在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的对手作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
对手作文600字 篇1
对手,会迫使你更加前进;对手,会给予你无比的动力,每个人生来不是那么的十全十美,有了对手,我们可以吸取他们身上的经验,是自己做的更好。生活中,每个人都有对手,我也不例外。我在登山比赛中,结识了一个对手,他,既是我的对手,也是我的朋友。
那是夏天的一个下午,烈日当空,空气在灼人的阳光下颤抖着。我兴高采烈地来到佘山,自然是来参加一年一度的登山比赛。离开始还有十分钟,大家个个摩拳擦掌想争得第一名。望着高高耸立起的佘山,我的心怦怦直跳。比赛开始了,发令员举起乌黑的发令枪,一声令下。运动员们像一支离弦的箭一般冲了上去。我当然不甘落下,加把劲一步步往上登。开始的山路很平稳,可渐渐地山路越来越陡峭。看看山下,那些运动员们远远落下,第一名非我莫属了。我放慢了速度小心翼翼地向上登。这时,一个比我大一点的大哥哥猛地从我身旁登了上去,他竟然超过了我。我心急火燎,与他一起争夺第一名。我快步登上了山,山顶隐隐约约印入我的眼帘。“哎呦!”我的脚尖白山路上的石子绊倒了,尖利的石子划破了我的腿。那个大哥哥离山顶只有一步之遥,眼看第一名就要被他争夺,我绝望地坐在原地。完了,我输了。突然,我的面前伸来了一只手“你还好吗,我们一起走上去吧!”原来,不知不觉中,大哥哥已经疾步走到了我的面前,关切地询问道。他看了看我的伤口,将我扶了起来。大哥哥陪着我,一步一步慢慢地走上去。其他的运动员都一个劲儿冲了上去。第一名,第二名,第三名全部都诞生了。一路上,我们互相握着手,一起走上了山顶。
我的对手一一他竟然愿意放弃自己的第一名。与我一起走上去。通过这次的比赛,我深深明白了:对手,不一定要争个你死我活,真正的对手是在你最困难的时候伸出援救之手的。
对手作文600字 篇2
在日常生活中,我有一位对手。她与我朝夕相处,形影不离,但我平时难得与她相见。只有在镜子面前能看见她的面容。她不是别人,就是我自己。
记得那是一道奥数题。它只是几个平凡的数字,只是几行字,但却令我煞费心思。我开始在本子上写写画画,却解不出那道难题。我又开始列算式,把脑子里的所有数学知识都“倒”了出来。却丝毫没有找到这道题的突破口。可是这道题太“迷人”了。使我不得不又将已经停下的笔又“舞动”起来。我列式一页又一页,计算了一次又一次,虽然外面寒风呼啸,可我的汗珠却布满了额头。时间在不知不觉之中悄然流逝,时钟已经敲打了十下,我一直坚持,坚持,再坚持。笔下一个个跳动的数字,激发了我的思路。我渐渐地找出了这题的内在联系。终于,这道题被我一点点“解剖”开了。“噢,终于做出来了!”我深吸了一口气。走到客厅,端了一杯柠檬慢慢品尝起来。这时,妈妈走过来说:“你刚才忙什么了,满头大汗的。”我说:“解奥数题了。”“你是解得书房书桌上的那道题吗?”“当然,怎么了?”我疑惑地问。因为我看见母亲的脸上写满了惊讶。“那是一道初二的奥数题,是你表姐临走前落下的。”我顿时呆了。可又觉得自己好像找到了数学智慧大门的金钥匙,犹如登上了知识殿堂的宝座一般。
通过这件事,我得到了一种力量,这种力量,凝结成了一个真理:在人生的旅途中,任何人都不是自己真正的对手,而真正的对手就是自己。只要超越自己,就等于超越了自己的极限,而这种飞越的感觉,会在你美丽的心灵里,深深地扎下了根。
对手作文600字 篇3
在我们眼中,总是把自己的对手视为“敌人”,不顾一切地想去击败。但是,你有没有想过,那些所谓的对手,其实更是我们自己成功的助手。
不管是生活中,还是学习中,几乎每个人都有自己的.竞争对手。以前我认为,对自己的对手一定不能心慈手软,因为只有他(她)的失败,才能搭起我胜利的桥梁,才能体现出我是强者,显示出我的进步。
每次竞争失败,我脸上总是阴云密布,好似落荒而逃的士兵,全身“遍体鳞伤”,“痛不欲生”。此时,胜利无疑是我疗伤的最佳良药,只有拥有胜利,我才能活蹦乱跳,笑逐颜开。于是,我就使出吃奶的劲儿背呀,学呀……
终于,皇天不负有心人。寒冷的冬天之后,自然又迎来了一个温暖的春天,我获得了成功。之后的日子里,失败时的上进心早已消失得无影无踪,我把学习全然置之度外,整天飘飘然,如坠入云雾中。当然,骄傲之后,等待我的必然是以失败收场。
有过这次经历,现在的我与以前是大不相同了,因为我的竞争对手使我深有感触:失败何尝不是一种胜利,关键在于你怎样去看待它。只有从失败中吸取教训,才能更好地发挥自己,更完美地展现自己。而恰恰失败的原因,往往总是胜利之后的喜悦所酿造的。而每一次胜利,则就是超越自我的一个证明。
我要感谢我的竞争对手,如果没有他们,我也只是一个不能爆发真实力量的懦弱之人,是他们赋予了我力量。在此,我要对我的竞争对手说一声:感谢你们,是你们的存在,让我学会了挑战,懂得了超越,拥有了进步!
竞争对手给予我的恩,我一定铭记在心!
对手作文600字 篇4
珍视对手
就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念。万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命,人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉。那么,让我们珍视自我的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。
对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界。若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达?芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开。应对达?芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自我本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画,又怎能离开达?芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。
对手是一种信念的支柱,让我们应对困境时也不低下高昂的头。若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?应对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是,没有一家剧院愿意理解小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯必须会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。
“漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路,请让对手与你相伴。珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。
对手作文600字 篇5
今天上午第四节课,一场没有硝烟的“战争”在我们班打响了,教室内外都弥漫着一股浓浓的“火药味”。
古人常说开卷有益,可有人却说开卷未必有益,我们围绕着这个话题展开了一场激烈的辩论赛。我们正方信心满满,我暗自窃喜:太好了,读书就是有益的,我们队占了优势,这样就不愁赢不了了!而反方一队也很自信,他们眼里射出咄咄逼人的目光,好像在说:“等着吧,我们一定让你们输得落花流水。”
战斗开始!我们正方胸有成竹,张铭洋推了推眼镜,一本正经地说道:“读书破万卷,下笔如有神。不读书,怎么能写好文章呢?”佘京京立刻反驳:“那如果有人从小学习游泳,长大想当游泳运动员,她也不用写文章啊!”
我们被问得哑口无言,我只好站起身扯开话题:“那,那如果你是一个不需要读书的瓜农,要上街去卖瓜,因为不爱读书、不识字,而写错招牌,难道不会惹人耻笑吗?”对方有些不知所措地看着我,我又接着说:“古人说,‘书犹药也,善读之可以医愚’。可见,读书在丰富我们知识的同时,能够让我们变得更聪明。”
刚才还沾沾自喜的反方队员一时没了词,他们由晴转阴的脸上写满了疑惑。足足几秒钟,于子涵才站起来回敬道:“你说得很好,‘书犹药也,善读之可以医愚’,但是,假如我们读了不好的书,岂不是等于吃了毒药,这样的书还不如不读啊!所以说,开卷未必有益。”
大家辩论得越来越激烈,教室里唇枪舌剑的声音盖过了窗外树叶沙沙的响声,连小鸟那银铃般清脆的歌声也不免黯然失色。
刘老师瞄了一下时钟,下课的时间马上就到了。他挥挥手示意我们停下,然后朝着大家微笑着点了点头,说:“比赛双方都说出了自己的道理,我们要多读书,不断丰富自己的知识,开动我们的脑筋。但同时,我们也要注意选取适合我们的书来读,让书真正成为大家的朋友。这次辩论大赛双方战平!”
刘老师的话音刚落,教室里立刻响起一片欢呼声。我真希望班里多来几场这样的辩论赛啊!
对手作文600字 篇6
俗话说“人外有人,天外有天”,不知道从什么时候开始,我们就默默地把一些“高人”当成心中的竞争对手。可是突然有一天,你发现,对手不见了,你会是怎样一种心情呢?失去了对手的感受也是一次很特别的人生经历哟!
一天上午,数学老师捧着一沓试卷,穿着高跟鞋“嗒嗒”地向我们走来:“同学们,下午将举行期末模拟测试,这节课我们来复习。”
“啊?下午考?昨天怎么不说?”“现在复习来得及吗?”……大家议论纷纷,而我却与小张相视一笑。
小张是数学课代表,班里就数他数学最好了。每次考试,他的成绩总是名列前茅。我一直把他当作竞争对手看待,因此听到下午考试的消息,我显得无比兴奋,心里默默发誓,一定要在剩下的宝贵时间里抓紧复习,仔细听讲,争取这次測验“打败”他!
于是,课堂上,我积极参与老师的“互动”。瞧,黑板上出现了一道思考题,我时不时地瞄向小张,看看他是否下笔。看他停住了,我便松一口气,仿佛吃了颗“定心丸”,不紧不慢地继续思考。可猛然间,又看到他好似想到了什么,开始下笔,我便立马埋下头,绞尽脑汁去解题,心急如焚。我一定不能输给他!
在全心投入的状态下,我听完了整节课。下课时间,其他同学在玩耍,我又翻开课本,把知识点温习了一遍。就是中午走在放学路上,我也是左手拿书,右手抓笔,一边走路,一边思考。就连吃午饭的时间也用上了,趁着妈妈盛饭端菜的时间,我见缝插针,握起笔画出知识关键点。
可是,当我胸有成竹地走进考场时,发现小张没来。没有了竞争对手,我顿时觉得心里空荡荡的。考试结束后,老师才告诉我们,小张因为特殊情况,今天没来考试。
这次考试虽然如我所愿取得了好成绩,可我却高兴不起来,心里总在想:小张究竟怎么了?为什么没来?家里出什么事了……即便在课上,我的脑袋里也总在想这事儿。
以后的几天,小张都没有来,听说他转学走了。没有了对手,我的心很空,很空……
对手作文600字 篇7
在许多人看来,对手无疑是眼中钉,肉中刺,是异己,恨不得马上除掉他,以让自己心中舒爽。但是我却要感谢对手。这是发生在我身上的一个真实的事情
佛说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”我说:“前世的二百五十次回眸,才换来今生的一起游戏。”
今天突然心血来潮的玩起了寒假经常玩的游戏——五子棋。
真的是一直不玩手生啊!对方那个大姐姐分分钟就把我给秒杀了。一连输了四次都不见得赢一次,两次栽在同一个坑里,想想我也是丢死人了。那位大姐姐问我:“你不擅长斜着?”搞不清楚对方想干嘛,应该不会是空城计,我如实回答了:“是的。”她又说:“你横竖线玩的比较多。”好容易我终于说了句真心赞美的话:“你经验挺丰富的。”对方那个大姐姐高冷的答道:“呵呵,运气而已。”
接着玩,自己又一次摔倒在一个地方,大姐姐不耐烦的又说我:“不是告诉你看斜线了吗?”“嗯。”再一次,我只沉浸在自己马上要赢的兴奋中,全然不知对方已经够五个棋子了。大姐姐又说:“防守一下,我都四个了你合计什么呢?进攻过分了吧?一点都不知道看防守?”“嗯。”
一次又一次,最后比分是13:4,无疑那个4就是我。
大姐姐虽然说我那么多,但心里却暖暖的。如果换做别人,大概都不会离自己吧。体型对手,不是每个人都会做到的,谢谢你,大姐姐。
感谢对手,谢谢你提醒我。人生的路途还有很长,边走边学习才是硬道理。自己今天下棋好像也不在状态,送大家一句话:心无旁骛才能最好的展现自己的才能。
【对手作文600字】相关文章:
对手的作文_对手的作文12-20
关于对手的作文:我的对手01-09
描写对手作文:对手你好08-12
尊重对手珍惜对手作文08-01
写对手的作文:尊重对手10-12
关于对手的作文:主动找对手01-09
关于对手的作文:对手500字01-09
忌妒对手还是挑战对手作文06-19
以对手为话题的作文:对手08-10
超越对手|关于超越对手作文08-11