小学一年级我爱读书作文

2022-08-15 读书

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学一年级我爱读书作文，欢迎阅读与收藏。

小学一年级我爱读书作文1

　　书，是我生活中不可缺少的朋友。不管是什么书，我总能看得津津有味。伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”可见读书有多重要。想当初，我一心只是想着玩，一本书也不看，那是什么原因让我变成一个书迷呢？这里面还有个小故事呢！

　　那天，妈妈带我去书城。因为我当时不怎么喜欢看书，所以老缠着妈妈：“妈妈，这一点都不好玩，我们回家吧！”可是妈妈却不答应，还给我下了死命令：“你今天必须读完一本书，回家时我要抽查。”我百般无奈，值得拿起一本故事书看起来，看了一半，妈妈便叫我回家，“咦，怎么现在就回家啊，这不才三点多吗？”我抬起头问，妈妈指了指手机，向我示意天已经很晚了。就这样，我爱上了读书。

　　现在，能吸引我的书已经不仅仅只有一半的.故事书了，我最爱的书已经是《水浒传》，有空时，就拿出来看看，虽然已经看过很多遍了，再次拿起仍爱不释手，不会觉得厌烦。

　　书，是一盏明亮的灯，照亮了我前进的方向；书，是沙漠中的一泓清泉，给我带来了一线生机；书，是冬日里的一轮暖阳，是我感受到了温暖；书，是打开成功之门的一把钥匙，让我们走向成功之路，我爱读书！

小学一年级我爱读书作文2

　　古人说：书中自有黄金屋。对于我来说，我要的不是“黄金”。是书给我的教育和感悟。

　　我从小就爱看书。大家都说：爱学习的学生语文不会太差，可是无论我怎样听讲，努力做题，我的语文成绩就在85分上下徘徊。我开始心灰意冷。后来，妈妈给我买了一本书——《我会听课我怕谁》。这本书告诉我一些方法和道理：要学习好，不是光努力就行，还要讲究方法：1、保持桌面整洁，这会让自己有个学习的好心情。2、上课认真听讲，做好笔记，因为好记性也比不上烂笔头。3、课后认真复习，古人有语温故而知新。从那时我知道了学习不只是靠死记硬背，最主要的是学习方法。我在现实学习中用上了书里说的`方法，学习效率果然提高了。终于，在四年级期中考试时，我的四门学科平均分到了93。5分。

　　其实，我真的应该感谢书，是书，让我增强了学习的信心，找到了学习的好方法，自然地成绩也提高了；也是书，让我懂得了许多做人的道理……再美的花儿也会凋谢，再美的彩虹也会消失，只有书，它的知识永不磨灭。

　　好书会像营养品一样给我们知识，给我们力量，给我们勇气，我们有什么理由不爱书呢？爱书吧！当你识字后，书就是你生活中必不可少的一部分！

小学一年级我爱读书作文3

　　大约读小学一年级，我爱上了读书。当时，我不太识字，便要妈妈读给我听，记得读的第一本书是《唐老鸭米老鼠》半月刊，我最喜欢它了，每过几天就去买，有时甚至连吃饭都忘了。

　　我进入了二年级，已经可以自己读书了。于是妈妈又给我买了《孤心泪》、《苦儿流浪记》、《钟楼怪人》、《基督山伯爵恩仇记》等世界名著，我每天捧着一本书诵读，总不免忘情，这些世界名著给了我很多启迪，我现在懂的道理比以前更多了。

　　我上了三年级，就开始接触更多的名著。读了《童年》、《雾都孤儿》、《钢铁是怎样炼成的》，它们同样吸引着我。每天除了作业、吃饭，就是读书。在这时，我开始写一些我自己的小童话故事了，比如《梦里的爹娘》、《猫眯战士》、《宇宙大战》，虽然写得不怎么好，但也算是我的`小小创作吧。

　　四年级，学校有图书馆了，每到星期三，我就去借书看，因为限制时间，所以有些地方的书我没读。我读书都要做笔记，因此笔记本上写满了好词好句，同时一边读也一边消化着这些词语。我读过的印象最深的是十二生肖系列童话中的《牛王醉酒》，我也在那本书上学到了很多新词语。

　　我爱书，我更爱读书。

小学一年级我爱读书作文4

　　书是一抹金色的阳光，让我们感受到世界的温暖；书，是一朵洁白的浪花，拍打着我们思想的海岸；书，是一首动人的曲子，奏出了最美的旋律；书，书一双温暖的手，抚慰着人们的心灵，我就有一个爱读书的好习惯。

　　我渐渐地对“书”这个东西感兴趣了，我被书中的故事吸引了：当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后，我会为她伤心而落泪；每当我看到灰太狼的尾巴被聪明的`小兔子夹断后，我会为小兔子高兴的手舞足蹈；当白雪公主逃脱了恶人的诡计后，我会紧不住大声叫好。等我看见……渐渐的，渐渐的，我竟然喜欢上了读书，只有一有时间我就把书给拿出来，津津有味地读起来，从此我养成了读书的习惯。

　　书，既是我的好朋友，也是我的老师，她能在我失落时给我心灵上的安慰与支持，也能给我开通一条走向光明的道路。因为它让我增长了知识，引领我见识了这个世界的精彩。

　　古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，我尝到了读书的甜头，书让我感受到了人生百味，它使我的作文一天比一天更有进步。

　　正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”它让我养成了这个读书的好习惯。

小学一年级我爱读书作文5

　　米里有米虫，书里当然也有书虫，我就是个小书虫。

　　书在我上幼儿园的时候就在我的生活中出现了，读小学一年级，书是我的一部分了。

　　三年级时的'某一天晚上，我在看书时一个声音响起来“吃饭了”，我没听见，妈妈又叫了一遍吃饭了，我还是没听见，第三遍了妈妈发火了把书给拿走了，说：“下次再这样，你就不许看书了！”于是我很快吃完饭就上楼看书，一个小时很快过去了，该睡觉了，妈妈把书拿走了。

　　晚上11点，爸爸妈妈睡着了，我偷偷地把书给拿来看，由于光线太暗我拿了个手电筒在被窝里看，一个小时过去了，妈妈怕我在看书，所以跑过来看下我有没有睡觉，妈妈发现被窝里有光，把被子一拉看见我在看书，把书给没收了，我问：“妈妈你怎么知道我在看书？”妈妈回答：“你被子上有个洞啊。”

　　这就是我，一条小书虫。

小学一年级我爱读书作文6

　　我今年九岁了，爱吹葫芦丝，爱练跆拳道，但是我最爱的却是读书。我的书可以分为三类：国学经典、文学名著和科普读物。

　　从四岁起，我就和妈妈一起背诵国学经典，不但使我认识了更多汉字，了解了更多历史知识，而且还锻炼了记忆力呢。我先后背会了《三字经》《弟子规》《道德经》《论语》等，现在正在背《笠翁对韵》呢，以前是妈妈陪我背，现在是我自己背。如果你愿意，欢迎和我一起背哟，“独学而无友，则孤而陋寡闻也”。

　　我的科普读物主要有《十万个为什么》、《神奇校车》、《奇妙的数王国》、《哪吒大战红孩儿》等。告诉你，多读这些书，可以让你成为小“先生”，上课发言大放异彩呢!

　　我最喜欢的书就是儿童文学名著了。《鲁滨逊漂流记》教会我一个男子汉应该怎样战胜艰难险阻;《格列佛游记》使我对斯威特创造的.小人国、大人国充满向往;还有西顿的动物小说让我更加热爱大自然……

　　书丰富了我的生活，和妈妈一起读书是我最快乐的事情，我希望自己能终生与好书为伴。

小学一年级我爱读书作文7

　　我爱读书，我好读书，我想读书！读书就是知识，知识便是我们的精神粮食，没有粮食我们就会通通饿死，只有知识我们才能长大成人，成为一个健康的人。

　　有一天，我在安文路过新华书店，里面的书一排排的`放在那里，我好像心动了，叫住妈妈，让妈妈先去买东西，让我自己在那里看。妈妈不太同意，怕我把自己弄丢。我只能用出我的“绝招”了——“妈妈，妈妈，求你了妈妈！”妈妈拿我没办法，只好依着我了。我高兴地一蹦三尺高。我走近了书店，环视了四周以后才悄悄地走进大门。我挤呀挤，终于挤到里边来了，拿了一本童话书，津津有味的看起来。没到半个小时，居然看完了，我把书小小心翼翼的放回书架。哎呀！妈妈快回来了，快快争取在看一本我拿了一本薄薄的看，书名叫《淘气包马小跳》没到半小时我又看完了一本。

　　我走到门口，伸了个懒腰，把所有的知识装进脑子里。今天我总算满载而归，因为知识已经装满了我的整个脑袋。

小学一年级我爱读书作文8

　　书是一位好伙伴，一位知己，是一位在你不开心时，无聊时可以安慰你、陪伴你的好伙伴。

　　在一、二年级的时候我并不爱读书，在那时，书只不过是我不想学习，妈妈又逼我学习的借口。后来，班里有人开始看漫画书了。放学回到家，我让妈妈给我买了漫画书，不知不觉间，我发现我已经喜欢上了漫画书。

　　过了几天，妈妈把一本漫画书递给我，我开心极了。每次下课时，我都会把这本漫画书一遍又一遍的读着。

　　直到三年级，我开始看故事书了，我看的第一本故事书是《米小圈上学记》，这本书让我看的津津有味，后来，我越来越喜欢看故事书，只要别人递给我一本故事书，我都会看得入迷。于是，回家的时候就让妈妈给我买了故事书，妈妈给我买了《查理九世》第一季，它有二十七册，讲的'是一只小狗叫查理九世和几个小朋友一起冒险的故事

　　到后来，老师给我们发了《狼王梦》这本书，我一看全是字，只有一小部分的图画，就觉得这本书一定不好看，就不看了。直到后来，同桌说《狼王梦》这本书很好看、很有趣，我才半信半疑的看了《狼王梦》这本书，果真很好看，于是，我对自己说：“不管是什么书，故事和情节才是最重要的”

　　我喜欢读书，书是我在这个世界上最好的朋友！

小学一年级我爱读书作文9

　　我是一个名副其实的“小书虫”，什么书都看，好多书都被我翻烂了，我还是爱不释手，一遍一遍地翻看。

　　记得有一次，我费了许多口舌和妈妈争论了一上午，妈妈才同意我下去看到三点半回家。

　　我一来到书店，就直接奔向儿童专区。时间要抓紧，我随手抽了一本杨红樱的《那个黑色的.下午》，津津有味地看起来。我的心情随着故事情节而上下起伏，时而悲伤，时而欢乐，时而愤怒……

　　接着，我又看了许多我最喜欢的探险小说。

　　天色越来越暗，只觉眼前的人多了又少，少了又多。

　　“王栩!王栩!”

　　一阵熟悉的声音在我耳边响起。

　　“哎呀!”我心中暗叫不妙，妈妈来了。

　　我赶紧放下手中的书，可为时已晚。

　　“不是说好三点半的么!”

　　“又迟了!”

　　“哪一次不看书看忘记了!……

　　妈妈的话如同连珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她讲完。

　　我，就是新一代正宗的“书虫”!

　　作文评语：

　　为了突出自己爱看书这个主题，作者选取了书店看书这一个情节来描写，在写自己看看书的过程中，作者没有忘记对周围景物与人物的描写，使得作文非常真实。同时，作者在作文中使用对话比较多，这对表现人物的特点很有表现力。

小学一年级我爱读书作文10

　　书，一块无聊的石头，一片乏味的桑叶。我不爱读书。

　　在一年级，老师给我们每个人一张订单，那是订阅《七彩语文》的订单，我不爱读书，自然也就没订。不久，七彩语文发下来了……

　　那封面把我迷住了。下课，没有订书的人都去订书的人那里看书，就连不爱看书的我也斗破天荒的围了过去。啊，那一个个字，一幅幅画，像是有磁力似的，把我给吸引住了……

　　这是我的同桌来了，对我说：“你不是想看吗，我借你看，不过你要回家再看，明天早上再还我。”说完她便走了。这是一本习作。放学时，我心想到马上就能看到新书，就无比的'开心……

　　回到家，我火速跑进房间，飞快的写完作业，从书包里拿出了那本习作，迫不及待都的打开了书，津津有味地看了起来。上面有一篇讲的是一个人养鱼，没过多久，鱼就死了，他正在猜想这是怎么回事儿？有渴死、有孤独死、有饱死，甚至还有无聊死！真是让我哭笑不得……

　　“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向所读的书。“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基所读的书。在我眼里“书是打开我心灵的一把钥匙。”

小学一年级我爱读书作文11

　　我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻，因此，我的朋友对我也时冷时热。只有它，是我永恒的好友，那就是——书。书，充实着我的灵魂；书，陶冶着我的情操；书，让我与伟人对话；书，让我从目不识丁的'毛头娃成了能行文断字的“小文人”。作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书籍，为我的人生铺设了一条金光大道。”

　　记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了五年级，我已经不满足于看那些书了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打转。现在，我还准备看《哈利波特》呢！当然，书要读得进还要用得出。上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈；下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手；写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”

　　书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛，从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数，它将使我终生受用。

小学一年级我爱读书作文12

　　书是人类进步的阶梯，书是打开知识大门的钥匙，书也是知识的海洋，我就特别喜欢读书。

　　那天下午，妈妈带我去图书馆借书，一回到家里，我就马上拿起了那一堆书，静静地看了起来，我一直看到了晚上，妈妈让我去睡觉，可我还是不情愿，于是我想到了一个好办法。

　　我把书拿到被子里，再找来一个手电筒，我把头蒙在被子里面，看起来了书，这时我拿起了我刚刚还没看完的《绿野仙踪》，文中的小女孩真可怜，她被大风吹倒了一个不知名的地方，但她也遇到了许多好朋友，比如胆小的狮子，没有新的铁皮人，还有想要脑子的稻草人……真是好看！正在我看得起劲时，忽然门开了，妈妈走了进来，我赶紧把手电筒关了，把书合上，闭上眼睛假装睡觉，妈妈走过来看了看就回去了，真是太惊险了，差一点就被发现。不过书中的'故事让我忍不住又看了起来，没过一会儿，妈妈的门又响了，我吓个半死，赶快关上手电筒，但妈妈只是喝了口水。

　　妈妈总是进进出出的，为了不让妈妈发现我只好把书放好，安心的睡觉，很快我就进入了甜蜜的梦乡。

　　我就是这么爱读书，同学们，虽然看书很好，但也要注意时间哦！

小学一年级我爱读书作文13

　　我们整个班都喜欢读书，老师也不阻拦，毕竟读书是件好事。

　　下午上课前的一段时间，是老师规定的看书时间。星期一至星期五，有五位管看书纪律的（我是其中一位）。这时候，同学们都会纷纷掏出自己喜欢的`书来看，有必读书目，有散文，有科幻小说，更有甚者还会掏出几本漫画或杂志报刊放在桌上，津津有味地看了起来。看书入了迷的同学们，拍手、拍桌子、跺脚，样样都有。

　　我们喜欢看书，当然也需要读书用具，什么标签、萤光笔、铅笔、橡皮、钢笔等五花八门，各式各样。只要有一人拿出好用的读书用具，大家都会争着去买。最热门的一次是磁性书签，一时间风靡全班。磁性书签的外表美观和好用吸引无数的同学。最后，老师只好制止了这种书签。

　　当然，也有读书不到位的时候。有一次，老师推门而入，手里抱着试卷。同学们拿到卷子，一看，全是古诗词，当时有许多同学是“书到用时方恨少，事非经过不知难”啊！我空了3处地方，但已经很厉害了。发成绩时，我虽不是第一，但也挤进前三了。很多同学都考得不理想。

　　古人云：“书读百遍，其义自见”、“读书破万卷，下笔如有神”真是一点也不错。

小学一年级我爱读书作文14

　　学古琴、学唱歌、学跳舞。这些都是人们在业余时间里的爱好，而我的爱好是读书。

　　书是我的好朋友，在小的时候，我常常缠着妈妈给我讲故事，故事书是我在夜里的催眠曲，那迷人的故事常常让我做一些奇怪的梦，梦见我是一个快乐的天使，带给山里的小朋友快乐，梦见我是一只小小鸟，快乐的在天空中飞翔，梦见我是一个美丽的公主，在花儿盛开的地方飞舞。

　　听故事已经不能满足我对你的感情，我又看起小漫画，可是还不可满足我的爱好，于是，我又向书发起了进攻，岁月如流，我已经阅读了许多许多的书了。

　　书，是它把我的那些不开心的事甩掉，是它让我开阔了视野，我曾对故事中的白雪公主感到忧伤，我曾对那些自由的小羊而感到快乐，我曾和智慧无比的.小精灵漫游世界，去探索世界的奥秘，我曾想像着可以像书里的公主那样幸福，我曾想象书中的小河快乐的流淌。

　　我曾把书比作成一艘巨大的轮船，载着我在知识的海洋里遨游，我也曾把书比作成一只大大的仙鹤，背着我在蓝蓝的天空上翱翔，我也曾把书比作成一只欢快的小鸟，驮着我在辽阔的草原上奔跑。

　　啊！是书给我们带来了无穷的快乐，是书给我们带来了乐趣。

小学一年级我爱读书作文15

　　在书的海洋里，我印象最深的一本书就是《成语故事大全》。

　　在6岁时，父亲给买了一本《成语故事大全》，这是我一生中接触到的第一本全部是文字的书。一天晚上，我从书柜中偷偷拿出那本书，开起台灯，一页、两页地读着，感受并不深。这本书我有很多字不认识，只能让爸爸讲给我听。刚开始，我的好奇心很强，过了一段时间就听着有些厌烦，但为了讨好父亲，就硬着头皮听了下去，心里却想着《格林童话》。

　　在小学二年级时，我又一次翻开了这本书，读到了一些有趣的'东西，爸爸见我这么喜欢，就说：“你读完这本书后，来一次成语接龙怎么样？”我显得非常自信，就爽快地答应了。在接龙过程中，我的大脑里不断涌现书中的成语故事，所以在游戏过程中我进行的非常顺利。从此以后，我便有些更喜爱这本书了。

　　在四年级上册时，我再次拿出已经软软的《成语故事大全》。原来作者是为了让我们明白每个故事的来源或出自于那个传说和事情，使我们懂得每个成语的字面意思和想告诉我们那些道理。在这几年中，我日积月累，积累了不少成语……

　　三读《成语故事大全》，让我从厌烦变得喜欢，成了热爱。我爱读书！

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