对手与榜样作文

2022-01-01 对手

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的对手与榜样作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

对手与榜样作文1

  我有一个刚正不阿的朋友,当你裹足不前时摧你前行;当你学习松懈时使你奋起;当你充满自信时为你制胜。它,就是“对手”。

  学习中不能没有对手。鲁迅先生曾说过:“比赛场上如果没有第二个入场,不管成绩如何,他永远是第一名。”事实上,没有对手,便没有进步。

  “对手”是学习中的源泉。在每次的语文考试中,我对有些词语、词汇、语法等方面比较模糊,所以经常容易失分。但是,有些同学的数学虽然不比我强,然而,语文却是我的“对手”。于是,我在语文这方面就常常向他请教。“关键在于多读多练,才能准确理解和掌握,这,就是‘水到渠成’。”对手如是坦诚地指点着我。我一直虚心诚恳地向“对手”学习,以他为动力榜样,终于,在那次语文考试中的成绩超过了对手。以后,我们两人更是坦诚相待,成了一对名副其实的“同学”。

  “对手”是学习中的镜子,它可以照出自的缺点与不足。有时候,其对手往往还是自己,不是他人。“粗心大意”就是我可怕的对手。每次的数学考试,失分的倒却在比较容易的考题,或者是比较简单的计算题上出了差错。家长指责,老师无奈,自己也抱怨后悔。究其根源,还是在平常缺少认真严谨的学习态度。我想,如果能够把粗心大意这个可恨的“对手”克服、战胜了,那么,我的数学成绩会更上一层楼,甚至可以得到满分。其实,全在自己再坚持一下的努力之中。

  要积极正确勇敢地面对“对手”,认识对手,超越对手,克服对手,使对手成为自己不断进取的动力,成为取长补短的朋友。事实告诉我:“对手”者,该学习的就一定要向它学习,该克服的就一定要将它克服。在前行途中,如果没有战胜对手的勇气,就没有战胜一切的力量。

  “对手”的存在,便是勇气与力量的源泉。

对手与榜样作文2

  他和她是同桌,却不讲话。他看她不顺眼:那整洁的衣裳,那一丝不乱的头发,那阵阵袭来的缕缕清香,还有那平静的脸,都使他厌烦,觉得即使蹲监狱也比和她同桌好受。她也看不惯他:那茅草般乱蓬蓬的头发,那耷拉着的衣领和打完篮球后浑身的汗臭,使她意识到身边的`这位是“危险人物”,自己仿佛置身在火山口。

  然而,他和她都是品学兼优的好学生。虽然他常常对她龇牙咧嘴,却又不得不钦佩。她有一副怎样的嗓子,是百灵鸟吧?她一定是外国的百灵鸟了。自己只能算粗声粗气的中国老牛。虽然,她不时对他的桌椅那“吱嘎吱嘎”的二重奏皱眉不止,然而,他那敏捷的思维却又是她望尘莫及的。

  一次英语课,当英语老师极力赞扬她时,他不经意地瞟了她一眼,她还是那么平静,甚至一丝笑意也没有,板着脸干嘛?他想。假正经!

  一次数学测验后,他照例拿走了最高分。数学老师又夸奖了他。这时,只听得桌椅二重奏立刻急促起来。她诧异地转过脸去看他,他正摇头晃脑地大笑特笑(只是没笑出声来)。真是得意又忘形哟!

  渐渐地,渐渐地,他们不再以异样的目光看对方了。他的狂妄不羁,她不再感到惊讶;她的平静谦逊,他也不再嗤之以鼻。甚至她有些崇拜他桀骜不驯,他有些佩服她的平静和端庄了。

  又过了一段时间,他不再长篇大论,她也不再恬静如水。他的话少了,但言语中多了冷静和深沉;她的平静也少了,却多了敏捷和活泼。

  还是那桀骜不驯的头发,还是那一丝不苟的驯服的短发;还是那耷拉的衣领,还是那整洁的衣裤。强烈的反差却极度的和谐。他和她都默默地学习对方,提高自己。

【对手与榜样作文2篇】相关文章:

对手――榜样_作文10-13

对手与生存作文11-24

朋友与对手11-23

朋友与对手作文3篇11-23

对手与朋友作文6篇10-29

一路与对手同行作文11-24

小学作文550字:对手与生存08-11

对手的作文_对手的作文12-20

对手_作文09-06

以对手为话题作文 写对手的小学作文