相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是其中的议论文，更是常见，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，表达自己的观点和主张的文章体裁。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级议论文：读书的快乐400字，欢迎大家分享。
六年级议论文：读书的快乐 1
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这是妈妈经常跟我说的，所以，我从小就与解下了不解之缘。
刚进小学前，妈妈就为我每月定了许多故事读物，让我渐渐的爱上了看书。到了小学，过于幼稚的.童话已经不能满足我的需求了，于是妈妈又为我买来了《格林童话》，《一千零一夜》，《卖火柴的小女孩》……有了这些读物，我常常看得如痴如醉，常常忘了吃饭，忘了睡觉，忘了周围的一切，常常是妈妈费了九牛二虎之力才把我从对书的痴迷中拉了回来。
随着年龄的成长，学业的任务，我看书的时间越来越少，但我常常白忙抽出一空来看书，往往到了10点多才睡觉。
近段时间开了一家书店，我高兴极了，每天作业能多快做好就多快做好，饭能多快吃完就多快吃完，然后一百米冲刺速度冲向书店，在书店能呆多久就呆多久，能看多久书就看多久书，常常是书店要关门了我才离开，往往一回到家躺在床上衣服都没脱就睡着了。
书，你是我的朋友！书，你是我的知己！书，你是我的最爱！
六年级议论文：读书的快乐 2
爱迪生曾说：“书有益于身，好像运动有益于体。”这些话经常浮现在我的脑海中，我不知不觉的爱上了书，每天阅读不仅可以培养定力，也可以增加思考力，真是一举两得，所以老师常常要求我们要养成阅读的好习惯。
书有各种各样的类型，有的是描写自然宇宙的.奥秘；有的是描写可怕又惊险的侦探故事；还有的是描写悲伤又感人的故事，当我读到自然的书，就会感觉仿佛到了森林一样，看到各种动、植物；当我读到惊险的侦探故事时，就会跟那些侦探们，一起去冒险，去找出疑点；当我读到感人的故事时，又会感到非常的悲伤。这些书都让我觉得很精彩，所以我非常喜欢阅读。
我觉得书的功能实在是太多了，不仅结交了一位良心益友，也得到了一碗“精神粮食”，有读书的人，就会曾广见识；没有读书的人，言语就会非常的呆板，而且，读一本好书，那将是我最快乐的一件事。
我非常感谢我的爸爸、妈妈，如果没有他们买书给我，我就没有那么多书可以看，我一定会好好珍惜它的！
六年级议论文：读书的快乐 3
书是人类文明的阶梯，书是人类最好的朋友，书如清泉缓入我们心中，书似火把，照亮人类探索文明的路程。
读书，我快乐，我能感受到那份特殊的快乐。
在学校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羡慕我，常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳，可她却认为我说的不是实话。
妈妈每天都让我读书，可我偏不听，坐在沙发上看着电影。
我不是不爱读，我是不想看那些作文书，太没劲了。
一次考试，语文成绩发下来，看作文的分数，我突然害怕起来，不是因为怕被妈妈说，而是因为怕被同学嘲笑。
回到家，妈妈也没有说我什么，只是安慰我，这次只足失误，可我总觉得应该帮点什么，便下定心每天回家看书，仅周五看电视。计划的第一天，一切顺利，可也只有这一天，我坚持住了。以后的每一天，我都就看一会儿，一会儿就够，可直到8点我才睡觉，时间就这样流逝了。
那天，妹妹在看书，而我仍在看电视，却不知为什么，我反道不想看电视了，拿起一本书，便钻了进去，今我吃惊的'是，原来书中的世界这么美好，可自己又感到羞愧，因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此，我也找到了读书的乐趣。
书中自有黄金屋，通过读书，我收获知识，而未来的美好的生活也在向我招手，这不是一举两得吗？
六年级议论文：读书的快乐 4
莎士比亚说的好：书是人类进步的阶梯。它给我知识，它让我快乐得到启迪。我爱书。我特别喜欢读书。书，像是一个无时无刻伴随着我左右的精灵，成了我最好的朋友。
我读过《安徒生童话》，《一千零一夜》，《海的女儿》等等。我被白雪公主的美丽和幸福生活充满了憧憬，为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣，被阿拉神丁的机智勇敢所折服。有一次，我考试没考好，我对学习失去了信心，当我读了爸爸给我介绍的《张海迪的故事》，才知道张海迪是个残疾人，精通七国语言，还写过许多小说，是张海迪的故事让我知道了人应该坚强，从此我更加用功了。渐渐地，渐渐地，随着我逐渐成长，读的书越来越多了。我发现读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对看书读书的追求也变得越来越强烈了，很快地我喜欢上了小说，特别是杨红樱写的小说。读书让我快乐，读书让我学会坚强，勇敢。读书还让我懂得了做人的道理。
书就像一缕阳光刺破了黑暗的缝隙，于是缝隙里便有了新鲜与活力，同样，一份对读书的执着让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵便有了空气与清爽。读书就应该象饥饿的人扑在面包上一样，书是逆境中的襌堂，年轻时读书就象迎着朝阳走路，最淡的'墨水也胜过最强的记忆。
读书让我快乐，读书充实了我的生活只有在读书的时光里，才能获得这份人生的感悟，如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未来的远方
六年级议论文：读书的快乐 5
“书籍是人类进步的阶梯”，正是高尔基先生的这句话，使我从小养成了爱读书的'好习惯。
著名波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家居里夫人读书就十分专注。一天，小时候的居里夫人在看书，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。居里夫人就像没看见一样，继续读书。她的姐姐想试探她，就把椅子一层一层地叠在了居里夫人的后面，她稍微一动，椅子就会倒下。时间一分一秒地过去了，居里夫人身后的椅子仍在她后面挺直地立着。
居里夫人读书如此专注，让我非常敬佩。虽然我读书的专注力不及居里夫人，但读书也能让我快乐。
有一天晚上，我突然发烧到医院打吊水，特别难受。妈妈懂我，给我拿来了几本书，我很快被书中精彩的情节深深吸引了，忘了发烧的难受，直读到睡觉时，才肯放下书。
还有一次，哥哥带我去城里买书。我们来到新华书店，哥哥要找资料，让我一个人去看书。我走到“少儿文学”类的书架前，挑选了一本心怡的书，兴致勃勃地看起来。当哥哥来找我时，我正蹲在地上读书，还边看边笑呢。哥哥说：“你真是小书迷呀！”
读书给我增长了知识，增添了信心。读书不仅可以丰富自己的语言，还可以获取新知识。读书是一种高雅的享受，也是一种生活态度。
我读书，我快乐！
六年级议论文：读书的快乐 6
学习是辛苦的，读书却是快乐的。每当完成功课，都已是夜幕降临，但我总会迫不急待地拿起心爱的图书，细细品味。这时学习的劳累和生活的不快，都会随着故事的开始而消失到九霄云外。
童年的.时候，我已结识了书。那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里，我发现了一个又一个令我兴奋不已的秘密：1234567，ABCDEFG，恐龙十分高大可怕，人是由猿猴演变而来的……我觉得读书让我变得博学，令我变得智慧。在书中，我看到了雄伟的万里长城，一望无际的北极冰川，妩媚动人的嫦娥姐姐……这个时期，我懂得更多的是童话里的道理：《丑小鸭》给了我自信和勇气；《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺；《海的女儿》让我知道了人性的善良；《农夫和蛇》又教导我不要同情落水狗……书丰富了我的童年生活，(.)也教给我许多做人的道理。
现在，随着年龄的增长和学习任务的加重，我已基本告别了童话书，读得更多的是语文课本和课外读物，但我一样收获颇多：王二小教我机敏勇敢、临危不惧；张海迪教我勤奋刻苦、身残志坚；聂耳教我艰苦奋斗、自强不息；邓世昌教我精忠报国、爱国奉献……多读一本好书，如同打开一扇认识世界的窗口。书，丰富了我的知识，并让我快乐。
我读书，我快乐！爱读书，读好书！
六年级议论文：读书的快乐 7
“读书破万卷，下笔如有神。”这是诗圣对书的评价；“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书的评价。而在我眼里，书是我们的好伙伴，读书，就是一种与朋友玩耍的乐趣。
说实话，我很喜欢读书，把读好书当做一种乐趣，一种放松、解压的乐趣。我家虽说算不上什么书香门第，但还是“家徒四书”。我的房间里总是弥漫着书的香气，我只要闻一下就不想出来了。
我喜欢看书中一个个鲜明的英雄形象:勇往直前、斩妖除魔的孙悟空；吃苦耐劳、默默奉献的沙僧；关爱兄弟、关心下属的刘备；足智多谋、神机妙算的诸葛亮；忠心赤诚、武艺超群的关云长；侠肝义胆、讲究义气的梁山好汉……
每次我捧起书，便像被书吸进去了一样，仿佛自己走上了通天大道；亲眼看三国的“分久必合，合久必分”；上梁山与好汉结拜兄弟；见证贾府的兴亡盛衰……
我喜欢在夜深人静、明月当空的时候读书，因为那时很安静，无法扰乱我读书的兴致；读书时，我遇到精彩的`段落，总会把它多读几遍；遇到不理解的字词便去查词典；我会想主人公为何这么做，作者这样写有何目的？……
我有个习惯，就是对于喜欢的书总是百看不厌，经常会反复地读某一篇章。这个习惯竟让我养成了“书读百遍，其义自现”的好习惯，一本书多读几遍，便能渐渐理解书中的意思了。
我喜欢读书，因为读书给我带来了无穷的乐趣。
六年级议论文：读书的快乐 8
书是精神食粮，美妙的书似乎都散发着浓浓的香气，吸引着我去啃食。
对于我来讲，生活中必不可缺的一件事就是书。我简直每天都离不开诱人的书，仿佛我是猫，离不开那用来量鼠洞的胡子一样。每天早晨，无论我起的多迟，吃饭时手上总捧着一本书津津有味的啃食着，品味着，直到上课时间快到了，才念念不舍的放下书，匆匆忙忙的赶到学校，为此而遭批评的次数不在少数。
每天晚上，我还要从书橱里抽出一本新书慢慢的吮吸起来。记得有一次，因为老师布置的作业很多，到九点我才做完，但我有一个习惯，睡觉前总要读一会儿书。我便不顾正在不停打跳的眼皮，酸痛难忍的眼睛，又品味起我的法宝：书。由于书里内容太精彩，我一直没舍得放手。11点多，我才精神抖擞的睡下，而旁边的妈妈早已先到苏州去逛超市啦！还有好多次在写作业时，总是沿着香味又品起了书，把作业忘得一干二净，被妈妈批评还老是不改，其实，我自己也很急。
我喜欢把自己埋在书的.海洋，是因为它长满了花，长满了草，长满了树，有生活着许多小动物，还有悬崖峭壁。里面有蛋糕小屋，也有高楼大厦。有可爱的小伙伴们，调皮的仙女们，还有一个国王。书仿佛把我带入了这个奇妙的世界，看平民百姓的生活小事，听国王讲国家大事。听小动物们讲述它们的奇幻之旅，听植物们讲述着春夏秋冬的美，听仙女们介绍着魔法的奥妙。。。。。。
六年级议论文：读书的快乐 9
书是知识的海洋，书可以给我们带来无穷无尽的知识。
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”“书是人类进步的阶梯。”“一日无书，百事荒芜。”“书犹药也，善读之可以医愚。”从这几句关于书的名言，我们就可以看出很多人都很热爱读书。老师经常教育我们，“多读书，读好书，好读书”。
我非常喜欢读书，因为读书带给我许多欢乐。
在我烦恼的时候，拿来一本书看，它可以让我忘掉烦恼，立刻心情就会很轻松，烦恼马上就没有了。
有一次，在上活动课的时候，老师让我们自己拿一本书看，我拿来的'是一本童话故事书，我读着那动人的情节，我仿佛就会进入到故事里，和故事里面的人一起做事，仿佛自己就是这故事里面的主人公。我看的入了迷，下课铃声响了，我恋恋不舍的把那本书放下。
我们班里也有一个图书柜，每当下课的时候，我都会翻翻看，看到里面有动人的情形时，我的心情也会一起激动起来。
寓言故事可以告诉我们做人做事的道理。童话故事让我看到了善良人的美好品质，邪恶人的丑陋的一面，但是邪恶的人最后也得到了自己应有的惩罚。作文书教会我怎样写作文。古诗文让我们读出了古人的情怀和古诗的韵味。
有的书有许多十分丰富的中华民族优秀的品质和文化，让我们讲道德、懂礼貌。让我们从小打牢做人的根基。
同学们，让我们多读书，多看书，努力学习，争做一个好少年。
六年级议论文：读书的快乐 10
如果可以，我要在我的房间里塞满阳光，音乐，清香，还有满满当当书。这是属于我一个人的，随时可以藏进去，抛开一切疲惫和烦恼。那些书，是我心里永恒的音符。
我一直认为，人识了字，最大的进步就是读书。愚蠢的人认为读书是无聊的，那么他就是无聊的，只要文字存在，书就存在；只要光明存在，书就存在。书，以它本身的力量引导着一切，它是人类永恒的光明。
虽然我们知道要多读书，读好书。可还是有一些人没有养成良好的读书习惯，那是因为他们没有对书产生兴趣，兴趣是我们每个人最好的老师。
用心阅读，我们能体验中华五千年的'韵味，能品味唐诗宋词、明清小说的清幽和阔达，能体验李太白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，能体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正义凛然，更能体验李清照“凄凄惨惨戚戚”的忧愁和悲愤。
书是一艘小船，带你遨游知识的海洋；书是一把钥匙，开启智慧的大门；书是心灵的寄托，陪伴孤独的你；书是一股清泉，解去内心的干渴；书是一盏路灯，照亮前进的方向；书是人生的路标，指引着我们的人生。
读书使我清醒而快乐，一本本书中，字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。
六年级议论文：读书的快乐 11
我的儿童时代是非常平淡的，每天都一如既往地重复着。童年时的我十分内向，笑，对我来说是那样的遥远。而读书，让我快乐，笑意永存。
第一次读的是《金奖作文》。闲着没事便随便翻翻，但看完第一篇就离不开手了，两个眼球不停地在书页上游走。转眼，“哗啦”手又翻过一页，“呃?”——《超级无敌大坏蛋》，好像很好看的样子 。低头，看文章，这不看不要紧，一看呀，就差点没把五脏六腑给笑出来，我恐怕就要say“Bay——bay”了。还好，还好。
“你神经病啊，没事笑什么?”正当我还在庆幸自己没被笑死时，奶奶的.一席话如灭火器似的，把我刚才兴奋的劲头一点不剩地压了下去。这世道怎么这样啊?笑一场还犯法了?我重新振作，踏着舞步 ，哼着小调走出了房间。
一阵倒吸声……出什么事啦?惊疑地抬起头，不远处，老妈正睁着大大的眼睛，不容置疑地看着我，好像在她的心目中我永远都是一个面无表情的人似的。
“娘呐，不要用那副眼神看着我!”我故皱眉头，嚷嚷道。
“利亚，没大没小!”妈妈收回刚才的那副想要把我吃了的表情，微带一点儿怒气道。她还不知道自己的女儿还有些幽默感。
这些都是书带给我的快乐回忆。
如今，读书已成了我生命中不可缺少的一份子，它不仅给我快乐，还教会了我乐观，坚强。噢噢，又看完一本书咯，得叫妈妈再买几本，我要看一个寒假呢!
六年级议论文：读书的快乐 12
寒假里，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》的书，是坚强又勇敢的海伦·凯勒所写。她自幼患病，两耳失聪，双目失明。然而在家庭教师安妮·莎莉文的精心教育下，她奇迹般的学会了读书、识字、说话。她的成功不仅因为她获得了超出于世人的成就，更在于她挑战了生命的极限，最大程度地实现了自己的生命价值。她用11年的时间完成了大学前的.学业，顺利考入了哈佛大学；她克服了自己生活中的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。 我印象最深、最难忘的一篇是《亲近大海》。海伦·凯勒一心渴望接触大海那汹涌澎湃的波涛。“
有一天，她的夙愿终于可以实现了。她下海欢乐地玩耍。安妮·莎莉文老师在岸边浅水中捉到了一只很奇特的家伙，那是一只马蹄蟹，海伦一下子对它产生了兴趣，因为之前她从未见过这种动物。突然她心生一念，想要把这只马蹄蟹拖回家喂养。她用手抓着它的甲壳拖在地上走。它很重，海伦费了九牛二虎之力，才走了一英里路。一回到家她马上把马蹄蟹放在井边的水槽里，可是第二天早晨她到水槽一看，马蹄蟹竟然不见了！她顿时又气又恼。
后来又觉得不该强迫它待在这里，这是不理智的行为，海伦又高兴起来。也许它已经回到大海里去了，但愿它在那里会过的开心。”其实，我有时也常常做些类似的事情，从故事中我明白了让小动物们在它喜欢的环境里生活是最好的。 读书使我学到了许多的道理，感受到了无穷的快乐，把我带进了一个无尽美好的梦幻世界。
六年级议论文：读书的快乐 13
我胆子小。买书的时候，遇到很想看的很贵的书，又不敢讨价还价，就要为那本书付出很大的代价。但是这次，我决定付出一次代价！
当初一、二年级的书被排除在外，是因为一、二年级没人会卖那两本书，所以我决定在三、六年级读。
我看中了一本书，拿它来付钱。我想讲价，老师说：“我把这本书5块钱卖给你了。要不要买？”这本书本来7元，现在自动降价。可以不买吗？
买了那本书后，我有了更强烈的讨价还价心理。后来我最喜欢的`书真的很便宜，这是因为还价！后来，我看中了一本书。我看价格的时候，15块钱，就有了5块钱的想法。于是我问卖家“卖5块钱吗？”我觉得卖家不会同意，但没想到卖家会同意。所以我很高兴把那本书买回来。那天好开心，买了想要的书，学会了砍价！
我喜欢这个活动，希望每学期多做这样的活动。因为在这一天，我们每个人都能得到我们想要的。是互相交换书籍的日子。
书籍是人类的殷切希望。书籍蕴含着丰富的人情。在书海中，我可以自由遨游，放纵自己。书籍给我带来了无限的快乐。
一本好书，就像一顿丰富的精神食粮，让我受益匪浅。从书本上学到坚强，从书本上学到耐心，从书本上学到宽容。书给我带来了好的品质。在书中，我是一条饥饿的鱼，吮吸着点滴的知识，然后在充满这种知识的海洋的每一个角落里游动。流水祝福我，海浪陪伴我，把这些知识带给每一个爱书的人。书籍给我带来了无限的自由。在书中，我是一片晶莹无瑕的雪花。心中没有尘埃，心中没有庸俗，只有书中源源不断的高尚品质。当我把这些品质都变成自己的果实时，我可以像雪花一样撒满它们，装饰树枝，给屋顶上色，让人类像雪花一样感受白色的世界。书籍给我带来了无限的纯洁。
六年级议论文：读书的快乐 14
读书是什么?它是一种快乐。读书是什么?它是一＂味＂乐趣。读书是什么?它是一生的享受。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。没错，书中有许多幻想，而多读书，才能让幻想成为现实，从而推动科学的发展，让人类精神文明更上一层楼!古人云:读书破万卷，下笔如有神。书能成为我们的好朋友，丰富视野，让生活变得更加有趣，写起作文来也是得心应手的呢!家庭作业中，老师布置了作文，爱看书的同学欣喜自如，而那些平时只顾着玩，空余时间也不看书的同学唉声叹气。
回家之后，爱看书的同学很快就完成了老师布置的作业，还空出许多时间玩:不爱看书的同学有的不做，有的乱写一通，还有的想出色完成老师教给的作业所以做到三更半夜才上了床。第二天教给老师改，质量却有不是很好。为什么不多抽一些时间看书呢?难道是因为看书非常的无聊吗?或许，你看了一些书之后就不会这么觉得了。无产阶级导师马克恩先生在大英图书馆中日复一日，年复一年的阅读好书。他一来到大英图书馆就待了好几个小时，二十年如一日。
大英图书馆里，在他常看书的地方有一对深深的脚印，可见好书具有多么大的魅力。绳锯木断，水滴石穿，终生奋斗，便成天才。人生的价值是由自己决定的。本来，生命只有一次，对于谁来说都是宝贵的`。可是，有些人偏偏要浪费自己的生命，没有志向，过一日算一日。聪明出于勤奋，天才在于积累。多看书，记些好词好句，日积月累，好词好句便会越来越多，作文就不在话下了。有些人以时间不够为理由。时间，就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是会有的。读书是快乐的，多读书，生活会变得丰富起来!
六年级议论文：读书的快乐 15
读书，带给我快乐。这别样的快乐使我能尽情地遨游宇宙，它还带着我自由地穿越古往今来，这种快乐是无所不能的。
每一天，我都离不开这种快乐，它像空气一样包围着我，它像老师一样帮助着我，它像春风一般滋润着我。只要沉迷于书中，自己就是主人公。
在《西游记》中，我感受着天马行空的快乐。在《小灵通漫游未来》中，我享受着未来科技的快乐。在《三国演义》中，我一会儿变成刘备，宽厚仁义地帮助黎民百姓；一会儿变成曹操，站在指挥台上统领千军万马；一会儿变成赵云，十破八门金锁镇，威风凛凛；一会儿又变成了诸葛亮，为刘备指点江山……每一本书都让我领略多彩的世界，让我感受不同的快乐。
读书的快乐也让我明白了一个道理：快乐要懂得分享，才能加倍快乐。有一次，我和好朋友因为一件小事吵架了，谁也不理谁。隔了几天，我带了一本最新期刊的《意林》，午休我正在看时，他走过来，低着头，结结巴巴地对我说：“是，是最新一期的'吗？能借我看吗？一会儿，就一会儿！”原来他也喜欢看，我突然想到这几天的事情，立刻觉得不好意思了，我红着脸，小声地对他说：“我们一起看吧！”
读到幸福的文章，我们脸上都挂着微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我们俩捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界里。当合上最后一页，我们不约而同地看向了对方，愣了几秒，异口同声地说：“对不起，我错了。”伴随着发自心底的笑声，我们就这样和好了。
你们看，一本书就解除了我们的尴尬，一本书的快乐是能传染的。读书，是美妙的、快乐的，培根说过：“读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。”与书籍为伴，我感受着书香的气息，享受着读书的快乐，成为一个真正快乐的读书人！
六年级议论文：读书的快乐 16
“书籍是人类进步的阶梯。读过一本好书，就像交了一个益友。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这些都是名人的读书格言，细细品味一番后，觉得确实如此。
读书不仅是一种美妙的精神享受，还能提供给我们的一种不可缺少的营养原料。它既可以丰富我们的大脑，又给我们的生活增添了不少的'欢声笑语。在家里读书，是提供给自己绝妙独特的享受；在学校读书，是提供给自己一份欢笑和知识。
天蓝天蓝的晴空，偶尔有几缕浮云掠过，像大海中溅起的几朵小浪花了，给蓝天增添了不少美景。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳气息扑鼻而来。此时美景，如果不带一本好书出来读书，那真是大煞风景。
坐在院子阴凉处，捧一本好书静静读书，悠悠的思绪伴随着淡淡的书香。于是，烦燥的心灵得到安慰，沉醉在自由自在的愉悦中。当几缕阳光照射在我的脸颊和书面时，书中那看似平淡无奇的文字，却透着令人无法抗拒的魔力，慢慢地吸引着我，感染着我，把美渗透进我的灵魂，镇定住我的脚步，迷惑着我的双眼。让我根本没有理由挪动脚步，直到阳光投射到另一个角落。
书就是社会，一本好书就是一个好的社会，它能陶冶人的感情与气氛，使人高尚。“读书好，好读书，读好书，”读书是塑造一个人内在品格的重要途径。读书，是用心的读，每次读书，都是我们心灵的一次旅行。好的读书带给心灵的美满，提高人的内在修养和外在气质。
读书，总让我随着文字曲折起伏，沉浸在那朦胧的世界里，忘却一切烦恼，只去享受那份难得与难忘的快乐。读书，不仅丰富了我的大脑，还给予了我一种享受，让我品味美好幸福生活。
读书使我无比快乐和幸福，它是一种享受，一种美的享受。
六年级议论文：读书的快乐 17
有人说“喜欢读书，就等于把生命中寂寞的时候，变成了享受的时光。”我喜欢读书，我觉得一本好书，就是一个神奇的世界，它让我乐而忘返。
上幼儿园的时候，我因身体弱常常呆在家里，因此书成了我的好伙伴，我也像着了魔一样，有时流泪，有时笑，有时唱，有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪，我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长，我在书中认识了酒助诗兴，挥毫泼墨的“诗仙”李白；满面愁容，为国担忧的爱国诗人陆游；追风逐电，擒魔降妖的齐天大圣……和他们对话，感受他们的喜怒哀乐！
闭上眼睛，我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中，用心体会文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国襟怀。周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀！他们教我爱国、明理、立志！童年因书香而快乐！
缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中，追随着诗人的脚步，我来到了革命圣地延安，我仿佛听见了延河叮咚的流水声；闻到了枣园梨花的清香；看到了南泥湾大生产热火朝天的场面；感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布：“中华人民共和国成立了！”的.激动人心的一幕。这让我认识到，今天的幸福生活来之不易，我要努力学习，让中华民族永远立于世界民族之林。
读书我享受了快乐，也接收了许多收获，读书提高了我的阅读和写作能力，我写的作文“春天来了”获全国小学作文一等奖，我的作文也常常被老师当范文来读。童年，因书香而快乐精彩。
我读书，我快乐！
六年级议论文：读书的快乐 18
读书，是一种乐趣，是一种享受。
读书，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，还可以使你得到更多的知识，了解更多的事实，让你站得高，看得远。认真读书，会让你终身受益。
著名文学家冰心奶奶曾说：“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书，怎么读好书。一本好书，会使我明白很多的道理，还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧，书中主人公保尔·柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量，每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题，我都会想起保尔那种坚毅的精神，使我克服困难，攻克难题。
在学习上，书，也是我的得力助手，有一次家庭作业，一道自然题难住了我，我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题，于是，我马上回想，结合书上的内容，终于做出了正确的.答案。我高兴得手舞足蹈。
还有一次，爸爸让我去买精盐，我拿起一本《十万个为什么》扭头出了门，边走边看，结果绕着我家的大道转了一圈便回了家，回家后爸爸问我：“盐呢?”我“啊”了一声，原来我光顾着看书，结果忘了卖盐。
其实，我以前也不爱读书，老师说我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。
同学们，耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!
六年级议论文：读书的快乐 19
读书的快乐是什么呢？读书的快乐是我新学到一种知识，更上一层楼时，我快乐的心情；读书的快乐是我新学到一种本领，跃跃欲试时，我兴奋的情绪。
当我读童话故事的时候，精彩动人的故事，梦幻迷人的奇境，使我惊奇不已；当我看漫画书的时候，搞笑的人物，夸张的动作，让我笑得那么开心；当我读《小百科》、《未解之迷》和《十万个为什么》这类书的时候，我解开了困惑了我很久的一个个谜题，我就是这样明白了道理：“原来是这样啊！”我感受到了读书的快乐。
读书让我懂得了很多，懂得了海伦·凯勒战胜病魔的顽强，懂得了捕鱼老人圣地亚哥与鲨鱼搏斗的勇气，懂得了鲁宾逊在孤岛生存的智慧，懂得了费利斯·福克八十天环游地球的决心。在读书中成长，我体悟到了读书的'快乐。
我从读书中获得了知识，受到了启发，有了新的感悟，把它写进了作文。我的作文多次受到了老师的表扬，贴在教室后面的展示台上，也多次参加了作文比赛。老师表扬了我，同学们赞赏了我，我享受到了读书的快乐。
当我的作文发在博客上，准备投稿时，我的心情是多么地愉悦和自豪；当我的作文《秋叶画诞生记》发表在《全国优秀作文选》上，我去领稿费时，我的心情又是多么地兴奋与激动。这一切都是读书的功劳，都是读书带给我的快乐。
我知道我现在的作文水平还不够好，要多读书才行，读书破万卷，下笔才有神啊。我以后会再接再厉的，我的梦想就是成为一个作家，希望不久的将来，我的愿望就会实现。
同学们，让我们一起读书，让我们一起来享受读书的快乐吧！
六年级议论文：读书的快乐 20
然而，快乐的来源也有很多。当我成功时，我会快乐；当我心愿满足时，我会快乐；当我玩得开心时，我会快乐……但是，读书的快乐却别有一番滋味。
正午的阳光穿过窗外交错的铁丝，在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍，最后，我从书堆中抽出了一本，轻快地抱着它们来到了阳台，我小心地翻开第一页，一段优美生动的文字出现在我的眼前：“这蔷薇色的光，一秒一秒，沿着富士之巅向下爬动。一丈，五尺，三尺，而至于一寸……”我反复咀嚼，似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返，回味无穷，但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。
“海燕在叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般的穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完，我不由担心海燕们的安全，微微皱起眉头，停下了继续读，仿佛我此刻便站在海边，看到狂风将巨浪甩到悬崖上，听见咆哮怒吼的雷声，而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着，飞翔……我的担忧渐渐消退，勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢？
沉醉于书的世界，我忘记了时间，直至天色暗下来，我已经看不清书页上的字。我抬起头，只见天空中灰蒙蒙的.一片，哪里还有灼热的太阳呢？我合上书，那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。
我揉了揉眼睛，双腿也有些麻木了，但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐，因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物，因为我了解了古今历史，因为我探索了世界奥秘……
因为这种我无以名状的快乐，我的精神得到享受，而书也如同磁铁般吸引着我，让我着迷，在迷中快乐。
我读书我快乐！
六年级议论文：读书的快乐 21
有人说，书是我们的精神食粮；有人说，书能让我们见多识广。我说：书能给我们带来无穷无尽的快乐。
还记得刚拿起书本时，我并没有太多的感受，只是为读书而读书；而后的一本《淘气包马小跳》，突然让我对书有了新体验。书中动人的情节一下吸引了我。河马张达奉行“君子动手不动口”，像猴子一样机灵的毛超，废话多得十箩筐里就有九箩筐废话，唐飞挺出来的肚子像企鹅……然而他们各个身怀绝技，后来居然都成了“小英雄”！我被他们的一举一动牵引着，我为他们的喜而欢，为他们的忧而紧张，为他们的义气而叫好！不知不觉，我走进了“疯丫头”的世界，认识了一对“同桌冤家”，和“四个坏小子”成了朋友……我的'生活开始变得多姿多彩，有滋有味。
自此，我爱上了书，因为它不但丰富了我的生活，还让我增长了不少见识。《鲁迅全集》，让我走进了他大文豪的故乡，了解了他家族衰败的历史，感受到了他“为别人想得多，为自己想得少”的胸怀，看见了他用笔做武器的战斗英姿。《科学小品》让我有了探索生命奥秘的兴趣，使我明白了“人只能生活在大自然的怀抱里，绝不能骑在大自然的背上。人不能以自然界的主人自居，为所欲为，只能与之平等对话。”“开卷有益”给了我更多读书的乐趣。
时间久了，考试卷中的课外知识不再让我“无从下手”，写时，我的语言日渐丰富。 “少壮不努力，老大徒伤悲”让我倍感时间的珍贵；“坚持就是胜利！”会让我坦然面对挫折，最终露出胜利的微笑！
现在，我的生活快乐无处不在，因为我享受到了读书的快乐，我感谢书，感谢书能成为我成长路途中的一个伙伴！
六年级议论文：读书的快乐 22
我爱读书。因为书是人类进步的阶梯；书是知识的源泉，是打开知识宝库的钥匙；读书使我的课余生活很充实，读书让我快乐。《海底两万里》这本书是我看过的课外书中最喜欢的一本，它的作者是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳。这本书讲述了法国生物专家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。
作者以追踪“海上怪物”为引线，生动的讲述了一个个精彩的故事。1866年，人们在海上发现了一只形状像独角鲸的大怪物，法国生物专家阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰在捕捉这只“海怪”的活动中，被意外的带到了这只怪物的体内，并由此得知这只“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇，随后，阿龙纳斯和“鹦鹉螺”号的主人尼摩船长乘坐着这艘潜艇，进行了神奇的海底两万里的环球旅行。“鹦鹉螺”号潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了奇异、科幻和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望在天地间自由翱翔的梦想。在所有故事的章节中，让我印象最深的是第十一章，潜艇在返回的路上，不幸被困在了冰层之中。
情况危急之中，尼摩船长的冷静让我钦佩，在他镇定、从容的指挥下，在全体船员的共同努力下，他们克服了缺氧而导致快要窒息的.困难，最后齐心合力冲破了厚厚的冰层，穿越到了自由的海洋之中。《海底两万里》这本书让我搭上这艘奇妙的潜艇，去神秘的海底世界遨游!让我明白了一个道理：只要我们有梦想，然后朝着自己的梦想不断地去追求、去探索，梦想就会实现!书是我最好的朋友，读书让我获得了很多的快乐!
六年级议论文：读书的快乐 23
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”书中的奥秘更不用说，读书就是获取知识，读书是一种别样的乐趣。
小时候我不喜欢读书，是因为那书中如蚂蚁一样密密麻麻的字，太无趣了，也不愿意去下功夫，所以我写作文时经常被老师说没有新意，然而当我真正的读完一本好书，才感受到了读书的乐趣。
四年级那会儿，某种机缘我得到了一本关于写动物的书，沈石溪的《和乌鸦做邻居》，因为我对动物很感兴趣，所以发下来这本书就吸引着我，勾着我的心。
这本书很让人深思，人们一直都有着毫不根据的说法和想法，动物都在为大自然付出，我们不能拥有色眼光看待他们，当作者有危险，乌鸦们毫不犹豫地向作者伸出援手，为乌鸦的行为感动了，而生活中甚至有些人还不如乌鸦做得好。
所以看完这本书后，我就迷上了沈石溪写的动物小说，看完后，我跑到博览书店中，在书店密密麻麻的书中，我一下就相中了一本沈石溪写的《退役警犬》。我喜欢动物之类的书，而沈石溪的名字也让我更加惊喜，我坚信这本书会给我带来不同的体验。
读完这本书，意犹未尽。这本书不只写了警犬，还有其他动物，其中就有一篇《警犬拉拉》，他本来可以无忧无虑的.生活在大药谷，却为了救一个与他毫不相干的恶毒女人，永远的沉睡了下去，动物是有灵性的动物，动物会对人付出一切，甚至是生命。
不到一个月，这本书我就读完了，暑假老师又给我们发下了四大名著，读完三本后我更是喜欢读书了，书就像有生命一样，它书中的文字每一个都具有自己的心跳，牵动着我，让我去阅读！
读一本好书能使我感到快乐，它可以让我们的知识水平提高还会让你更善于写作。
同学们，相信我！去读书吧！总有一天他会成为你的快乐。
六年级议论文：读书的快乐 24
今天在延安学了孩子的课文，看到了爱读书的孩子。他们和我们同岁，但对阅读的热爱却不一样。
我们这些生活在大城市的学生，口袋里至少有几十块钱，却很少看书，尤其是男生，耳朵里塞着mp3，手里拿着电子词典，从头到脚都是名牌。但是它们有真正的内涵吗？也许他们能得到电子游戏带来的快乐，但永远得不到书本带来的快乐。"图书市场中人类进步的`阶梯。"像一些作家一样，他们是校园小说的作者，他们也认真读书，除了每个人写不同类型的张文。书可以使悲伤的人快乐；能让孤独的人得到生活的希望；可以让表达不好的人进步。
说到这里，我想起了一篇关于张文邻居家马叔叔的文章，想必大家都读过。马叔叔赚了那么多钱，却连一封信都写不出来，甚至让别人写。真可惜！
再有钱也只是物质满足，读书才是精神慰藉。看了这本书，我觉得没有哪家公司不会聘用你。
为了读书，延安的孩子们用他们读的报纸把它们剪下来，粘在一起，作为一本新书来读…
好书不贵；一本好杂志最多只要几美元。这本书的钱只占你全部钱的十分之一。花这笔钱不会给你造成太大损失。
但是仔细看的时候有一种回味无穷的感觉，让你突然有了很多想法。慢慢仔细读，你会学到一些为人处事的原则。好酒需要货，好书也需要货。一本好书，就像一杯红酒，散发着诱人的香味，只有爱读书的人才能“闻到”这种芳香。
学生们希望你们都成为一名读者，让每个校园都充满芬芳的书籍。让我们在书海中尽情享受吧。
六年级议论文：读书的快乐 25
泡上一杯绿茶，碰上一本好书，坐在树荫下享受清晨的寂静，金色的阳光穿过树枝，洒在雪白的书页上，溢出的书香弥漫的空气中。阳关不再灼烈，鸟鸣声不再嘈杂，此时的世界寂静无声。
从小就很羡慕那些富翁，他们可以开着令人驻足观望的名车，可以平淡的看着一桌子的山珍海味。虽然我没有品尝过绝品的美味佳肴，没有住过豪华的洋房别墅，没有华丽的奔驰宝马，没有享受过富人所享受的一切，但我坚信，我的快乐不会因此少一点点。上帝虽没有赐予我取之不尽的物质财富，但赋予了我用之不竭的`精神财富——书
在书中，我找到了属于自己的快乐，我羡慕孙悟空的七十二变，佩服诸葛亮的神机妙算，敬仰宋江的义薄云天，欣赏林妹妹的清新脱俗，我迷醉于那“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的恬淡，敬佩于那“粉身脆骨浑不怕，要六清白在人间，”的高风亮节，感叹于那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势。陶醉于那“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的意境。感动于“临行密密缝，意恐迟迟归”的神情母爱。
在读书的快乐中，书也教会了我很多。当我因做错事被老师批评时，我明白“一日为师，终生为父”，当我因就点小事而于同学吵架时，我想起“有缘千里来相会，无缘对面不相逢”，当别人惹我不开心，我便对自己说“生气时拿别人的错误惩罚自己”，当我为取得一点成绩沾沾自喜时，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，当我因一次失败而垂头丧气时，我亦想起“阳光总在风雨后，总相信有彩虹”“不经历风雨，怎能见彩虹”当我的东西被人不小心弄坏时，我知道我应该谅解，没有乌云的谅解，怎能有着这灿烂的阳光？
书伴我成长，有书的生活是快乐的。
六年级议论文：读书的快乐 26
我喜欢读书，因为每当我捧起书在淡淡的灯光下，贪婪地吸着它的精髓时，心中的那份激动与快乐是不可能用语言所表达得出来的。书让我感到很快乐，它能让我进入知识的天地，让我领悟做人的道理。
“书中自有黄金屋”。从我懂事时起，就很爱读书，经常让大人给我买书读。因为小时候有许多字不认识，所以我读书就读得很慢。我以前酷爱读故事书，偶尔也看看漫画书。我还记得读过的《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》，这些有趣的童话故事让我懂得了很多道理。虽然我读过很多遍，但每次都深深地被故事中的情节所吸引。也正因为我爱读书，所以我的书也有许多本。
随着年龄的增长，我上了小学，会读书了，也会认字了。这时，我读书就不再那么吃力了，还读得如醉如痴，津津有味。记得有一天晚上，我正坐在沙发上如饥似渴地看着我新买的书。正当我入了迷时，妈妈突然让我去前面的`商店买点东西，说完就把钱放在了桌子上。我心理抱怨着：我正在看书呢，为什么偏偏要在这个时候让我去买东西呀！我想了好一会儿，还是决定把这几段看完再去。不久我就又入了迷，看完了书，却还沉浸在书的海洋里，等我回过神来，妈妈已经站在了我的面前，这时我才想起妈妈交待我的事。妈妈看了桌上的钱，又看看放在椅子上的书，笑着对我说：“你可真是一个小书迷呀！”
书就像我孤独的时候陪我玩耍的朋友，书就像我伤心时安慰我的老师；习惯上就像我失利时重新燃起自信的熊熊火焰。我爱读书，因为它让我的生活变得更加快乐！
六年级议论文：读书的快乐 27
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。是的，书能陶冶情操、增长见识、开阔眼界。书像一面镜子，映照出人间的善恶、美丑，折射出人性的七情六欲。从小到大，我总能从读书中找到无限的乐趣。
在书中，我结识了一些可爱的朋友：《安妮日记》中开朗乐观、勇敢善良、坚贞不屈的安妮;《长袜子皮皮》中天真善良、力大无穷、充满正义感的皮皮;《金银岛》中不畏强权、勇敢机智的吉姆;《汤姆·索亚历险记》中勇斗坏人、临危不惧的汤姆……。这些主人公虽然来自世界各地，但他们身上都寄托着人类对下一代重重期冀。
在书中，我也更深地了解里不同时期、不同地域的人类文化以及处在不同阶层的人类的丑恶灵魂。《红楼梦》中贵族和权贵们的贪腐、势利;俄国作家高尔基《童年》中俄国十九世纪七八十年代底层人民的生活状况以及那个历史时期城市小市民的尖酸与刻薄;《汤姆叔叔的小屋》中白人歧视黑人，对待黑人的种种傲慢和无力，甚至是惨无人性，让我更深刻地了解了资本主义社会所谓的人权的真相……从这些书中，我认识到了人世间的`美丑和险恶，更加深切地体会到了人性的丑恶和虚伪，让我变得不再懵懂无知。我也更加敬仰那些伟大的作家们，使他们创造出一颗颗智慧的结晶，也增强了我对读书的更大乐趣。
因为读书，我可以足不出户就可以纵观世界的五彩缤纷;因为读书我可以领略世界各地的民族风情和地域文化;因为读书我可以得到无限的快乐;因为读书让我找到了努力的方向;因为读书让我学会更加热爱生活、珍惜生命!
书是我无声的老师，书是我永不背叛的朋友。读书将陪伴、助力我跨越人生的一座座险峰。所以，我爱书，我更爱读书。
六年级议论文：读书的快乐 28
书，是一朵散发着淡淡清香的野花；书，是一幅流光溢彩的图画；书，是一艘驶向知识宝库的帆船。
读书，你可知道这字行中蕴含了无限的快乐。读书，可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游；读书，可以让我们大开眼界；读书，可以陶冶我们的品德情操。
童话故事类的图书：带我们进入了甜蜜的梦乡，故事书就像空中闪闪发光的小星星，有的调皮地眨着眼睛，有的微笑地望着你。
科普类图书：作品塑造了一个个栩栩如生的人们，描绘了一幅幅鲜活的生活画卷，将时代的缩影一展无条。每部作品都特色鲜明，或粗犷豪放，或浪漫诙谐，或幽微深切。
品味唐诗宋词，使我领悟到了其中的奥妙，古时有山清水秀的风景，如“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”的清新淡雅，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的对家乡的.思念之情，山是绿的，天是蓝的。
每逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵中，倾听另一个人的心声。每当我烦恼时，随手那起一本书，看着故事人物的悲欢离合，仿佛一个人牵引着我，把我带到一条河旁，用水不停地清醒着我。顿时间，烦恼从我的恼中消失得无影无踪。有些人不喜欢读书，他们觉得读书没什么用处，觉得读了也是白读，但我并不这么认为。我觉得读书是要开拓视野，提高知识，提高写作能力。他们不喜欢读书，但用到时，又后悔自己没有读书，所谓“书到用时方恨少”。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，”书永远是我们的伙伴，是我们快乐的根源，是人生中一笔大财富，它指引我们走向未来。
六年级议论文：读书的快乐 29
我的生活一刻也离不开书。
自我记事起，我便开始读书了。当时的我还不大识字，就一幅幅地翻阅插图。那明亮的背景，绚丽的色彩，引人入胜的故事，令我长时间地沉醉其中，到了废寝忘食的程度。有时我也会发挥自己的想象力，为故事编写结局。当公主和王子终于走到一起的时候，我快乐无比。那段日子也成了我童年最美好的一段回忆。
从此，我便与书结下了不解之缘。上了小学后，我的知识面越来越广，不再满足于那一幅幅五颜六色的插图。我开始真正读文学书，真正去估会那文字间蕴含着的韵律和美感。我阅读的第一本名著也是在那时读完的，也就是大家耳熟能详的《西游记》。我如痴如醉地沉浸在书中，当孙悟空大闹天宫时，我替他捏了一把汗；当悟空三打白骨精时，我为他叫好；当唐僧被蜘蛛精害死时，我流下泪来。这就样，我又度过了一段以书为伴的时光。
光阴似箭，日月如梭。随着时间的推移，我越长越大，一般的少儿文学已经无法满足我读书的需要。对我而言，没有书的生活就仿佛没有糖的'咖啡，我更加离不开书。我开始阅读一些知识类的书籍，如，《十万个为什么》，《少年儿童百科全书》，《万物简史》等等。我在书海里畅游，抬头便能望见知识的星空。我读了许多本名著，名人传记，它们既增长了我的知识，也丰富了我的词汇量，让我写起作文来更加流畅。
现在，我已经阅读了数以百计的书本。它们宛如天上的繁星，在不知不觉中照亮了我的生活。我开始做读书笔记，写读后感，用艺术品的眼光看待每一本书。我思考书中的一切，也思考自己。一本本成年人的书籍来到了我的生活，我尝试着阅读它们，用自己的方式体会它们。回头望望我的成长之路，路上星光灿烂。
我读书，我快乐，我成长。
六年级议论文：读书的快乐 30
书，寄托着人类热切的希望。书，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由的飞翔，尽情的沉醉。书，给我带来了无限的欢乐。
一本好的书，如同一餐丰盛的精神食粮，让我受益无穷。从书中，我学会了坚强，从书中，我学会了忍让，从书中，我学会了宽容。书，给我带来了好品质。在书中，我是一只如饥似渴的小鸟，吸允着点点滴滴的知识，然后满载着这些知识我飞翔在世界的每一个角落里。有清风为我祝福，有夕阳与我做伴，把这些知识带给每一位爱书的人。书，给我带来了无限的`自由。在书中，我是一片晶莹剔透洁白无暇的雪花，没有心灵上的尘，思想上的俗，有的只是书中源源不断的高贵品质。当我将这些品质都酿成自己的果实时，我就可以如同雪花一样纷纷扬扬的洒落下来，为枝头点缀，为屋顶披彩，让人类感受这雪花般的白色世界。书，给我带来了无限的纯洁。
在书中，我更是一叶飘摇不定的小船，追随着书中的脚步，我这叶小船无时不在感受现代都市的气息，自由女神的雄壮美丽，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘古朴，俄罗斯的热情豪迈。这些，只有在书中我才可以领略到。书，给我带来了无限的空间，爱书的人是永远渴望书的，无声的书会告诉你有声的世界，生活中，许多美丽你会错过。但是，书中的美丽世界会永远为你敞开，等待你的到来，那么我们就去好好把握它，不要让它逝去，抓住永恒的美丽。
要记住：爱因斯坦曾说过：智慧没有了书籍，便如鸟儿折了翅膀。书，给我的乐趣不仅是消遣，它补充着我精神上的空虚，而我如饿狼一般步猎着书中的一切。书，是我的灵魂。读书，给我带来了无限的欢乐。
六年级议论文：读书的快乐 31
小时候，常常听妈妈提起高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯”，心中就对那一本本厚度不一的书充满向往，心想，什么时候，我也看的懂了，那该有多好。
长大一点，认识几个字了，就迫不及待地捧起妈妈订的《幼儿画报》，一点点读起来，沉醉在那用汉字组成的画中，如痴如醉，难以自拔，渐渐产生了对书的渴望，对知识的期待。那时的'我多快乐呀！
再大一些，可以看拼音读书了，便对故事书产生了喜爱，在故事中尽显想象力的丰富、多彩，遨游在童话中的我，无比快乐，从而提高了写作的能力，受益匪浅哪！
在成长中，我又迷上了儿童文学，由那些知名作家编写的儿童文学，则句句经典，篇篇阳光，充满对生活的热爱与追求，令我在成长的过程中明白了很多，很多！
瞧，妈妈问我：“《金银岛》讲的是什么故事？”“海盗……”我脱口而出；妹妹问我：“《窗边的小豆豆》是啥？”我把小豆豆被迫停学，在火车上的经历娓娓道来，描述得淋漓尽致。
接下来，我又与各类名著结下了不解之缘，那些名家的写作手法令我肃然起敬，从中领悟出了不少写作技巧，我由衷地发出一阵笑声，读书充满魔力！
当然，最博大精深的就是古典名著，看着前人留下来的文化遗产，我不禁发出感慨，古人是多么伟大，连他们的作品，都使人受益匪浅。
啊！读书，你令我快乐，在读书中，我收获了知识、友谊、理解，你帮我在人生的道路上，披荆斩棘，在人生的海洋中，勇往直前，哦！我爱你，读书！
读书，你令我快乐！
六年级议论文：读书的快乐 32
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游戏、打乒乓球、看电视既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。当我过生日时，妈妈问我想要什么时，我会毫不犹豫地回答：“书！”当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中，当窗外刚蒙蒙亮时，我却早早地起床，坐在书桌前看起了书。
星期天去图书馆看书，我一进去就被图书馆里的好多书吸引住了，让我在那里流连忘返。《三国演义》让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采，诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的'把握。《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义，保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来……《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对，以及采取的措施，《生命之谜》让我了解了人类的进化史，和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良，像孙悟空那样敢于承担责任，还要有一颗坚持到底的恒心，要勇于克服困难，最终一定会胜利。《福尔摩斯》则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。同学们让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有世界，拥有数，我们就拥有美好的明天。
六年级议论文：读书的快乐 33
我想，每一个文字都是一滴盐水，存有一丝芬芳。然后等候着，在一个书香氤氲的年头里，慢慢拼接成一个蔚蓝色的海洋。
旧时微风拂月夜，杨柳岸，晓风残月。当月夜又至，已经是我喜欢上他的第5个夏天了。时间以一种安静的姿态在我身边姿意流淌，他的文字却依旧能让野草在焚烧之后燎原，洋散满地，恍然间犹如碎媚。那些曼妙的诗行会在刹那间腾起薄而幽深的浓雾，枭鸣如歌，凝成未知名的情愫。叶赛宁，那个笔尖有花，喜欢尖刀的.男子，终于在诗歌的尾声缓缓轻吟：
“或许你还会想起我，就像想起一朵不重开的花朵。”我知道，我深爱的叶赛宁正安睡在黄泉畔的湿地。
伊人回眸泪倾城，白堤旁，云影环绕。在落花纷飞如雪的日子里，我看见那个眉眼安然的女子。走在行道树边，没有纷繁芜杂和风沙的沧桑，像是西湖的毛尖或者武夷山的碧螺春。从东亚跑到了北丰，留下了若干清灵飘逸、浪漫而热烈的文字。
“如果有来生，要做一棵树。站在永恒，没有悲欢的姿势，非常沉默非常骄傲，从不依靠也从不寻找。”三毛，你用文字许下了一座不败的城。
花本无心碎自怜，园林里，风起朦胧。一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇；一个是水中月，一个是镜中花，若说没有缘，花中又是谁的牵挂？你曾用干净白皙的手写着《葬花词》；用剔透的噪音诉说红楼旧事；用深邃的瞳孔倒映宝玉的影子；用处世不惊的脸抵抗封建的吞噬。我记得你说过：
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”黛玉，想有多少泪珠，才经得起秋流至冬尽。
竹牍墨香间，素月高悬，文字为房；腹有诗书词，无酒自醉，标点作窗。
读书真好。
六年级议论文：读书的快乐 34
读书是一件快乐的事情。我从小时候就非常喜欢读书。
让我记忆犹新的是诸葛亮活活气死了周瑜。周瑜在死前说：“既生瑜，何生亮”。是的，诸葛亮在他的'一生中立下了赫赫战功。在白帝城刘备临终前，刘备将阿斗托给诸葛亮说：“他如果不能很好的管理国家，那你就自己当皇帝。”诸葛亮说：“我一定尽心会辅佐阿斗，直到我死。”
我从小时候就非常喜欢看书，到了现在也是一样，我觉得书是我最好的朋友，俗话说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要多读书，读好书，就能丰富自己的知识，开拓自己的眼界，书真是良师益友！
小时候我喜欢整天抱着本漫画书，从早上看到晚上，孜孜不倦。到了吃饭的点我也不知道。每天晚上我都开着小灯在被子里看书，常常第二天起不来。也会在第二天打哈欠，妈妈看我这样下去不行。就买了本三国演义给我。一开始我不想离开我的漫画，但是渐渐的我发现这本书挺好看的，就喜欢上了三国。我觉得诸葛亮是一个神一般的存在。他的运筹帷幄之中，决胜千里之外让我深感佩服。他火烧赤壁，将曹操的十万大军烧的只剩不到一万人。又让关羽去等曹操。因为他知道关羽一定会放走曹操，我不知道为什么要放走曹操，后来才知道这是为了保持三国平衡，他不得不放走曹操。我一开始看不懂他们为什么为了抢几块地打的不可开交，后来才知道，他们为了一统江湖才这么做得。
我不止喜欢看三国，我还喜欢看武侠小说。我一直希望自己可以学会一招半式，暂且不说路见不平，只是用来防身，也很酷了。
六年级议论文：读书的快乐 35
我，不讨厌念书了。
升上初中后，繁忙的课业和补习，使我感到疲惫，还有担任班级干部的压力，维持父母与同学眼中的良好形象，以及每天拖着身躯，行尸走肉的上学、筹备科展。掐指一算，上学加上补习的时间，每天竟然有十八个小时是醒着的，虽说醒着，但我其实是醒着睡觉，像是一具没有灵魂的肉体，空虚莫名。
某节下课，班上第一名的同学和我聊天。我说：“读书好累喔！我写九本的练习已经很累了，你为什么写了二十多本也不喊累呢？”他抬起头来对我说：“你不觉得读书很快乐吗？”
我心想：“怎么可能？他是疯了吗？”但我的脑中一直回荡着这句话。回家后，我思忖着他说的那句话，“我是不是永远无法到达他的境界呢？”
我开始回想我的过去，虽然每天的睡眠时间屈指可数，但我在过程中似乎也学到了很多知识和道理，隔天考试的分数也令人开心，其实我好像并没有排斥它，甚至是一种享受？
我特别钟爱数学，在计算题目中，我感受它的奥妙以及乐趣，每一道题目，都是经过巧妙的安排，每一个数字，都是题目的灵魂。我享受计算的过程，我是不是也可以享受背诵的有趣？我还发现，只要我喜欢哪一科，那科就会以漂亮的分数向我招手；我讨厌哪一科，那科就会以丑陋的'分数对我作鬼脸。我的思绪平静下来，因为我终于明白了，读书虽然累，但它会以最美好的结果回报你，它是一种美好的疲累。
我会开始喜欢每一科，从课程中学到知识，并把它转化成为乐趣。以前，我希望可以快乐的读书；现在，我希望可以找到读书的快乐。
六年级议论文：读书的快乐 36
你喜欢读书吗？不管怎样，我非常读书，因为书籍是人类进步的阶梯，读书使人明智，读书是快乐之源。
记得从小，我就在爸爸、妈妈的引导下，与书籍结下了深厚的“友情”。那时，我因为经常缠着爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题，“人为什么长着一个鼻子、两个耳朵？”、“为什么会有白天、还会有晚上呢？”他们常常被我问得哭笑不得：“好好学习吧！将来读书会给你一个满意的答案。”爸爸这样对我说道。于是，我开始从简单认字起步，慢慢地、不知不觉中进入了美妙的世界，我和白雪公主在森林里一起采蘑菇，与孙悟空在蓝天上一块翻筋斗，和孔明一起摇着扇子借东风，与哪咤一块晃动着混天绫闹东海……我还记得，我每一次睡觉，都要看《世界童话故事全集》才能睡着。如果不能满足我看书的心愿的'话，我就要翻来覆去睡不着，一直折腾到三更半夜才睡着。
现在，老师总是要求我们读背课文，我们没空闲时间好好在尽情的阅读课外书籍。如果老师让我们制定一个节日，那我就要制定一读书节，那我们就可以到喜爱的课外书籍海洋中尽情地遨游。书籍使我的生活处处充满快乐。记得有一次，我有一本书——《脑筋急转弯》，上面有许多谜语。哥哥当小老师拿上的谜语考我：有一个商人，他卖的东西，为什么谁也猜不到？我说这一个答案不是，猜那一个不还不是。最后哥哥告诉答案：因为他卖的都是假牙和假发，我惊奇地笑了。
读书真有趣！我真希望我有许许多多的有益的课外书籍，尽情地在书海中遨游。只有这样，我不仅明白懂得许许多多地做人做事道理以及自然科普知识。而且习作会越来越好。
六年级议论文：读书的快乐 37
读书，让我不断收获；读书，使我快乐！
小时候，奶奶给我讲睡前故事，让我知道了书中会有善良的美人鱼、机智的小红帽、可怜的卖火柴的小女孩、美丽的白雪公主。孩提时，那一册册的图文并茂的绘本，最早让我体会到读书的快乐。印象最深刻的就是《小猫当当系列》《不一样的'卡梅拉系列》，是绘本让我知道：外面的世界很精彩！上了小学，在老师的引导下，我读到了更多的童话书籍，如《小巴掌童话》《小猪唏哩呼噜》《小豆豆系列》《淘气包马小跳系列》《笑猫日记系列》等等。童年的我，在读书中收获了快乐。读书，不仅能丰富知识，还能教给我做人的道理。在书中体会丰富多彩的生活，在书中汲取甘甜美好的营养。
随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了。之前的绘本、漫画、童书，都不能满足我对知识的渴求，于是努力寻求更多的书籍来阅读。读书，的确能增长知识、开阔眼界。《十万个为什么》《漫画国宝》《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》，这些书都让我爱不释手。我期待每天写完作业后的阅读时刻，我盼望着每个周末和妈妈去图书馆的美好时光。前段时间，我喜欢上了有关动物题材的小说，连续阅读了沈石溪爷爷写的很多本书《狼王梦》《狼国女王》《母豺火烧云》《骆驼王子》《雪豹悲歌》《猴兵传奇》《斑羚飞渡》《保姆蟒》《最后一头战象》《再被狐狸骗一次》《和乌鸦做邻居》《红飘带狮王》等等，有时候看到精彩的情节，就完全忘记了时间，一读就是几个小时。每当我读完一本小说后，我心里就有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。
读书使我快乐，读书使我进步，无论何时，我都愿与书相伴！
六年级议论文：读书的快乐 38
我曾以为只要持长剑，拿大刀，穿古服，扎头包的人就是大侠。可今天，我知道了周恩来之后，我对大侠有了新的认识，他真正应了金庸先生的那句话：“侠之大者，为国为民。”
他少年时期就知道生活艰难。父亲常外出，他十岁即开始当家，家里柴米油盐姜醋茶，无一不落在他稚嫩的肩上。为了谋生，外出应酬也成了他必备的生活技能。周恩来在故乡度过了十二个春秋。一九一零年，十二岁的周恩来离开了淮安，赴东北伯父处读书。这来之不易的'读书机会，他倍加珍惜。从此，他再也没有回去过。我似乎可以看到他小小的身躯，捧着书本，爱不释手的样子，看，他多认真呀!周恩来小时候的生活条件不好，还这么用功，刻苦学习，而我们生活条件这么好，是不是应该更加努力?
就拿总理衣服来说吧，一件衬衫穿了十几年，领口都磨破了，上面打满了补丁，可然舍不得丢弃，邓大妈每次要给他换一件时，总理都说：“没事的，穿在里边别人看不见”总理是国家领导人，他那么大的官，啥衣服穿不起，一件衬衫能值几个钱?可是周总理为了国家的建设，为了让老百姓过上好日子，就是不愿多花一分钱，这样的总理难道不值得我们去尊敬爱戴吗?看看总理，再看看我现在，每天做事心浮气躁，生活上铺张浪费，花钱如流水，一点也不知道节约。今后一定向周总理学习相信他艰苦朴素的生活态度。
个我们从小的方面说是“为明理读书”，从大的方面说是“为中华之崛起而读书”。我们要向书本学知识，要向大自然要智慧。我们要争做像周总理一样对国家，对人民有贡献的人。
六年级议论文：读书的快乐 39
小时候，我不喜欢读书。看到黑色的带音标的字，头越来越大，忍不住头晕。
但是我妈总是让我多读书：“宝贝，你不知道书很吸引人，里面的故事情节总会让人无法自拔，书可以让你积累好的词句，明白很多道理，提升你的精神境界！”但我总是不同意，心想：书有什么好的？有好处？
但现在我是一个真正的“小书虫”。你想知道为什么吗？这个可以连接冰心奶奶的《忆读书》。
那时候我妈总是在网上搜索让孩子爱读书的好方法，总是让我更加反感，但是“天无绝人之路”。就在我四岁的某一天，我妈看到了这篇《忆读书》，恍然大悟。她可以试着给我讲一个故事，当它吸引我的时候让我自己读。
我妈认定“挑一天不如撞一天”，于是晚上给我讲了一个《连环画》的故事。一开始很不开心，心想：我不听，好无聊。我妈看出了我的.想法，对我说：“宝贝，只要你认真听，过几天我妈会给你买你喜欢的玩具，带你去吃披萨。”“真的，太好了！”最后，在妈妈的玩具和食物的诱惑下，我的心怦怦直跳。谁知道，里面的故事生动有趣，我听得津津有味。过了一会儿，我妈写完一章就去上班了。连续五天，一直是这样，终于不耐烦了。妈妈很开心，告诉我她也是从《连环画》看的。我拿起书，咬紧牙关，读了起来。这是我第一次如此仔细地阅读它。
后来接触了儿童小说，诗歌，散文。
闲暇时，我手里拿着一本书，静静地看着。我有时会嘲笑你在股市上的搞笑故事，有时会为书中人物的悲惨命运而哭泣。
"一本理想的书是智慧的钥匙。"我终于发现，读书并没有我想象的那么枯燥乏味，而是五颜六色，曲折的。“一本好书，一生受用”！
六年级议论文：读书的快乐 40
莎士比亚说：“书籍是整个世界的养料。”读书应该像饥饿的人扑在面包上。读书是逆境的慰藉。书房是学者的巢穴，是人生的禅堂。年轻的时候，读书就像逆着太阳走。最轻的墨水胜过最强的记忆。你可以在学习中获得知识，在战争中勇敢。知识就像砂岩下的泉水。越深泉水越清。如果知识每天都在增长，它就会不断进步。
小时候经常看到妹妹整天手里拿着一本书，我就好奇了。书里有什么好吃有趣的东西吗？
有一天，趁妹妹不在，我把书撕下来，叼在嘴里吃。以前没吃过，以为很好吃，现在真的吃了：“呸。”我把吃的书都吐了。“太难吃了！”我说，我妹妹回来，看到她的书被我撕成碎片就哭了。我呢？已经逃到九霄云外了。
渐渐的，我长大了，知道了什么是书，慢慢的爱上了书。
我读了很多书，尤其是杨写的那些书，我很喜欢读。在我的班级里，我也有读书之王的称号。
我记得有一个星期天，我父亲回家去看他的哥哥。当时哥哥住在奶奶家。我跟着去了，还带了一些书。
我一边开车一边看书。不久，爸爸回到奶奶家。说去同村阿姨家，我也跟着去了。爸爸跟着，我带头。我边看书边散步。走了几分钟，父亲突然在后面对我说：“gogogo！”我连头都没回，说了一句“加油，加油，加油”就掉进了一个小泥坑里，却不知不觉地继续看书。直到爸爸把我拉上来。
后来才知道，父亲说的是“沟”，不是“走”。
我爱书，因为我从书里吸收了无限的智慧和力量，也学会了什么是真，什么是美。什么是假的，邪恶的，丑陋的.。书籍打开了我的知识之门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操。书，我爱你。（我爱你）
六年级议论文：读书的快乐 41
“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”这是培根说得话，我很赞同。
从古至今不知留下了多少圣贤之书，我们一代又一代人不断从中吸取营养，获取了自己的智慧人生。
宋太宗赵光义非常爱读书，他把文臣李昉等人召来，要他们编一部大型辞书，结果收集摘录花了七年功夫，其中有1600多种古籍的重要内容，分类归为55门，全书共一千多卷。这部书在宋太平兴国年间编成的，故定名为《太平总类》，是一部非常有参考价值的'书。
宋太宗见了这部巨著非常开心，就规定自己每天至少看两到三卷，一年全部看完，有的时候政务繁忙，没有按计划阅读，此后一有空就补读。身边的大臣都劝他少看些，别太辛苦了，以免劳神过度，影响身体健康。可是，宋太宗却说：“我从书中得到许多乐趣，多看些书，总会有益处，况且我也不觉得劳神。”而且还劝身边的人多读些书。
宋太宗由于大量阅读，学问十分渊博，处理国家大事十分得心应手。大臣们见皇帝如此勤奋读书，也纷纷效仿，所以读书的良好风气便形成了。就连平常不读书的宰相赵普，也孜孜不倦的开始阅读《论语》，后来就有了“半部论语治天下”的美谈。
连皇帝都需要勤奋读书，我们又怎么能不好好读书呢？有的孩子一读书就头疼，还想：“谁发明的书呀，真讨厌！”那是他还没有尝到读书快乐的滋味。
我读书不仅长知识，还从书中知道了怎么做布丁呢！这真是意外的惊喜，我读书读出了很多快乐！你们也来试试吧！
六年级议论文：读书的快乐 42
总喜欢在晨光悄悄拾起空中的星星贝壳时，捧起一本书，静静徜洋在书海之中，忘了世界，忘了自己，在书海中神游一番，倒也怡然而自得。
一日隐约之中，见汩罗江上屹立着一个人，怒吼阴风无法动摇他为国牺牲的意志，滔滔江水无法阻挡他爱国的情怀，一句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”表现了他对朝庭无奈。也许只有投身于汩罗江水，才不会受到世俗的玷污，刹那间，我品到了汩罗江的丝丝苦楚，感受到了汩罗江流淌着的无限忧伤，可是他为后人留下的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”如同汩罗江一般流淌在人们心中，永不停息。
翻开另一页——一位老人款款而来，他只是一个平凡的老人，‘敏而好学，不耻下问’是他一生的写照，他不曾写下万卷诗书，一部《论语》是他一生的浓缩，他没有做下惊天事迹，只是宣扬着儒家思想，战乱纷飞的年代，是他将“仁”的种子四处传播，民不聊生的年代，他用儒家哲理给人以启迪，四海因他而统一，九州因他而安定。“天不生仲尼，万古长如夜。”
视线被一缕灯光吸引过去，油灯之下，他仍奋笔疾书，重病之时，他仍呕心沥血，为了一个梦，他不惜废寝忘食，为了一个梦，他不惧贫困清苦，一部《红楼梦》承载着他对世间冷暖的悲慨，一部《红楼梦》凝聚着他一生的心血。“满约荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”
沉浸在书香之中，与书无声地交流，享受书带来的`宁静与悲喜，收获身心的释然，使心灵得到洗礼。古人云：书中自有黄金屋。读书吧你会感受到“飞流直下三千尺”的磅礴气势，你会品味到“不识庐山真面目”的深刻哲理，你会体会到“小荷才露尖尖角”的美好生机……
六年级议论文：读书的快乐 43
“读书是快乐的!”这是我读书后最大的感受。
我喜欢看书，书成了我生活的好伙伴。什么侦探书、武侠书、作文书、故事书、漫画书、小说、报纸杂志等，我的书柜应有尽有。每天一闲下来我就看书，吃饭时看，坐车时看，睡觉前看，就连上厕所时我也捧上一本书。再好看的动画片，再精彩的少儿节目也甭想把我拉过去。就算学习紧张、辛苦，甚至期末考试来临，我都会挤出一些时间来进行阅读。因为课外阅读不仅充实了我的生活，使我紧张的学习生活得到放松，还使我学到了许多课本上学不到的知识，懂得了许多道理，也使我在人生的道路上增添了许多快乐。
童话永远是一张软和的摇篮，是母亲最温柔的抚摸。我喜欢课外阅读也是从看童话书开始。当我读到《绿野仙踪》和《海的女儿》时，我才知道，原来有这么一个世界。这个世界充满爱，充满人间最纯净的`快乐。在文学故事的殿堂里，我常常不由自主地陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好;当睡美人重获新生，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……现在想起来，心里还有一股甜蜜的感觉。
当我读各种知识百科时，从书中发现了一个又一个秘密。猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代，人们钻木取火……原来世界这么奇妙!当我每次爱不释手地合上书，脑海中还不断浮现出各种画面。当我一下子弄明白生活中的各类怪异现象时，心里就会涌出难以抑制的欣喜。
书像一扇明净的小窗，打开它，我分享到别人的快乐;书像一位可亲的长辈，用他的亲历告诉我怎样才能找到真正属于自己的人生。拥有书，就拥有快乐，大家快来读书吧!
六年级议论文：读书的快乐 44
大家都知道，书是人类宝贵的精神财富，书是人类进步的阶梯，书是打开知识的大门，它带着我们走进知识的海洋，它就像老师陪伴着我们幸福地成长。
可能许多家长认为多看闲书不好，应该多看课本上的文章；可很多的家长认为不仅要多看课本上的文章，还要多看一些课外书，因为这样我们可以学到更多的东西。比如说，我的家长就是这样的.人，他们就很希望我和哥哥多读一点书，因为以后才能越读越快乐。
我喜欢读书，读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。读书，让我获得情趣、明白事理、懂得人生。童话故事教会了我如何去爱别人、爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的世界里，梦想着自己童话般的生活；科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律；名人故事教会了我该如何正确做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。每次当我要出去的时候，我都会带上两三本课外书去看。
当我一离开书时，就感觉自己的生活失去了平衡，就像天使少了一只翅膀，飞机少了一侧机翼；又像蔚蓝的夜空没有了星星的衬托，饥饿的人们没有了食物。毫无疑问，书就是我最可口、美味的美食。只要拥有了它，我的生活又将恢复正常。天使能够生活，飞机再次起飞，蔚蓝的天空又有了星星的陪伴。
书，是通往知识的桥梁，只要知识在一天天增长，桥梁将永远不会塌下；书，是通往快乐世界的大门，只要有着足够的智慧，通往快乐世界的大门将永远不会关闭；书，是一位导师，也是获取知识的宝库。书还是我们的朋友，是我们的家。
书籍伴随着我一起成长，是它，开阔了我的眼界；是它，启迪了我的智慧；是它，给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书，是它为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天！
六年级议论文：读书的快乐 45
读书，真快乐作文墨香，永久留香。那一个个字迹的活跃，文字的跳动，就在那墨香之中，成为我永久的财富。——题记
书之熟矣，人人晓之。每个人，谁不是在书的熏陶中长大的，我也不例外，读书已成为我生命中重要的一部分。
书中的人物令我快乐，那一个个鲜名的`人物，明显的特点，都吸引了我的眼球。你看，那诸葛亮的聪慧，羽扇轻摇，坐看局势，几句言语之后，便坐等将军胜利归来，这神机妙算天下几人能比？再说鲁滨逊独住荒岛，却凭借自己的经验和才干生存下来，拯救自我，这也不是几个人能比得的。最后再说林清玄先生，他文字中透露出博大的胸怀，他那三五知己，把盏言欢，传递思想与文化的交流，就是人生至乐的理念令人回味。
书中的情节令我快乐，情节的波动曲折一直是我的喜爱，唐僧师徒四人西天取经一路上的曲折，让人真为他们担忧，但每次他们逃脱困难，我心里就欢呼雀跃。鲁迅文字中的话中之话总得让人想上几想，才能懂得真意，明白鲁迅真正想要表达的意思。这种情节最令我回味。
书带给我的回报令我快乐，在我看来，读书可以让我收获课外知识，积累作文素材，使我了解作文写法。文章本天成，妙手偶得知。天成与妙手，人间处处，需要有炯然的慧眼。在发芽处，在开花时，在结果的那一刻，在调零的当下，有着灵醒的一瞥。我相信，读书一定会让我知道得更多，了解得更广，积累更丰富，它们当然令我快乐。
书，作为人类进步的阶梯，它的存在，并非偶然，那种快乐，也只有细细的品味才能感受到，而我现在感受到，墨香正浓，最浓，包裹了我，缠绕着我。
六年级议论文：读书的快乐 46
爱读书的人看到一本好书，就像是一个饥饿的人看到了美味的面包一样。书是读书人的快乐之源，很多人把读书当成一种享受，我也一样。
在我刚牙牙学语时，妈妈就开始买来色彩缤纷的小图画书读给我听，什么《卖火柴的小姑娘》《小红帽和大灰狼》……我听得津津有味，百听不厌。对这些神奇的会变魔术的小故事书产生了浓厚的'兴趣。当我终于认会了那可爱的26个拼音字母后，就迫不及待地翻开小图画书，走进一个个五彩缤纷的童话世界！
随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了。原来的小人书再也不能满足我对知识的渴求了。于是我努力地寻求更多更喜欢的书籍。《十万个为什么》让我了解到大自然更多的奥秘；《为中华民族而战》让我热血沸腾，我为自己的国家有这样的英雄儿女而骄傲；《金银岛》中作者离奇惊险的经历让我大为惊讶；《红楼梦》、《西游记》让我对我国的名著有所了解；就是一些幽默类的、漫画类的书籍也更加让我富有想象力了，我常常趴在桌上笑得前仰后合。
读书，现在已经成了我生活中不可缺少的一部分。我什么样的书都爱读。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书慢慢品读，常常为了在归还的时间内把一本好书读完，一读就是几个小时，有时甚至等妈妈睡着后，因为还惦记着那本没读完的书而悄悄地深夜起来读书，最后被妈妈发现了“骂”。可是，每读完一本好书，心里却有一种说不出的高兴。课后，我也和同学们聚在一起，为共同读到的一本好书讨论不休，为其中某小段精彩的描写而喝彩。
读书给了我知识，读书给了我乐趣。
我读书，所以我快乐！
六年级议论文：读书的快乐 47
幽幽的灯光，桌上摊着一本书，坐在桌前，深深的沉醉于此……
看着前面的描述，你是否正在想入非非？是否有些渴望读书了呢？如果是，那就快行动吧，你不会为此刻的决定而后悔。
读书是一件很快乐的事情，当你深深沉浸在一本书中的时候，就会随着书中所讲一起，情节跌宕起伏时，你的心情便会跟着紧张起来；情节欢快时，你的心情便会变的轻快起来，反之悲伤的时候，你的'心情也会变的悲伤起来。似乎你就是主人公，将所有的故事都经历了一遍，那种感觉真是好极了。
在我十三年的人生中，书似乎一直都在我的身边。开始时，也只是妈妈给我讲故事，可仅仅是听怎能满足我？于是，妈妈给我买了汉语拼音读本，并教我认读汉语拼音。那年我五岁，那年也是我能够独自接触书本的第一年。
我不相信有人沉迷于书本过后还能将书本置之不理，书的力量太不可思议了。是它告诉我只要努力，丑小鸭也能变成白天鹅；是它告诉我撒谎的结果往往是一无是处；是它告诉我科学是第一生产力；是它让我知道中华民族的光辉历史……
是书将我拉出迷茫的童年时代，是书为我打开了知识殿堂的大门，是书告诉我什么是真善美，什么是假丑恶，是书让我学会了宽容，学会了理解，学会了发现爱。
渐渐的，我长大了。我终于发现，书它不正是我忠实的朋友吗？每当
我充满困惑时，他总能给我答案；每当我准备放弃时，是它用一个个名人的故事来激励我；每当我不开心时，他总能给我快乐。同学们，捧起书本，去书本中寻找快乐吧！
我读书，我快乐！
六年级议论文：读书的快乐 48
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题， “一年中为什么有时冷，有时热？” “为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得。“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的.祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
六年级议论文：读书的快乐 49
读书、使我感到很快乐。
小时候，我爱读童话，大多数情况我的心情会随着故事情节的变化而改变，为美人鱼变成了泡沫而难过；为小红帽遇到了大灰狼而紧张；为白雪公主找到了白马王子而高兴------这就是一个爱看童话、童年的我。我的童年因为读童话书所以变的五彩斑斓，充实与快乐。
现在的我，爱读作文书，如《优秀作文》、《作文大全》等等，喜欢和别人一起分享他的快乐，分担他的痛苦，喜欢学习别人写作文的手法，喜欢去咬文嚼字，喜欢去摘抄书中的好词好句，喜欢------看作文书使我了解了更多东西，学会了应该如何的去写作，学会了如何运用好词好句来装点自己的文章，在作文的大海里我变的与众不同，我爱作文书，因为它让我从笔下的文章中得到了快乐。
阅读历史书使我更加清楚的了解到我们的祖国飞速发展的'过程，无理由不爱历史书，发明造纸术的蔡伦；撰写《史记》的司马迁；历第一个皇帝秦始皇------我仿佛亲眼看见了正在修长城的民夫们，他们个个都累的大汗淋漓，气喘吁吁，看到了大思想家孔子正在专心致志的教他的弟子们学习《伦语》；看到了正在卧薪尝胆的勾践；看到了正在作《七步诗》的曹植------在历遨游，使我的视野变的开阔了，因此我很快乐。我爱读书，因为在读书时我会产生一种奇妙的感觉，每当我拿起书本时心情会变得很高兴，头脑也清醒起来了，读起书来，仿佛置身于另一个世界，那里没有忧伤，只有快乐。妈妈说我是一个“书虫”，一读起书来便什么都忘了。读书时的感觉很奇妙，让人摸不透那到底是什么？我想那就是快乐吧！
六年级议论文：读书的快乐 50
书，我们家有很多，他们你挤我我挤你地摆满了我放玩具的橱窗。我总是觉得，这些书摆在这儿只会占位子，因为我从来都不去看。
开始看的第一本书，是一本漫画。那天晚上，我坐在床上，张望着那个摆满书的橱柜。闲着无聊，就挑了一本颜色较好看的漫画，看着看着，就入了迷。夜晚，闹钟滴答滴答地响，估计整幢楼就只剩我这个房间亮着灯了。因为里面的故事情节让人如痴如醉，所以我看了那么久也不想合上书。看着看着，又睡着了……
我又渐渐发现了一个问题：老师经常说，读书、读书……读书可以增长我们知识。可我发现，不管读了多少本漫画，我总是觉得没增长多少知识呀。原来，经过我的多次发现和观察，同学们看的都是文学类书籍。
于是，我试着拿了一本文字书。随手翻翻，这么厚，还全是字，怎么看得完嘛？我有点儿想退缩了。
按下性子，翻开第一页内容，是个很重要的开头，像侦探故事片，一开始就设置了许多悬疑。认真地看下去，嗨，越来越精彩，越来越扣人心弦，我又入迷了！我一定要看完这本书……一页、两页、三页……整个课间，我都看得热火朝天，没有什么能阻拦我！上课了，看一眼，再看一眼，再看一眼，合上书，放进抽屉。一起都结束了，仿佛刚刚欣赏了一场精妙绝伦的`音乐会！
几天后，我又拿起书，不觉发现只剩三页书了，我便如饥似渴地飞快读完。
伸了个懒腰，终于看完了！我内心一种强烈的成就感涌出来了！
这时，我真正体会到了，读完一本书，是多么的快乐。从此我更热爱读书了！
六年级议论文：读书的快乐 51
读书不是一件无聊的事情。当你长期接触书籍时，你会从中获得很多乐趣。你可以从各种好书里了解一个人生活的曲折，欣赏小镇的风土人情，欣赏大自然的美景。简而言之，书里什么都有，当我们在书的海洋里游泳时，我们知道了一个深奥的世界。
在书中，你可以和作者交换心意，仿佛你就是作者，记住你所经历的一切。看《城南旧事》的时候，我仿佛体验到了在老北京胡同玩。我去惠安阁听秀珍讲自己的故事，在雨中看小鸡和秀珍远去的身影，亲眼看着夹竹桃一个个落下。仿佛进入了英子的生活，英子仿佛就是我，兰阿姨，秀珍，小姑娘，仿佛就是我身边的人。读书的时候，我充分感受到了另一个人的生活，思想，以及她身边发生的事情。然后了解了当地的风土人情，人们的思想，社会地位以及一些更深层次的'东西。这在我学到更多的时候极大的丰富了我的思想。这一刻，我很开心。看完一本书，从书中总结提炼，变成自己的收获，我还不开心吗？我的求知欲得到了满足。我可以不开心吗？
读书的乐趣是微妙的，无法形容的。每次读完都有成就感，因为我获得了一些知识，无论是学术上还是生活上的，对我以后的生活都会有很大的帮助。书是人们的良师益友。在学习和工作的时候，可以帮到你；在你的业余时间，它可以是你的亲密伴侣。读书读得好，可以陶冶情操，美化心灵，使性格更加高尚。
当你开始阅读时，你可能没有任何感觉。时间长了，你会渐渐被书吸引，也许是因为你感受到了读书的乐趣。
我活着的每一天，我都不会忘记它和我之间发生的一切。
六年级议论文：读书的快乐 52
从小时候起，我就是一个喜欢读书的孩子。读书、使我感到很快乐。
小时候，我爱读童话，大多数情况我的心情会随着故事情节的变化而改变，为美人鱼变成了泡沫而难过；为小红帽遇到了大灰狼而紧张；为白雪公主找到了白马王子而高兴------这就是一个爱看童话、童年的我。我的童年因为读童话书所以变的五彩斑斓，充实与快乐。
现在的我，爱读作文书，如《优秀作文》、《作文大全》等等，喜欢和别人一起分享他的快乐，分担他的痛苦，喜欢学习别人写作文的手法，喜欢去咬文嚼字，喜欢去摘抄书中的好词好句，喜欢看作文书使我了解了更多东西，学会了应该如何的去写作，学会了如何运用好词好句来装点自己的文章，在作文的大海里我变的与众不同，我爱作文书，因为它让我从笔下的.文章中得到了快乐。
阅读历史书使我更加清楚的了解到我们的祖国飞速发展的过程，无理由不爱历史书，发明造纸术的蔡伦；撰写《史记》的司马迁；历史上第一个皇帝秦始皇。我仿佛亲眼看见了正在修长城的民夫们，他们个个都累的大汗淋漓，气喘吁吁，看到了大思想家孔子正在专心致志的教他的弟子们学习《伦语》；看到了正在卧薪尝胆的勾践；看到了正在作《七步诗》的曹植------在历史上遨游，使我的视野变的开阔了，因此我很快乐。我爱读书，因为在读书时我会产生一种奇妙的感觉，每当我拿起书本时心情会变得很高兴，头脑也清醒起来了，读起书来，仿佛置身于另一个世界，那里没有忧伤，只有快乐。妈妈说我是一个“书虫”，一读起书来便什么都忘了。读书时的感觉很奇妙，让人摸不透那到底是什么?我想那就是快乐吧!
六年级议论文：读书的快乐 53
书，是黑夜中的一盏明灯，为我们照亮前方；书，是路旁的指示牌，为我们指引梦想前进方向；书，是一颗种子，把知识撒向世界各地；书，是一把钥匙，帮助我们走入成功地大门。
我就是一个“小书虫"，我的家里堆满了书。有《水孩子》、《假如给我三天光明》、《秘密花园》等，每次坐在书桌前看书时，都要看几本才肯走。我的弟弟和我有一个共同点，那就是都喜欢看童话书和漫画书，如《淘气的.马小跳》、《蓝精灵》、《中国童话》……那些都是我们的最爱。毛泽东说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。我每天不读一本书，就感觉浑身不自在。
小时候，我并不喜欢读书，只有爸爸妈妈要求我读时我才读。等我长大些了，爸爸妈妈给我买了几本带拼音的故事书时，我就渐渐地感受到了书的有趣，开始喜欢书了。当然，在有空时我还会读一些课外知识书。有《十万个为什么》、《马小跳作文》等有益的书。爸爸妈妈让我感受到读书的乐趣。
在读书的路上，我收获了许多道理。在《假如给我三天光明》里，我明白了要爱护和珍惜眼睛；在《水孩子》中，我明白了要爱护动物；在《日记周记》这本书中的《我要和诚信同行》中，我明白了要诚实。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有真理同行。
自从上了三年级，我才明白书本上的东西，只是知识世界很小的一部分。于是我又加大了读书量。每次到书店，我就会拿起一本书，津津有味地看，回家时，我会买几本书回家阅读。因为我阅读的书越来越多，有趣的书也看得越来越多，因此我更爱看书了。
我爱阅读，它让我知道了快乐的滋味。我读书，我快乐！
六年级议论文：读书的快乐 54
小时候，妈妈教会我一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“读书破万卷，下笔如有神”……或许那个时候的我还不懂这些句子的意思，但是他们都告诉我一个共同的名字——书。我渐渐地长大了，学会了拼音、学会了认字、学会了朗读诗词，小小的我渴望着了解这个美丽世界，于是我交上了人生中的第一位好朋友——书。
读书，让我认识了潇洒的李白、豪放的苏轼、爱思索的鲁迅、喜爱动物的.沈石溪。读书，仿佛在如画风景中捡拾朝花，寻找生命的感悟。他带我泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；他带我踏进苏杭，欣赏人间的天堂；他带我登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟。
毛泽东爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这告诉我们读书是多么的重要。西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的烛光读书。匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识，后来成为西汉有名的学者。
匡衡在那样艰苦的条件下尚且借光读书，而现在，老师和家长给我们创造了如此好的环境，我们更要认真读书。与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师。
读书，可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，丰富我们的情感。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们一起畅饮这“源头活水”，热爱读书吧！
六年级议论文：读书的快乐 55
读书带给了我数不尽的快乐。书是人类文明的象征，好书更是人类最忠实可靠的朋友。人的一生尽管有许多的挫折、坎坷，但是，只要肯与书交友，在忧愁寂寞的时候，它总能你的身旁，一切忧愁的事，尽皆远去。
读书贵精不贵多，重在积累，而不是读的多少，读书更是人类最大的享受，求知是人的权利。记得有人说过：“书是人类最大的财富”。的确，读书人的档次和其他的人就有区别。
读书就像一次旅行，在旅行中，我们将展望世界，何时铸剑为犁？将呼吁世界充满爱……一本本精美的书，是一道美味的大餐，散发着芳香，让你尽情享受，一次次综合性的学习，是一次次精神的探险，让你留恋往返。
在旅行中，你将想到，书与我们有着不可分割的联系。这次旅行的成功与否在于自己，只要认真投入书的世界中，便能感受到读书的快乐。生活中离不开书，在求知的`我们更离不开书。阅读课外书是我们精神的支柱。作为小学生，读书是非常重要的，
而且，要读与我们成长有益的书，这对自己的成功有很大的帮助。
为了使自己的生活充满乐趣，就赶快读书吧！书的世界多姿多彩。又一次书之旅开始了，我相信着一次旅行一定有很大的收获，也一定会让我快乐。
读书，丰富了我们的素养，提高了人的能力，更带给了我无限的乐趣。我愿读书的乐趣永远伴随着我，使我的生活充满意义而又快乐。
评语：认识比较到位，分析比较全面，论点显明，而且能切中要害。语言简洁明了，很有分寸。其次，结构十分紧凑，措辞委婉，分析中肯。文中提出了读书贵精而不在多，值得同学们深思，小作者进行了深刻的剖析，论题有较强的现实意义，观点也很鲜明。
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