的营养品”——书,便立马像饿狼一般扑了上去,贪婪地吮吸起知识的精华。
她对自己严格要求,每个段落必须至少找出一个句子做上批注,给每个美文妙句做上重点记号,并且将自己最喜爱的段落反复摘抄直到深刻地印在脑海里。而且她一旦坐下来读书,九头牛也拉不起来,谁要是打扰她,她还会发脾气呢!
她的书房有个小巧的阳台,楼下便是种了各式各样的花花草草。打开阳台门阵阵淡香扑鼻而来,那时候读书再适合不过了。可有一次,她正专心致志地捧着《爱的教育》并认真划着好词好句,哥哥却在她的书房里吸烟,打破了这一份宁静!
她觉得哥哥影响她读书了,火气指数拼命往上涨,她立马蹦起来,使出吃奶的劲儿将哥哥往门外推。可小小的身子还是没能战胜哥哥一米八的大个头,哥哥丝毫未动,继续抽着烟。那表情就好像在说:“哈哈,拿我没办法了吧?”
这可把小女孩气的,趁着哥哥正得意着,冲上去一脚踩在了哥脚上。“啊!”伴随着一声惨叫哥哥捂着脚直蹦跶。“小小年纪哪来这么大的劲啊,哎哟疼死我了!”“知道我的厉害了吧,快离开我的地盘我还要继续看书呢!”从那时起,哥哥再也不敢在她看书时打扰她了。
自从上了五年级,各项作业扑面而来,写作业固然重要,可是,睡眠也是十分重要的。于是,她的姑姑下达了“命令”,规定她一定要早睡早起,每天晚上八点半必须上床睡觉。
可是,她时时刻刻都在牵挂着她最爱的书。那怎么办呢?她想到了一个妙招——窃读。
晚上,姑姑帮她盖好被子,便到客厅去看电视。离开前还反复叮嘱道:“快把眼睛闭上赶快睡觉。”当脚步声渐渐消失,她便拿出提早藏好的手电筒,翻开那本令人百读不厌的书——《宝葫芦的秘密》,开始津津有味地读了起来,一边竖起耳朵仔细听着外边的动静。
当脚步声因临近而变大时,她迅速地关上了手电筒,把书夹上书签,赶紧装作睡着了的样子,心脏却像打着小鼓一样,每次窃读都真是提心吊胆啊!
有时奶奶也会带着一卷报纸,来到我的房间与我一起化作展翅的雄鹰,在知识的王国里自由穿梭,吸取知识的力量!
有这么个爱读书的小女孩,想知道她是谁吗?她就是——我,陈妍琦。
女孩读书作文 篇5
20xx年5月12日,这个让人永远无法忘记的日子。四川汶川发生了8.0级的大地震。让几十万人流离失所。面对突如其来的灾难,蓥华镇中学教学楼垮塌,100多名学生下落不明……
——题 记
蓥华镇中学的废墟外,抢险官兵们正冒雨施救;废墟里,幸存学生面对“死神”威胁时,上演着一个个生命的奇迹。其中有一个叫邓清清的女孩。
“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见了吗?”在现场,初一(一)班的班主任陈老师一直关心着一个叫邓清清的女孩儿,在她心中,这个贫困家庭的女孩,人穷志不穷,是个勤奋的孩子。
当邓清清被抢险官兵救出来时,陈老师发现,这个女孩在废墟里打着手电筒看书。她说,里面很黑,她怕,而且又冷又饿。于是靠着书缓解心中的惧怕。
多么诚实的女孩呀,她的诚实就如同她的坚强,让听者无不动容。我十分震撼,也感到脸红。我想到了我们自己。邓清清在废墟里都打着电筒看书,而我们呢?在这么好的环境下都不认真读书,把读书当成受罪。仔细想想,真不应该。我们要向这个女孩学习,多读书,开阔自己的视野,做一个爱读书的好孩子。
邓清清,这个坚强勇敢的女孩,我永远不会忘记她。
女孩读书作文 篇6
书籍是人类进步的`阶梯,我们只有多读书,才能增长知识。我就是一个酷爱读书的女孩儿。
说起读书,容我细细道来。从前的我并不喜欢读书,所以每次写作文也都不知从何下笔。妈妈总会唠叨:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。多看点书写作文就不会这么发愁了!”“星期天去书店读书吧!”我不耐烦地回答。
到了星期天,我和爸爸妈妈来到了新华书店,一进门我就向书架跑去,拿起一本书津津有味地看了起来,看完了一本又一本,看不完我不想离开。站得累了就坐在地板上,聚精会神地读着一本又一本。到了11点半,妈妈爸爸等着急了,对我说:“你不是不喜欢看书吗?今天怎么看上瘾了?走吧!下周末再来看。”一听下个周末再来,我心里非常高兴,可又想再看一会儿书,最后我依依不舍地离开了书店。从此,我便喜欢上了读书。
还有一次,我向同学借了一本《淘气包马小跳》,由于对这本书的喜爱,所以我走在回家的路上边走边看,谁知看书太入迷,不小心摔了一跤,既着急又好笑。回家告诉妈妈,妈妈生气地批评我说:“走路时怎么能看书呢?对眼睛不好!”看着妈妈认真的样子我也感觉到了自己的错误。
现在,读书成了我生活中不可缺少的一部分。我爱读书,因为书能带给我知识,丰富我的课余生活;我爱读书,因为书像一架梯子,让我们登得更高,看得更远。
女孩读书作文 篇7
民主小学四年级有一个叫居·伊诺的孩子。她有广泛的爱好,像画画、唱歌和做手工……但是她最喜欢的是阅读。这孩子是我——,一个爱读书的女孩。
我对各种各样的书都很感兴趣。当我还是个孩子的时候,因为我知道的单词很少,所以我的父母帮助我读它们。我静静地听着。如果我的母亲知道任何单词,她会立即在字典中查找并教我阅读,同时培养我对阅读的兴趣。现在我在一年级,我知道了更多的单词,学会了查字典,并且可以独立阅读。我家有很多书,科学:《动物大百科》,《植物大百科》,《恐龙之谜》,《十万个为什么》,等等。故事类别包括《暖暖心》系列、《杨红樱绘本》系列等。我读的书比我的身高高。
我喜欢带着情感大声朗读。老师说阅读的快乐在于阅读。大多数时候,我认为自己是故事的主人。阅读《小鹿斑比》时,我会紧张,因为斑比有危险。我将为斑比的勇敢感到骄傲。看到斑比的妈妈如此爱他,我也会认为妈妈是如此爱我。当阅读《不一样的卡梅拉》时,我会对卡蜜拉的机智感到高兴,并对卡蜜拉淘气的阅读感到好笑。
书给我知识和智慧,书给我快乐和快乐。
我喜欢阅读,阅读,多好啊!
女孩读书作文 篇8
记不太清楚是哪一天下单买的那堂听书课,不知不觉居然也连续打卡了六个月时间,也得到买课的时候承诺。
那就是如果这六个月有连续的打卡,没有落下一天,就可以得到全额地返现购买金额。
然后,今天很无意地软件里的看到了课程开发者在直播,真的是很随意就点开的。
只是几秒钟的时间,我就喜欢上了那个在直播中的女孩,知性中带着纯朴,有点可爱,也很真诚。
以前只是听她讲书,觉得还是个很励志很棒的女孩,可是直播中那真的是随性地聊天,很容易暴露出真性情,而她恰好是那样很自然地展示出了她的正能量,很简单但又很真实的。
例如,要是别的直播,那真的就是直接卖课,巴不得大家多买课,多送她礼物等等。可她真的只是在做内容分享,就是真正地解说她所想表达的,对于运营这一块她并不是很熟悉。她的课适合于学生,她还劝那些不适合这课程的阿姨叔叔不一定要买,如果是用来教小孩子的话,那可以买。好多人觉得她讲得好,送了她很多很贵的礼物,她都专注地讲,都没有特别的在意,只到一旁的工作人员提醒她,她才反应过来,赶紧谢谢人家,还很不好意思地说不用这样送,礼物有点贵。
就是这样的小细节,其实并不是很刻意,但是更让我们感受到了爱读书在她身上留下的痕迹。
她真的是用自己的行动和状态让我们了解到一个真正读书,爱读书的女孩的模样,同时激励也影响了很多喜欢她,以她为榜样的读者。
女孩读书作文 篇9
民主小学四班每年都有一个叫菊伊诺的孩子。她爱好广泛,喜欢画画、唱歌、做手工,但最喜欢的还是读书。那个孩子是个爱读书的女孩。
我对各种各样的书感兴趣。小时候因为单词不多,父母帮我读,我静静听。我妈有不认识的词,马上查字典,一边教我读,一边培养我的阅读兴趣。现在上高一了,学的单词多了,学会查字典了,能独立阅读了。我家有很多书,比如理科《动物大百科》,《植物大百科》,《恐龙之谜》,《十万个为什么》等等。,等地有《暖暖心》系列和《杨红樱绘本》系列故事作文。我读的书比我的身高还高!
我喜欢带着感情大声朗读。老师说读书的快乐在于读书。很多时候,我把自己当成故事的主人。看《小鹿斑比》的时候会紧张,因为斑比有危险,为斑比的勇敢而骄傲。看到斑比妈妈那么爱他,我也会觉得妈妈那么爱我。看《不一样的卡梅拉》的时候会因为卡蜜拉的机智而开心,会因为卡蜜拉的调皮而边看边笑。
书给我知识和智慧,书给我快乐和幸福。
我爱看书,看书,多好!
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