读书的作文600字 我爱读书-四年级作文

2021-03-01 读书

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于读书的作文600字 我爱读书-四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于读书的作文600字 我爱读书-四年级作文1

  自从认识中国字以后,书一直是我不可或缺的好伙伴,徜徉在书中,跟着书中的主角一起喜怒哀乐,陶醉其中……

  书是我忘掉烦恼的工具,是我消除疲劳按摩器,爱上了它使我可以茶不思,饭不想,达到了废寝忘食的地步。书是知识的来源,如浩瀚无垠的宇宙一样,广大无际,是阅读让我进入了书的世界,是阅读让我和书相知相亲,是阅读让我更充实自己的生活。

  不知不觉我爱上了它,不知不觉陷入无比疯狂的境界,从此无法自拔。进入书的世界里,跟着主角一起来一场无与伦比的冒险,时而紧张刺激,让人惊心胆跳,时而陷入甜甜蜜蜜的爱情漩涡中,让人沉浸在梦幻浪漫的情境里,越看越入迷;随着剧情,彷佛身历其境,心也跟着起起伏伏,常常会情不自禁,欲罢不能,就忍不住继续看下去,好像一天没有看书,就浑身不对劲,心里好似缺了什么东西。

  “书中自有黄金屋。”有钱买好书,有闲就读书,开卷总有益,努力创前途。书,在生活中如果没读书,即使现在每天都可以做自己想做的事,打电动,滑手机,玩电脑……等,总有一天,还是会觉得枯燥乏味,因为没读书,少了它充实我的生活,会使我毫无长进,好像与整个世界隔离。

  因此,我深深的爱上了阅读,我想它会是我一辈子的兴趣。因为有了阅读,丰富了我的人生;因为有了阅读,使我的人生更精彩,不再是黑白无色;因为有了阅读,使我能度过寂静,远离烦闷,日子变得五彩缤纷,芬芳洋溢!

  “三日不读书,面目可憎”,希望大家都能跟我一样爱上阅读,让自己的生活更有趣;也希望大家都能跟我一样拥有一个良好的读书环境,共同一起创造一个充满书香的世界,藉由阅读,让书香充盈我们的心灵。

关于读书的作文600字 我爱读书-四年级作文2

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基对书的认识;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚对书的看法;“读过一本好书就好像交了一个益友”。这是藏客家对书的感受。而我呢,认为书就是一个苹果,越咬越甜。书就是一把金钥匙,打开智慧之门。书就是我的老师,告诉我人生的哲学道理。

  说实话,我从小就不爱看书。虽然我很努力地去看,但我一看那密密麻麻、眼花缭乱的文字,就好像炸弹一样,一下就把我炸晕过去。直至有一次,妈妈为了改掉我这个坏习惯,在我旁边监督着看书。没办法,我只好装腔作势地看了起来。我读着读着,我却被书中的故事所吸引。讲的是主人公救了一只青鸟的感动故事,还用了很多好词佳句。就这样,我逐渐对书产生了兴趣,也和书结下了不解之缘。

  现在,我已经是一位六年级的学生了,即将告别小学走向中学,要复习好功课,平时很难挤出一点儿时间来读书,因此,我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐。有时,我又时常看得入迷,仿佛忘了一切:有一次,我关上房门在书房里看书,看得入迷,时间似乎停止了一样,连妈妈屡次敲门的声音都没听见,直到妈妈进来轻轻地摇了摇我,才从书中醒来,但我发现我已不知现在是几时几刻了,妈妈做的饭菜都凉了,气得妈妈把我心爱的书藏了起来,我没有了书吃饭也吃不香,睡觉也睡不甜。

  每当我看见灾区孩子们的艰苦生活时,我就会想起《童年》里阿廖沙小时候的生活;每当我看见母女分别多年相遇的感动场面时,我就会想起《城南旧事》里的妞儿和秀贞相遇的场面;每当我看见义工们在帮助别人的时候,我就会想起《白雪公主》里白雪公主善良的品质……

  我为我可以在书中的海洋里遨游而感到幸福,感到快乐。书成了我生活的一部分,它让我懂得友谊是多么可贵,让我懂得亲情是多么重要。手捧一本好书,还有谁可以比我更快乐?

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  4月份时,我们开展了“读书月”活动,我们全班同学都踊跃参加活动,一起读了很多书,有科技类的《十万个为什么》,有历史类的《论语》,有课外类的《八十天环球地球》,还有教材类的《哈弗家训》等等这些书,不仅帮助我们增长词汇量,还让我们开阔了视野。

  我读的书是《荒野求生》。这册书是世界顶级野外生存家贝尔·格里尔斯专门为广大少年儿童编写的,贝尔将自己丰富的野外生存经验融入到了精彩历险小说中,又在动人心魄的故事情节中生动地描述了百种简捷而使用求生技巧。

  这册书分为7本,分别是《巨蟒丛林中的黄金密码》、《白狼荒原上的三天三夜》、《毒蝎沙漠中的钻石罐头》、《猛虎火山的生死逃亡》《怪鳄河谷的远古壁画》、《狂鲨深海的复仇行动》和《黑犀草原的绝地反击》,其中我最喜欢的是《白狼荒原上的三天三夜》。

  这本书讲述了贝克三人秘密前往北极圈,飞机遭遇冰风暴,坠落在阿拉斯加冰原上,阿尔伯伯腿部受伤,为了寻求救援对帮助,贝克必须挖掘雪洞躲避暴风雪,用自制的绳索爬过冰桥,可是,在这个杳无人迹、万年冰封的阿拉斯加上,贝克发现,有一个模糊的狼影,始终跟随着他们的脚步……

  在这个故事之后,他还告诉我们很多求生秘籍,如在森林里遇到黑熊要怎么办?如何利用绳子安全度过冰川?怎样不用鱼竿、鱼钩捕鱼?

  虽然在山脉中贝克他们遇到了很多困难,但贝克都很快的解决了问题,可见,他是一个多么聪明、勇敢又关心团体的人啊!

  书是知识的源泉,这个月,我从贝克写的书中学到了许多求生方法,今后如果有机会,我一定要好好施展,而且,我还要做一个像贝克一样,不仅勇敢而且还关心团体的人。

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  高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。不错,读一本好书给人的人格上有大的塑造。

  在小时候读的书籍是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书,它伴我走过了许多春秋,我对它不会厌倦。静静地翻开一本书,细细地读,一遍是浅显,两遍是理解,三遍是加深,四遍是领会……更进一步地,读每一遍都有不一样的感悟。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。阅读是学习的基本途径,阅读书籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害。

  读书一门艺术:是一门完善自我的艺术,读书只是一个过程,在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术,是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术,那是一个储蓄罐,慢慢存满;是一门领悟人生的艺术,让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。

  读书籍是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。

  书籍是一条通天大道,与知识的道路相通;书籍是一盏明灯,照亮这条通天大道:书籍是一壶灯油,给这盏明灯添油。

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  “书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

  我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我可以尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

  有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……

  我读书的意义不光是因为增长知识,还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自己的想象力。

  书让我明白了中国历史文化,让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我知道了许多知识……现在我的经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。

  这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!

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  以前,每次一放假,我就猫在家里玩电脑、玩游戏。就是从来没想过去读课外书。

  自从我读了四年级,我的语文老师赵老师就在班上成立了一个“班级图书角”。我便可以每个星期都能看到不同的课外书了。渐渐的,我看过的书越来越多:《格林童话》、《一千零一夜》、《岳飞传》、《丁丁历险记》......碰到我爱看的书,只看一遍还觉得不过瘾,往往看上几遍才肯罢休。

  就因为这些,我自认为我已经很爱读书了。可老师说,读书得做到三到:眼到,口到,心到。也就是说读书不禁要诵读,还要多看几遍,用心观察、记忆,才能有所领悟,有所得。我想了想,这三到我还真没做全哩!今天,赵老师还在咱们班做了一项小调查,结果发现咱们班读书的情况挺糟糕的:咱们班共四十人。节假日爱玩儿的100%,玩电脑游戏的占40%;家中藏书过百的占20%,藏书有200本以上的占12%,每周看一本书的没有,每天看书半小时的占30%,每日看书一小时以上的只有一人。唉,这样看来,我还真不能算爱读书的人啦。

  自从这次调查后,我读书更勤了。什么《动物百科》啦、《中国之谜》啦、《最佳儿童小说》啦......都成了我的囊中之物。每天,一写完作业,我就爱捧着书看呀看,连妈妈都说我成了小书虫了。现在,我和同学聊天,同学常常惊叹我竟有那么丰富的知识。与大人谈话,我也会使用一些富有哲理的话,大人们直夸我有思想。长辈们因为我知书识礼表扬我,同学们因为我知识丰富亲近我,这可都是爱读书的功劳呀!

  读书好比给人插上翅膀,读书越多,就飞得越高;读书好比播下种子,播种越多,收获就越大。我愿打开这扇知识与力量的大门,做一个真正的读书人,以书为友,以书为伴,去书籍的海洋中遨游,去享受读书的乐趣!

  现在, 我更爱读书了。

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  书,是我们的朋友,是我们终身的另一半。读书的滋味,只有亲身体验后,才会知道。

  我很爱读书,只要一闻到墨香味,就会对它爱不释手,忍不住去摸一摸,看一看!我每天睡觉前都要看书,一看就入了迷,不知不觉地就过了半个钟头。就说说前天吧,我对朱自清的《荷塘月色》非常感兴趣,看了一个下午,到了晚上,连妈妈叫我吃饭都没听见!

  虽然有时候读书很苦,好不容易背下了一篇课文,考试却只考标点;上课时会的题目举手老师不叫你,不会的题目偏偏被叫到,十分没面子;老师说要抄的几篇课文没听到,昨晚十点才写完,第二天才发现自己抄错了,并且又要重抄……但你有没有想过苦后的成果,用一个成语来概括就是“先苦后甜”。凡是做任何事情,只有付出了,才有收获。也许只有这样,考试时的一道分数很多的难题,恰巧是上课时老师问你的题目。考试考好了,你的暑假(或寒假)作业就少了,负担也就轻了!当你在学习上取得成功时,你会很欣慰,很快乐,很满足,那时候才发现读书是很有乐趣的……

  生活就像一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,应有尽有!

  是酸的?每当看到一串串悲惨的结局,我的眼泪便哗啦啦的掉了下来;是甜的?最终正义战胜了邪恶;是苦的?他们明明心肠这么好,却要受这样的苦;是辣的?故事中的主人公心肠怎么这么坏,为了利益,亲手杀了自己的家人……

  书,是人类进步的阶梯,只有我们爱上它,它才会在人生路中帮到你!在酸甜苦辣的成长路中,书为我们开辟了一个美好的天地。

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  每个人都有自己的读书经历,我也有,同时,我读书的经历还让我难以忘怀。

  在我小的时候,我就开始看书了,每天晚上妈妈就会把故事书拿来读给我听,然后让我自己把书抱着,看上面五颜六色的图画。妈妈走出房间后,我又拿起书咿咿呀呀地读着,读着读着,我就慢慢地睡着了。后来,听妈妈说,当时我还说梦话,好像说的是故事情节。

  上了小学一年级后,我开始看带有拼音的童话书了,我一个字一个字地拼读,终于读完了,我便骄傲地跟妈妈说:“看,我读完了!”这些童话则让我知道了世界上的善恶美丑。

  等到三、四年级,我又迷上了动物小说,我读得如醉如痴、废寝忘食。餐桌上、茶几上、电视旁、书包里……到处都是动物小说。心情不好,有烦心事,我会拿起一本书,读上一两页,细细地品味里面的故事,心情就会好很多。因为读书而忘记吃饭、睡觉,这是常有的事。

  爸爸妈妈总是劝我读书要全面,不能只看一种书,开始我还漫不经心、不以为然地听着爸爸妈妈唠叨,嘴上说着好,可仍是我行我素,不过我很快就发现了自己的错误。读三年级的时候,老师说我写的作文不错,那是因为作文简单。上四年级了,作文有些难度了,我积累的词语句子不够用了,所以,我开始全方位读书:散文、诗歌、小说等等,只要是书,我都是来者不拒,功夫不负有心人,我的作文水平有所提高。

  我现在读五年级了,作文的要求就更高了,我认为我应该多看看中外名人写的小说了,从而学习他们的写作方法和好词好句,这样才能让我更上一层楼。

  每一本书都是一颗智慧的结晶,当你慢慢地去积累收藏这些看似微不足道的结晶,你就会发现这些结晶为你组成了两个庞大的字:成功!

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  读书破万卷,下笔如有神。

  ——杜甫

  一杯浓茶,可以驱散倦意,一盏明灯,可以照亮旅程;一卷好书,可以充实人生。笛卡尔说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

  读一本好书,就是亲近自然,感受春风夏雨,秋雨冬雪。从书中,我读到了:春天的风和煦;夏天的雨豪放;秋天的雨缠绵;冬天的雪飘飘。从书中,我拥有了大自然的一切。

  读一本好书,就是关注生命,解读人生。从书中,我体会到了:人生是短暂的,时光稍纵即逝,要从现在开始努力,好好学习。从书中,我懂得了要珍爱生命。

  读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命中的每一次感动。从书中,我感受到了亲情的伟大,“亲情不容易被遗忘,只是容易被忽略。忽略久了,也便成了一种无言的伤害。”从书中,我懂得要拥抱亲情,珍惜身边的每一个关心自己的人。

  读一本好书,就是回味历史,走进名人。从《三国演义》中,我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;从《西游记》中,我能学到孙悟空的嫉恶如仇;从《红楼梦》中,我看到了林黛玉与贾宝玉的真情,也懂得了封建家族灭亡的必然;从《水浒传》中,我看到了农民的力量,也找到了起义失败的原因;从《钢铁是怎样炼成的》中,我领悟到人生的真谛和生命的意义;从《格林佛游记》中,我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;从《童年》中,我体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。

  书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;书是旋律优美的音乐,让人听之动容;书是意境深远的油画,让人惊叹不已。

  一本好书,可以陶冶人的情操,提高人的`品位,触动人的灵魂,荡涤人的心灵,有什么理由不去读呢?

  读书是幸福的。读书中我可以观赏万千风景,品尝万千滋味,留下成长的脚印

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  小时候我很爱读书,书中各种奇异的故事吸引着我,从淘气调皮的汤姆索亚,到荒诞幻想的唐吉坷德,再到坚毅如铁的保尔柯察金。他们在我心中形成了一个个鲜明的形象,让我体会到他们的所思所想,喜怒哀乐。

  读书让我懂得了许多,任何一本书,不论是记录美国梦的《了不起的盖茨比》,还是对各种昆虫有详细描写的《昆虫记》,都能教会我很多。让我懂了专业知识,让我懂了冷门小事,让我懂了人生哲理。一个个鲜明的形象与鲜明的性格,直接碰撞产生的火花是那样耀眼,那样明显。

  但是自从初中之后,我读书的机会少了很多,因为大部分的空闲时间都交给了网络与手机。虽然如此,但我在手机上也从未停止阅读。只不过是从书到了一个个专栏,一篇篇文章,一个个新闻,虽然总体水平不如图书,但是也进一步拓宽了我的眼界,一个让我丰富内心,一个让我了解世界。不仅可以通过手机文章上的故事了解,还可以皆有故事与评论了解他人的观点,了解不同的人不同的看法,也对我有了莫大的帮助。

  高中以后,更加繁忙,但是又开始读书了。虽然速度很慢,但是起码又开始读了。我更期待思想的火花。我期望在书中看到新的观点,可以让我怀疑我以前的思想,让我改正我的偏见,或是让我以坚定的思想去批判它,我也期望在书中看到许多我从未想到,或是从未认真设想的问题。如果平常看到什么父母生病的问题我通常会置之不理,我会想大不了看就完了,但是当我看过一篇文章后,我才明白那种身隔两地的担心,那种连夜挂号,四处寻医的无奈,那种一面是自己的生活,一面是陪父母看病的时间困难。

  我期望读书让我看得更全面,我期望读书让我获得新的思想,以替代旧的不好的思想,我也期望它能治愈心魔,让我坦然地面对,让我骄傲地坚持,让我坚定地思辨。

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  在一个春日的午后,在樱花落下的那一霎间,我涣散的目光停留在他的身上,在这一瞬间目光有了焦距,料峭的春风仿佛停止了悸动,时间也宛若凝固,只有樱花划破了宁静,回神时早已走到她的身旁,身后的樱花雨还在纷纷扬扬。

  翻开书,历史的气息混着油墨的清香,仿佛远出咖啡馆中的音乐,轻灵又渺茫。再次抬头,已到了家门前。

  斜斜得倚在塌上,阳光懒懒的洒满全身,微眯着眼睛,翻开书,在字里行间中感受着千年前的繁华与萧索,喜悦与哀愁。一瞬间心中五味陈杂,是辛弃疾的凭谁问,问廉颇老矣尚能饭否?的辛酸;是太平宰相晏殊烂醉花间应有数的闲愁;是李清照只恐双溪则梦舟,载不动许多愁的哀愁;是苏东坡欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋的那一生抱负无人知的哀叹。但却也有那休说鲈鱼甚至脍,进西风,季鹰归未以及那风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复回的满腔报复于心怀天下。

  翻开书,薄薄的纸页,每翻动一下便会划割一下时间与空间,最后打乱时空的顺序。让千年前的人与千年后的人进行长长的对话,以及心灵上的思索与追忆。抚平了灵魂上的创口与伤疤,死掉了心灵上的铅沿与羁绊。那开学后日益增长的压力与每每失利的考试仿佛变得不那么沉重。哦,不,这不是他们变得轻松而是心灵的升华。这种升华,哪怕是岁月无情,在脸上留下风霜的皱纹后,他也不会变更哪怕一丝一毫。这种升华将永远的支撑着身体的成长与心灵的成熟——世间羁绊三千,不沾染一丝一毫。

  她身上油墨的气息变得浅淡,淡到如窗外樱花落下时的声音。但那历史的气息却更加浓厚,宛若那午后的猫儿打翻杯子的声音,很重很重,而她的名字叫《宋词》,如香甜的奶油,吸引着我,无可自拔。。

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  书籍是人类进步的阶梯;我爱读书,书能净化我们的心灵;我爱读书,书可以让我陶冶情操;我爱读书,书能教我许多知识。书籍是一位不会讲话的老师,教我们历史、常识、语文、数学等等。我爱极了这位不会讲话的老师——书。

  我爱看书,并不像那些作家们一样,看书时边看边做笔记。我只有在课余生活中,偶尔看一两本书。不过,因为这些书,我不但学会了许多知识,也懂得了不少人生道理。

  我看过的书比较多,有《一生做好一件事》、《学会选择,学会放弃》、《老人与海》……我特别爱看《一生做好一件事》。这本书籍是写主人公从英国的穷小子到成为身价百万的富翁的事。看了这本书,我深深得为英国的穷小子布朗而高兴。布朗身上有许多优点,比较起来,我十分惭愧。

  我怕吃苦,遇到一点小事就六神无主了。和布郎比起来,我差太远了。从此,我发誓要像布朗那样肯吃苦,遇事沉着。我经常记得,我要做好一件事,那就是我的梦想,我要为这个梦想奋斗。

  过后,我努力学习,成绩提高了许多,在班中也算不错了。可是我必须要达成我的梦想,那就是考出好成绩,让爸爸妈妈高兴的梦想。

  印象中,有一件事让我难忘,那就是我实现梦想之时的事。上个学期期末考试,数学试卷上的最后一道应用题有点难。

  我想放弃了吗?不行,怎么可以就这么放弃,我还没考出好成绩,让爸爸妈妈高兴呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言,就努力地去思考,哪怕到考试结束之时,我都不能放弃。就这样,时间溜走了,没有等我。可是在即将考试结束时,我做出来了。我终于懂了题目的意思,将这道题做出来了。感谢书,让我努力下去,坚持下去。

  考试结果,我得了好成绩,我实现了梦想。

  课余时间,我们如果多读好书好报,就能为将来的旅途打开一扇五彩的门。感谢书,让我在人生旅途上闯出一片新天地。

  我爱读书。

关于读书的作文600字 我爱读书-四年级作文13

  太阳还没有升起,湿湿的晨雾粘在纱窗上,藤蔓悄悄爬到了窗外,轻轻舒展开一片叶子,在我的书上投下一片不大不小的阴影。

  我喜欢看书,看书中那整整齐齐排列着的字。那乌亮鲜活,各具风韵的中国字是那么活泼,仿佛要跳出来似的。看着它们,我想像着四只眼睛的仓颉是如何冥思苦想,将鸟兽的足迹变化为汉字,记录下那么多有趣的事。汉字在仓颉手中诞生,是一只刚出壳的小鸟,在五千年时间中,渐渐羽翼丰满,无疑是最美丽,最准确的文字了。一个字,就是一幅肖像;一个词,就是一种意义;一句话,就是一种心情;一本书,就是一颗心灵,一种精神,一个天地。

  我喜欢看书,这是心灵的共鸣。在屈原的纵身一跳中,是一种悲愤的爱;在李杜吟诵的锦绣山河中,是一种明快的爱;在陆游的临终遗憾中,是一种深情的爱;在鲁迅的犀利文笔中,是一种深沉的爱;在冰心的柔情中,是一种诚挚的爱;这爱博大,淳厚、永恒,没有任何事物比它更崇高,更伟大,更具有震撼人心的力量,是它把中国人聚集在一起。

  这是每一个中国人与生俱来,无法分割的最神圣的感情——国之爱。

  我爱祖国,爱龙、凤、麒麟的图案,爱五星红旗飘扬的样子,爱天空门巍峨的气势,爱五千年传承的文明,爱所有和我一样的黑眼睛黑头发的人。

  为什么海外华人看见“Made in China”总要落泪?为什么中国普通的山水都让他们魂牵梦萦?为什么北京奥运会的举行令举国欢腾?为什么听到有人辱骂中国会那么气愤?因为我爱,我们爱中国。为什么要捡起地上的垃圾扔入垃圾筒?为什么在公交车上我将座位让给老爷爷?为什么我时时刻刻感到满足与愉快?因为我对这土地爱得深沉。

  在我这个年纪,岳飞早已在搏斗中舍生忘死,精忠报国,文天祥也慷慨放歌,顽强奋斗,我却在祖国呵护下静静地成长着。我愿从小事做起,从点滴做起,爱我的祖国,像爱那升的,带来光明的朝阳。

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  汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”培根说:“书是横渡大海的航船。”

  小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

  当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“ 物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……

  进入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记 》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

  书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

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  躺在床上盯着天花板发呆,茫然地望向窗外。我闭上眼睛想小憩一会儿,却恍然间想起了它。

  《被窝是青春的坟墓》,出自一九八六年出生的七堇年之手。初一的时候,语文老师经常会让我们摘抄她收集的好句,有些句子后面会跟着出处。在这之中我中意的句子之一,便出自这本书。当时老师将此书作者错记为郭敬明,我也理所当然地认为这本书是爱情青春小说之类的。后来假期我想再购入几本书看,便想起了它。我一向喜欢从网上买书,最重要的一个原因是,懒,不想出门,从网上购书最大的优点就是快递员送的我家楼下,然后再让爸妈给顺手带上来。输入它的书名,出乎意料的是,这本书的封面并非我所想象的那种充满青春朝气。书的封面是几棵似乎被狂风怒摇中的树,天空染黑了云朵,好像下一秒就会倾盆大雨,很压抑,给人一种黑云压城城欲摧的感觉。

  没有什么校草男主校花女主,这似乎都是平平淡淡的一些小故事。文风很丧,很压抑,我曾尝试着去猜测七堇年是在怎样的环境之下写出这些文字。是我喜欢的调,读起来却让人很难过。书读大半后,我才猛然发现,哦,原来这是一篇篇毫无关联的小说。不知哪句真哪句假,哪句是七堇年确确实实所经历的,哪句是七堇年握笔所想象出来的。

  很多句子我都想摘抄下来,尽管这是一些不能用在考场作文上的句子,可我仍是很喜欢。我承认第一次读它,很失望,因为我原以为这是像《夏至未至》那种类型的小说,再则,那时初一,总归太小,经历的太少,还是一个对粉色憧憬的小女生。在愉悦的心情和环境下去读一本很难过的书,显然是不合适的,也不会对故事中的人物感同身受。

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