在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的对手作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
对手作文 篇1
在生活中,我有很多的对手,但我一定要超过的那个对手,是我的姐姐。平时,都是我主动挑起战斗,我跟她不比别的,只比卫生。
一个星期天,我早早地做完作业,对姐姐说:“尊敬的对手同志,你能否与我来一场卫生大比拼?”姐姐说:“尊敬的对手妹妹,我非常愿意接受你的挑战。但,我想问问规则是什么?”我接着面带微笑的回答:“尊敬的对手同志,我很高兴你能参战,但是这个规则,是咱们的父母大人规定,到了比赛时间,咱两个自然会知道。
过了半个小时,爸爸和妈妈都回来了。他们定下了规则,还限制了时间。
比赛开始了,我和姐姐飞奔到卫生间,拿起武器,开干了。
我先到我的房间,把我的床,学习桌……都打扫了一遍,连床底下我都打扫了,生怕有一颗灰尘在我的房间出现。我又看了看表,啊!还好,还有四十分钟,我跑到妈妈面前,对她说:“报告,任务完成,请验收。“
经过妈妈的验收,我获得了“环保小卫士”的称号。这次,姐姐已经是第三次输给我了。
对手作文 篇2
人的一生中总会有几个竞争对手,然而,对于竞争对手的存在,很多人发表了不同的意见,但更多人都是觉得对手的冷嘲热讽会令自己的信心瞬间丧失,自己如同霜打了的茄子一般充满了沮丧,而再无奋斗和努力的勇气和信心,瞬时感到自己生命的灯被一阵大风吹灭了一样。
实际上,我们可以换一种思路,假如你在受到对手的冷嘲热讽之后并没有沮丧与气馁,而是勇敢顽强的站了起来,那么结果也就完全不同。我们若想取得一个好成绩,那么路上一定会有竞争对手。谁会不愿尝到成功的滋味?那谁会甘愿做成功的陪衬?面对竞争对手,谁都希望自己可以获胜,却不知道自己在失败后应该怎么做。对手不屑的眼光与讽刺的话语如利剑一般像你刺去,而我们不应该独自一人坐在角落流泪,而应该为自己披上一种坚硬的铠甲,努力在人生的道路上勇往直前、努力奔跑,将对手视为自己前进的动力,而不是将它作为前进的阻力,以此鼓励自己快速前行。
我们可以大胆设想,假如生活中没有竞争对手会是什么样呢?我想应该是懒惰成性、碌碌无为。没有竞争对手的嘲讽,就没有心中前进的动力,也没有那种希望自己进步的想法。可见,人不能少了竞争对手,无论是国家、单位、公司还是同学、朋友,都不可缺少对手。羊群与狼虽说是天敌,但羊群却不可没有狼,没有狼定时对羊的猎杀,那么,自然与生存之道必定会被破坏。若没有对手的紧逼,人也终究会退步。
总之,竞争对手的存在就是饭菜中不可缺少的盐,又像白粥中必须有的糖,更是咖啡中不可少的牛奶。竞争对手让我们进步,令我们前行,使我们变得更加坚强。他让我们的前方路途不再黑暗、迷茫,为我们点亮了生命的灯,也造就了一个勇敢坚强、不惧挫折的自己。
对手作文 篇3
生活中不管干什么都需要对手,没有对手是永远不会有进步的。就是因为有了对手,才会让我们的生活更加精彩。而我的对手就是学习非常好的刘嘉淏。他的学习非常好,每次考试都是名列前茅。因此我俩成了学习上的对手。
对手作文 篇4
哎,又输了!
本来呢,我是可以赢过王佳昕的,就是因为自己不细心而丢了几分,如果我再细心一些,说不定我就赢了,可是我就是不细心!
在作文比赛的时候,她比我多两分,我很不甘心,我决定要超过她,当时我看见她得意洋洋的冲着我笑,而且是那种感觉,我的心里很不舒服,我每次一抬头看见他的时候,他总是笑嘻嘻的,好似在对我说:“看,我赢了吧!你是比不过我的!”我很不服气,我要超过他!
小卷批出来了,我还是没有超过他,我不知是怎么回事,后来我明白,如果在老师上课提问的时候,我好好的听,说不定就可以超过他了,可是每次一看到他,他总是得意洋洋的,我看不惯,所以,我下次要超过他,可是我总是感觉自己不能获胜,因为我并不是相信自己,每次交了试卷,我就很后悔,而且想要时光再来,可是哪有机会,于是我决定在每做一道题的时候,我就要把题读个三四遍,这样我就能答对题了,在老师上课的时候要好好听讲,我决定我下次一定要超过王佳欣!
只要我努力了就可以完胜!
对手作文 篇5
我从来不喜欢与人竞争,在班里总是默默无闻。我的右后桌有个男生。
有一天的体育课,跑接力赛时我与他是并排的。因为紧张,我跑串了道。他想将我推回去,我一闪,俩人都摔倒了。不打不相识,他成了我的`朋友。
老师安排对手赛,我的对手是两个女生。虽没能与他一起竞争,但总想与他比一比,他成为了我心中的对手。
4年级马上就要结束了,期末考试是我难得与他一决高下的机会。我回过头问他:“复习好了没有?”他说:“一点也没复习呢。”我知道他一定会这么说,每次都说没有复习,每次考的还是很好。这种对手不好应付,令人难以预测。“今天中午去小花园复习吧!我请你吃冰棍。”
“你的数学测验怎么才83分?”“考前我一直不在状态。。”“这样可不行,你看这题的负八十五分之一……”他开始认真地给我讲题。“我们不是对手吗?超越对方才是我们要做的,他怎么帮起我来了?”我对他的好心感到很诧异。
这个对手,为了决高低,不放过每一次机会。心里的天平,不容丝毫违反规则的事。但他不一般,为了能与我公平较量,他也来帮助我,使我们处于一个水平线上。我们是对手,也是兄弟。
对手作文 篇6
读完了靳鹤琼编写的《感恩对手》这本书,我终于真正体会到了,对手是同行者,是挑战者,是对手让我们的人生特别的格外不同,让我们拥有多姿多彩的每一天。《对手让你进步》这篇文章,是最好的说明了。
文章讲述了20xx年8月22日,中国获得了了夏季奥运100金。作者告诉我们,这100枚金牌的取得,我们尤其要感谢竞争对手。 是呀,我们应当感恩对手,因为没有对手的英雄是落寞的,没有竞争的金牌毫无价值。奥运会的百年历史,之所以越来越兴盛,就在于它的参与者越来越多,对手越来越强大,竞争越来越残酷。因此,金牌也越来越有意义。
而在生活中,我们也要感谢竞争的对手,在学习上,你追我赶是因为有了对手;在工作以后,事业上的竞争也是因为有了对手的挑战,才有智慧的创新,毅力的拼搏,事业的成就。如果一个人没有竞争的对手,那么生活将会多么枯燥哇!
我们应当感恩对手,特别是与你有竞争力的对手,因为没有激情的竞争是乏味的,没有悬念的金牌是僵死的黄金。越是有竞争力的对手我们就越要珍惜,越要感恩。感谢对手,尊重对手,我们才有更大的进步和发展。当对手弱于我们的时候,我们的自大就是无知;当对手强于我们的时候,我们的怯弱就是无能。
人生不息,竞争不息。让我们在一次次竞争中不断提升自己!
对手作文 篇7
我有许许多多的朋友,但是我最好的朋友也是我的竞争对手。
在考试上我的分数总没他高,比如语文我考95分,他考99分;英语他考98分,我只考96分;最生气的是数学我考了94分,他还是比我考的多,考了95分。但有时我如果不马虎了,语文、英语也会比他考的高。上次语文我考了96分,他考了94分,英语我考了95分,他考92分,这时我比他高,我很得意,但他考高分时也会笑我。
在写作业时,他写的比我快。在语文课上, 曹老师让我们写字时,我觉得我比他还快呢,可是突然听到我的朋友说:“写完了!”在数学上他更快了,赵老师让我们写“学习与巩固”,我们大家都在低头写着,我小声的说:“我写完了!”我看了看徐振泽也写完了,突然我的朋友也写完了,我们让老师去改作业,我和徐振泽都错了一道题,但我的朋友却奇迹的一道没错。
我的朋友也很大方,我向他借什么东西,他都会毫不吝啬的借给我。
他有一双小小的眼睛,耳朵像椭圆形,头发短短的,身体瘦瘦的也低低的。你们想到这是谁了吗?他就是我的好朋友———石东汉。
对手作文 篇8
体育节来啦!
体育节要比赛许多项目,但我最期待的还是鱼贯跳了,为了这次比赛,我们班做足了准备,选队员,淘汰,练习,再淘汰!最后,马老师终于选出了12名精兵强将,十名优
秀队员和两名甩绳队员,经过多次努力和改进,他们创造了最高纪录,两分钟144个,而一班和二班的水平还在一百个左右徘徊呢!我们就像吃了一颗定心丸一样,一下子安了心!看来这次比赛的冠军非我们莫属了!
比赛这一天终于来了!首先由六一班表演,六一班的绳子比我们短,甩的速度比我们快,队员跳的也好像比我们轻巧,绳子在空中划出的优美弧线好像,波浪一次次冲向沙滩,他们的队员好像一条条欢快的鱼儿在浪花里快活的游着,但是他们每跳一个,都是在给我们施加无形的压力。155、156!天哪,到现在还是零失误,前天他们还是菜鸟啊,看来我们真是门缝里看人把人看扁了!最终他们的成绩为166个,六一班的队员们欢呼着抱在了一起!看到这一幕,我不禁有些失落,我们还有希望吗?我朝四周望了望,哦,马老师去队员那里指导了呢,我挤上前去,只听马老师问:你们是按照原来的速度跳,求稳,还是选择放手一搏,求多?队员们异口同声地说:放手一搏! 好,我们来练一下加速跳!陈玲和朱彦文快速的甩起了绳,队员们按照这个速度跳了两轮,感觉还行,马老师就让队员们停了下来,保持体力。二班的比赛开始了,我又赶紧凑上前去观看,最后他们跳了141个。
终于轮到我们班了,一开始我们还是数在肚子里的, 155、156还是零失误,队员的稳定发挥让我们看到了希望。我紧张的看了看手表还有20秒,旁边的一班同学脸上都挂着洋洋得意的笑容,他们数数也是漫不经心的。164、165、166、167!太棒了,超过一班了!我们班的数数声音越来越大,一班、二班同学呢,早就丧气地停止数数了。最终,我们班创造了2分钟连贯跳173个的惊人成绩!我们开心地在操场上跳啊、笑啊!
感谢强大的对手,他们在两分钟内跳出了让我们惊叹的好成绩,激发了我们的斗志,让我们甩绳的速度加快,跳的速度也加快,发挥出最好的水平!
对手作文 篇9
每个人在生活中、工作中,都会有一个对手,这个对手会使你向前去,我对手的成绩还不错。
在上个月的月考中,我们班的王子琦总成绩排在全校前20名,而我呢却考了全校第137名,这之间有这么大的差距呢!于是我便把她当做我学习中的对手。
我便非常努力的学习,心想:我一定要超过她,不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中,我英语比她考的高2分,我超过了她。正因为我超过了她,所以就更应该努力学习了,只有这样,才能不断超越她,使我自己不断的进步。
并且上课还要认真听讲,不走神,按时完成课外作业,上课积极回答问题,有不会的题多问问老师,只有这样,自己不会的知识才可以得到补充。
对手是一个督促你不断前进的人,对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手,你的生活才会多姿多彩!
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