在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的独立作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
独立作文 篇1
27.阅读下面的材料,按要求作文。
学校要求同学们将社会实践活动等材料上传到“综合素质评价”网络平台上,初三学生王晓阳正准备自己动手上传,妈妈却说:“听说这些材料关系到中考录取,很重要的。这些事还是要你爸爸替你做,这样我们会更放心一些。”
上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,自主立意,自拟题目;写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述自身的故事。也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字,③不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
考题分析:
①审题。这是一篇材料作文,主要反映了,在教育问题上,有的家长过度溺爱,过度包办,导致孩子独立能力不强。
②立意。可从两个角度立意:一方面,从家长教育角度思考。批评过度溺爱,过度包办孩子的行为,呼吁要适当放手。如“没伞的孩子,跑更快”,“放手,你孩子才更独立”“妈妈,请你放手,我已长大了”……另一方面,从孩子成长角度思考,我们作为青少年,要主动培养自己的独立能力。如:“独立,从生活的点滴开始”,“我要做生活的主人”……
③选材。若写记叙文,要从生活中取材,真情实感,若写议论文,要联系生活实际,以理服人。
下面请欣赏一篇优秀范文:
放手,让你孩子更独立
看到上面材料,我无语了,一个初三孩子,将要成年,竟还在父母的襁褓下成长!这样的孩子,走出社会能独立吗?你父母能养他一辈子吗?
父母们,放手吧,让你孩子更独立。没伞的孩子跑更快。你天天为其遮风挡雨,孩子成了温室中的花朵,经不住风吹雨打,总有一天会伤痕累累。绝处逢生的松柏,才会屹立于崇山峻岭上;风雨中走过来的孩子,才会比别人跑更快。
孩子天性依赖性强,会不自觉地沉溺于享乐中,若从小包办一切,会养成衣来伸手,饭来张口的恶习。前段时间媒体报道有很多大学生虽然学习成绩好,但生活不能自理。每周把大堆衣服拿回家让母亲洗。这样的大孩子,连最基本的生活都不能自理,走出社会后,能独立生活吗?这样的孩子,就是父母从小不善于放手,包办一切,才造成的恶果。
大凡有成就的人,都有很强的独立性。赵国太后善于放手,长安君从小在逆境中成长,才有所作为。詹天佑自小赴美留学,父亲挥泪放手。他独自在异国刻苦求学,才有了中国第一条铁路一一京张铁路。不离开鹰巢的雏鹰,永远不能展翅飞翔;不离开母亲庇护的小孩,永远不能茁壮成长。
父母们,放手吧!这是对孩子最大的爱。我知道,你们最大的期望,是孩子将来能更幸福;我也懂得,你们宁愿为孩子付出一切,哪怕是自己的生命;我理解,孩子,是自己身上一块肉,怎能忍心让其熬苦。只有放手,孩子将来才会更幸福;只有放手,才是对孩子的付出;只有放手,心头那块肉才长得比你更完美。
材料中的妈妈,表面看是怕影响孩子升学,是对孩子的爱。实际上,是对孩子最大的伤害。孩子独立性不强,将来不能适应社会。难道这不是你对他的伤害吗?古代有个孩子,父母从小一切都包办。长大后不能自立,只能去偷去抢,最终杀了人。在临死一刻,要求再吮一口母亲的奶水,最后竟把母亲的奶头咬下来,含泪对母亲说:“一切都是你害的……”
父母们,不要再以爱的名义去为孩子包办一切,要懂得放手,让你孩子更独立吧!
老师点评:这篇文章,作者站在成人的角度构思,观点鲜明,有说服力,真情实感。
独立作文 篇2
你可敢在茫茫人群间,离群索居,遗世独立,漫不经心,安于孤寂,像一朵无意吐芳的花,冷视西风扇动的羽翼?是啊,遗世独立需要勇气与魄力,胆识与果毅。
就像梅花,“无意苦争春,一任群芳妒”,偏居一隅,孤芳自赏。
就像兰花,花中君子,不张扬,只静静地开放,平淡而淡然。
就像翠竹,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,坚毅而忠贞。
东晋陶渊明,就是这样不争,而“采菊东篱下,悠然见南山”,却成为千古名句。他一身布衣,低头采菊,抬首间只见那南山在隐隐约约中悄然显现。他即使让满腹的才华空负,也不愿与世俗同流合污。铮铮傲骨在不争与平淡中悄然显露——这是他遗世独立之风采。
三国诸葛孔明,在马谡失守街亭后,没有一丝慌乱。他知此时退则被追赶,难以逃脱;战则被围击,难以守城,于是,上演空城计。他令大开城门,仅留几人清扫,自己立于城楼,焚香弹琴。那一声声平淡悠长的琴音在魏军耳中却似金戈铁马之声,不由心生畏惧,急忙退兵。孔明披氅抚琴,独面几十万魏军,依然面不改色,儒雅的面庞下是一颗勇敢的心在跳动——这是他遗世独立之风采。
民国黄侃,为人正直,不欲与人深交。但他却时常去看望被蒋介石囚禁的居正,与他谈文章,谈理想。在别人都畏惧蒋之权势时,独他能够淡然面对。等到居正被释放后,时来运转,一下子门庭若市。而此时,黄侃却步了,他不愿与他人一样趋之若鹜,只愿平平淡淡——这是他遗世独立之风采。
遗世独立,风采依旧。陶潜之不屈,孔明之勇毅,黄侃之淡然……不会因为他们与世人不同而被埋没,反而会因他们的与众不同而更受关注。
与众人一起同行是美好的,但总会让人有怯懦之心。只有自己披荆斩棘,才能开创属于自己的天地。
遗世独立,展现风采!
独立作文 篇3
生活中,有些人并不能正确认识自己,更不能发现自己的潜能,他们往往是浑浑噩噩的过日子;若是这样,不仅虚掷青春,一事无成,于世无补,而且使个人生活也无质量可言,酿成一杯人生苦酒。这时有人给他猛击一掌是多么可贵呀!
叙个故事给你听:一个二十多岁的乞丐在街上行乞,遇上了一位中年人。中年人看他可怜,给了他几个铜子儿,便自言自语道:“总比偷和抢的好。”乞丐听了乐滋滋的,想不到世界上还有人肯定他。第二天,他来到一位老农身边,重复着昨天的行档,老农左右打量他一番,捞起自己的裤腿说:“看,我年纪都一大把了,还沾了一腿泥巴,年轻人,年富力强的,怎么干这一行?”刹那间,乞者脸红到耳根,撒腿就跑了,一口气回到自己的破茅屋后,耳边始终回荡的是老农的声音:“怎么干这一行?……”几年后,破茅屋幻变为新楼房,褴褛的乞丐衣换成了笔挺的新西装,他带着妻儿来到老农家:“是您让我捡起了人格和自信,是您让我看到了前途和希望。”老农又说:“哪里哪里,一切都靠你自己嘛,继续努力吧,前程会更好!”
人生之路短暂而有漫长,要想不虚度光阴,有所作为,干一番事业,必须真正认识自我。这个年轻人,身体健康,但缺乏自信,恐怕还有懒惰的毛病,丢失了自尊,以行乞为生,如果不遇到老农,不受到无情的斥责,他很可能还要混下去,可见关键时刻的苦口良药是多么重要,当然这个青年的本质是好的。以人为鉴可以间接认识自己,是一种客观的外力,但成功的关键在于自身。马克思主义哲学告诉我们:外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。生活有奔头,取决于一个人的理想和信念,而不能发现自我、认识自我的人又不能理想和信念。所以中学阶段这人生的黄金时期,要刻苦读书,积累学问,提高认识能力,应当树立远大理想,立志成材,报效祖国,奉献事业,服务人民。请不要将一切都归罪于命运。命运是失败者无聊的自,是懦弱者无奈的自嘲。鼓足勇气,把握好人生的方向盘,乘风破浪,驶向成功的彼岸。
人生,选择自立。
独立作文 篇4
豆豆是院子里公认的乖乖仔――长得秀秀气气,性格又是文静,腼腆,完全一个小女生的样子,特别让她婆婆赞傲的,是他总是很听大人的话,让他玩跷跷板,他是决不会自作主张去拉单杠的。
这样的孩子,对于他的监护人来说,真是省心又省力,比起带那些调皮不听话的小孩来,要舒服很多。
所有的老年人都夸豆豆的乖顺。
相反,所有的年轻人,如我们,都觉得可惜了一棵好苗子。
好动,爱玩,调皮,捣乱,是孩子的天性。在这些过程中,孩子们满足了他们的好奇心,尝试到各种刺激到来的感观感受,滋生了自主创新的想法和行动,也包括,对他们心理发育的一个完善。这些,对一个孩子的成长发育来说,是多么难能可贵的啊!
可是,包办,代劳,让孩子们的好奇心和动手动脑能力都得不到尝试,用白白扼杀了一个天才来形容,一点也不为过。
猿的独立行走,标志着向人类进化的成功,可是,人类,尤其是中国人,更尤其是中国的孩子,有几个,是真正能做到独立行走的?
一些幼儿教育学家,包括对幼儿教育入门较深的家长,都关注过对国内外幼儿成长监护的对比。中国的家长,向来喜欢对孩子说:宝贝,乖,听话;这个不能动啊,会烫到手的,疼;那个不能爬啊,会跌下来的,摔破了会流血的;颜料不能出线的,只能在线内画;那是人家的东西,你不可以拿……
可以说,“不”,是中国式监护人常挂嘴边的一个词,不容置疑,不可违抗,因为,家长们,尤其是带孩子的祖父母们,都把孩子看成心头肉掌中宝,都不希望他受一点点伤害,恨不得保护他终身。因此,中国人,真正因为创造发明而获得诺贝尔奖的,似乎还没有;相反,遇事畏手畏脚,没有主见的,倒是一大把。这与中国人从小接受的思想观念,不无牵连,甚至是有很大干系的。
要知道,一个人的性格,在3岁之前形成并定位后,后天,是很难再去改变的。而3岁之前的中国孩子,正是在这不许那不可以的氛围熏陶中,乖乖儿,是他们的楷模。那些因为各种原因,家里没有人有精力管束,导致他顽劣异常,看似没有“教养”的孩子,在学校得不到老师同学的喜欢,到了社会上,却往往点子多胆子大,比那些高学历者更有成就。
再看国外,家长几乎不去约束孩子,也很少是祖父母专职带孩子,通常父母们注重的,不是孩子的具体行为,而是一些良好习惯的培养。放手,给孩子充分自由,让他们享尽孩童应有的快乐,满足他们的好奇,给他们机会体验失败,等等看似不管不问的教导,把孩子的创造心,探索心,爱心,同情心,自尊心,一样一样建立起来,让他们尽早适应社会上的种种。
所以,大家都觉得外国的孩子怎么就那么独立,中国的大学生们,经常是一到周末,脏袜子脏衣服一大堆拒回家给父母洗。
梁启超早就呼吁过:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
而对少年的栽培,全在我等家长们。
和一些中国的早教专家相同的观点,我以为,对于孩子,只要没有生命危险,他爱干嘛就干嘛,没必要用溺爱束缚他们,扼杀他们的灵性。在玩得过程中,倾听和引导,才是孩子成长真正需要的。
中国的绝大多数家长们,请安心的放手吧,给孩子充分自由,让孩子真正地独立行走!
独立作文 篇5
有很多的小孩子都是依赖父母的,什么事都想要父母去做,而自己就空等着。我们应该学会独立,不仅在生活中独立,在学习上独立,还要在做事上独立!
有很多小学生都要求自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶来按时接送,却忽略了他们的辛苦。有些很小的小朋友需要大人们接送是可以理解的,但是自己已经够大了,而且还有安全意识的人还要父母接送,那就是太依赖父母了!什么事都要大人陪着——我们都知道,大人们终有一天会离我们而去,即使这样,我们就更应该学会独立!照顾好自己。
每天饭桌上那可口的饭菜,都不是自己做的,而是让你最依赖的人做的。学会独立,就可以生存,炒饭做菜是基本——是生活之根本!
如果你学会了独立,就会有很多益处,比如:你一个人放学,你的.安全意识就会变得更高,在无父母的情况下都能安全回家,证明了你独立的好处;做饭炒菜,若是父母在很远的地方工作,你必须自己做饭,吃外餐又不一定卫生,所以在家独立做饭,技能练习你的做饭技能,还可以保证健康——独立是何乐而不为啊!
学会独立,就可以得到很大很多的帮助。所以——请各位已长大的孩子们独立!
独立作文 篇6
暑假里,妈妈忙工作,爸爸要出差,没人在家照顾我,加上同学热情邀请,我决定去她家小住几天。
公交车摇摇晃晃一个多小时,我到达了目的地。同学家住五楼,爬上去应该不太费劲。可轻松到达二楼后,我的腿就开始泛酸,越往上越感到力不从心,到达五楼时,我已满头大汗。
我迫不及待地想进门吹会儿空调,便赶紧敲门。没一会,门开了。映入眼帘的是同学一副家庭主妇的装扮,扎着简单的马尾,手里拿个拖把,青春洋溢的样子。我有些诧异,她在家竟是这个样子么?
一见是我,她忙丢开手中的拖把招呼:“快进来,很热吧,看你满头大汗的,我给你开了空调。”说着转身从门口的鞋柜中拿出一双拖鞋,放在我跟前,我不由地感叹道:“你好贴心啊!”
她不好意思地笑笑,然后取下我的背包带进她的房间。
“你先歇一会儿,我打扫好卫生来跟你聊天。”
我点点头,目光转向房间里的陈设,所有的东西都排列得井井有条,茶几上摆着一包手纸,还有果盘,地板锃亮,纤尘不染,还有各式各样的小饰物,让人眼前一亮,我的心情顿时好了起来。
很不巧,同学妈妈打电话说今晚不能回家,让我们自己解决晚饭问题。我本以为咱们随便吃点就行,她却一脸淡定,问我:“今晚想吃啥,尽管说,保证不让你挨饿。”
我惊讶地吸了口气:“真的吗,那就有劳给我来碗面条吧。”
我拱手作揖。她觉得好笑,解释道:“我妈平日工作忙,我一般自己解决伙食问题。你今天有口福了,让你见识见识我的手艺。”
“是吗?我妈也常不在家。”
只见她熟练地在锅里倒上水,打开煤气灶,水烧开后,放入几把细细的面条,盖上锅盖,小煮几分钟,锅里咕噜噜地冒着泡,仿佛一曲动听的歌儿。
没一会,她将面盛了出来,分成两碗,倒入少量汤水再加入几勺特鲜酱油,撒入一点葱,红汤面便完成了。那模样甚是好看,每根面条都不粘连,红底的汤,绿色的葱,味道更是鲜美。
我猛然发现,我与她竟有着这么大的差距,同样是妈妈不在家,她会整理家务,照顾自己,而我只会泡方便面。
步入社会首先要学会独立,独立是人成长的基本要求。感谢有她,是她让我认识到自身的不足,明确了今后努力的方向。
独立作文 篇7
人是能思想的苇草。
但是人性的弱点却让这苇草如此卑贱,一阵风,便能改变它的方向,东摇西摆。
亦步亦趋,人云亦云,这与生俱来的奴性让人浸渍于浅陋还浑然不知,乐此不疲。
只有独立,才能让思想舞出个性。
独立的思想是人与人的分界,有独立思想的人是那片在摇摆不定的苇草中始终坚守自我的一株。他不往左也不靠右,再强劲的风也奈何他不得,再恶劣的环境也改变不了他。
在这个光纤以光速传递信息的时代,连空气中都充满了思想的尾巴。我却在许多人的眸子中看到了盲从,那的确也是思想,死掉的思想。
潮流一出,有人卖*买苹果; “爱国”一喊,有人激情澎湃砸起同胞的车;“人肉”一曝,有人忙于盗窃隐私……
人类一思考,上帝就发笑。这死掉的思想堂而皇之地披着“思想”的外衣,在各种欲望的蛊惑下跳着诡异的亡魂曲,像一个只剩下头颅的人,用白色的骷髅炫耀着人的身份,而深陷的空洞的眼眶,只透出可笑的悲凉。
只有独立,才能让思想舞出个性。
独立,一指自理,二指自持。前者是应试下催熟的果实,看似光鲜靓丽色泽诱人罢了。而后者,才是真正的独立,是思想可以超脱肉体延续的经咒。
人性的弱点,注定思想的独立是善良与邪恶、美丽与丑陋、灵性与兽*不断搏斗的过程,思想的独立必须通过炼狱般的磨炼才能完成!
马克思跳出黑格尔唯心学说的樊篱,为人类社会指明了共产主义方向; “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”苏轼摆脱了世俗名利物欲的拘囿,将人们引向了淡看人生成败,洒脱面对人生的境界; “我不穿不喜欢的衣,不唱不喜欢的歌,更不会变来变去,我始终忠于内心。”阿黛尔跳出了世人的眼光,坚守自我, “灵魂歌手”的称号当之无愧。
帕斯卡尔说,思想形成人的伟大。
这思想,必定是活的思想,它独立,不为一切所迷惑,它在独立中舞出个性,在独立中成就永恒!
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