独立作文

2022-03-20 独立

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的独立作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

独立作文篇1

　　作为一名学生，学习很重要，因为只有努力学习才能是我们翱翔在顶端。但在学习之余，独立也是必不可少的一项，所以要想成功，必须学会独立地飞翔。

　　有些人确认为独立和学习不能兼顾，必须舍弃一项，但我不那么认为。小时候爸妈认为我们还小，有时候我们做一些家务活，爸妈特别为我们高兴。可当长大了，那次正在准备要期末考试了，全班都努力地在学习，希望考个好成绩，周五回家时我匆匆忙忙吃完饭就回到房间复习，好不容易完成了任务，我刚打算出去放松一下，我推开门，见妈妈在扫地，门口放满了垃圾袋，我走过去，弯下腰刚将袋子提了起来，妈妈连忙小跑过来：“别别别！我来我来！你赶紧去读书吧。”我愣了一下，向妈妈解释道：“没事，我刚刚才读完书，我帮你。”“那不行，”妈妈拿过垃圾袋，“这耽误你的学习。”“不会的，小时候我还不是帮你干活，你还表扬我吗？”妈妈摇了摇头：“这不一样的，现在你的任务只是好好学习，别的不用你帮忙，你要是考个好高中就行了。”说完她便继续去打扫卫生了。如果换在以前我一定会窃喜不用干活，但现在我深吸了一口气，走过去说到：“妈，我们老师都说要学会独立自主，一个人再会学习，不能自己照顾自己，也是假的，所以，尽管我学习很紧张，但是也应该做一些家务活啊，不然你愿意看到一个什么也不会做的女儿吗？”妈妈扫地的手停了下来，有些愣神地看着我，像是回味了好久我的话，才慢慢点了点头：“你真的愿意做家务？”我直接拿过她的扫把：“您就去休息吧。”

　　之后每次周五回家，我总会帮妈妈做些家务，起先爸爸还不是太理解，现在到是很支持了。学习也更加努力，做事比以前也更利索了。我才真正意义上发现独立是多么重要，有用。所以不见要努力学习，也要学会努力，这样你才能独立的飞翔，直飞到你梦想中成功的彼岸。

独立作文篇2

　　“独立”这个词在生活中非常普遍，有的出自父母之口，交谈中，说孩子独立；有的出自老师之口，课堂上，教人独立；有的出自孩子之口，互相比较，说能独立。但是真正能做到独立的，却很少。

　　有过这样一例：每天父母为孩子备好一切，只求孩子认真学习，生活中为他做这做那，只要孩子以学习为主，孩子在这样的情况下久而久之便养成了惰性，有时虽会说：“我要自己来！”但实际行动却是：手一张，脚一身，衣服和鞋都有父母来“帮”穿。有的孩子甚至认为父母为我们做这些理所应当，就该做这些……

　　生活中，父母虽会帮我们很多，但却不能帮我们一世。他们终会老去，离开。我们也会有自己的生活，到那时，我们自己还能否自理？有的可能会说：能啊！我会扫地，会洗碗……有这些本事当然，但如果什么都不会，在生活中，就只有吃亏！只有自己独立才能是的出境……

　　母亲常对我说：“孩子就不能惯！就该做自己可以做的事，现在不做，长大还得了？”所以只要有什么扫地，洗碗，煮饭，端茶之类的小活，就会是我做。父母从不帮我一下，也不提点几句，只会说要自行领会，体会。

　　虽然这些都是生活中的小事，都只是几分钟便能完成的事情，但如果用心，细心的做，你会有成长的。做事不是完成任务，也不是为了谁做事，只是让你自己从中体会，自己收益的小文章。独立就是做一些无意义的事吗？不是的。这些事虽小，但并不是无意义的。小事成大事，大事成独立，独立是为自己好，不是为了谁。就算为谁，也是为你自己好！老做小事，可能会枯燥无趣，但你有没有想过多做便会熟能生巧，便会越来越熟练快速呢？

　　学会做小事，认真做小事，才会干好大事！因为注意了细节！

　　只有生活独立了，自主了，才会在学习上，工作上有成就。小事虽小，但小事多了就会是大事。做多了生活小事，才能遇到大事时不乱，不慌。

　　独立不是口头说，不是在课堂上左耳进右耳出的听老师讲，也不是与朋友较真的说自己能独立！而是要用实际行动证明我要独立，我能独立，我是独立的！

独立作文篇3

　　万物的轮回总是那么的自然，没有抱怨，着命运的轨迹。没有忧愁，默默遵寻着命运的轨迹。

　　——题记

　　春来春往，花开花落，细心的聆听花蕾初放的声音，静静的柔柔的。

　　驻足在花前，扑鼻的花香让人觉得晕眩，有时花香可以飘出很远，

　　直盯着那春的色彩，而是没有注意一朵红花徐徐飘落了。

　　无论春雨，秋雨，不管严寒还是酷暑，总有一些细小的生命零落了，飘散了。

　　再次走过时看到满地飘零不仅大吃一惊，除了惋惜还是惋惜。

　　春雨过后的傍晚满路泥泞，刚刚开放的桃花，沾着雨滴，娇滴滴地挂在树枝上。但一些花朵落在泥中，水洼中，好凄美，如此发现它们的不仅绽放在树枝上化做春泥仍显得那么完美无瑕，殊不知感动人的，是它的精神。而有时人恰恰就缺少这一种“不以美而喜，而以神可贵”的精神。

　　天放晴了，春日暖洋洋的，使人看一眼便觉得困倦，阳光晒干了泥泞的道路，落花混合在泥巴中，隐隐约约可看得出那是春天的精灵——桃花。

　　树上的花依然无比灿烂的奔放着，而树下的此时已被凡尘所埋没。

　　春雨一场场的下，春日一天天的晒，唉，那些落花们早已落入泥土深处，回归到它的根源。

　　树上的花渐渐稀疏了，就算残留在树上的一些花朵好像没有一开始那么美丽了。

　　泥土无比宽厚地包容了一切，落花无比凄美地化作了春泥。

　　落花真正的美丽是那么的短暂，那是大自然的轨迹，而花远离了展现美的地方，用身躯化作美丽的最深处。

　　终于一场春雨过后树枝上的花朵早已芳迹廖然。

　　让生命离生命更近些，因为有爱不觉天涯远。

　　专家点评:

　　表达欠文采，主旨深化欠妥

独立作文篇4

　　以前，我一直认为我的父母亲是世界上最好的父母，你瞧——

　　“爸爸，这道题目太难了，我做不出!指导一下!”“来了，这到题目应该这样解……”“妈妈，作文想不出题材，帮我想想!”“可以用这个题材啊……”“爸爸，明天就要考试了，帮我复习一下!”“你把《一课四练》的‘动脑筋’做一做，待会我过来批…..”在爸爸妈妈的辅导下，我的作业全对，作文当众朗读，测验都是班里前几名……

　　可是最近，爸爸妈妈退步了!你听，“爸爸，这道题目做不出，指导一下!”爸爸用陌生的眼光看着我，仿佛不认识我似的丢下一句话：“自己做!”要写作文了，真不知该写什么，我习惯性地冲着妈妈大喊：“妈妈，没有作文题材，帮我想想!”谁知妈妈也像变了个人似的，头也不回地回答了三个字：“自己想!”

　　爸爸妈妈为什么这样对我呢?渐渐地，我习惯了。题目做不出，我咬咬牙命令自己，笔在草稿纸上不停地写着，算着……哈哈!难题终于被我解决了。作文想不出题材了，我努力地回忆着最近发生在自己身边的事情，一个细节想电影镜头一样闪过我的脑海，嘿，有了!刷刷刷，作文本上洋洋洒洒留下了我的笔迹。要测验了，我拿出书本看看爸爸妈妈，“咳，还是自己复习吧!”重点、难点、要点被我各个击破，对付第二天的考试绝对是十拿九稳。

　　慢慢地，我发现，爸爸妈妈不辅导，我照样可以做得好，我的作业本依旧全队，作文仍旧当众朗读，测验依旧名列前茅……。

　　我骄傲地告诉他们：“你们退步了，但我进步了!”爸爸妈妈若有所思地回答“用我们的退步换你的进步，很值啊!”

　　我发现了其中的奥秘，原来爸爸妈妈在锻炼我的自立能力啊呀!我激动地搂着爸爸妈妈“原来你们还是爱我的!”

　　现在，我已经学会自主学习，还真是爸爸妈妈的功劳，培养了我的自信心，让我学会了自立。

独立作文篇5

　　青春期的我们，免不了对大人的话语感到厌烦。一心想要安排自己的衣食住行，决定自己的一切。独立成了我们向往的代名词。这个漫长的寒假，让我明白了独立的生活并没有想象中的简单，那么轻松。

　　奶奶生病住院，需要做手术。爸爸妈妈既要照顾奶奶，又要上班。平时，家务几乎都是由奶奶负责，而如今，衣食住行这个艰巨的任务便降临到我的头上。面对真正独立的生活，我感到既紧张又兴奋。

　　每天早晨七点半，清脆的闹钟声响起，开始新的一天。第一件事，来到厨房，为自己做一顿丰盛的早餐：一片面包，一个荷包蛋，再加一瓶牛奶。结果，出师不利，光是开煤气就遇到了困难。在转动按钮时，火会砰的一下跳出来。有时火花大了，溅到手上。我内心是恐惧的，每次砰的一声就会吓得把手撒开，转了十几次才能生出火来。等到吃完早餐，空中课堂已经开始了。

　　坐在客厅茶几前，开始上课，家里很安静，我很是享受独立的日子。但是，上课作业要自己打印出来。家里没有打印机，只能靠爸爸从外面打印，晚上才能带回家。还有学习单，要想办法把老师发来的PDF转成Word文档，做完之后还要截屏发给老师。这也算是一项技术活。我凭借着记忆，在PDF功能页面里东翻西翻，才研究出了解决的方法。完成这些，我已经头脑发胀了。

　　还有，我总是习惯把用过的书本随手丢在一边，方便下次再用的时候随手拿。但是，随着课程越来越多，书本，作业，学习单，草稿纸，堆满整个客厅，放眼望去，成了一座小山，凌乱不堪。一上课，我总是手忙脚乱地在小山里面寻找我要用的书本，往往找到之后，课已经上完几分钟了。

　　妈妈回家，一边批评着我，一边把书归类、整理，才恢复了原来整洁的样子。

　　独立，是需要自己学会合理照顾自己的，要有足够的生活常识和自我管理力。青少年的我们只是向往那样的自由，但并没有真正面对它的能力。

　　通过这一段的生活，我感受到了大人们日常生活的艰辛。他们平时的唠叨，其实是在教导我们学会独立生活的方法，他们的话语里带着对我们的关怀。

　　我终于明白，独立可真是不容易啊！

独立作文篇6

　　“虽然写得不是很好，也支持一下吧！”

　　对于雏鹰们来说，今天，是一个不寻常的日子。天空阴沉沉的，狂风肆无忌惮的在呼啸。从悬崖上往下望，万丈的深渊足以令人战栗。

　　鹰妈妈已经下定了决心，她不在考虑这是否有点无情了。鹰妈妈推着雏鹰们来到悬崖边，随后，是雏鹰们一阵无济于事的哀鸣：“妈妈，不要，我可以不学飞呀！”“我一定会摔死的，我不要下去啊！”“妈妈，求求您，求求您了……”……

　　可是，鹰妈妈又何尝不是痛苦万分呢？她知道，悬崖下危险重重，一推就可能断送了孩子的性命。但是，她能不这样做吗？如果今天孩子还不会飞，就等于被宣判了死刑，因为，她非走不可……鹰妈妈的心终于不再动摇了。

　　她走上前去，带着大儿子，严肃地说：“孩子，记住，如果你不想摔死，就得拼命地扇动翅膀，拼命地！”雏鹰的眼中含着哀伤，他可怜巴巴地望着妈妈。终于，鹰妈妈作出决定——推！

　　一瞬间，雏鹰飞落下深渊，再也看不见了。其他的雏鹰急得要哭了，他们努力哀求着，呼喊着妈妈。

　　鹰妈妈二话不说，，一个接一个地将雏鹰们推下悬崖。可以看见，她的眼里闪着泪光。多么可怜的鹰妈妈！现在，还剩一只雏鹰。他躲在乱石堆中瑟瑟发抖，蜷缩成一团，不敢往深渊里望。“来吧，孩子，勇敢些，只要跳下去，你就会飞了。快，相信自己，你将是一支搏击长空的雄鹰！”鹰妈妈竭力地鼓励着。“妈妈，我不想死，我不想死！”“孩子，跳下去吧，你会成功的，你不会死，你将要翱翔！”雏鹰依旧一动不动。鹰妈妈无可奈何地拽出雏鹰，把他带到悬崖边。“不！”鹰妈妈思虑片刻，还是一个字——推！“孩子，妈妈相信你们，我在蓝天上，等待着和你们一起飞翔！”

　　深渊里，多了几具雏鹰的尸体，也多了几个飞闪的影子。从此，他们在天空中自由飞翔。

　　对于鹰妈妈来说，今天是一个不寻常的日子；对于雏鹰们，也是一个不寻常的日子。

独立作文篇7

　　我们这一代孩子，都是温室里的花朵，饭要父母做，衣服要父母洗，作业还得父母监督，但有一件事让我明白我们不能做温室里的花朵，要学会自立自强。

　　一天放学回家，咦!怎么开着门呀?妈妈呢?只见妈妈有气无力的躺在床上，看见我进了家门，就说：“仔仔回来了啦!哎呀，我还没做饭呢!”于是妈妈撑着有气无力的身子，准备下床做饭，我急忙说：“不用了，我吃方便面就好了，你还是休息吧!”妈妈实在没有力气起来又躺下了。我准备下楼买方便面，可是我吃方便面，那妈妈吃什么呢?方便面可没有营养，妈妈吃可不行，于是我脑子一闪，有了好主意，煮饺子给妈妈吃。

　　我走进厨房将锅里放好水，“啪”的一声打开煤气灶，熊熊大火燃烧起来了，不一会儿水开了，我从冰箱里拿出水饺，打开锅盖，沸腾的水让我感到有些害怕，怎么办呢?会烫到手的，但是一想到妈妈无力的呻吟声，难过的表情时，我鼓足勇气地，小心翼翼地把饺子一个个地放放锅里，没烫着手哩!真不错，我想起妈妈煮饺子的情景，便操起锅铲轻轻的铲动了一下饺子，再盖上锅盖，等待水再一次开，不一会儿水开了，饺子浮上来了，我朝里面加了一些水又再盖上锅盖，就这样连续加了三次水，最后一次水开后，饺子便熟了。我将热腾腾的饺子端到妈妈的面前，妈妈看着热腾腾的饺子，眼里闪动了泪花，激动得说不出话来。

独立作文篇8

　　独立自矜，不如共存共荣。

　　独立自矜，必致独木难支。战国时期，齐国仗着自己国力雄厚对秦国向其他国家的扩张坐视不理，还与秦国达成互不侵犯的协议，而当野心勃勃的秦国吞并了其他小国，实力今非昔比时，齐国也不能幸免于难，试问六国若是从开始就联合被压迫的小国共同对抗秦国，战国历史是否将被改写？齐国的独立自矜，最终使自己走向灭亡。

　　合作共存，方能共荣共赢。美国在二战中的表现可谓是扭转了战局，美国也是和齐国一样实力强大，是法西斯最不愿面对的敌人。在珍珠港事件以后，美国认识到世界大战中不可能独自保全，随即加入了同盟国的阵营，为反法西斯战争的胜利奠定了基础。二战后，各国又认识到国际分工与区域合作带来的种种好处，陆续取消了贸易壁垒，以全球化的发展方式代替了各国孤介自守的局面。可见群体的共存共荣是历史的选择。

　　独立自矜看似能避免外界的干扰，实则自断强有力的援助。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，团体将成员的优点整合起来，从而可以达到每个个体独立的达不到的目标。在遇到困难时，优势互补的群体的合力自然要比个人的力量要强大，这也是共存共荣的团体更容易生存下来的原因，而独立自矜的人自以为不会引火烧身，但一旦遇到困难只会最先倒下。

　　共存共荣的团体在优势互补的合作状态下，个体之间还能够互相促进，互相取长补短。团体中共享的经验、资源可以为个人的发展提供更高的平台，这是独立自矜的人所没有的.。

　　故而，独立自矜不如共存共荣。

独立作文篇9

　　人，一天一天的长大，懂得越来越多的知识：也明白愈加深奥的道理：更要学会独立。

　　在那个难忘的夜晚发生了一件有趣的事情，我就在这件事认识独立并且学会了独立……

　　记得那是个凉爽的秋天，那时，我才六岁半，刚刚读一年级。这天，爸爸要值班，妈妈上班未回来，我和奶奶吃了晚饭，奶奶进旧屋，只有我，一个人在这个冷清清的房子……

　　“滴，滴，滴……”挂钟大约响了九下，正在沉迷书海中的我才意识到：我该睡觉了。我收拾好了书本，关好厅的门、窗、灯，便回了房间。我走进了房间，上了锁。不由自主地往窗外望了几眼，室外的凉风萧瑟，一望过去，一片漆黑，风稍微大了一点儿，就发出“沙，沙，沙……”的声音，年龄稍小的我我不免有些害怕。我不管三七二十一，拉好蚊帐，关了灯，倒头就睡。

　　睡下刚不久，我眼睛在好奇的驱使下望着窗外。我看见窗外有一抹淡影，隐隐约约，可是风却吹不走，我知道那不是烟，这个地方哪能起烟，我身子瑟缩了一下，心中慌起来：啊!那是鬼吗?呜……，不要，不要，我不要被鬼吃了。我看见了那只鬼了，那只鬼披头散发，血盆大口，指抓张扬，那狰狞鬼魅径直想扑过来。我害怕得不知所措，只纹丝不动的躺在床上，连转个身也不敢。看!那只鬼呲牙咧嘴，我心里一阵慌恐，一把抓住被子往头上套。但是，眼中还是鬼影。我祈祷：天啊，鬼，你千万别吃我，我不好吃，你放过我吧!突然，不知怎的，我想起老师说过鬼这种东西，你越怕它到处处都是，你要是不怕他，它就吓的没影了。

　　也不知是哪来的勇气，我憋足劲坐起来，大声的朝窗外说：“哼，你这只鬼，来吧!我不怕你。”刚说罢，那鬼原来张牙舞爪，很猖狂，现在不是了，愣在那里。我暗暗庆幸，不一会儿，哪一个个鬼影消失了，我甜蜜的睡了一觉……

　　就在这个晚上，我懂得了独立，成为一个勇敢的小女孩，加油!

独立作文篇10

　　昨晚，与女儿一块看了部老电影《死亡诗社》。剧中基廷老师独树一帜，以反传统的教育方式灵活引导学生学习自我思考、学会独立思考。基廷老师虽最终落得被校方开除的结局，可他的教育却不无影响着学生。

　　看后感慨良多，觉得很适合推荐给为人师者与为人父母者观看，可基廷老师对尼尔（学生）说的一句话深深刺激着我——

　　“那么你也在对他（尼尔父亲）作戏，你在扮演孝顺儿子的角色。”

　　我不得不去思考，难道尼尔的吞枪自杀仅仅是由他专制的父亲一手造成？我不得不假设，如果尼尔在前面其他事情上有过竭尽全力的争取或坚决的反抗，或许不至于他父亲如此决绝的反对他演戏，或许有商量的余地。

　　许多育儿书箱都有指引父母如何面对无理取闹的幼儿，任其哭闹，狠心不加理睬，等小孩哭累了、闹累了，没力气再哭闹的同时也会明白无理取闹是没有用的，于是他们学会退步妥协。

　　其实，反过来说又何尝不是这道理。

　　对父母的权威支配，如小孩因畏惧或因孝心而惯于顺从，从不敢为自己尽力争取一次、反对一次的话，那么父母就习以为常，就愈容不得小孩的不同声音。诚然，自小在父母的威严下成长的小孩会胆小怕事，逆来顺受。可尽管如此，我还是多么希望这些孩子敢站起来说“不”，哪怕一次半次，尝试过便总会有不同的地方，至少你会感受到沉寂在心底处的那一股力量——

　　“我听见我那野蛮原始的叫喊，越过世界屋脊。”

　　“孩子们，努力寻找自己的声音，因为你等候起步的时间愈长，便愈不可能找到它。”我认为这话用心良苦。无论面对的是父母还是老师、校方，孩子们都应有自己的标尺与思考。哪怕你的想法与大家不一样，但也要敢于表达自己的意愿。

　　从父母的角度来说，别害怕小孩有与你不同的想法，别总以为小孩所想都是幼稚、最终会错误的。社会环境日新月异，小孩所接触的人、所面对的事与我们大不相同，我们所谓的经验并不都适合用于小孩身上。哪怕小孩会碰壁，但最大的损失莫过于去压制打击小孩对事物、对生活的热情与执著。

　　更别害怕小孩的反抗，小孩敢于反抗，说明已有自己的思想。我们也曾年轻过，也曾有过自己的理想与向往，何不让小孩尝试一下走自己的路。不论结果如何，但起码小孩人生无悔，他们也会在这过程中得到经验。害怕小孩的反抗而施加压制，许多时候只会两败俱伤。

　　“我们读诗，非为它的灵巧。我们读诗，因为我们是人类的一员，而人类充满了热情。医药、法律、商业、工程，这些都是高贵的理想，并且是维生的必需条件，但是诗美、浪漫、爱，这才是我们生存的原因。”

　　回顾我们的教育，欠缺的恰恰是情感教育。

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