独立作文

2022-01-18 独立

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的独立作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

独立作文 篇1

  鸟儿长大了,总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔;鱼儿长大了,总要学会在广阔的海洋里无边畅游;而人长大了,也总要学会在坎坷的道路上独自面对,我第一次学会独立,便是独自在家“保卫阵地”,当时的我,只有幼儿园的文化水平。一想起那夜,我便“扑哧”地笑了出来……

  那天,夜静悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星宝宝们似乎很害怕,都依偎在云奶奶的怀里,不肯把小脸露出来。窗外,吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爷早就准备好的。安静的家里,我紧紧地缩成了一团,不住地朝着四周围张望,“嘭~”什么声音,我朝着窗户望去,“妈呀!鬼来了!”我不禁大叫,只见一个“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台,拿来了“金哭棒”,装成孙悟空的模样,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是挂在窗户上的猪脚,真是让我哭笑不得……还记得当时,我做了一件很幼稚的事,睡觉前,我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎,还很得意地把它贴在了门上,这才安心入睡,因为我相信有大老虎保护我,谁都不敢来欺负我的!

  第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新,因为那是我第一次学会了独立,也是我在坎坷的成长道路上成功的一步!

  专家点评:

  这篇记叙文的作者善于制造波澜,将晚上一人在家时的恐怖情景描绘的活灵活现,小故事中蕴含大道理。结构安排上,开头有特色,用鸟儿鱼儿类比自己,生动形象。

独立作文 篇2

  什么才是真正的长大?有人说长大是勇敢,有人说长大是责任,有人说长大是担当。而我觉得,还有一种长大叫独立。

  小时候的某一天,早晨起来,发现已经6:30,大呼一声“不好”,便慌慌张张地起来,顾不上刷牙洗脸,拿起面包,撒腿就朝学校跑,忙中出错,午餐钱竟少拿了一半,最后还是迟到了。唉,都怪昨晚太困了,闹钟定错了。而现在的某一天,早早起来,刷牙,洗脸,下楼,吃早点。发现时间还早,就在小区广场的座椅上,看看书,读读报,不慌不忙去学校。

  小时候的某一天,中午放学,拿着仅有的10元钱去坐车回家,倒霉透顶的愣是上错车了,几经周折总算到了家,可钱却大半都买了公交票,快花没了,父母不在家,我只能去楼下的超市里啃块面包凑合一顿,然后又急急忙忙地赶回学校;而现在的某一天,同样是上错了车,我沉着冷静,一直坐到终点站,因为上车时我看了路线图,发现我家就在这路车的终点站,哇噻,没有多花一分钱,父母仍然不在家,但是有钱还怕什么呀,中午吃的很好,赶回学校时间刚好。

  小时候的某一天,晚上做作业,我不仔细做,学习五分钟,玩耍两小时,结果怎么写都写不完,只好废寝又忘食,写完了,已经十点了,只能饿肚子了。而现在的某一天,同样是晚上,同样是面对作业,我一鼓作气就把它写完了,发现只用了一小时,剩下的时间又给自己炒了个菜,又看会儿书,然后才美滋滋地去睡觉。

  小时候的某个周末,周五放学,心想反正时间多着呢,于是作业先写一点点,剩下的时间用来玩,周六早上起来刚要写,老妈却提醒我上午有国画课,下午有英语课。结果,周日一整天都在写作业,写得我手腕差点没折了,作业还没做完呢。而现在的某个周末,周五以把作业早早写完,周六日早早去上课,周日嘛,自己分配时间,踢踢球、爬爬山、电影院、去图书馆,我想做什么做什么。

  有句俗话说的好;“庭院里驯不出千里马,温室里育不出千年松。”是呀,我们应该做一个独立自主的人,做一个不依赖父母的人。我们需要培养独立,因为一个人不可能永远生活在温室,摇篮里,终将要离开这些依靠,去外面的世界里,建造属于自己的世界。

  我因独立而强大,更因独立而快乐!

独立作文 篇3

  生活中,我们就是从懵懂到成熟的成长着,从内向到开朗的变化着,从任性到体谅的懂事着,从陌生到熟悉的相处着,从依赖到独立的长大着。

  记得小升初的那一年,可以说真的是一切都变了。我考进了一所全封闭式的学校的重点班。

  收拾好行李,报道那天找到了自己的教室,报完名之后就去找宿舍。学校挺大,找了一圈才找到宿舍楼,来到了自己的宿舍,已经有一两个人先到的,我们互相打着招呼,尽量熟识。父母帮我们收拾好后就离校了,我拉上一个人,尽量放开好好相处。

  开学第一周要军训,开学第一天的晚修课,我们的教官突然走进来喊住了吵吵嚷嚷的我们。当时他给我们留下的第一印象就是凶。我们只好安静下来找事做,我当时选了一个靠窗的位置,周围都是舍友,虽然都还不熟。我望着窗外,忽然想家了,那个我曾心灵依赖的家。洗衣服有洗衣机,做饭洗碗有父母房间有父母收拾,学习有父母陪伴,可自从来到这个学校后,这一切都没了,唯一能依赖的只有自己了。

  晚修课下课后,回到宿舍,换好了睡衣,躺在床在,盯着上铺的床板,不禁又想家了。但是我又告诉自己,我要独立,我不能做温室里的花朵,父母也不能一直陪着自己,自己迟早还是要独立面对很多东西的。

  第二天一大早,自己起了床,迅速的收拾了起来。内务卫生检查的很严,东西都有自己的摆放位置。我们努力地收拾好,急急忙忙的去集合了。太阳很大,顶着烈日站军姿,汗流到眼睛里了也不能擦,教官没说动就不可以动。全班同学靠坚强的意志力坚持到了最后。

  晚上回到宿舍,大家都累了,把迷彩服脱下叠好洗完澡后直接换上校服倒在床上就睡了。第二天特意起早,洗衣服。洗完了晾,再收拾内务,然后又开始新一天的军训……

  第一个星期终于过了,周五了,终于可以回家了。走进家门,还是那种一如既往熟悉的感觉。

  和以往不同的是,我主动帮母亲分担起家务来了,母亲拍着我的肩膀说:“孩子,你长大了!”

  这次我变了,变得不再依赖了,慢慢地学会独立生活了,那时候,我觉得我真的长大了。

  不经历风雨,怎能见彩虹。——尾记

独立作文 篇4

  每个孩子身上都蕴含着巨大的潜能,这是毋庸置疑的。我们为什么要开发孩子的潜能,目的是什么呢?目的就是发现孩子的优势,扩大其优势,将来能将自己的优势转化为对生存的资本,生活得更好更幸福。

  反过来,要使孩子的潜能得到最大限度的开发,首先就要让孩子学会独立,一个不够独立的孩子,他的潜能开发也会受到影响。因为在潜能开发过程中,父母只能是引导者,发挥主观能动性的还应该是孩子本人。比如,有的孩子遇到一点困难就退缩,或者寻求大人的帮助,不要愿意自己想办法解决,这显然不利于孩子的潜能开发。

  潜能开发与独立是相辅相成的关系,两者相互影响,相互制约,培养孩子的独立性无论是对孩子的潜能开发,还是今后的生活都有着积极的意义,所以,家长一定要注意孩子的独立性培养。

  与国外的孩子相比,我们的孩子的学习能力是非常强的,但是独立性、操控能力就很差,我认为这与中国父母传承多年的养育方式是有关的。众所周知,中国的父母是最辛苦的,从孩子还未出生起,他们就已经在为孩子的将来做着事无巨细的规划,选择什么样的'胎教教材、在哪个医院生产;将来孩子在哪个学校上学,去哪个国家留学;学习什么样的课外辅导班,是学习钢琴还是舞蹈,亦或是美术;将来做什么工作,选择什么样的人生伴侣······

  所以,我们经常说中国父母的爱是母鸡护子式的,生怕孩子受到一丁点的委屈,遭遇一点挫折,总是希望能把孩子养在温室中,在自己的羽翼保护之下成长,于是就产生了这样的“悲剧”:

  孩子上幼儿园了,口渴了,他会对老师说:“老师,口渴。”老师说:“那你去喝水吧。”可孩子还是一遍一遍的对老师喊道:“老师,口渴。”为什么会这样?因为他在家里只要一嚷口渴,就会有人把水放到他的嘴边。

  孩子上中学了,学校要组织郊游,因妈妈出差,这次未能给他准备好食物与水,还有御寒的衣服,所以,他空着手去参加郊游,饿着肚子,发着高烧回来了,回来之后一个劲的埋怨妈妈为什么没有照顾好他。

  孩子上大学了,全家总动员,爸爸给孩子提着行李,妈妈给孩子铺床铺,孩子呢?吃着冰淇淋站在一旁乘凉。入学一个月后,父母收到了孩子寄来的包裹,打开一看,竟然全都是脏衣服。

  孩子大学毕业要参加工作了,眼看着别的孩子在都找到了工作,可咱家的孩子整天在家里上网打游戏,无奈之下,你只好陪着他去用人单位面试,替孩子招聘,结果却招致面试官的白眼。

  ······

  这样的例子不甚枚举,很多时候,只有当父母发现孩子的能力不行时,才会抱怨道:“我家孩子怎么这么笨?人家孩子怎么都可以,为什么他不行?”父母是问题孩子的形象代言人,他不行,更多时候是因为你不行,是你的教育出了问题,一个从小在温室里成长的孩子,你能苛求他长大后成为一颗茁壮的大树吗?

  在父母的潜意识中,亲子是一体的,对于这一点,可能很多父母都没意识到,他们总是不自觉的将自己与孩子的关系紧紧的联系在一起,就像两块异性相吸的磁铁,一方面有着强烈的“替代成就感”,比如,有的家长当年没能考上一所好大学,就把希望寄托在孩子身上,“你好好读书,将来考上清华、北大”,这其实不是孩子的愿望,而是你把当年未能完成的心愿转移到了孩子身上。另一方面,父母又心甘情愿地包揽了本应该属于孩子自己去做的一切。你看现在的孩子,有几个会做家务的?别说收拾房间、洗衣服了,就连自己的书包都不会整理,上学的时候,背着书包的往往是孩子的家长,这样一来,就使孩子在生活实践中其体能、智能和社会性参与的权利受到限制,长大以后,自然就是什么事情都做不来,无法独立。

  现实中已经有很多例子证明事无巨细的爱是伤害,如果你真正的爱孩子就应该学会放手。让他学会自我独立,在生活中开发自我的潜能。

独立作文 篇5

  9月13日,是我真正意义上独自炒菜的一天。因为在这一天,我终于煎了一次鸡蛋,尽管学习的过程很“曲折”。

  当天,我和妈妈说想自己煎一次蛋,可是妈妈却觉得我还小,还不是独立做饭的时候。后来,经过我“不屈不饶”的请求,妈妈终于“妥协了”:她可以作为监工,以炒菜为契机,让我今天独立做一些事,看看我的自理能力究竟如何。厨房的“梦幻之门”刹那间对我敞开,我的心情在那一瞬间出奇地好了起来,激动的情绪冲击着我,收拾停当,准备上场。

  我从冰箱里拿出了两个鸡蛋,把鸡蛋轻轻敲开后,透明的蛋清和鲜嫩的蛋黄流进了碗里,想起妈妈以前煎蛋的情形,在里面又稍微加了一点盐,用筷子把它们打散又融合在一起。

  当一切都准备好后,我打开火,看了看油壶,是时候改让它发挥作用了,打开盖子,就要往锅里倒。妈妈看到我大手大脚,似乎有要把一壶油都倒进去的架势,赶忙叮嘱道:“油别倒太多啊。”我赶紧收了收手,心里嘀咕,还亏得提醒了一下,要不然真把这个环节疏忽了。当油接触到热锅的那一瞬间,“滋滋”的声音突然冒了出来,我的心里咯噔了一下。果不其然,妈妈的声音再次回响在我的耳畔,我赶紧把手上打好的鸡蛋液倒进锅里

  只听见刺啦一声,鲜黄的鸡蛋慢慢的在锅中散开,零星几点油溅了出来,我不由得往后靠了靠,锅中的油溅到了我手上一滴,我手心一颤,锅铲“砰”的一声,和地板来了个亲密接触。

  厨房里油烟四起,把妈妈熏得够呛,我赶紧把抽油烟机打开,捡起锅铲清洗干净,同时翻转着被我煎的金黄的鸡蛋。

  鸡蛋熟了,但是却发出了一股微糊的味道。我把它装进盘子中,欣赏着这“来之不易”的煎蛋。心想无论煎出来的蛋效果如何,毕竟是我第一次独立炒菜,所以今天我格外高兴,以后可以理直气壮地说,我也自己做过饭。

  这就是我自己的“独立日”,一个充满生活情趣学习煎蛋的日子。

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