在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的读书的作文5篇，希望对大家有所帮助。
读书的作文 篇1
书籍，被著名的女作家叶文玲称为“长生果”。这个比喻，让我觉得十分有趣。
幼儿时代，我很喜欢看漫画书，因为漫画让我觉得很可笑。一开始，我只看《老夫子》、《多啦A梦》等一些黑白漫画书。看到了4岁半的时候，这些书已不能让我满足了。我便开始寻找新书。
功夫不负有心人。终于，我5岁时，发现了一块新大陆。新出的《哪咤传奇》、《魔豆传奇》之类的彩色小人书，又像磁石一样紧紧地吸引着我。尤其是那《哪咤传奇》，我到现在还没忘记那小哪咤机制和勇敢的样子，很让我感到敬佩。
6岁那年，妈妈给我买了注音版的《格林童话》和《安徒生童话》。我并怎么喜欢，心想：你们又不是不知道我最喜欢带画的漫画或小人书，买这些给我干嘛，我又读不懂。所以，我就把它扔在书柜里一直不理。有一次下雨，没有伙伴玩，很无聊，我便打开了那本《格林童话》一个个神奇的故事深深地把我吸引住了。结果，我用吃饭睡觉的时间夜以继日地一口气读完了它。当我读完了，就像历经了好多天的阴霾天突然见到了蓝蓝的晴天，格外兴奋，格外开朗。因为书中的每个小故事都蕴含着一个深刻的道理，就像一顿顿“成长大餐”。
读书，果然是我的“长生果”，但愿这些“长生果”伴我成长到大，到老。
读书的作文 篇2
任何事情都有苦与乐，读书也是一样。做为一名中学生，最能体会到读书中的酸甜苦辣。归纳成一句话，读书是苦尽甘来。
在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由，每天都被压在巨大的学习大山下，还不断地遭受失败和挫折。他们都认为读书好苦。的确，当同学们在学习中遭受失败又没有自由，心里确实很难受啊！在我进入初３的时候，面临着中考。老师，家长都很为我们担心，因此把学习时间安排得又紧又满。同学们每天除了学习还是学习。有时候我多想出去玩一玩，可桌上还有一大堆的作业等着我。哎…读书真的苦啊。
读书是苦，可苦过之后便是乐。这种乐是要自己慢慢去品味。那是一种激动，高兴，自豪…当你站在领奖台上，捧着奖状，你高兴；当你拿着第1名的考试卷子，上面是自己的名字，你自豪…这一切一切的快乐都是苦过才得来的，它并不短暂，而是永远得成为自己的骄傲。我也常体会到读书的快乐。比如上学期，我努力背历史，政治，花了许多休息时间，最后终于功夫不负有心人，期末这两科都取得了优异成绩。这就是先苦后甜啊！
读书有苦也有乐，它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的。所以，我们一定要读好书，享受它的快乐。从现在开始作文挫折也美丽作文《读书与作文》读后感--在读书中快乐学习
读书的作文 篇3
书中记录了一个个鲜活的人生，书中刻画了一个个逼真的场景，书中甚至可以描述整个世界，书中好像什么都包含了。爱书者总是把读书推崇备至，我却不以为然。
尽信书则不如无书。有些人总是迷信书，甚至出现过类似“削足适履”的笑话。书上有可考证的就不说了，单说时下曾经流行的几则故事吧。先是有信吃到绿豆大涨价的，再是有仍把“无限相信书籍的力量”作为校训以至于“无限”到不相信学生的创造力而扼杀天才想法的。最近比较流行学美食的书籍，据说有些人迷信所谓的美食书籍迷信到不相信自己的味觉系统，明明盐放到吃起来苦的程度了，还说：这是按照书上的比例放的。这些可不是笑话，往往就发生在我们身边。与其过于迷信书而忘记了自身存在的价值甚至忽略自身的创造力，还不如无书的好。
读书应该指导实践，书与实践脱轨则没有实际意义。一本叫做的书若是不能与我们的学习实践结合起来，这样的所谓“指南”书又能有什么意义呢？当然，市面上诸如什么什么“指南”书还真不少，而且也偏有人相信这些所谓的'“指南”，或许这些“指南”真的对某些人某些事有帮助，但若所有人都用这些指南去指导自己所有的实践，则肯定会闹出不少笑话来。简言之，能指导实践的书才可以读一读或者结合自己的实践参考一下，但也不应该把它推崇备至。
只有在有了实践以后，我们才能把书读得更透，或者说只有实践才能让书更有阅读价值。著作，可以说是古代爱情小说和封建社会的一个精彩写照。之所以能流传千古在于它抓住了人们的心理，使人们产生了共鸣。然而，大多数中小学生对于几乎没有什么感觉，有些人甚至十分厌恶。而很多成年人则能体会到其中的奥妙，并且乐在其中。其原因就在于成年人相对中小学生来说，有着更丰富的人生阅历。一个没有恋爱经历的人怎能体会到爱情的酸甜苦辣咸？一个没有经历过家庭变故的人又怎能体会到“贾史王薛”兴盛衰落的咸辣苦甜酸？外国间谍名著是一本刻画美国和前苏联暗地斗争故事的小说。人们现在能理解是因为现在离二战还不远，而且人们能理解各个国家里的明争暗斗，就像中国和美国的那种微妙关系。人们能够理解书里的各种背叛，是因为人们或多或少有被骗、背叛等的经历。至于那些学术文章，则只有对特定学术领域有研究的人才能理解得透。所以书只有基于你的实践才更有阅读价值。
综上所述，我们不能把读书推崇备至，更不能把它当做法宝。我们必须明确：实践才是读书的目的，实践才能让书读得更透，实践也才能让我们有更好的书读！
读书的作文 篇4
书，是人类知识的物质载体，也是人类历史的浓缩记忆，还是人类成长过程的智慧反思。读书，丰富知识，开阔视野，触发思考。因此，读书对于我而言，就是一种自然而然的生活，在读书之中享受生活的快乐，感悟人生的妙不可言。
《西游记》，出自明代吴承恩先生，迄今几百年过去了，每个时代都是家喻户晓的经典小说，每个时代都让读者爱不释手。那是因为，读《西游记》，每一个人物，每一个故事，都让我们兴趣盎然。每一个孩子都喜欢的孙悟空，当初是从石头里蹦出来的一只猴子，在菩提祖师门下学习成长为孙悟空，再到大闹天宫时的齐天大圣，五百前后又成为保护唐僧去西天取如来真经的孙行者，最后功德圆满受封西天斗战胜佛。我的老师对我讲，孙悟空的精彩一生，就像我们大家的人生历程，从天真烂漫的小孩子，到调皮捣乱的青年学生时代，再到承担责任的中年时期，最后一生事业成功而退休颐养天年。老师说的话对我来说还有些深奥，但我喜欢孙悟空的个性鲜明，喜欢孙悟空的丰富人生，是《西游记》把他刻画得如此惟妙惟肖，我喜欢《西游记》。还有那只奇怪的猪，本是高大威猛的天蓬元帅，因调戏嫦娥而被贬下凡间，变成一只怪模怪样的猪；后来在高老庄被孙悟空打得晕头转向，又成为唐僧的二徒弟猪悟能；在赴西天取经途中又屡次贪吃偷懒但又对师父、师兄又敬又爱的猪八戒；最后受西天佛祖封为十分搞笑的净坛使者。就是这个猪八戒，他懒惰，可他又富有正义感，《西游记》对他的描写可谓淋漓尽致。信念坚定而又有些固执的唐僧，老实、沉默寡言的沙和尚悟净，任劳任怨的白龙马，一个个生动的人物让你沉迷其中。
还有一个个精彩的故事，让你流连忘返。“三打白骨精”让人心急如焚，恨不得自己就在故事之中。由于唐僧肉眼凡胎，使得披着人皮的白骨精得以靠近，险象环生；孙悟空用火眼金睛术识破了白骨精，使妖怪的阴谋屡屡受挫，几次救师父于生死边缘。可唐僧不但不感谢他，反而还念紧箍咒，固执地认为孙悟空打死的是三个人。让孙悟空苦不堪言，师徒关系几乎决裂……“真假美猴王”让我们也束手无策：唐僧面前竟然出现了两个孙悟空，肉眼凡胎的他，自然难辨真伪。于是真假猴王各自施展浑身解数，上天入地大斗法，依然难辨雌雄。最后，还是如来佛祖出手相助，让假冒者受到了应有的惩罚……就是这样的一个个故事，妙趣横生，令我印象深刻，百看不厌。
还有那《水浒传》，梁山一百单八条好汉，替天行道，快意恩仇，多么让人神往；那《三国演义》，三国鼎立，政治风云变幻、波诡云谲（jué），谋士斗智，英雄斗勇，多么让人着迷；那又名《石头记》的《红楼梦》，多愁善感的林黛玉，多情多义的贾宝玉，让人牵肠挂肚。
读每一本好书，都让我体验到无尽的享受。书中那迭宕起伏的故事情节，个性鲜明的人物形象，作者的连珠妙语，深邃思考……无不令我感受到前所未有的充实，那种酣畅淋漓的感觉是无法用语言描述的。眼前的世界豁然开朗，任凭思想的野马驰骋于蓝天白云之间……那种感觉，的确妙不可言。
亲爱的朋友们，请像我一样去读书吧，这种妙不可言的感受，你就要享受到。
读书的作文 篇5
我有一个喜欢读书的好习惯。大家觉得这个习惯很普遍，但它让我受益颇深。
在我六岁的时候，只是在学前班学到零散几个字，根本不能看书，只能靠画册来理解书中的意思。我上二年级了，慢慢认识些字，就开始买带注音的童话书看。进入三年级了，语文书中每个单元后面，都有一篇习作。作文时，我满脑子空空的，不知应该写点什么好。有一天，爸爸帮我解决了这个难题。他说：作文不是硬着头皮写出来的，你要多看书，不断地积累，把书中的好词好句带入作文里，你的作文才会大大提高。听了爸爸的话，我受到了很大的启发。
慢慢地我长大了，识字量也逐年增多。平时看书时，注意词汇的积累，理解能力也不断增强，哲理故事自然就成了我的最爱。每当我翻开那些书，顿觉一个奇妙美丽的世界展现在我的面前，让我看得爱不释手。读书让我知道了祖国的悠久历史和灿烂的文化，知道了《三国演义》描绘的是三国时期尖锐复杂的战争。我还知道，有足智多谋的诸葛亮、有诡计多端的曹操、还有心胸狭窄的周瑜。就这样，在家每天做完作业后，就会去看书，慢慢地我养成了读书的好习惯。
我喜欢读书，每当遇到问题，就能在书中找到答案；我喜欢读书，读书可以开阔我的视野，对我日后的说和写都有很大的帮助；我喜欢读书，读书使我情趣优雅，实现爸爸妈妈的期望，能让爸爸妈妈开心。
爱读书的习惯，真好！
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