在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的读书旅程作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书旅程作文1
在我们身边,有不少“书迷”,我也是其中一个。透过书籍这个无形的窗口,我看到并认识了一个五彩缤纷的世界。
小时候,每当看到大人们三五成群、津津有味地谈论着书里的知识时,我就无比羡慕,下决心也要读书。虽然当时的我还是个小毛孩子,不识几个字,只能读一些字少画多的低幼读物,可这已经足够勾起了我对书的.神往。
稍微大一点时,我开始读一些带拼音的童话,什么《白雪公主》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》,都令我青睐,和大人们谈起来,别有一番情趣。那时候,我好像遨游在童话世界里。
八岁那年,我上二年级了,识字渐渐多了起来,我开始读一些适合儿童的报刊杂志。一次语文课上,老师像往常一样笑眯眯地走进教室,说:“老师出一道题目考考大家,中华人民共和国是哪年哪月哪日成立的?”同学们有的傻乎乎地盯着老师,有的泄气地拍着桌子。我想了一会,便脱口而出:“是一九四九年十月一日!”老师赞许地点点头,问:“你是怎么知道的?”我不假思索地说:“书上看的呗!”这时,同学们不约而同地向我投来羡慕的目光,我第一次找到了自豪的感觉,书真是我的好伙伴、好助手、好老师!
岁月悠悠,时间如梭。到了四年级时,我对书可以说是达到了痴迷的程度。“一本好书是黑夜里的一盏不灭的明灯,书里有正义与邪恶,有美丽与丑恶,有真诚与虚伪……它包罗万象,丰富多彩。”我常常这样评价书。记得有一次,妈妈吩咐我煮饭,说完就出去了。我匆匆忙忙淘完米就去看书了。妈妈忙完事,已是12点多,回到家掀开锅盖一看,锅里面竟然是洪湖水浪打浪,就连水也是冷的,米仍然在淘篓里。妈妈怒气冲冲地来找我“算帐”,她咬牙切齿地说:“秀秀,你……”我嗯了一声,便不再搭理她。妈妈更加生气,揪起我的衣领,要我去重煮。我依依不舍地合上书本,嘴里还嘟囔着:“让我把这篇文章读完吧!”妈妈哭笑不得:“我看你呀,真是看书看得走火入魔了!”
现在,我已经称得上是一介“书生”了。我和书几乎形影不离,连上厕所都要和书在一起呢!
这就是我的读书旅程。怎么样?够精彩吧!
读书旅程作文2
“读书好,好读书,读好书”这句话出自著名作家冰心奶奶之口。是啊,读书是好的,读一本好书也是必要的。我以前只喜欢看一些搞笑的漫画书,可是,这次学校举办的读书月,让我喜欢上了一些世界名著。
这次读书月,老师推荐了三本书:《童年》、《绿山墙的安妮》、《鲁宾逊漂流记》。我原本不想看,可妈妈非要逼我看。无奈之下,我只好捧起了《绿山墙的安妮》。读着读着,我就被这本书深深吸引住了。那个聪明、机智、可爱、爱幻想的小女孩安妮虽然长得不漂亮,但凭借着自己的一双巧手和爱想象的脑子,不但得到了马修兄妹俩的喜爱,同时也得到了邻居们和同学们的认可。
我开始用心去阅读这些富有生命的文字。慢慢地,我开始喜欢读书了,它们像磁铁一样吸引着我。每天晚上,我一写完作业,就开始读书,从中体会到了文字的奥妙。有一天早晨,我起得很早,不由自主又来到了书桌前看起书来。不知过了多久,妈妈叫我吃饭。我一边看着书,一边走到了餐厅。“喂!”妈妈大叫了一声。我惊醒了,一看才知道,原来我把装在袋里的辣椒油当成牛奶倒进了碗里。
每天写完作业后,妈妈总会陪我读30~60分钟的书。我们总会在各自的`读书手记上摘抄喜欢的段落,记录自己的感受或评价。写完后,我们互相交换读书手记,交流一下读书心得。有一天晚上,我和妈妈共同读了《绿山墙的安妮》第二十五片段,讲了安妮和黛安娜惹火了姑妈,安妮用自己独特的处理方式讨得了姑妈的欢心的事。我和妈妈经过一番讨论后,都同意了对方的观点。第二天的展评,老师把我的读书手记归为最棒的一类。我高兴万分。
每天在学校,老师都会把优秀的读书手记展评、朗读,供我们学习,取长补短,使我们的写作水平更上一层楼。我的亲自手记多次得到老师的表扬,我越发兴奋,读书的劲头更大了。
这个月的读书路程,不但丰富了我的知识,提高了我的写作能力,也让我爱上了读书。“爱书吧,书是你知识的源泉。”陪伴着高尔基的这句话,我一定会成为一个爱读书、好读书的女孩。
读书旅程作文3
“书中自有黄金屋”,我就是寻宝人,下面,由我带领大家踏上读书的旅程吧。我们的漫漫读书之旅旧这样开始了……
我们今天的第一站是“咖啡屋”,门前一幅对联赫然醒目“本店咖啡最醇香,喝完它后不化妆”。呦!竟然有如此极品,那就小憩一下吧!果然,这里的《家》,《春》,《秋》“味香纯正”,让我既饱口福,又饱眼福。没有多久,我就与这三兄弟结为好友,品尝完之后,拍拍肚皮,继续赶路吧……
一路走一路看,肚子早就饿得咕咕叫了,这一天,我来到了第二站“美味佳肴餐厅”。呦!佳肴呀,也顾不得疲惫的双腿了,直扑餐厅……,这里的“美味”(好书)可谓让我一饱口福《红楼梦》,《水浒传》,《西游记》,《三国演义》四大菜系色香味俱全。酒足饭饱,老板还赏了一道《聊斋志异》汤。吃完后,还真是回味无穷,这么好的饭菜也一并带走吧。
又走了若干天,我来到了“砺志商场”,这里的“商品”琳琅满目,让我应接不暇。《鲁滨逊漂流记》,《格列佛游记》,《汤母.索亚历险记》,《钢铁是怎样炼成的》尽收眼底。这么好的东西不买下可惜!提着提大包,我心满意足的上路了……
几天后,我漂洋过海来到了一座小岛上,不小心,船触礁沉了。可喜的`是,岛上竟然有一条船,但很遗憾,船上无食物和工具,而且船是漏的。这时,我的《鲁滨逊漂流记》派上了用场,我学习鲁滨逊的生存方法,嘿!我成了地二个“鲁滨逊”了,是书拯救了我。过了几天,船修好了,我登船上岸。一路的颠簸,行囊坏了,修补好后,容量已大不如前。此时,我又面临着抉择——留书还是留金钱。考虑再三:“既然二者不可得兼,我愿舍钱而取书也”。
朋友,我的旅程还未走完,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会一直徜徉在书的海洋中,自由的翱翔,尽情的沉醉。瞧!更多的书在向我招手,让我和他们做朋友呢!“书,等着我,我来了……”!
读书旅程作文4
“书籍是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就像是在和一个高尚的人对话。”……这一句句千古流传的名言,都是伟大的文学大师们从书籍中得到的领悟。没错,读书,使我增长了丰富的知识,成就了她,也造就了我这个“毛头”小孩。
那是一个晴朗的日子,下午五点左右,我锻炼完身体后正准备离开操场,这时,一句句优美的诗词从某处传来,这声音时而铿锵有力,时而轻缓如水,时而响遏行云,时而优雅低吟。我被这美妙的声音所打动,也不由自主地循着书声走进了“正阳书社”。
朗读者是书社的创始人——-田校长,听着她对某书的分享和感悟,以及她对书友们的评价,就知道她是一个热爱读书,颇有贤德的人。活动结束时,田校长的一句话让我有了很深的领悟,她说:“我很高兴,这一生能有书这个伴随我,因为书,才有了今天的我。”我望着她,诗意的气质在她身上流淌着,真是“腹有诗书气自华”呀!一种渴望与书为伴,与田校长为友之情在我心底生根发芽。
又是一次书社活动日,我第一次准时、自觉的参加了读书活动。那天,是我第一次走上讲台分享。当我犹豫不定的时候,田校长似乎发现了我,她这时向我走来,含情脉脉的望着我,然后对我说:“小朋友,别怕,我们都等着你分享呢?”话音刚落,大家就为我鼓起了热烈的掌声。我鼓起了勇气,大跨步走上了讲台。我望了望大家期待的眼神,便神情饱满的念了起来。我不知道当时哪来的自信,虽然读得异常流畅,但是心情特别紧张。虽然手中捧着的'是别人的作品,但这些文字仿佛是为此刻的我而准备的:时间是我的,我可以任性朗读;书籍是我的,我可以随意分享;讲台是我的,我可以自由歌唱……越往后,我越是心潮澎湃,越是抑扬顿挫。朗读结束,大家都向我投来赞许的目光。当我回到座位,田校长叮嘱我说:“小伙子,不错!下次你来时,希望你能给我们分享你的新收获。”我努力点头,心里美滋滋的。
从此,正阳书社成了我最重要的一个读书场所。从一开始的被逼无耐,到现在的迫不及待;从在台上的胆战心惊,到现在的怡然自得。书带给了我心灵的满足,我的视野也变得开阔,我的人生变得丰富多彩,我的性格更加活泼,自信。
没错,书籍造就了田校长,也在不断的造就着我们这些青少年。
感谢书籍!感谢书社!感谢有你!
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