在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的读书作文5篇,欢迎大家分享。
读书作文 篇1
我整天发愁,学习怎么这么累,玩的时间看电视的时间都没有了。有一天羊老师对我们说:“你们为什么而读书?”然后跟我们讲了周恩来爷爷的故事,在十二岁的时候,他的老师也问了同样的问题,周恩来当时回答说:“为中华之崛起而读书!”周恩来那时就有了为国家做贡献的理想和抱负,而我却还想着这些玩物丧志的事情,我感到十分羞愧。
国强是民富最根本的保障,我现在衣食无忧,更有这么好的学习条件,而这些都是国家富强带来的美好生活。但国家富强得靠我们继续努力,成为建设祖国的接班人,让国家更加强大富足,这就需要我们现在多学知识,了解更多的科学技术和信息,这些都离不开读书。
书是智慧的宝典,只有读好书、好读书、好好读书,才能增长知识,拓展视野,让自己变得更加强大。我也要“为中华之崛起而读书”,我会好好学习,天天向上,像周恩来爷爷那样拥有一颗为祖国的繁荣昌盛而拼搏努力的决心。
读书作文 篇2
如果书是天空,我便是天空中那自由飞翔的鸟儿;如果书是蓝蓝的大海,我便是那海里五彩缤纷的小鱼,在海水中快活地游弋着;如果书是绿油油的森林,我便是活蹦乱跳的野兔,在森林中蹦着、跳着;如果书是一座大花园 ,我便是翩翩起舞的蝴蝶。我爱书 ,我给你讲几个我和书的故事吧。
我为书怒
一天,我去书店买一本《安妮日记》,到了书店,问售货员:“大姐姐,《安妮日记》在哪儿呀?我想买。”“哦,在左边第三个书柜。’’售货员回答。我跑过去,拿起最后一本《安妮日记》,这时,另一个人也拿起书的另一端。“喂,这本书是我先拿到的!”我吼道。“切,这本书还是我先看到的哩。”他也不甘示弱。“哼!谁让你走得慢。”我叫道。接着,我暗中使劲,奋力一扯,夺过书来,扭头奔向收银台。只剩下他呆呆地站在书柜旁。哼,跟我斗,你还太菜了点儿!我在心里想道。
我为书哭
因为爱看书,我就常常买书,所以我的藏书较多。为了方便下次再看,我经常没有把看过的书及时放回书架上,因此,床头柜上、桌子上、茶几上……都横七竖八的堆满了书,极不雅观。妈妈说了我好几次,我也没有改掉乱放书的毛病。一次,妈妈生气极了,罚我一个星期不准看书,我哇哇大哭。突然我想到妈妈有午睡的习惯,何不在她睡午觉时偷偷地看呢。于是,我表面上很装作服从的样子,可等到妈妈一午睡,我就立马打开书,一页、两页看了起来。时常看着看着,我就睡着了,口水流到了书本上,醒来的时候,发现书上的几个字已经被口水浸得模糊了,我又哇哇大哭起来。
我为书笑
我爱看书,特别爱看故事书,常常看得入了迷,被书里的精彩描写引发哈哈大笑。一次,我和爸爸妈妈一起到老家看望老奶奶。爸爸收藏的一本《山海经》很好看,故事很逗笑,我边看边笑,有时笑得前仰后合。奶奶听到了,以为发生了什么事,忙从厨房里跑到我身旁,看到我是看书发笑,她就笑吟吟说:“宝贝,什么东西这什么好看呀,说给我听听。”我知道奶奶不识字,连忙拣个特别好听的故事说给她听,结果让奶奶和我捧着肚子,笑作一团。从此以后,每次到中塘老家探望奶奶,奶奶就缠着我给她讲书里的故事。
……
书,是我最好的朋友,我在书的世界里生活。啊,书我爱你!
读书作文 篇3
格列佛游记是一部充满童话色彩的讽刺小说。它的的作者是英国的斯威夫特。文中的主人公格列佛是英国一个酷爱航海旅行的人。他年青时学医,后来在海轮上担任外科医生,多次环游世界,到过许多地方,有过不少的奇遇。最值得称道的是他到小人国、大人国、飞岛国、慧马国的四次游历。
文章讽刺地道出了当时英国的特点:“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了社会的主宰,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡。
读书作文 篇4
很小的时候,我就有一个梦想,我要通过自己的努力去给家人带来幸福,让父母摆脱劳累。那时我认为只需要强壮的身体,所以我拼命的吃饭,幻想着一夜长大。长大后,我发现只有强壮的身体是不行的,于是我投入了知识的海洋,幻想着一天可以改变周围的一切,曾经我是那样的努力着,只是生活并不总是那么配合。
明灭不定的未来,或远或近的出路。现实的残酷已让我们失去了生活的激情,庸常本身也令我们失去了生活的斗志。我们有时甚至会以为我们会以这种心态走完这平凡的一生……
但是我最终却并没有就此放弃,因为我无法舍弃梦想;我还有追逐梦想的权力;我正走在追逐梦想的路上。为梦想而读书,我怎么可以轻易不言弃。
为梦想而读书这又怎是一个简单的口号?十年寒窗,夜半钟声,黄灯为伴,古卷作陪,却因
梦想与伴,却也可谓苦中作乐,累却充实着。
高考的失利,对我来说却着实是一个很大的打击。那时我觉得我的坚持是那么的可笑,那一刻我甚至想过放弃,但后来我还是坚持了下来,因为我还有梦想,我是在为梦想而读书,这就够了,可以委屈自己但怎么可以放弃它呢!
为梦想而读书是一个生命不可推卸的责任:在我们以一个“人”的形态降临在这个世界上时,就已经确定了。作为万物灵长的我们怎么能舍弃我们的高贵,舍弃我们的尊严呢?追逐梦想的`过程本身就是一个实现自己人生价值的过程,甚至可以说它推动了社会的发展。这是一份责任,更是一份荣耀。为梦想而读书我怎么会放弃。
为梦想而读书是对一个生命的承诺:十年苦读,怎能忘记父母那殷切希望;忘不了当初“大济苍生”的梦想;忘不了当初“不破楼兰终不还”的决心。这是这冷漠世界上唯一温暖的坚持,我又怎么可以舍弃?与我,与人。
或许现实的浮华已迷失了我们本源的心,多少个日夜我们就那样任它流逝,我们却就那样看着,仿佛一切与自己无关。可人生百年,白驹过隙,又有多少年华耐得住蹉跎。为梦想而读书,这就是唤醒沉睡于现实的我们的一剂良方。不眈于现实的残忍,不沉溺于未来的幻想。为梦想而读书本身就是一个生命价值升华的过程。
此时阳光灿烂,路上风景正好,让我们奋斗吧,为理想而读书!
读书作文 篇5
书,被人称为“知识的宝库”,这个比喻,感染了我。
在我的脑海里,有许多闪闪发光的星星,每颗星星里都有我读书的经历,恰似一幅流光溢彩的图画,也似一湾连绵不断的泉水。
妈妈告诉我,在2、3岁的时候,妈妈给我买了一本“小画片”的书,书页上有五彩斑斓的景象,打开书里面有很多的水果或食物,我看见了就抱起书往嘴里塞,妈妈见了在一旁笑我。
开始我看的津津有味,天长日久,我就觉得没意思了。
到了5、6岁的时候,我已经上一年级了,再也不看那小儿科了,我见了就当它不存在这世界上了一样,远远地把它丢到一边。现在我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金银色的岛》、《成语故事》……《小公主》叫我爱不释手,《白雪公主》叫我专心致志,《水孩子》叫我泪水如珠,《金银色的岛》叫我逐字逐句,《成语故事》叫我如痴如醉……
有一次星期四的时候,我看《水孩子》忘了写作业,妈妈知道后狠狠的说了我两句,叫我再也不要这样了。我想:读书有什么错,再说你小时候还没有我这样刻苦,你还来说我呢,真是的。虽然妈妈说以后再也不要这样了,但是我还一直坚持每天睡觉前看一会儿书。
到了7、8岁的时候,我看的是《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》……《格林童话》叫我囫囵吞枣,有点不求甚解,《一千零一夜》叫我摇头晃脑,《安徒生童话》叫我一丝不苟……
这就是我目前的读书经历,我想以后我也一定会坚持下去的,我一定会坚持下去。
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