金鸡独立作文

2022-02-11 独立

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的金鸡独立作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

金鸡独立作文篇1

　　今天，我们上了一堂别开生面的作文课。一上课，老师便出示了一个极其简单的谜语：头戴红帽子，身穿花衣裳，每天催人们早起。老师一读完，我们便争先恐后地说出了答案：“是公鸡。”随后，老师笑着说：“今天我们就玩一个与公鸡有关的游戏——金鸡独立。”话音刚落，一个外号为“洋葱头”的男孩站了起来，嚷着说：“我最擅长玩‘金鸡独立’了。”说完，便引来了一阵哄笑。首先，老师宣布了游戏规则：单脚站立，另一只脚钩起，双眼紧闭，脚触地或移动位置为失败。看谁坚持的时间最久为胜者。当老师读完规则，正准备选两个人时，我们一下子便变得十分谦虚。这时，洋葱头又发话了：“老师，让女士优先，男士靠边。”听这话，好像在展示我们男同学的“绅士风度”，真是丢脸。老师也觉得“言之有理”，便让女同学先上，而女同学也显得落落大方，黄舒怡和从胡荣佳立刻上了台。只见黄舒怡从容不迫，信心十足，似乎胜券在握；而胡荣佳则显得有些不安分，不停地用脚顿地，身子也左右摇摆，似乎有些紧张。PK开始了，待老师一声令下，两个女孩子把脚勾了起来。胡荣佳如同一颗钉子，纹丝不动；而黄舒怡一开始便摇晃起来，于是他张开双臂，以保持平衡，可他还是很紧张，紧咬着牙齿。终于，黄舒怡的手碰到了地上，成了胡荣佳的手下败将。最有趣的还是施尚周和潘佳文的对决了。正当比赛进行时，“洋葱头”跑了上来，只见他蹦来蹦去，不停地“诅咒”，对他们进行思想上的骚扰。结果潘佳文经不住骚扰，挂了。随后，他怒目圆瞪，指着“洋葱头”说：“我要报仇。”我也暗想着：这下可有好戏看了。当到“洋葱头”一组时，同学们异口同声地说：“你不会立很长时间的。”而“洋葱头”也心虚了，摇摆不定地上了台。果然，不出几秒，他的脚便触了地，使我们哄堂大笑。这次游戏，锻炼了我们的平衡力，也在我们的脑海中留下了一个美好的回忆。

金鸡独立作文篇2

　　今天品社课上，老师让我们八位同学玩了一次有趣的游戏。

　　游戏的名字叫“金鸡独立”，我对它印象深刻。游戏的规则是在你的手背上各放两支铅笔，单脚站立，坚持到最后，你就获胜啦！老师先请了四位男同学进行比赛。比赛开始了，男同学们不分上下，一直在坚持着。“呀呀呀”，叶湛清坚持不住了，接着周体豪也放弃了。再看看赵一样和赵玉轩，他们毫不示弱，终于，赵玉轩坚持不了了，赵一样获胜了！

　　老师又请了四位女生进行比拼，我“幸运”的被老师选上参加比赛。过了一会儿，我坚持不住了，我不停的暗自鼓励自己，可还是失败了。回到“观众席上，看着其它三位同学比赛。看秦雅涵就快坚持不住了，可她还在咬牙坚持着。再看朱珠，她好像很轻松的样子。我心想：看来我平时还要多加练习啊！

　　老师说：“数十秒，看谁未倒，谁就获胜。五、四……一！“哈” 谁都没倒。

　　这次游戏可真有趣，还告诉我们一个道理：坚持就是胜利！

金鸡独立作文篇3

　　今天老师教我们玩“金鸡独立”的游戏。第一轮开始了。我用一只脚站在椅子上，另一只脚高高抬起，双手平举，像展翅欲飞的雄鹰。过了一会儿，有的人东倒西歪，有的人蹦蹦跳跳，还有的人掉下去了。还好这一轮我赢了。

　　第二轮开始了。我的脚又酸又麻，但还是坚持了下来。这时，老师说：“输的人可以逗赢的人。”我的'同桌设法亲我，可是他亲不到我。最后时间到了，我胜利了。我们玩得真开心啊！

金鸡独立作文篇4

　　今天上午，老师把上心育课的时间给我们做了一个游戏：“金鸡独立。游戏规则：学生单脚站立，双手平举，手背上各放一只铅笔。以坚持时间长短和手背上的铅笔是否掉为胜利的标准。老师刚说完规则，同学们就在地下小声嘀咕起来：“看来这是很难的呀！”“这个简单，我要上！”······

　　不知不觉，第一场男生“战斗”开始了，老师请来五位同学上来做第一场游戏，》。这次没有请到我，我只好在台下看戏。一开局，五位同学就比得难解难分：叶湛清双手左右晃动，眼看就要倒下了，其他同学表现的还不错。台下立刻沸腾起来：有的给同学加油；有的高兴得跳了起来；有的在想办法让台上的同学倒下，好让自己台上的好朋友赢。唉呀！叶湛清被同学们的各种鬼点子打扰，所到下了。接着，又有两位同学因为手倾斜了，而让铅笔掉地，输掉了比赛。最后，就是赵熠阳和栾一宁的比拼了。赵熠阳想用一切办法让栾一宁倒地，便在那绕乱栾一宁的思维：啦，啦，啦！啦，啦，啦！萝卜响叮当······

　　台下的同学听了，全都在那儿拍着桌子开怀大笑。可惜这没有用，不仅栾一宁没有倒下，赵熠阳却被自己说的话笑坏了肚子，倒下了。台下立刻火了起来，为栾一宁的胜利欢呼。后来是女生们的对决，女生们一一倒下，最后只剩下王晨艺和张梓萱了。眼看张梓萱的铅笔就要掉地，可是后来她却来了个“起死回生”。最终打成平局。这可真是一次激烈的游戏啊！

金鸡独立作文篇5

　　“啊，啊，酸啊，痛啊！”一只只展翅欲飞的雄鹰难道要败下阵来了？哈哈，你不知道吧，我们在玩“金鸡独立”的游戏呢。规则是：单脚站立，双手平肩，持续时间长者获胜。“咚咚”比赛的钟声被老师打响了。

　　刷，无数只小手像一架架小飞机似的在空中翱翔。

　　我和方卓瑞选了一个最好的位置。张路一往旁边一站，选好了位置。干子珩信心满满地站到了教室的角落里。大家都选好了位置。教室像一个没有硝烟的战场。大家都在摩拳擦掌。

　　一棵棵挺拔的小树展开了他那茂密的枝叶，在接受时间的考验。30秒过去了，我毫无感觉。2分47秒时，方卓瑞头痛欲裂，手麻、脚酸。3分钟的时候，我的面条腿开始说：“我，我快坚持不住了。”我的身上好像压了4千克的蓝鲸，砰，我倒下了。随着我的倒下，方卓瑞也跟我一起倒下了。

　　战场上只剩下干子珩和董新雨了。老师说：“现在可以去干扰别人了。”我先去干扰董新雨，不行，再去干扰干子珩。哈哈，干子珩被我的降龙十八掌ko了。现在，我们全体去攻董新雨，吹气、拍手都不行，最后董新雨赢了。

　　“金鸡独立”真好玩！

金鸡独立作文篇6

　　天格外的蓝，像一块蓝宝石；草格外的绿，一阵微风拂过，小草们就跳起了优美的舞蹈，我的心情也格外的灿烂，就像阳光一样，推开作文班的门，却看见同学们欢呼着，一打听，原来时老师领着同学们做一个游戏——“金鸡独立”，我一听，也加入了其中。

　　游戏开始了，同学们有的跳起来，有的急的像热锅上的蚂蚁一样，急不可耐，有的大喊：“老师！老师！”而我平静地坐在那里，举着手，老师却没有选我，选了其他人，我垂头丧气想：看一看，有没有好戏。我一看，一位胖胖的男生，开始并没有什么反应，到两分钟，他开始摇晃了，果然不一会儿就被刷了下去，看他愁眉苦脸的样子，我真想大笑一场。“停！”时老师喊道“三分钟到了，回去吧！”

　　第二轮开始了，我也是拼命地举手，可是老师也没叫我，这回是四分钟，“加油！加油！同学喊道。他们使足了劲，给小组争了光。

　　第三轮开始了，我想：就举一会儿吧！老师说：“这次是看谁站的时间长，谁就赢！”我刚准备放弃时，叫了我和一个男生，开始了，我想：哼！“金鸡独立”算什么，对我来说，就是张飞吃豆芽，小菜一碟。“三分钟，”“五分钟，”“啊！”下面的同学表示震惊。“七分钟！”当老师说七分钟时已被刷下两个，而我的脚又麻又痛，还得装出一副没有事的样子，苦命的娃啊。“停！下去吧，别累着了！”时老师笑着说。“大家都来试一试吧！”过了一分钟，时老师叫停，我想：这算什么，我们第三组站了七分钟。

　　我们在欢乐中得到知识，那就是——毅力！毅力可以完成你意想不到的事情。

金鸡独立作文篇7

　　今天下午，要上徐老师的“创意科学写作”课了，我激动万分，心想：今天要做什么实验呢？我很好奇。

　　徐老师说：“今天我们要做的是‘金鸡独立的硬币’。”一听到这个名字，我有些失望：不就是把硬币立在桌子上嘛，这真是再简单不过了，有什么好玩的呢？老师似乎看出了大家的心思，煞有介事地说：“可不要想得太简单哦，是要让硬币放在一张百元大钞上。”我依然认为这是不费吹灰之力就能完成的小“case”。于是，自告奋勇上去一试，我正打算将百元大钞对折立在桌上，然后把硬币放上去，老师又进一步提出了要求：硬币最后必须要放在展开的百元大钞侧边。我想这怎么可能，硬着头皮试了三次，硬币就是不听我的话，每次都从纸币上滑落下来。这也让实验从一开始的“简单”一下子变成了“不可能完成的任务”。

　　老师说：“今天我们就要让这种‘不可能’变为“‘现实’。我们先看看步骤。首先，把百元大钞对折成大约九十度，再把硬币放上去，然后再慢慢打开纸币。请注意一定要慢慢打开哦，最后纸币成了一条直线硬币也不会掉下来。”我目不转睛地盯着讲台，啊，老师真的轻而易举地把硬币放在展开的百元大钞上，好厉害！

　　我和同桌也试了一下，慢慢打开纸币的两边时，硬币也在跟着晃动。看硬币那颤颤巍巍的样子，我以为它一定必掉无疑的，可是纸币展开成了一条直线它也没有掉下去。太神奇了，我非常好奇。

　　实验原理大解密时间，老师说，纸币渐渐被拉开的过程中，会和硬币之间产生摩擦，硬币的重心随之移动，以保持平衡。当纸币被拉成直线时，硬币的重心也刚好落在这条线上，自然就不会掉落下来。

　　科学真是太神奇了，往往能让一些“不可能”变为“可能”，我要好好去探究其中的无穷奥秘！

金鸡独立作文篇8

　　在一节品德课上，老师让我们练“金鸡独立”，以此来锻炼耐力。

　　每个大组选一名代表上台，一只脚抬起，中间不能换脚，手自然展开，手指用力往上翘，然后再在两只手上各放一支笔。

　　我幸运地被选上，只见一声“开始”，大家都抬起了脚。有些调皮的同学在台下大嚷大叫，甚至冲上了讲台，在我面前做鬼脸，放声大笑想让我快点倒。

　　“稳住——不倒，不倒……”我不断地在心里念道。经过5分钟的“持久战”后，我的肩膀痛得不得了，因为一直处于抬起状态；手臂酸得没法说，一点儿也不放松；手指头一直向上翘，一动不动的生怕掉了笔；背一直笔挺笔挺的，要是不挺直，重心在前，肯定倒下；站着的那只脚一直支撑着全身的重力快软下去了，为了夺取这场耐力赛的最后胜利，我不断地给自己加油，一心想着必须保持平稳，重心稍有倾斜，就有可能输了！

　　只听老师一声“放下”，我整个人都软了下去。最终，我获得了第二名的好成绩。