读书的快乐作文

2021-07-19 读书

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的读书的快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书的快乐作文1

  读书是一件快乐的事情。读书的快乐就像一个放在那儿的红红的苹果,咬上一口,那甜甜的感觉就是我们的快乐,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品尝不到快乐。

  在读书的世界里,有许许多多的快乐在向我招手。

  在节假日里,奶奶经常带我去书店买书、看书。每逢这个时候,让我非常快乐。那些色彩斑斓的童话向我们展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会了我们如何辨别美和丑、善和恶、真与假、诚实与欺骗、友爱和仇恨、正直和蠢笨……

  我读书,我快乐。成语是中华民族语言智慧的结晶,每一个成语背后都有一个精彩生动的故事,体现了古代人民的生活、精神和智慧。通过阅读这些故事,我们不但得到快乐,而且能更好地理解成语的寓意和来历,从而在学习和生活中得心应手,运用自如呢!

  我读书,我快乐。语文课上,老师把我们带到文学的世界,让我们尽情地吮吸知识的甘露,学会了品味。知道了满腹诗文的李白、杜甫,了解了中外灿烂的文化。当我的作文能力一天天进步,在语文课上受到老师表扬,并在老师朗读我的范文时,我心里总是乐滋滋的。

  我读书,我快乐。数学课上,老师把我们带到数字的海洋,让我们尽情遨游,学会了思考。当我遇到一个个难题,苦思冥想、百思不解时,经过老师的耐心讲解,攻破难题的时候我感到无比快乐。

  “书中自有黄金屋”这句话说得真对,虽然在书中找不到真正用黄金做的房屋,但书中的知识比黄金还珍贵。我读书,我快乐,我爱书,书永远是我的良师益友,因为它教了我那么多,帮助我那么多,让我更聪明了。

读书的快乐作文2

  爱读书的人看到一本好书,就像是一个饥饿的人看到了美味的面包一样。书是读书人的快乐之源,很多人把读书当成一种享受,我也一样。

  在我刚牙牙学语时,妈妈就开始买来色彩缤纷的小图画书读给我听,什么《卖火柴的小姑娘》《小红帽和大灰狼》……我听得津津有味,百听不厌。对这些神奇的会变魔术的小故事书产生了浓厚的兴趣。当我终于认会了那可爱的26个拼音字母后,就迫不及待地翻开小图画书,走进一个个五彩缤纷的童话世界!

  随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了。原来的小人书再也不能满足我对知识的渴求了。于是我努力地寻求更多更喜欢的书籍。《十万个为什么》让我了解到大自然更多的奥秘;《为中华民族而战》让我热血沸腾,我为自己的国家有这样的英雄儿女而骄傲;《金银岛》中作者离奇惊险的经历让我大为惊讶;《红楼梦》、《西游记》让我对我国的名著有所了解;就是一些幽默类的、漫画类的书籍也更加让我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰后合。

  读书,现在已经成了我生活中不可缺少的一部分。我什么样的书都爱读。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书慢慢品读,常常为了在归还的时间内把一本好书读完,一读就是几个小时,有时甚至等妈妈睡着后,因为还惦记着那本没读完的书而悄悄地深夜起来读书,最后被妈妈发现了“骂”。可是,每读完一本好书,心里却有一种说不出的高兴。课后,我也和同学们聚在一起,为共同读到的一本好书讨论不休,为其中某小段精彩的描写而喝彩。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣。

  我读书,所以我快乐!

读书的快乐作文3

  读书,真快乐作文墨香,永久留香。那一个个字迹的活跃,文字的跳动,就在那墨香之中,成为我永久的财富。——题记

  书之熟矣,人人晓之。每个人,谁不是在书的熏陶中长大的,我也不例外,读书已成为我生命中重要的一部分。

  书中的人物令我快乐,那一个个鲜名的人物,明显的特点,都吸引了我的眼球。你看,那诸葛亮的聪慧,羽扇轻摇,坐看局势,几句言语之后,便坐等将军胜利归来,这神机妙算天下几人能比?再说鲁滨逊独住荒岛,却凭借自己的经验和才干生存下来,拯救自我,这也不是几个人能比得的。最后再说林清玄先生,他文字中透露出博大的胸怀,他那三五知己,把盏言欢,传递思想与文化的交流,就是人生至乐的理念令人回味。

  书中的情节令我快乐,情节的波动曲折一直是我的喜爱,唐僧师徒四人西天取经一路上的曲折,让人真为他们担忧,但每次他们逃脱困难,我心里就欢呼雀跃。鲁迅文字中的话中之话总得让人想上几想,才能懂得真意,明白鲁迅真正想要表达的意思。这种情节最令我回味。

  书带给我的回报令我快乐,在我看来,读书可以让我收获课外知识,积累作文素材,使我了解作文写法。文章本天成,妙手偶得知。天成与妙手,人间处处,需要有炯然的慧眼。在发芽处,在开花时,在结果的那一刻,在调零的当下,有着灵醒的一瞥。我相信,读书一定会让我知道得更多,了解得更广,积累更丰富,它们当然令我快乐。

  书,作为人类进步的阶梯,它的存在,并非偶然,那种快乐,也只有细细的品味才能感受到,而我现在感受到,墨香正浓,最浓,包裹了我,缠绕着我。

读书的快乐作文4

  书,是一朵散发着淡淡清香的野花;书,是一幅流光溢彩的图画;书,是一艘驶向知识宝库的帆船。

  读书,你可知道这字行中蕴含了无限的快乐。读书,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书,可以让我们大开眼界;读书,可以陶冶我们的品德情操。

  童话故事类的图书:带我们进入了甜蜜的梦乡,故事书就像空中闪闪发光的小星星,有的调皮地眨着眼睛,有的微笑地望着你。

  科普类图书:作品塑造了一个个栩栩如生的人们,描绘了一幅幅鲜活的生活画卷,将时代的缩影一展无条。每部作品都特色鲜明,或粗犷豪放,或浪漫诙谐,或幽微深切。

  品味唐诗宋词,使我领悟到了其中的奥妙,古时有山清水秀的风景,如“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”的清新淡雅,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的对家乡的思念之情,山是绿的,天是蓝的。

  每逢读书时,你就走出自己的心灵,进入另外一个人的心灵中,倾听另一个人的心声。每当我烦恼时,随手那起一本书,看着故事人物的悲欢离合,仿佛一个人牵引着我,把我带到一条河旁,用水不停地清醒着我。顿时间,烦恼从我的恼中消失得无影无踪。有些人不喜欢读书,他们觉得读书没什么用处,觉得读了也是白读,但我并不这么认为。我觉得读书是要开拓视野,提高知识,提高写作能力。他们不喜欢读书,但用到时,又后悔自己没有读书,所谓“书到用时方恨少”。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,”书永远是我们的伙伴,是我们快乐的根源,是人生中一笔大财富,它指引我们走向未来。

读书的快乐作文5

  读书是一种乐趣,读书是一种享受,读书是一种体会,我们可以在享受中得到知识。我读书,我快乐!

  知识是无尽的海洋,我们在书中尽情遨游。书里的故事每个都值得我们去品味,若细细的思考,去读,去领悟。那么我们的习作就会有深度,有思考,有精彩。同时我们也要养成“不动笔墨不读书”的好习惯。遨游在书海中,总有意想不到的精彩。读到快乐时,会哈哈大笑;读到伤心时,会默默流泪;读到优美的地方,会圈圈点点。进入到书的世界里快乐就会永远伴随你。书,也是你的朋友,你的老师。

  曹文轩的>使我了解了许多,根鸟在一次外出打猎时,猎到了一只罕见的白鹰,并从白鹰脚上取下了一封求救信,落名“紫烟”。当晚,根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后,根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中,根鸟结识了板金,板金在十八岁那年当梦离他远去后,舍弃了荣华富贵,也踏上了西寻梦的旅途。这两个人都是为追寻自己那渺茫的梦而西行的。途中虽然艰难险阻层出不穷,但他们凭借着那坚持不懈的意志,心中那不达到目的势不罢休的信念,跋山涉水,克服了重重的艰险,竭力寻找着自己可能一无所获的梦。但板金的命运却是悲惨的,他在莺店的郊外慢慢地闭上了眼睛,与世长辞了。临终前,他告诉根鸟:“要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷、紫烟。”根鸟凭借梦中的记忆,虽然是在漫无目的地寻找,但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷,根鸟虽然在做苦力,过着艰苦的生活,但他没有放弃,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在莺店,根鸟面对自己一贫如洗,再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力,往西直走,终于来到了大峡谷。根鸟善良,真诚,不达目的不罢休的精神打动了我,这些精神值得我们学习。

  每次合上书,总会得到满足,依然回味着读书的乐趣,我读书,我快乐……

读书的快乐作文6

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”普希金云:“书是人类的精神食粮。”而对于我而言,自幼养成的读书习惯,既给了我源源不断的精神食粮,又让我在学习中不断进步。

  幼儿园时,我迷上了一款风靡全国的网络游戏“赛尔号”,于是缠着爸爸买了本“赛尔号”精灵图鉴,那是我看的第一本书;也正是通过这本图鉴,让我认识了许多字。所以,我在四五岁时,就磕磕绊绊地看了家中书橱里的《三国演义》和《西游记》,虽然我读得一知半解,还有许多字不认识,但我还是勉强地读懂了一些,当诸葛亮在五丈原病死时,我大哭了一场;当唐僧一行历经九九八十一难终于取得真经时,我激动得手舞足蹈。

  上小学后,我学会了查字典,阅读量就更加大了,像《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《名侦探柯南》等五花八门的图书,都被我收入囊中。后来,我在学校门口的“中原希望读书社”办理了借书卡,每天放学后的第一件事就是去借一本书回家看,这让我在书海里能够更加自由地遨游。

  现在,我已经是小学高年级的学生了,我的阅读目标转向了那些名家巨著,像《钢铁是怎样炼成的》、《茶花女》、《巴黎圣母院》、《平凡的世界》等等,都不止读了一遍。通过书中主人公人生的酸甜苦辣,我感悟到了许多人世间的真理。每个月初,当拿到订阅的《中国国家地理》、《我们爱科学》等杂志时,我更是爱不释手,读起来便废寝忘食。每当我过生日或者“六一”儿童节时,我最喜欢的礼物便是一本好书,而爸爸妈妈总会毫不犹豫地满足我的愿望。

  我读书,所以我快乐;悦读书,所以悦成长。好了,不写了,新一期杂志又到了,我要去读书呢!

读书的快乐作文7

  韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句,它为我指明了读书之路;高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路;“读书破万卷,下笔如有神”让我明白了读书之路;冰心的“读书好,好读书,读好书”让我明白了读书是要有选择的。

  话说回来,我自己早已不记得自己读过的大部分书了,

  读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

  读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统。它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和衰亡,令人深思。

  读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴承恩的《西游记》赞扬了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味、百读不厌。

  读一本意味深远的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感受到冲击。“读书百遍,其义自见”。每次读书,都会有新的感受,并从中接收到宝贵的知识。

  我们面前是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海中努力攀登,成功登上顶峰。

  有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有新有旧。既须付出,又有收获。这就是读书的乐趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的财富、一生的怀恋。

读书的快乐作文8

  你看:一个小女孩正在如痴如醉地看书,有时圈圈点点,似乎在积累好词好句;有时写写画画,好像在书写读书笔记,犹如独自呆在仙境般,把身旁一切嘈杂的声音抛在脑后;有时低头沉思,似乎在和书中的主人公交流;那就是——我。

  从小到大我就是个爱读书的孩子,也许是因为爱读书的缘故,从一年级开始,我就特别爱学语文,语文也学得不错,因此,我特别感谢书本。

  从小就能养成读书的好习惯,有一半功劳要归功于我的妈妈。因为在我小时候,妈妈便给我订了套儿童画报,让我在家里看,遇到不认识的字,就请教妈妈,在书上加上拼音,多读几遍,于是在上小学之前,我就认识了不少汉字。

  上了小学以后,那几套儿童画报根本满足不了我的需求,妈妈就给我买了一套《试完了为什么》和《日记起步》,我每时每刻都捧着书看。但是,我看书却有一个“毛病”,走马观花,根本不往心里记,为此妈妈很苦恼。最终,妈妈让我坚持写读书笔记,这不仅让我记住这些词句,方便以后运用到作文中,还能把字练好。从此我便下定决心,一定要养成写读书笔记的好习惯。

  如今,我已是一名五年级的学生了,读的书也越来越多。不同的书本带给我不同的感受。当我读到著名作家高尔基的《童年》时,我感受到了人民生活的艰苦和不容易,也让我明白了应该珍惜眼前的幸福生活,不能对生活有所抱怨。当我读到意大利作家亚米契斯的《爱的教育》时,我知道了,爱无所不在,但有许多人并没察觉到,父母对你的爱,亲朋好友对你的关怀,老师同学对自己的照顾,这都是爱。只要用心感受,就一定能发现爱。因此,只要读书,就有收获。高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是呀,书像一个良师,教给你丰富的知识;书像一位知心朋友,在你忧伤时,帮你驱散心头的愁云;书像一艘帆船,带你遨游知识的海洋。

  我爱读书,我也因读书快乐着!

读书的快乐作文9

  书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识,教你做人的道理。它就像一个朋友,在你迷茫的时候,为你指出一条光阴大道;在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书,是我必不可少的精神食粮。

  ——题记

  《红楼梦》,我是与它有着不解之缘的。曾经三次不同程度的阅读,终于领悟到了其中不同深度的内涵。

  愁读《红楼梦》

  7岁那年,爸爸从朋友处得到一本厚厚的《红楼梦》。出于好奇,我争着吵着要看。爸爸不放心的交给了我,说:“一定要坚持看完!”

  我开始用自己所有学过的语文知识,来翻译这难懂的文言文。只是能力有限,仍是难以理解书上的内容。

  7岁读《红楼梦》,我花了半年,可没有半点效果。所以,7岁愁看《红楼楼》。

  喜读《红楼梦》

  11岁,在整理书桌的时候,突然瞥见角落里那本厚厚的沾满灰尘的《红楼梦》。饶有兴致地擦拭书上的灰尘,想重新进入那个似曾相识的“梦”。

  语言基础好了点,看得懂书中的'内容了。突然发现自己爱上了书中的林黛玉,那个柔弱却极富灵气的女子,那个愿为葬花赋诗的女子,那个极富才情的女子。

  曾几何时,那个葬花女子的身影多次出现在我梦里,那首催人泪下的葬花吟令人感叹。

  因为书中的内容实在很吸引人,所以,11岁喜看《红楼梦》。

  悟读《红楼梦》

  13岁,不知怎的,有翻阅《红楼梦》的冲动。于是,从书桌里翻出了那本已触碰过两次的《红楼梦》。

  这一次的重阅,更深入的读到了梦中的林妹妹。

  这个多病多情,孤苦伶仃的女子,因无力改变自己的命运而无奈的哭泣。总以为她的多愁善感只是单纯的脆弱表现,后来才发现,从小离开父母,寄居他人篱下的悲惨遭遇让她看到了人情冷暖,世态炎寒,即使是有对她一心一意的宝哥哥陪在身旁,多愁善感的性格也使她常常把泪挂在脸上。她悲剧的命运让读者怜惜。

  因为更深一层的悟到了《红楼梦》,所以,13岁感悟《红楼梦》。

读书的快乐作文10

  读书、使我感到很快乐。

  小时候,我爱读童话,大多数情况我的心情会随着故事情节的变化而改变,为美人鱼变成了泡沫而难过;为小红帽遇到了大灰狼而紧张;为白雪公主找到了白马王子而高兴------这就是一个爱看童话、童年的我。我的童年因为读童话书所以变的五彩斑斓,充实与快乐。

  现在的我,爱读作文书,如《优秀作文》、《作文大全》等等,喜欢和别人一起分享他的快乐,分担他的痛苦,喜欢学习别人写作文的手法,喜欢去咬文嚼字,喜欢去摘抄书中的好词好句,喜欢------看作文书使我了解了更多东西,学会了应该如何的去写作,学会了如何运用好词好句来装点自己的文章,在作文的大海里我变的与众不同,我爱作文书,因为它让我从笔下的文章中得到了快乐。

  阅读历史书使我更加清楚的了解到我们的祖国飞速发展的过程,无理由不爱历史书,发明造纸术的蔡伦;撰写《史记》的司马迁;历第一个皇帝秦始皇------我仿佛亲眼看见了正在修长城的民夫们,他们个个都累的大汗淋漓,气喘吁吁,看到了大思想家孔子正在专心致志的教他的弟子们学习《伦语》;看到了正在卧薪尝胆的勾践;看到了正在作《七步诗》的曹植------在历遨游,使我的视野变的开阔了,因此我很快乐。我爱读书,因为在读书时我会产生一种奇妙的感觉,每当我拿起书本时心情会变得很高兴,头脑也清醒起来了,读起书来,仿佛置身于另一个世界,那里没有忧伤,只有快乐。妈妈说我是一个“书虫”,一读起书来便什么都忘了。读书时的感觉很奇妙,让人摸不透那到底是什么?我想那就是快乐吧!

读书的快乐作文11

  如果有人问我:你最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢做的事情是读书。都说“书是知识的海洋”,“是人类进步的阶梯”。而对于我来讲,读书,就是一件美好而又快乐的事情!

  在我蹒跚学步的时候,妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。每天晚上我睡觉时,她都要读一个童话故事。睡前故事一直陪伴着我长大,那短短的十来分钟,是一天中最温馨的时刻。

  在我上幼儿园时,妈妈会经常给我买小画册,看着那些栩栩如生的卡通人物,我经常乐得手舞足蹈。除此之外,妈妈还给我买了一本《宝宝学唐诗》。我跟着妈妈有模有样的吟诵,虽然还不懂事,但却渐渐地对读书产生了兴趣。

  小学一年级,我学会了拼音,也认识了一些字,便开始读一些注意童话。《安徒生童话》《格林童话》的注音版,没用一个学期我就把它们读完。我经常和故事里的主人公一起哭泣、一起欢笑。那真是一段快乐的时光。

  随着年级的升高,我读书的范围也在不断的扩大。这时的我,成了学校图书室的常客。那真是一块宝地啊!各种各样的图书整整齐齐地排列在书架上,一层又一层,似乎每一本书都让我爱不释手。在这许许多多的书里,我先选取了四大名著作为阅读对象。其中,我最喜欢的莫过于《水浒传》了。这本书活灵活现的塑造了一个个英雄好汉:智多星无用、豹子头林冲、及时雨宋江、双枪将董平……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概,让我油然而生一种敬佩之情。

  而如今,我已读六年级了,我对阅读有了更深刻的体会。在丰富多彩的书的世界里,我懂得了许多课堂上学不到的知识。

  书,像一位良师益友,成了我生活中最亲密的伙伴;书,像一叶小舟,承载着我在知识的海洋里尽情的遨游;书,像一盏明灯,为我指引方向,照亮着我前进的道路。读书,教做人,读书,让我进步,读书,更使我快乐!

读书的快乐作文12

  书,是黑夜中的一盏明灯,为我们照亮前方;书,是路旁的指示牌,为我们指引梦想前进方向;书,是一颗种子,把知识撒向世界各地;书,是一把钥匙,帮助我们走入成功地大门。

  我就是一个“小书虫",我的家里堆满了书。有《水孩子》、《假如给我三天光明》、《秘密花园》等,每次坐在书桌前看书时,都要看几本才肯走。我的弟弟和我有一个共同点,那就是都喜欢看童话书和漫画书,如《淘气的马小跳》、《蓝精灵》、《中国童话》……那些都是我们的最爱。毛泽东说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。我每天不读一本书,就感觉浑身不自在。

  小时候,我并不喜欢读书,只有爸爸妈妈要求我读时我才读。等我长大些了,爸爸妈妈给我买了几本带拼音的故事书时,我就渐渐地感受到了书的有趣,开始喜欢书了。当然,在有空时我还会读一些课外知识书。有《十万个为什么》、《马小跳作文》等有益的书。爸爸妈妈让我感受到读书的乐趣。

  在读书的路上,我收获了许多道理。在《假如给我三天光明》里,我明白了要爱护和珍惜眼睛;在《水孩子》中,我明白了要爱护动物;在《日记周记》这本书中的《我要和诚信同行》中,我明白了要诚实。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有真理同行。

  自从上了三年级,我才明白书本上的东西,只是知识世界很小的一部分。于是我又加大了读书量。每次到书店,我就会拿起一本书,津津有味地看,回家时,我会买几本书回家阅读。因为我阅读的书越来越多,有趣的书也看得越来越多,因此我更爱看书了。

  我爱阅读,它让我知道了快乐的滋味。我读书,我快乐!

读书的快乐作文13

  儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大。每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头痛的事了。

  渐渐地,我长大了,我感到了知识是多么重要,每次写作文,脑袋里都是空白一片,不知从何写起。爸爸和妈妈为我不喜欢阅读而烦恼,常常给我买一些阅读的书让我读,可我还是感到很枯燥,为了完成任务而读书。直到有一天晚上,我们家玩了个“成语接龙”的游戏。真正改变了我对读书的态度。

  首先,是爸爸在纸上写一个成语,再就是妈妈,最后才是我。就这样,依次写下去。准备好了,爸爸说:“那我可要开始了,点石为金”“金蝉脱壳”妈妈信心满满地写着,我左思右想,都没有想到接下来该怎么接。于是,就拿出成语词典,翻到了那页,我说:“金蝉脱壳【ké】就不能接下去了。”话音刚落,爸爸和妈妈都哈哈大笑起来,我感到很好奇,不知道爸爸和妈妈他们在笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,对我说:“你刚刚说什么?”我无可奈何地又重复了一遍:“金蝉脱壳【ké】呀!”爸爸说:“你自己看看词典上的拼音。”我一看词典上,写的是金蝉脱壳【qiào】,壳【ké】它是一个多音字,还念壳【qiào】。当时我特别害羞。心想:以后一定要好好读书,读多一些书,那样才能积累很多知识。

  从那以后,我真的看进去书了,并喜欢上了读书,当我读到《三国演义》时,我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书,我的口语表达能力也有了增强,作文水平也有了提高。

  曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。相信不久的将来,我一定会明白其中更多的乐趣。

读书的快乐作文14

  书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。

  读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时刻派上用场。试想,一个人不读书,就好比一个文盲,一个白字先生,他能有什么作为?他能有什么快乐?更何况想成为一个国家的栋梁之才,想成为一个发明家,一个科学家,一个教师,一个医生,等等,这些对于他来说都只能是非分之想。说得再通俗一点,没有知识,没有文化,难以在当今日益发达的社会立足,难以养家糊口,他到了机场、车站不知道向标的含义,到了商场,不知道商品的价格。人区别于动物最大的区别就是人类有了语言,而没有知识,没有文化,不就快等同于动物了吗?我们的老一辈无产阶级革命家都非常重视学习,即使有些人本来几乎是文盲,但他们从没有放弃学习的机会。

  不管有多苦,多累,挺过去,明天就会更美好!幸福在向我们招手!阴雨过后,明天还是一个艳阳天。正是,没有苦中苦,哪有甜上甜?

读书的快乐作文15

  书,如同一个朋友,可以在你悲伤的时候给你亲切的安慰;书,如同一个指南针,可以在你迷茫困惑时为你指引方向;书,更像一位良师,可以在你身处逆境时给予你最好的鼓励……

  初见时

  小时候,哥哥喜欢给我买一些拼音绘本看。当时还小,不知道书里都有什么内容,只知道图画很好看,于是每天“装模作样,兴致勃勃”的看。有时候,哥哥喜欢坐在阳光下教我读,于是我便咿咿呀呀的跟着他学。

  也许吧,从那时起,就注定了我和书的缘分。

  熟悉时

  渐渐的,时间似乎从指尖不经意间流过,我已经学了很多拼音,也认识了很多字,哥哥也给我买了许多拼音注本:《安徒生童话》、《弟子规》……和小时候一样,我和哥哥一起坐在阳光下读书,不过现在是我读,哥哥在一旁听着。渐渐的我小小的脑袋里已经藏满了许多故事,如《龟兔赛跑》、《狮子与老鼠》、《人鱼公主》……里面的故事千奇百怪。那一刻,小小的我已经深深被书中内容所吸引,恨不得整天沉浸在其中。

  也许吧!这便是我与书的缘分的开始。

  爱上时

  渐渐的,我识字量加大,已经不再读拼音注本,读书的内容也从单一的《龟兔赛跑》到现在的《童年》。

  从书中我明白了许多,懂得了许多,也感悟到许多。我从冰心的《繁星·春水》中悟到母爱的伟大,对自然万物的敬仰;从法布尔的《昆虫记》中我知道了许多小虫子的生活、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡;从《童年》中我看到阿廖沙的悲惨的生活遭遇,让我为之心疼;从《哈佛家训》中我明白了许多做人的道理……

  书,为我的生活打开了一扇窗。

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。从书中我们可以增长见识,发展眼光;可以知道许多道理,明白许多规律;更可以丰富自己的课外内容……总之,我读书我快乐!