独立作文

2022-01-01 独立

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的独立作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

独立作文 篇1

  在大雪纷飞,雪为地衣的寒冷冬天里,只剩下了一片洁白,大家都躲在屋子里不敢出来。咦,在洁白中出现了几点耀眼的红色,那是梅花。

  梅花原产中国南方,小乔木,稀灌木,高4-10米;树皮浅灰色或带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。叶片卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,灰绿色。

  在寒冷的冬天,美丽的花儿受不了寒冷,都在恒温的季节开放。春天,夏天,秋天,而冬天,花枯了,树谢了,动物冬眠了,人们都躲在屋里烤火。唯有梅花,挺直的立在雪中,枝边,花边,都沾满了冰冷的绒毛。寒风呼呼而来,梅花被吹得颤抖起来,摇啊摇,一颠颠的,却总是不倒。鲜艳的梅花开了,十里飘香。虽比不上玫瑰艳丽,茉莉花香,但它的精神确是实实在在的。他让我想起了以前的革命战士,被抓住了,,严刑拷打,却依然不屈,即使痛死,也绝不向敌人屈服,傲雪独立,凌寒独自开,这不就是中国人的风骨吗?毛泽东的卜算子 咏梅写出了梅花的谦虚,风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它在从中笑。梅花香自苦寒来,梅花一开,芳香扑鼻,在寒风刺骨的冬天里,少许有这样的香味了,不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。写出了梅花不图名利,洁身自好的特点,梅花本身的用处也很大,而且它不畏严寒,傲雪独立的精神值得赞叹。

  梅花虽不似牡丹美丽,但它那精神和寒冬中的芳香令人喜爱,花开灿烂,正是经受了严寒磨练,我必要做一个有梅花精神的人,不向困难屈服。

独立作文 篇2

  鸟儿长大了,总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔;鱼儿长大了,总要学会在广阔的海洋里无边畅游;而人长大了,也总要学会在坎坷的道路上独自面对,我第一次学会独立,便是独自在家“保卫阵地”,当时的我,只有幼儿园的文化水平。一想起那夜,我便“扑哧”地笑了出来……

  那天,夜静悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星宝宝们似乎很害怕,都依偎在云奶奶的怀里,不肯把小脸露出来。窗外,吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爷早就准备好的。安静的家里,我紧紧地缩成了一团,不住地朝着四周围张望,“嘭~”什么声音,我朝着窗户望去,“妈呀!鬼来了!”我不禁大叫,只见一个“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台,拿来了“金哭棒”,装成孙悟空的模样,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是挂在窗户上的猪脚,真是让我哭笑不得……还记得当时,我做了一件很幼稚的事,睡觉前,我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎,还很得意地把它贴在了门上,这才安心入睡,因为我相信有大老虎保护我,谁都不敢来欺负我的!

  第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新,因为那是我第一次学会了独立,也是我在坎坷的成长道路上成功的一步!

  专家点评:

  这篇记叙文的作者善于制造波澜,将晚上一人在家时的恐怖情景描绘的活灵活现,小故事中蕴含大道理。结构安排上,开头有特色,用鸟儿鱼儿类比自己,生动形象。

独立作文 篇3

  我在变,如魔术般神奇,几年前那个我好象已经从人间蒸发。现在我已经是一名堂堂中学生了。

  记得刚上小学三年级的时候,我十分淘气,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天缠着奶奶和我玩,可满头银发的奶奶哪会玩呀!不久后,爷爷开始教我下棋。起初,我的棋艺太差,总是耍赖,要么悔棋,要么把爷爷的老将拿走。有时,眼看就要输时,就把棋盘上的棋子一把推乱,然后就一边大笑一边喊“我赢了,哈哈!”回忆起这段淘气的时光,真是有趣。

  小学中,下棋和画画就是我最大的爱好了。那时候,我学棋不认真,总觉得下棋只是下着玩儿。渐渐地,这种意识改变了。很快,我的棋艺大增,开始参加比赛,小学中,我先后获得过四次济南市的第一名呢!而且省赛也得了第六和第八的好成绩。

  步入中学的大门,显然与小学不同了,学习紧张起来,我也不象以前那样淘气了,而变得沉稳多了。中秋佳节,我依然依偎在奶奶身旁赏月,她的白发在月光下泛出点点银光,我不再吵着让奶奶陪我下棋玩了,而是静静地看着可望不可即的圆月,沉思着……

  初中非小学,没有了那么多玩乐嬉戏的时间,但我仍然追求着我的爱好,不同的是,不再把下棋当作“玩玩”了,而开始钻研它其中的奥妙。这下棋的时间是挤出来的,主要任务当然还是学习,那个淘气的我是属于小学的,让它随着小学的生活消失吧,结束吧!

  时光如水,岁月如梭,一分一秒,默默地走过。时间过得真快,我也在不经意之间变化着。

  让我从小学的记忆中走出,让崭新的我度过这丰富多彩,渴望已久的初中生活吧!

独立作文 篇4

  春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的.足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

  一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清周围的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。

  到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们如果面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。

  其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

  学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们不会劳动,不懂生存技能所以,我们要学会生存,我们要主宰自己。

独立作文 篇5

  星期六乘坐爸爸车子时,我发现爸爸车上有一张蓝色的广告纸,我觉得扔了怪可惜的,就把它折成一只船。

  晚上回到家,我觉得当当一只船太单调了,就拿出美术袋,在白纸上画了三个和尚,一个胖,一个矮,一个瘦;然后用剪刀把它剪下来,再把它贴到船上。感觉这只船还不是很好,我就又在白纸上画了一些工具,有桨,有枪,还有大炮。他们在大海上航行,随时会碰到海盗,所以我给他们配上武器,好保护自己。

  我拿着这只船,想象着它在大海上行进,发生各种有趣的事。这时妈妈发现我还在做这只船,就叫我睡觉。虽然很迟了,我还在做手工,但她还是忍不住夸奖了我。我就告诉妈妈,星期五美术课上,美术老师两次夸奖我画得好,妈妈听了很开心。我本来不喜欢上画画课了,这个星期我发现自己又爱上了画画。

独立作文 篇6

  一天晚上,台灯下的我邹着眉头,转着笔,冥思苦想,心里很生气,要问我为什么生气,因为刚才我拿着作业本到爸爸面前,问爸爸一道难题,可爸爸却板着脸跟我说:做作业要独立思考,不要老是依赖我们家长。”我只好垂头上气的回到房间。

  我拿着笔,在草稿本上一遍又一遍的演算着,但时间可不等人,闹钟“滴答、滴答”地响了起来,可我怎么算都是错误的。哎,这道题到底怎么写啊!就在我对这道题快绝望的时候,突然,一个念头出现在我的脑海里,咦,这样可不可以呢?我用“鸡兔同笼”的假设法试了一次,嘿,这样还真可以解决这个问题呢?我拿着草稿本仔细地看了又看,觉得这样肯定是对的。

  我高兴地拿着草稿本给爸爸看,和上次不同的是,这次我是以胜利的身份去的,当时我把草稿本交给爸爸时,心中仍有些忐忑不安。紧张地看着爸爸,生怕爸爸说我想了半天的答案不对。不料,爸爸兴奋地说:“对的,太棒了!”

  我心里非常高兴,不禁欢呼出来“我太厉害了!”这时,爸爸和妈妈四眼相对,相视一笑。

  事后,爸爸告诉我,“其实那天不教你作业是我故意的,我想让你学会自己独立思考。”我听了,很感激爸爸,这件事是磨练我的一次机会,让我锻炼并养成了独立思考的好习惯。

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