对手作文

2022-02-28 对手

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的对手作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

对手作文 篇1

  每个人在生活中、工作中,都会有一个对手,这个对手会使你向前去,我对手的成绩还不错。

  在上个月的月考中,我们班的王子琦总成绩排在全校前20名,而我呢却考了全校第137名,这之间有这么大的差距呢!于是我便把她当做我学习中的对手。

  我便非常努力的学习,心想:我一定要超过她,不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中,我英语比她考的高2分,我超过了她。正因为我超过了她,所以就更应该努力学习了,只有这样,才能不断超越她,使我自己不断的进步。

  并且上课还要认真听讲,不走神,按时完成课外作业,上课积极回答问题,有不会的题多问问老师,只有这样,自己不会的知识才可以得到补充。

  对手是一个督促你不断前进的人,对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手,你的生活才会多姿多彩!

对手作文 篇2

  一个人要树立一个目标才能进步, 给自己找一个对手,就是给自己树立了一个目标!

  有人总想比别人强,这一点也没有错!起码他将这个人树立成为了目标,他要想超过这个目标,那他就必须要付出努力,甚至要付出千百倍的努力才能追上这个目标!超不过他,那他就成了你的对手!永远超不过,那他就永远是你的对手!

  可以说:“人外有人,天外有天”。我们根本不可能打败世界上所有的强人,即使我们现在在某一个方面打败了别人,那也仅仅只是一个方面的,并且也难保别人的那一方面不会比我们好,我们不可能什么永远都比别人强。爱迪生是一位伟大的发明家,他发明了电灯,在那个时候可以说是前无古人,然而现在呢?我们已经远远的超过了他的发明。倘若爱迪生还在人世的话,他很可能是我们的对手,拿今天与昨天相比爱迪生就不是对手了。不!不是!我们的对手远远不是爱迪生一个人而已!假如我们真的这么想那就是不想进步了!科学的未知需要我们去探讨,太空的神秘需要我们去发现,人类的梦想需要我们去追求!一位大文豪说的好:“一个人尽可以消灭他,可就是打不败他。”

  同学们!我们应该给自己找一个对手,不应该整天和那些比你差的人比,我们要是整天和那些比自己差的人比,就会觉得自己是很优秀的,我们就会变得狂妄自大,就没有心思去寻找另一个目标了。整天把自己封闭起来,那样我们就永远无法得到提高了。

  同学们!其实我们最大的对手还是我们自己,我们只有不断地去反省、检讨自己,才能够改正自己的不足;才能成为更加优秀的人才。我们活在这个世界上不是为了打败别人的,我们应该去珍惜我们的对手,有时甚至还要感谢这个对手,因为有了这个对手我们才能更优秀!

对手作文 篇3

  在我们的人生之中,总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。

  就比如说我学习乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。

  我就来举一个真实的例子吧!我每次去练习乒乓球教练教我的.只有基本动作,而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以,那里的其他人都因为我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的练习乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人,成了那里的No.1,从此之后就没有人敢小看我了。

  所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。作文

对手作文 篇4

  笔尖的较量,胜负未决。

  她是我的对手。洋洋洒洒的文笔,有条不紊的叙事,无懈可击的结构。如行云流水般缓缓流下,又在一瞬间冻得僵僵实实。她正站在我的身旁,朝我一笑。

  参加征文的名额只有一个,短短时间的思索,让人无处下笔。

  我咬着笔杆,却无法让紧缩的思绪尽快的发散开去,只能介入这小小的眼球之内。闭上眼,我想起她的身影:不算太高,但小小身子中蕴藏着无限能量,随时能够爆发,干净利落的短发,折射着她清晰敏捷的思路,此时的她,一定想好了素材,正眯着眼奋笔疾书,而我,独留此地徘徊停滞。

  她与我同时上交,是的,我的对手,她依旧笑着,春风洋溢在她的脸上,像一幅画。“你一定能够写得比我好的……”她轻描淡写的一句话,却打破了我和她之间的屏障,我们已经不是对手了,我们是朋友了。

  回忆如流水般倾泄而出。

  我们曾坐一个教室,曾同品一本好书,曾同写一篇文章,也曾为一个小小的分歧而争论……当我们对视会心一笑时,所有的不解,烦恼,忧愁就烟消云散了。

  结果出来了,毫无疑问的,我失败了。得到结果那天,我看见,她捂着嘴,一直在笑。

  我终究会输给我的对手。

  我思维的触须上生出一个个小小的吸盘,有自嘲、有自省、有自励。我像一片小小的爬山虎,就算跌入过谷底也要朝我的对手攀爬的方向,追随她、跟紧她、超越她、打败她。用笔,去超越自我;用笔,去争夺那顶闪耀的桂冠;用笔,去谱写我的诗篇……

  她是我的对手,也是与我并肩作战的战友。她让我失败,也给了我“重头再来”的勇气,给了我创造成功的机会。

  感谢你,我的对手,我的战友。

对手作文 篇5

  我的对手,是我原来的同桌徐林嵘。她是一个十岁的女孩儿,不仅有一双又大又亮的黑眼睛,还有一头不长不短的乌黑头发,我们即使好朋友,也是学习上的对手小学生我的对手300字作文。

  还记得四年级升五年级的期末考试,徐林嵘说要进行一场考试比赛,我们约定谁输了,就得请客买东西吃。“好!一言为定!”我满口答应。既然答应了,复习的时候,我也特别用心,有时复习到十点半才睡觉,很多次我都想:“算了吧,输了就输了。”但一想到我们的约定,还是忍着放弃的心情继续复习着。

  第二天早上,我俩早早地来到教室。我说:“我已经复习好了,你呢?”“我也完成了,我会赢你的。”她骄傲地说。发试卷时,我先看了看题目,发现这些数学题很简单,但我还是小心翼翼地在草稿本上打着草稿,根本不敢马虎,前面的题目我答得很顺利,但后面却被几个应用题挡住了去路, 我想了又想,在稿纸上画了又画,还是没做出来。下课了,我怀着既遗憾又无奈的心情交了卷。徐林嵘说:“哈哈!那几题我做到了,你输了。”“语文我会考过你的。”我不服气地说。第二天,是语文考试,我轻松地做完了基础题,作文也写得不错。而徐哥却空了几题。我们打成了平手,不过还有英语考试,我们还有最后的决战。英语战斗开始,凭着每天熟记单词,成功地做完了许多题目

  最后的成绩是:她以九十五的高分赢了我的数学,而我赢了她的语文和英语。根据我们的约定,还是她请客。

  怎样,我和我的对手“决战”得很激烈吧!

对手作文 篇6

  这期语文报编的十分精彩,令我最陶醉的是1版的。它虽然很短,但十分精悍,作者还写出了他对对手的想法,并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵,但是,我认为:

  1、狼吃羊的例子是自然的循环,是不能改变的,不足以说明对手的可贵性。因为,用鞭子躯赶羊,从而达到运动和用药治疗羊的疾病也未尝不可,这样既可以让年老的羊安享晚年也可以让死去的羊不会影响自己的子孙们,也可以减少损失,一石三鸟,何乐而不为呢?

  2、七国称雄是古时候封建帝王为了自己的穷奢极欲而发动了血腥的战斗,因此而民不聊生,难到对手是建立再别人的痛苦之上的东西吗?不!

  3、例子3是拳击手因为骄傲而走向死亡,这也只是个人思想的,一个人不等于全人类呀!

  我想:生活中还是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己认真些,成绩自然而然就上升了,只要进到了自己最大的努力就行了没必要和别人去比,因为,你就是你,他就是他,两个不同的人,尽力了比不过他也没办法,毕竟自己已经进了最大的努力了,也不比去听别人(成绩好的人)对你的冷嘲热讽,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!对手只是信念!只有坚持不懈的努力才是正确的,也许人家是有天赋,但你的精神却没有输给任何人!对手是没有的,只是一种心态,而我们要相信努力,而不是斤斤计较锛偹的分数比我高了多。

对手作文 篇7

  无论我们做什么事情,都需要动力,而我们学习的动力就主要来自于我们的对手,如果没有我们这些对手的话,我们也不可能一步一步的在学习上慢慢的进步的。

  在班里面,我和我的同桌小晨是学习上的对手,我们两个不仅总成绩不相上下,而且各个科目的成绩都不分伯仲,每次一快到考试的时候,我们两个就会暗暗地较劲。比如说,如果期末考试之前,我如果做了一套数学练习卷子,那么小晨也一定会丝毫不犹豫的也做一套,要不然她会感觉落后于我的;而我也是这个样子,如果看到小晨背英语单词,我也会很认真的背一早上英语的单词。当我有时候想要放松的时候,发现旁边的小晨还在努力地学习,自己自然也打消了念头,所以说虽然我们两个互相较劲,但是对成绩的提升还是不言而喻的。经过短短一学期的同桌,我们两个成功的从班里面的中游变成了班里面的前列,而且还在不断地上升。而且在学习之外,我们两个更是无话不谈的好朋友,经常聊天聊到忘记了时间。

  不管怎么样,有一个好的对手能够更加的促进我们的学习,而且好的对手不仅仅使我们学习上的对手,更是我们生活中的好朋友也说不定呢,对么小晨?

对手作文 篇8

  狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断地发生,没办法,只好请来。批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。

  原来,狼先生先前的骚扰,对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的追逐,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入粮口,疫病源也就不复存在了。

  这件真实的故事,十分耐人寻味。

  在生物链中,狼是羊的天敌,没有了狠这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。

  有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新,一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦国也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着每个人锐意进取,否则就会自毁长城。

  人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂麻木和纵欲,终至因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己。”可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。

  在人生漫漫的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上,我们不妨说一声:“你好,对手。”

对手作文 篇9

  他是我的对手,或者说,我把他视作对手。

  我总也超不过他。他总是闪着光辉,他也总是那么优秀。

  还记得有一次,我和他玩五子棋,玩到我的腿都坐麻了,我也没能赢他几次。不管我怎么变着花样下,他总是能在短短数步之内将我一军。更可气的是,他是一边做着数学作业一边和我玩的!这也太瞧不起人了吧。

  不知道玩了多长时间,我又被他赢了一局。我沮丧地收起棋子准备再来一盘,他却站起身来,说道:“想超过我,你还早着呢!哈哈!”他大笑着拍了拍我的头,拿着不知道什么时候做完的数学作业扬长而去了。

  我愤愤地望着他的背影,暗自下定决心:我一定要超过他!

  在这之后,我和他的关系一直处于一种他在前面走,我在后面跑,却永远也追不上的情形。未曾想,他竟摔倒了。

  有那么一段时间,我们迷上了四维空间,算是量子物理学吧。他找了很多书,一本一本地看完了,可还是不懂。我也看了,同样也看不懂,他就耐心地一点一点把他懂的解释给我听,但也仅限于此了。

  后来,他又渐渐放下了,又去研究别的了,也有不小的收获了。这个时候,课外班的老师推荐我看了一本书,谁知竟扭转了整个战局。

  这本书是对精神病人访谈手记的整理,里面不乏精神病人对四维空间的种种暇想,关于四维生命的、量子泡沫的、多宇宙理论的、记忆传输的……书里的语言很朴实,我一看就懂了,然后就去找他。

  他听我说完后,若有所思地点了点头:“原来四维空间是这样一个概念,三维看不懂四维,所以不能用准确、无误的语言来表达,只能用科学之外的范畴来描述。怪不得呢!”

  “嘿嘿,这次我赢了你啦!”我在一旁沾沾自喜,要不是他先前给我讲了那么多基础的东西,我又怎么可能来反将他一军呢?

  “嗯,你赢了,自己玩吧,我再想想去。”他淡然地应着,走开了。

  我见他走了,失望极了,他明明输了,可垂头丧气的却是我!他还真是不在乎输赢啊!

  我和他的较量还没完。约莫几个星期后,他又来找我,拉着我去参加一个网站的征文比赛。我撇了撇嘴,“不去!”

  “我给你糖吃!”他开始诱惑我。

  “不要!”我态度坚决。

  他转了转眼珠,走了。我很好奇,跟过去看,发现他在写作文。

  “你也参加?”我试探性地问。

  “嗯。”

  得到了肯定回答,我也跑回屋写作文去了。写完之后,他还帮我改了改。

  公布获奖名单后,他还是那么淡然的样子,拍拍我的头,说:“不愧是我妺啊!”我的名次不高不低,正巧比他高一个。

  我装作不以为然,心中却暗自窃喜:又赢他一次!哈哈!可是,要不是他,我怎么会有现在的成绩?改天一定要好好谢谢他!

  诶,我竟然要谢谢他!他明明是我的对手啊!对手?原来对手并不是互相攀比、互相敌视,而是互相帮助、互相进步的啊!

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