读书的作文

2021-03-11 读书

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于读书的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于读书的作文1

  高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。不错,读一本好书给人的人格上有大的塑造。

  在小时候读的书籍是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书,它伴我走过了许多春秋,我对它不会厌倦。静静地翻开一本书,细细地读,一遍是浅显,两遍是理解,三遍是加深,四遍是领会……更进一步地,读每一遍都有不一样的感悟。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。阅读是学习的基本途径,阅读书籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害。

  读书一门艺术:是一门完善自我的艺术,读书只是一个过程,在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术,是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术,那是一个储蓄罐,慢慢存满;是一门领悟人生的艺术,让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。

  读书籍是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。

  书籍是一条通天大道,与知识的道路相通;书籍是一盏明灯,照亮这条通天大道:书籍是一壶灯油,给这盏明灯添油。

关于读书的作文2

  在我的小书房里,有一整架图书,我每每独自摩挲大小不一的书时,闻吸飘飘荡荡的书香味时,心中总是充溢着一股欢欣与愉悦,取出一本,慢慢翻阅,怡然自得。恰似饥饿时,突获一碗香喷喷的炒豆丝,狼吞虎咽,立即消灭掉的念头瞬间迸跳出来,倾刻又被清醒的理智斥退的无影无踪。怎么学习《西游记》中的八戒吞人参果时那样囫囵吞枣,毫不知觉呢?还是平声静气地那样细嚼慢咽。让人回味无穷、流连忘返。

  古人读书有“三味”之说。即“读经书味如稻梁;如史味如肴馔;读诸子百家,味如醯醢”。无其一法感受到如此精湛,但是也痴书切切,非同寻常。孟德斯鸠的说法爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻,我深有体会。

  记得小时候,一位朋友拿了一本《百家姓》与一本《水浒传》到我家,我当时就已经六年级了,盼盼却说我看不全上面的字,我们争执了好一会儿,最后,一人一本。我如获至宝,爱不释手,拿着铁至宝与我的老师——字典到安静的地方去读书。

  吃完晚饭,我回到卧室,读那本我永远也读不完的书,我被那里面的人物与武打片段所吸引,看着看着就进入了梦乡……

  当我早晨还没起床时,妈妈就已做好了早饭,我起床后,妈妈告诉我,说我昨天夜里说什么梦话,我问妈妈说什么了,妈妈说:“不要摸我的书。”我想:这下可完了,妈妈从来不让我夜里看书时间过长,妈妈如果昨天夜里看见我的台灯未关,上面又放着一本书,我说不定会被怎样呢?妈艰却说:“以后晚上不要看书时间过长,知道了吗?”我笑着点点头。

  边读书边反省,兴趣愈加浓烈。于是越发渴望好书,一旦获得心愿,兴奋久久,歌之舞之。正如东坡先生所言:“此心安处是书乡”。

关于读书的作文3

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”和大多数人一样,我爱书,更爱读书。

  上一星期日,妈妈带我去新华书店看书,刚到书店,我便忘了自我,投入到书的海洋。我在杨红樱阿姨的《笑猫日记》中感受发生在一只会笑的猫身上的离奇事件;在沈石溪的动物小说中体会狮,虎,狼等动物的生活习性;在伍美珍唯美的校园小说中体会男孩女孩之间不掺一丝杂乱的友谊……

  时间过得飞快,我刚将沈石溪的《双面猎犬》看完,书店就该下班了。我恋恋不舍地放下了手中的书本,转身去又去拿了五本书,有沈石溪的《红飘带狮王》、《象母怨》,乐多多的《胡小闹日记——加油!你不可以输给自己》,杨红樱的《孔雀屎咖啡》、《笑猫日记——那个黑色的下午》),等妈妈拉着我到门口结账时,这才依依不舍地离开书店。在我刚走出大门时,还忍不住走几步便要回头看一眼,真是“一步三回头”难舍难分啊!

  回到家里,我又一头栽进了书海中,连妈妈叫我接电话,我都没有听到。最后妈妈生气了,走到我跟前,一把夺去我手中的书,对着我喊:“佳佳,你还接你同学给你打的电话不接了?你再这样看,我以后不给你买‘闲书’了!”我这才抬起头,一脸茫然的问妈妈:“发生什么事儿了?咋了啊,没事儿发啥脾气啊!把书还给我。”把妈妈弄得哭笑不得。

  读书使我开拓了眼界,我能在书中看到我想象的世界。读书使我积累了许多好词好句,我已经深深地爱上了读书……

  妈妈说我“爱书如命”,看到一本好书,比看到自己亲妈都亲。我承认,因为每次老妈只要带我去书店,我便恨不得把书店里的书都搬回家里,哈哈!

  读书使我快乐,使我开心。我相信,通过读书,我的知识会积累的越来越多!

关于读书的作文4

  一盏青灯,左手执一黄卷,右手捧一热茶,在书海中,与李白月上独酌,泪洒金樽;与苏轼把酒问月,共视阴晴圆缺;与李清照共赏绿肥红瘦,湖中争渡;也和徐志摩在康桥上信步倘佯,在康河柔波中共采青荇……我愿驾一叶扁舟在书海中漫行。

  记忆中,童年就开始在那一叶扁舟中荡漾。

  小时候,总爱撑着头,满心好奇地翻开图画书,一个个娃娃的可爱形象开始在我的脑海中留下印记,或是将头埋在母亲的怀里,任母亲打开书页,用甜蜜的声音为我讲读每一个故事,也许正是那些书上的灿烂与生动吸引了我,让我止不住脚步,向书海的深处前行。

  渐渐的地,我长大了,开始用略带成熟的眼光去审视童话。常常喜欢在安徒生的笔下与小女孩共卖火柴,与海的女儿畅游在美丽的世界,或进入神秘的伊甸园去欣常夏娃与亚当的朦胧之爱。

  在童话中,我学会了用心灵去感受月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落叶的飘零,还有那生命的沧桑与美丽,让心永远充溢着感情的浪花。

  现在呀,我更愿驾一叶扁舟,飘流在历史的河流中,去聆听汩汩的历史琼音。于是,在三国中,体验到曹操的英雄,刘备的仁义,诸葛亮的机智。在水浒中,领略到武松的`豪气,李逵的粗犷,宋江的狡猾……也愿拟一叶轻舟,漫游在诗的海洋,去轻嗅袅袅的清香;于是,对“吹面不寒杨柳风”的触摸,对“白雨乱珠跳入船”的想象,对“举杯邀明月”的感情,都幻化为感情之花在心田绽放,散发出无数感悟的诗行。

  有“俱情逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪言壮语;有“抽刀断水水更流,举杯清愁愁更愁”的泛泛思绪;有“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的人生感情。就这样,喜欢让书的雨珠打湿我的心房,让书的墨香萦绕我的心头。在神秘而芬芳的书中透过点点墨迹年见远方有青山绿水,红笾亭亭,枫叶丹,梅花傲雪。

  远远的天际下,有一洗潮的大海,大海那边是书带我拟一叶扁舟悠悠而来……

关于读书的作文5

  躺在床上盯着天花板发呆,茫然地望向窗外。我闭上眼睛想小憩一会儿,却恍然间想起了它。

  《被窝是青春的坟墓》,出自一九八六年出生的七堇年之手。初一的时候,语文老师经常会让我们摘抄她收集的好句,有些句子后面会跟着出处。在这之中我中意的句子之一,便出自这本书。当时老师将此书作者错记为郭敬明,我也理所当然地认为这本书是爱情青春小说之类的。后来假期我想再购入几本书看,便想起了它。我一向喜欢从网上买书,最重要的一个原因是,懒,不想出门,从网上购书最大的优点就是快递员送的我家楼下,然后再让爸妈给顺手带上来。输入它的书名,出乎意料的是,这本书的封面并非我所想象的那种充满青春朝气。书的封面是几棵似乎被狂风怒摇中的树,天空染黑了云朵,好像下一秒就会倾盆大雨,很压抑,给人一种黑云压城城欲摧的感觉。

  没有什么校草男主校花女主,这似乎都是平平淡淡的一些小故事。文风很丧,很压抑,我曾尝试着去猜测七堇年是在怎样的环境之下写出这些文字。是我喜欢的调,读起来却让人很难过。书读大半后,我才猛然发现,哦,原来这是一篇篇毫无关联的小说。不知哪句真哪句假,哪句是七堇年确确实实所经历的,哪句是七堇年握笔所想象出来的。

  很多句子我都想摘抄下来,尽管这是一些不能用在考场作文上的句子,可我仍是很喜欢。我承认第一次读它,很失望,因为我原以为这是像《夏至未至》那种类型的小说,再则,那时初一,总归太小,经历的太少,还是一个对粉色憧憬的小女生。在愉悦的心情和环境下去读一本很难过的书,显然是不合适的,也不会对故事中的人物感同身受。

关于读书的作文6

  我妈妈经常对我说:“千里之堤,毁于蚁***。”那是由于我非常粗心。每次做应用题时,我总是由于那么一点儿计算错误而不能全对,每次妈妈这么说,我都不以为然。心想:不就是计算错误吗?又不是不会做,没什么大不了,以后细心就是了。今天,我读了《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事,读了这个故事才知道粗心的危害。

  这个故事讲了在一所大学里有一个方教授,他讲课不但风趣幽默,讲课水平也是一流的。有一次,他要上课了,学生们希奇的是他拿了三个瓶子。他逐一先容说:“这个瓶子装的是煤油,这个是酒精,这是醋酸。”他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了一点品尝了一下,脸上露出沉醉的笑脸。学生看着直流口水,连忙一个接一个地用手往蘸着品尝,大家都表现出一副痛苦的样子。这时方教授说:“看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸的,你们是用食指蘸的。”以后,学生们再也不粗心了。

  我想:确实小毛病并不小,飞机会由于失往一颗螺丝钉而不能翱翔;电脑会由于一点小故障而拒尽运行。而这一切都是由于粗心大意,不注重细节造成的。实在,不管是考试还是平时的作业,我们都要用细心的态度来对待,做学问,做研究,更是马虎不得。这个道理很浅显,但不是每个人都能意识到的。做事粗心大意,是很多人都有的坏毛病,有些时候这些毛病看起来没什么大不了,可有时会导致致命的危险。

  今天,你可能是由于粗心,考试少得了一分;明天,你可能由于粗心,让国家损失亿万财富!记住,小毛病并不小。

关于读书的作文7

  书,被人们称为“聚宝盆”,我觉得特别亲切。

  小的时候,每拿起那本《格林童话》时,我都爱不释手。看那插图,就知道讲了什么;即使不知道,也能引起我无限的遐想。所以,这本沉甸甸的《格林童话》,也算是扩展我想象力的启蒙书吧!

  五六岁的时候,我又不满足于只看那些满是插图的童话书了,我又去图书馆“逛街“,借到了一本故事书——《中国历史故事》。我津津有味地看完了这本书,内容通俗易懂,蔺相如的见机行事,诸葛亮的聪明才智使事情马到成功,这些都让我敬佩不已。

  而只读故事书还不够,必须要再读一些散文才行。八岁时,我读了朱自清先生的《荷塘月色》后,深吸了一口气,好像是把刚看完的书里的知识吸进了肚子里似的。不久,在一次写景作文中,我想了五六分钟,可仍然不知所措。突然,我脑袋里闪过了一个念头:倒不如描写月亮,曾经读过的《荷塘月色》,岂不是派上了用场?说时迟,那时快我抓起笔就开始写,这样一来,平时积累的那些描写月亮的词句像酵母发酵似的发挥了作用。这篇作文又得到了好评,老师在本子下方写了一个“棒“,还在文中又圈又点。当我看到我在书中引用的句子被画出来时,我不能心安理得的接受,因为这是我看到那本书念念不忘的词句……

  如今,童话书、故事书、散文都不满足我了,所以我读起了大部头小说,什么“红楼”“三国”呀,我拿起就看,书中的人物栩栩如生,甚是有趣!

  你看,读书,就像和许多高尚的人谈话。开始,是离开借鉴和模仿,而真正打动人心的,是自己呕心沥血的创造。

关于读书的作文8

  知道柠檬水是什么味道吗?亲自尝试一下就会明白。

  在寒冷的冬天,突然很喜欢将柠檬片泡在水中,喜欢那样的味道,酸中带甜,刚入口是一阵沁人心脾的幽香,将柠檬本质上的味道淋漓尽致地彰显出来,酸酸的,有一种饱经沧桑的感觉。柠檬的这种特有的味道在柠檬水中是很独特的,有时候,会觉得它就像我的生活。

  将柠檬放在水中,因为怕酸,我又放了几快冰糖进去,可是喝的时候还是觉得很酸,那冰糖的甜却怎么也尝不到I是喝着喝着,柠檬的酸便渐渐退去,若有若无,若隐若现,当我沉浸在柠檬水淡淡的酸香里时,突然尝到了冰糖的味道,真甜啊!柠檬的酸和冰糖的甜交织在一起,酸酸甜甜,这种味道让人意犹未尽,回味悠长。这大概就是柠檬水和柠檬汁泡水喝最大的不同吧!

  柠檬水由酸到甜的过程让我体味了很多,感悟了很多。记得爸爸在喝柠檬水时常常会说这样一句话:“柠檬水刚喝下去时你可能会不适应,但是越喝你就虎疫越感受到它的清香------口齿留香的滋味!想想爸爸的这句话,真的很有道理!我想,爸爸所说的清香大概指得就是柠檬水由酸到甜的过程。其实每个人的人生也正如同一杯柠檬水,刚开始都是酸的。就好像听过的那句话:每个人都是上帝咬过一口的苹果,得到的是同样的生命,没有高低贵贱之分。上帝给了每个人不同的经历,这经历就是冰糖。在你努力得到回报的时候,你才会尝到甜甜的滋味。人生只有用心去体味,用心去努力才会感受到柠檬和冰糖交织在一起的酸与甜。

  是的,我相信自己有一天。一定会脱下毛毛虫的外衣,张开蝴蝶的羽翼,勇敢的走下去,寻找自己的柠檬水!

关于读书的作文9

  它是知识的海洋,它是渊博的老师。它帮助我们学习道理,它教育我们如何做人。

  它的名字叫——书。

  它是一位有魔力的老师,让你对它爱不释手。

  我热爱书。因为它能让我富含感情。当我凝望着宝蓝的天空因为浓雾而变的浑浊的,心中会有一份愤怒,当我看到钻石般的水滴从水龙头中滴出时,心中会有一份难过……

  书是一位伟大的教育家。

  从开口学言到凝望世界,它让我在失败中懂得道理,在磨难中提炼精华。它告诉了我什么事对的,什么事错的。

  跌倒了,再爬起来,它这样对我我说。

  当我捡到东西的时候,它让我交给老师;当我哭泣的时候,它给予我安慰。

  它还是一位伟大的命运家。

  它用知识改变无数人的命。在幽远的山林中。它用的能力改变着每一个人。它让山里的孩子脱变知识渊博的教技。

  它还让一个普普通通的农民成了一位伟大的发明家。

  一位叫吴玉禄的农民用自己所学习的知识制造了一个又一个机器人。这不正是培根所说的知识改变命运吗?

  它更是一位伟大的激励家。

  它用自己的语言激励着用心关注它的人。他使一个个垂头丧气的人重新找回了自信,找到了自我。

  它更加是一位伟大的记录家。

  它曾经游历过山川河流,他把生命置于危险之中。它不屑脚下的荆棘,更不怕凶猛的野兽。它将每一位探险家伟大的事迹,轻轻的记录在自己的身上。

  ……

  我热爱它,更加的佩服他,它将我空白的大脑填满了奇思妙想。它将我空白的人生经历上写满了一句句话语。

  它让我的视野变的无比开阔,它让我的经历变得更加丰富。它燃烧了我的斗志,让我自信冲向未来。

  书改变着人的一生,改变着人的精神。

  书记录着你,保护着你,帮助着你。

关于读书的作文10

  点起一豆烛火,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶中翻飞时,捧起一本书,品味着字里行间的书香。

  小时的我对读书一点兴趣都没有,可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后,妈妈总会对我说:出去玩,不如在家好好读书。。。。。。直到那一天,我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它,我对书产生了兴趣,慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥挥衣袖,不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页,这温柔般的文字,鲜活的思想,动人的情感正注入我的心田。

  在它的字里行间中,我了解到了她梦中的少女可望而不可即,读出了他内心的思念,寂寞和伤感。对此,我还品读过大量的古代诗集,从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,白居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的伤感,王维“随意春芳歇,王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气,让自己心旷神怡。

  在这成长的路上,我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是,我开始选择一些有影响力的文学作品,细细地品味,体会它的内涵所在。

  我爱曹雪芹的《红楼梦》,爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下,所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱,见自己深深地掩藏。每每想起大观园,便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过,快乐过也伤心过。正因如此,她的人生才会一波三折,才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生,你会有许多不同的感受,你会对人们口中的林黛玉有所改观。

  人生需体验,书香需品味,品味书中的香气,与作者进行更深一层的思想交流。品味书香,可以感受到春天那风乎舞云的惬意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉,可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉,可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。

  一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染。。。。。。

关于读书的作文11

  这朝气蓬勃的青春舞曲怎能少诗书作伴奏?

  翻开书,美妙的文字蹦出后便编织成了跌宕起伏的雅曲。屏气凝神,好似听到李清照“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的相思情愁;看到李商隐眼中“无意怜幽草,人间晚重晴”日暮黄昏…书的旋律回荡在耳畔。

  早在我们牙牙学语之时,诗书就走进了我们的小小世界。我们曾随李白感受“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的好壮山河;初悟李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的落魄;敬佩岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”豪情壮志,一品诗书的浓郁芳香!

  我们的青春,浸在了浓厚诗韵中。

  当年的我们有多少次弃枯燥乏味的课本于不顾,拿本跑遍所有的书店才买到的书,藏在桌子下偷偷摸摸的看。如不幸被逮捕,便振振有词的扯到:“想当年,叶圣陶老人家,六岁便开始读《三字经》、《百家姓》,作为祖国栋梁的我们,怎能懈怠?读书可是件争分夺秒的事情,高适曾吟‘常日好读书,晚年学垂纶。

  我们的青春,醉在了油墨书香中。

  找一个悠闲的下午,慵懒的靠在摇椅上,抿口清茶,微醺的阳光折射在书角上,陶陶然、悠悠然,乐在其中!手指轻触书页,万千感慨凝聚于指尖,眉宇间写着说不清的愁丝万缕。在上世纪的风云年代中,有一位正处花季的贫穷女子:她,为了家族的荣誉而痛失贞洁;为了家族的存亡而卑躬屈膝…她,便是苔丝!小小的年纪,却深陷资本主义社会的沼泽,她苦命挣扎,无奈越陷越深……“咚、咚、咚”当钟声响起时,我知道,苦命的苔丝已经惨死在了标志着死刑的黑旗下了……苔丝就如同断臂的维纳斯,美好却有残缺。

  落花成殇!手中书卷沉沉,为着苔丝,掩不上!

  书作为我们青春的见证者,它带我们游遍中国的大江南北、看遍中国的大好河山!

  书似茶,淡雅却不乏清香;书似咖啡,微苦却不乏底蕴。

  书如缤纷生活的万花筒,让我们品味生活;书如大千世界的缩影,让我们看透世界。

  我们的青春轰轰烈烈,一路有书相伴,足矣!

关于读书的作文12

  身边有这样的人,非常认真的读书,从头读到尾,是个特别喜欢读书的人,因为坚持的原因还是读了不少书。读书没有记笔记的习惯,也没有自己思考的能力。我认为一个人只读书是没有用的,因为这样子不管多少本书都不会有进步的。

  因为还小,所以可能有点读不懂,比较深刻的书。例如《百年孤独》这本书,我记得有一次在打车的时候,司机师傅跟我聊到这本书。因为是业余工作,是司机师傅的话,我会觉得他并不是一个普通的滴滴司机。当我与同伴提起,我要把《百年孤独》这本书看完的时候,司机师傅明显惊讶,我这年纪,在看这本书。

  司机师傅解读的非常深刻,从这本书,还说到了中国的近代史的状况。并且觉得我这个年纪,读懂这种书是一种难得。其实我并没有看完,所以我还并不是完全的懂。但是也觉得有些悲凉的感觉,但我相信不仅仅如此。

  但是同样读完这本书的我的那位同学,却只是单纯的认为这一本书不怎么样,甚至有些恶俗。每个人都在说,都有自己的见解,我并不想去反驳他什么,只是我觉得,不要等我问他,问他看完书的感受之后,他才会思考自己为什么看这本书,知道这本书讲了些什么。而是在他读书的时候就应该去思考这些问题,只读书不思考是一件很恐怖的事情。读的书多,你也不会懂的什么的,也许你懂的那些浅显的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

  读书,是一件很平常普通的东西,却是我们最大的财富。我们拿出时间去看书,同时也是与书对话,不要一味地以为书只是书。

  读好书,但不要只读书。

关于读书的作文13

  书是云梯,助我登上成功的顶峰;书是轮船,让我遨游在知识的海洋;书是老师,使我发现了真、善、美的存在。

  闲来时,总爱捧一杯热茶,坐在窗边,靠在椅子上,静静的读书,听着风吹树叶沙沙的声音,看着书中人物的悲欢离合,不知不觉便沉醉其中了。

  我极爱读书,所以奉行着“书是人的精神食粮”这一句话,大约三、四周就会看一本书。

  我读书速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含义,领会其中的奥妙,非要搞懂了,想明白了才肯罢休。

  在读书时,我能够“”我坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

  在读书的过程中,我不仅增长了知识,扩大了见闻还结识到了很多好朋友有:独立自主的简。

  爱、武艺高强的武松、调皮捣蛋的孙悟空和老实的祥子…在和“这些朋友”的对话中我获得了心灵上的充实与满足。

  读书使我游历了世界历史发展的进程,感悟了生命的价值与意义。

  读书,使我看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献,看到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,看到了董存瑞的为国牺牲,看到了鲁迅的爱国热忱…

  读书,是一件风趣的事,是一件高雅的事,也是我最爱的事情。

  书是热茶,驱除心灵的阴暗,带来温暖;书是绿荫,遮蔽炎炎裂日,带来惬意。

  书是绳索,连接着成功的大门,书是钥匙,开启了知识的殿堂。

  读书,我的最爱。

  你带给了我精神上的愉悦;你供给着我对知识的渴求;你点燃了我不断学习的热情。

关于读书的作文14

  书,像沙漠中的一处泉水,书像冰天雪地中的一缕阳光,书,像深海中隐藏的宝藏;书,像亲密无间的伙伴,也像一位知识渊博的老师。童年像一幅幅光彩夺目的画面,深深地印在我的脑海中。那时我还不识字,只能看着图片听妈妈讲着睡前故事。到了大班,我终于能看着简单的绘本,自从升到小学之后,从绘本到故事书,再从故事书到科普小识,我已不知道看过多少书了。可随着作业慢慢增多,补习班越来越多,我觉得很累,也没有多少空闲时间看书,我只能把中午做作业的时间空出来看书,把周末做完作业的时间空出来看书,渐渐地我的知识越来越丰富,随着写作水平越来越好,我对读书也产生了深厚的兴趣。“没事情干吧,去看书,妈妈刚给我买了一系列书。”听到妈妈的喊声,我只好无奈地去看书,打开包装盒,看到一本本精致的封面,一眼就看到《海底两万里》。海?这是个很神奇的地方,我倒要瞧瞧里面写了什么,我一把抓住那本书,翻到最后一章开始看起,这也太平淡无奇了吧,嗯?看来描写海底的内容都在中间部分,算了,还是从头看起吧。看看有什么故事。哇!我在心中不禁感叹,中本书真的很神奇,描绘了一个五彩缤纷的海底世界,我又开始抽出空闲时间看这本书,做作业时,我还对那本书念念不忘。于是,又把这本书觉得好看的几个章节看了一遍又一遍。真好!又要写作文了,我喜欢写作文和日记。这次作文的题目是《未来》,未来?我又没去过未来,怎么写?我不禁这样想着,正苦恼,突然硇洲闪过一道光,想起我最近迷上的幻想小说,嘿!有了!我以睡梦为开头,把未来写得又是大树屋,又是海底世界。写得很是奇幻,又写得很高科技,通过一个周末的努力,一篇作文终于写好了,开心得飞起来了,如果不出意外,这篇作文一定是全班写得最好的。果然,老师对我的作文很是赞赏,周末的努力没有白费。理想的书籍是智慧的钥匙,我想是的只要学会思考,智慧就会向你开一扇大门。

关于读书的作文15

  汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”培根说:“书是横渡大海的航船。”

  小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

  当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“ 物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……

  进入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记 》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

  书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

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