对手作文600字

2023-01-01 对手

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的对手作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对手作文600字 篇1

  对手就是自己把它当作目标的人,许多人笔下的对手都是比自己本领要高,悟性要好的人,而我却不是,今天,我就来讲述一下我是如何战胜我那位“殊特”的对手的。

  我的对手叫自卑,他是导致我失去许多机会的罪魁祸首,所以我下定决心要战胜它,我到底战胜它没有?我又是怎样与他“殊死搏斗的”?如果想知道答案,就请听我娓娓道来。

  上学期,体育老师要在我们班招收篮球队员,我非常想去参加,可我一想到自己的身高和反应能力就颇感自卑,所以就迟迟没有去报名。没参加篮球队的我看到球场上那些队员的雄姿,心里有油然升起一丝羡慕之感,同时深深的后悔也充斥了我的内心,难道我永远都只能在观众席上观看和喝彩吗?难道我永远不能在众人面前展示我对篮球的痴迷,展示我的风采吗?于是我暗暗下定决心下学期无论如何一定要参加篮球队。

  转眼间就过了一学期,这学期,体育老师准备在我们班独自成立

  一个篮球队与其他班进行对抗赛,听到这消息后,我毫不犹豫地跑向

  报名处,因为我不想在错过任何一个机会了。报了名的我不想在篮球场上丢脸,于是每天放学后我都要在篮球场上勤学苦练。无论是在课间还是在放学后,相信你一定会在篮球场上看到一个矮小又不失敏捷的身影,那就是我——一个要下定决心要战胜自我的十足的“篮球迷”。

  考验我的机会终于来了!

  这学期的第一场对抗赛由于我的出色表现,赢得了老师的表扬和肯定,这次小小的成功让我发现自己原来这么厉害,我彻底战胜了“自卑”这个对手,交了“自信”这个朋友。

  这就是我和我那特殊的“对手”之间所发生的故事,我真高兴能战胜它,并获得了一个能让我终身受益的朋友

对手作文600字 篇2

  一个人要树立一个目标才能进步, 给自己找一个对手,就是给自己树立了一个目标!

  有人总想比别人强,这一点也没有错!起码他将这个人树立成为了目标,他要想超过这个目标,那他就必须要付出努力,甚至要付出千百倍的努力才能追上这个目标!超不过他,那他就成了你的对手!永远超不过,那他就永远是你的对手!

  可以说:“人外有人,天外有天”。我们根本不可能打败世界上所有的强人,即使我们现在在某一个方面打败了别人,那也仅仅只是一个方面的,并且也难保别人的那一方面不会比我们好,我们不可能什么永远都比别人强。爱迪生是一位伟大的发明家,他发明了电灯,在那个时候可以说是前无古人,然而现在呢?我们已经远远的超过了他的发明。倘若爱迪生还在人世的话,他很可能是我们的对手,拿今天与昨天相比爱迪生就不是对手了。不!不是!我们的对手远远不是爱迪生一个人而已!假如我们真的这么想那就是不想进步了!科学的未知需要我们去探讨,太空的神秘需要我们去发现,人类的梦想需要我们去追求!一位大文豪说的好:“一个人尽可以消灭他,可就是打不败他。”

  同学们!我们应该给自己找一个对手,不应该整天和那些比你差的人比,我们要是整天和那些比自己差的人比,就会觉得自己是很优秀的,我们就会变得狂妄自大,就没有心思去寻找另一个目标了。整天把自己封闭起来,那样我们就永远无法得到提高了。

  同学们!其实我们最大的对手还是我们自己,我们只有不断地去反省、检讨自己,才能够改正自己的不足;才能成为更加优秀的人才。我们活在这个世界上不是为了打败别人的,我们应该去珍惜我们的对手,有时甚至还要感谢这个对手,因为有了这个对手我们才能更优秀!

对手作文600字 篇3

  感谢对手!每当记者访问每位成功人士都会问:“你成功了,那么,你最想感谢谁?”而他们都会不假思索地回答道:“感谢对手!”正当大家不解之时,这位成功人士又神采飞扬地说道:“如果你有一位能力和你不相上下的人,那么,这个人将会点亮你斗志的灯,他会使你越战越勇,一往无前!”是啊!生活中,我们需要这样的对手,学习中,我们更需要这样的对手。

  我有着一个最好的朋友,同时也是我的“对手”。那就是班里的“体育冠军”——汉钦。

  记得那是三年级的时候,有一天,体育课上,老师让我们学打篮球,并且让汉钦为我们做一个投篮示范,只见汉钦运着球,一个箭步地冲过去,到达二分线外时,他猛地一跳,跳到最高处,双手把篮球用力一投,连那个篮球都乖乖地进了篮筐里,会场响起热烈的掌声。汉钦做完示范之后,老师让我们一人领一个球和小伙伴们一起练习,我选择汉钦和我一起打球,我们一起来到体育场后,汉钦一人直到打得满头大汗才来问我要不要打篮球,我因为不懂投篮技巧,再加上身子笨重,怕没有投进球而被汉钦笑话,便一各种借口来推辞,汉钦看到我这个模样,哈哈一笑,嘴里说着:“胆小鬼,连这都不敢!”我气极了,发狂似的投起球来,可是,越急越投不中,我灵机一动对着汉钦的样子投了起来,到二分线外,一个鱼跃把球投了出去,“啪”球进了,我围着操场跑起来,大喊着:“球进了!球进了!”汉钦也在一旁露出了微笑,连声对我说:“恭喜你,你战胜了自我!敢于向困难挑战!”这时,我才读懂了汉钦刚才的行为。“谢谢你,汉钦!”我默默地说。

  有了对手才能激出你的斗志,开发出你的潜质,感谢我们的对手吧!

对手作文600字 篇4

  有一种珍贵的鳗鱼,它们的生命非常脆弱,离开深海不到半天,它们便会死去。想要活蹦乱跳的鳗鱼抵达大陆,只有往里面放几条狗鱼即可。狗鱼是鳗鱼的天敌,这样一来鳗鱼就会被激活。因为有了狗鱼的威胁,才能够保持生命的活力。

  大山是小溪的对手,小溪超越大山的阻隔,迎来江河的拥抱;泥土是种子的对手,种子超越泥土的禁锢,迎来春风的轻抚;茧蛹是蝴蝶的对手,蝴蝶超越茧蛹的封闭,迎来鲜花的爱情;桎梏是思想的对手,思想超越桎梏的束缚,迎来飞翔的自由。

  对手是你无形的压力,你也许会视他或她为心腹大患,视他或他为眼中钉,肉中刺,但是技高一筹的对手也是你的动力,因为他或她的存在,所以你才会永不自满,永不懈怠,永不停步。因为有了竞争对手,比起之前甘于平庸的自己,强大的你已经站得更高,看得更远,思得更深。但是,你不要因此而得意,因为你的竞争对手还在虎视眈眈地盯着你看,你的对手也跟你一样有了改变。你超越了你的对手,将迎来下一个对手。对手成了你的压力,同时也是你前进的动力,他或她带给你的危机感,让你告别之前那个碌碌无为、慵懒涣散的自己。

  生命离不开对手。有了竞争对手,动物才有危机感,才有竞争意识,从而才有生命的活力;有了竞争对手,人才会不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利;有了竞争对手,集体才会众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力;有了竞争对手,国家才会永不放弃和超越。

  从这个意义上说,对手=压力=动力。所以,请珍视对手!

对手作文600字 篇5

  不管是谁,最好为自己找个对手。

  没有所谓的无人能敌,只是你没有找到有一位能与你匹敌的人,你反而因此沾沾自喜。

  “物竞天择”并不仅仅是丛林法则,如果你满足于在这片领域再无敌手而耀武扬威,自然将会自我沉沦。

  强国为什么是强国,是因为它知道,这世上还有比它更强,比它更好的国家。

  清朝八旗,由盛到衰,这是为什么?为什么?因为满足于此,不愿在去争。

  中华五千年,我个人认为,三国时期前才是中华最风华的时候。

  春秋战国,秦汉三国,虽在内乱,但人家仍在开疆扩土。秦汉三国之后的晋朝却被鲜卑打到长江以南,宋朝甚至被辽,金打到灭国的程度,还不思进取。

  春秋战国,秦汉三国,国家虽被分裂,但依旧去侵犯敌国,扩大疆土,春秋战国百家争鸣,虽为敌,但更像友。秦汉三国,人才辈出,武道出众,一力降十会有吕布、项羽,机智如妖,一谋定天下有萧何张良丶卧龙风雏等。

  他们有的遇上了棋逢相对的对手,或未出道已身灭,但是只要遇上了,无论是实力相当,或强于自己,都不会选择逃避,秦国从夷国发展到统一中华的强国,是因为它知道,它有着比它更强的对手,战国七雄,其它六国,那一个不是踏着另一些国家上来的吗?

  击败,灭亡自己的对手,才能扩大国家的疆土,要万人敬畏。正因为有着种种欲望,我们才能进步!

  没有自己的对手,你就不会感到开心,因为再也没有动力要你进步!

  秦二世的自妄,认为只要灭亡了其它六国,秦国不会灭亡,上级官员不思进取,下级官员贪污。百姓生活在水火之中,导致国灭家亡。

  国恒亡,是毁灭在自己的手上的啊!

  一群羊群,没有经过磨难,没有虎狼的压力,安逸无比,可是如果天敌突然出现,可能还会傻乎乎的站在那里看着同类被吃!

  所以,正因为我们有着敌手,我们才会成长。

对手作文600字 篇6

  王明是星光技校的一名机械专业的学生,他主修是技师钳工课程,他对钳工非常感兴趣,因此在学校教他的老师都特别喜欢他。带他主修实习钳工的老师是校知名高级技师刘大林师傅,刘大林是一位老师傅,从工厂退休没几年,刚退休便被聘入该技术做实习教员,刘师傅曾经荣获过全国技师大赛钳工二等奖的好成绩,刚刚入校的时候知名度非常之高。

  说来也巧,王明和刘师傅非常合的来,王明的勤奋好学惹得刘师傅好生喜爱,刘师傅看着王明天资聪明又喜欢钳工工作,便收了王明做为爱徒,潜心教授王明钳工技艺。王明在刘师傅的传授下,进步的非常快,从划线,錾削,锯削,锉削,钻孔,扩孔等等样样精通,刘师傅看着自己的爱徒进步的如此之快,看在眼里乐在心里!白驹过隙,王明还有半年时间就要去工厂工作了。一天,刘师傅便把王明叫到了身边对他说,你现在的学习成果很一般,要想以后有所成就还差一步!王明睁大眼睛看着师傅不明其意,自己明明以在校技师大赛上荣获一等奖了,没有人比自已强,为什么师傅这样说呢,王明自心合计着。刘师傅接着说,你现在右手的工功很好,相当不错,但要做到钳工界的达人,你还要学会左手作业。王明疑惑的问道,现在我右手已经做的很好啦,为什么要学习左手作业呢?看着爱徒的认真劲,刘师傅微笑后,双眼紧盯着王明左手放在他的眼前说,要为对手留一只手,对手也是你迈向成功的另一只手。看着师傅的.严肃劲,王明似懂非懂的的答应了下来,和师傅学习左手作业。

  三年过去了,王明成为了厂里最年青的高级技师,并荣获了全国技师大赛钳工一等奖的好成绩。在比赛的过程中,一个工件有许多死角,为刮研作业带来了很多不便,许多赛手速度都慢了下来。只有王明速度依然,因为右手刮不到的死角,刚好左手能做到,因此在相同的条件下,王明缩短了作业时间,成功的完成了比赛任务并获得殊荣。当别人问起他成功的密决时,王明伸出左手笑着说,要为对手留一只手,对手也是你迈向成功的另一只手!

对手作文600字 篇7

  我有个对手——张子悦。别看是对手,我们也是好朋友,这个对手呀,是学习上的对手。

  有一次,我上课时提不起精神,她却来了劲儿,浑身的精神,手像不会败的紫罗兰一样,永远高高地举着,一会儿,站起来,口齿清晰、声音洪亮地来了个精彩的发言。“好!”老师的一声赞许和“啪啪”的热烈掌声使我不由得羡慕起来。老师似乎也在等我发言,眼光不时向我这边瞄,我实在忍不住了。“天赐良机”,同学的发言出现了个很大的错误,我一听,来了精神,急忙举手,说出了这个发言的错误。老师的眼睛笑得眯成了一条缝,同学们也给我了一阵热烈的掌声。你说,这是不是“对手”故意使的激将法啊?

  有一次,她数学考得特别好,我便努力地与她竞争。她发言,我也发言。课堂上,你总能看到一只小手先举起,另一只也赶紧举起来。两只小手像两只小船,高高地举着,小手的主人——我们,总是相视一笑,然后更加积极、频繁地举手。下课了,她看书,我也看书,两个身影像永恒的雕塑,静立不动,只有演算的沙沙声和翻书的声音。别的同学都在外面嬉戏打闹,有说有笑地玩儿,做着各种有趣的事儿。我真想看看那缤纷的世界,玩玩那有趣的游戏,可一想到那优秀的分数,一看到那读书的身影,我就又低下头学习。不知看了多少遍,不知写了多少遍,不知想了多少遍,我终于取得了成功。

  这个对手,使我更加努力地学习,看书,与她竞争。我们在学习上各有千秋,水平相似,这次你考得好,下次我考得好,也评不出谁好谁坏。我们在生活上却是形影不离的好朋友,放学时勾肩搭背一起走,时不时串串门,到对方家里玩儿。我们有时互相帮助,有时互相竞争。

  我们就像在跑步的运动员一样,虽然是比赛,跑着跑着,你摔倒了,眼泪直在眼眶里打转,我伸出手,“哎——”你拉住我的手,我们一起跑;我受伤了,你扶我起来,架着我跑,共同到达一个赛段的终点。

  我们手拉手,肩靠肩,望着沉沉西去的夕阳,我对你说:“你是我人生的对手,我们一起努力!”

对手作文600字 篇8

  作为一个中学生,我们目前最大的任务就是完成学习。而在学习的长旅中,我们无时无刻地在竞争着,为自己的进步而竞争。

  曾有一段时间,我自己把学习当成只有自己的事,甚至认为这样自学会更有效,可是无间的事实连连置于眼前时,这才发现,原来自己大错特错了。没有了对手,我变得越来越不积极;没有了对手,我竟变得如此孤陋寡闻;没有了对手,我养成了懒惰的习惯,无论做什么都由天来决定,“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次的学习中落于同窗们。

  我这才醒悟,原来自己没有了对手,是如此的不堪一击。此后,每次质检后,重新像车轮子,滚到一个全心的起点,与对手再次一争高下,有失有得。即便这样,我却让自己变得更为坚强、自信……不朽的成功,感慨的失利,无一不让我认为自己无时无刻的生存价值,都是为对手而进步。

  对手不但在学习成绩上培育,炼就了我,在品德修养上更是不言而喻。我们都有时代的学子,我们为学业争夺,我们为道德仁爱努力……邀请同学到我这有或被邀于同学家,首度想起的则是对各方家长的礼貌与明礼,看见别人的美好的教养,自己又岂容让自己脱俗呢?

  对手,一个简炼而明了的词,真正对它了如指掌的却又有几个呢?我们时刻在追求,就时刻产生对手。不同的对手,让自己懂得很多,不同的懂得,又让我知道这个世界对手的无所不在,无所不能的神圣力量。

  让我们为对手高歌,是对手让我们进步,争取,努力,成功;是对手,造就了一双双能手,让世界更美好,让自己更充实!

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