无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的对手作文5篇，希望对大家有所帮助。
对手作文 篇1
材料：“三好生”评选结果公布了，我仅以一票之差败给同桌王晴，我很不服气。一天都没理她。回到家，我的父母耐心地教育我要欣赏他人，我的心情豁然开朗。第二天，我真诚地向王晴祝贺。
要求：围绕材料，写一篇不少于500字的记叙文，题目自拟。
六年级一班的教室里静悄悄的，几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师老师，期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。
说实话，此时我的心里像揣了个小兔子，怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握，但在老师公布选票之前，我还是有些紧张。因为我心里明白，我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她，市级“三好生”非我莫属。
果然，结果出来了：我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候，我却没有心情为她喝采，因为我心里很不服气！别看王晴表面上平静如水，内心深处不定多么激动呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一声：不就比我多一票吗？神气什么呀！咱们“骑驴看唱本——走着瞧！”
也许是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都闷闷不乐，对同桌更是不理不睬，形同陌路。
放学回家，妈妈见我一言不发，觉察出了异常，便关切地问我：“月月，怎么啦？”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺，不争气的眼泪霎时像决堤的河水，哗地涌了出来……
了解了事情的来胧去脉之后，妈妈爱怜地拉着我的双手，语重心长地对我说：“孩子，妈妈能理解你的心情。可是，嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿，妈妈替我擦掉眼泪，接着意味深长地引导我：“你也快小学毕业了，应该学会欣赏他人身上的闪光点；只有学会欣赏他人身上的亮点，才能取长补短，激励自己勇往直前……”
妈妈的话像给我注入了一针清醒剂，顿时让我心里豁然开朗。第二天，我真诚地向王晴表示了祝贺，并在自己的日记本上写下了一段话：今天，我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人，那么，这个世界一定会变得和谐而美好！
对手作文 篇2
世间万物，我最想感谢的人是对手。
——题记
已经初三的我，遇见过许多人，经历过许多事，常常想珍惜感谢某些人、某些事，也想感恩平凡的自我。而此时此刻我最想感恩的却是对手。
平凡的人生里，若只有我一人独步前进，便失去了目标，失去了动力；有了对手，尤其是有了一个能作为目标而努力奋斗的对手，就有了前进的动力，也有了要让自己变强的理由。
童年时的我常常在道路上独步前进，没有人观看，更没有人追赶。生活和学习都没有人与我同台竞争，那时的我就像迷失了方向的飞蛾，四处飞舞却总找不到目标。就在我苦闷彷徨不知所措时，改变这只飞蛾的人出现了——
那是一次普通的二胡演奏赛。虽然二胡是我的最爱，但除了上好每节二胡课外，我在这之前从来没有参加过任何比赛，也没有和有同样爱好的人切磋过技艺。当面前突然出现了许许多多和我同龄的高手时，之前自信满满的我顿时就慌了神，在任意拉完一通后竟茫然退回到场边，直到现在也不知道当时的曲子表达的是什么。结果预料之中，前三都没得到，伴随的只是讥笑。但当时的一个瞬间记忆犹新：获得第一名的对手用眼角余光扫我一眼，然后若无其事地离开。
我的内心受到深深的震撼，心中立刻多了一个目标：一定要超越他！此后我开始用心感受曲目的意境：观潮的喜乐；泉中映月的悲凉；长城之巅的雄伟；红梅独秀的坚毅……学习之余还不断和同学相互切磋，向老师不断请教，只要有比赛的机会就积极参与，我不断感受到竞争的乐趣，并在这过程中不断变强。第二年此刻，同地同人，感受过意境和竞争乐趣的我不再怯场，在烽火四起的战斗气氛中镇静自若，悠扬的曲调声从我的之间流出，一曲终了，“雷鸣”四起，结果也在意料之中：融情于境的我战胜了对手。
感恩对手，因为有对手，我有前进的目标，我有不能输的理由。
感恩对手，让世界更多彩，让我的人生更有意味。
对手作文 篇3
“想打败我，猴年马月之后吧!”她迈着轻盈的步伐，飘出了教室，留下我手握着书法纸，呆呆地站在那儿。
NO.1“嘲笑”
我和她，从一年级开始一起进了书法班，同样灵动的大眼睛，同样可爱的塌鼻子，同样俏皮的马尾辫，让我们俩成为了好朋友。直到三年级的那一天……
“下面公布本学期书法期末考试成绩。”老师清脆的声音轻快而明亮，但我心里却装了一只受惊的小兔子，“砰砰”直跳。“刘鸿羽，98.3，排名第二。”我一下子愣住了，又比她少了0.2分。“加油哦!我等着你。”“放心吧，我会超过你的。”“哦，是吗?”她微微一笑：“等过了猴年马月吧!”“你……”我握紧了书法纸，“好，那我就让你看看，不到猴年马月我刘鸿羽一样可以把你超越!”
NO.2奋斗，追赶
为了兑现自己的承诺，从那天起，从前那个活泼好动的女孩变得文静起来，书法练习本写了一本又一本，白嫩修长的手指上，出现了几个极不相称的老茧。我付出了那么多，可结果却一次次打击着我自信。
“刘鸿羽，98.4，第二名。”
“刘鸿羽，98.5，第二名。”
……
尽管我在进步着，可我的对手依旧稳居榜首。望着高高在上的对手，我咬着自己的嘴唇，忍住没有哭出来。回到家，我继续拼命练习着，练习着。
NO.3猴年马月，赶超
转眼间，到了20xx年6月底，老师开始公布期末成绩：“刘鸿羽，98.9，第一名。”那一刻，我终于感觉到这么长时间的努力没有白费。“哈哈，我说的果然没错。”她爽朗的笑声在我耳边响起。“哪儿没错了?我可没用到猴年马月。”“对呀，今天就是猴年马月呀!”这下，我真正愣住了，再也控制不住自己的情绪，“哇”地一声哭出来，她，原来是在鼓励我……
那天夜晚，我们躺在草地上，望着漫天的繁星，互相看了一眼，笑了……
对手作文 篇4
曾经看到过这样一则小故事；在非洲的草原上，夕阳的'余晖洒向大地，一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下，羚羊和狮子就是生和死较量的对手。
试想，如果没有狮子这样强劲的天敌，羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗？如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手，狮子还会跑得更快吗？科学家发现，在几千年的进化之中，鲨鱼，这个站在食物链顶端的种群，它们的内部器官竟然几乎没有变化！几千年的时间，其他的一些物种都在进化史上奔跑着，发生了翻天覆地的变化，进化得更优秀，更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢？答案让人瞠目结舌：因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈，你又如何迸发出自己的潜能，如果生活中没有竞争的快节奏，那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。
其实就像竞争和合作的密不可分一样，对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们，说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里，在考试中暗暗较量，课堂上激烈争论的对手，其实是两个形影不离的伙伴，他们下课时一起讨论问题，他们课余时一起看同一本书，一起游戏。在棋盘上，针锋相对的对手，比赛后手拉着手走出赛场，空余时间一起切磋棋艺，取长补短，共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人，它也许是一道需要解决的难题，一个需要攻克的困难。它们不仅是对手，更像一所学校，在这所学校里我们学会如何“跑得更快”，更成功。当遇见它们的时候，我们更要明白，困难的难度就是我们成功的高度，困难的深度就是我们成功的广度，困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。
如果说人生是时间长流上的一艘小帆船，那么对手就是海上的风，有时它是狂风暴雨，让人害怕，但它又必不可少——如果没有风，帆船如何行驶到彼岸呢？
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