我的对手作文

2021-04-03 对手

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的对手作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的对手作文1

  “对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手,他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。

  温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫“温博”,只是因为一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样子,所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中,他可一直是我强大的对手。

  有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:“没事,不就是考试吗?没兄弟考的好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话,心里顿时很不是滋味,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我一定得超过他!”

  于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

  考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。

  通过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!

我的对手作文2

  我有一个学习上的竞争对手,虽然他并不是全班第一名,但对于我来说,他却是一个强有力的竞争对手,我仍得和他展开激烈的角逐。这位竞争对手的特长是数学。他好像是一台高级电子计算机,脑子里存有许多数学公式,熟知很多几何、代数的概念,并且善于将其用于解题之中,所以,他的数学成绩一直很好。记得上学期的一节数学课上,老师在黑板上写下了一道比较复杂的因式分解题,要求我们利用公式来分解。这么长的代数式,别说分解了,我连看都没看过。大家都在苦思冥想,我也在脑子里竭力地寻觅(解法),可就是想不起来。正在大家百思不得其解的时候,他举手了。

  看他那胖胖的脸_上流露出来的自信,好像已稳操胜券了。我有点不服气:别人都没有想出来,难道你能想到吗?但是,他站起来之后,没像别人那样先“嗯”上儿声,而是直截地说:“我们可以用这一个公式……”接下来,就是他那流利的声音。-个我闻所未闻的代数公式被他说了出来,他背公式时情坦然,语调平静,如数家珍。这与人家苦思冥想又无所得成了一个鲜明的对比。

  台上,数学老师面微笑,频频点头;台下,全班同学无不对他投来钦的目光。从此,他名声大振,真是一鸣惊人。正因为他的数学造诣〔功底〕比较深,我才把他为自己的竞争对手。我对他是既佩服又不服气,这次数学小测验,我都暗暗跟他竟争,结果我总是败。他虽然胜了,却从不自满,还是那么刻苦。我也极“备战”。到底鹿死谁手呢?还是等中考后再见分吧!噢,说了半天,还没告诉你他的名字呢。我的竞争对手呀,叫孙竞。

我的对手作文3

  我在学习上的对手是一只“四眼田鸡”,人送外号“糖醋排骨”,那就是唐楚楚,她还是我们班的班长。

  为了提高我的成绩,我就把唐楚楚作为我的竞争对手。每次考试完后,拿到试卷,我都不免与她的成绩比一比,争个你低我高,胜者骄傲自豪,败者唉声叹气。她也是我敬佩的人。一次晨跑,她只跑了35名,我笑她:“你可不可以跑得快点啊?”她却平静地说:“谢谢!我一定会跑快的。”过了几天,她果然没有食言,竟然跑到了第18名,她高兴地说:“你看我是不是遵守了诺言?”那时,我目瞪口呆:一个小个子竟然可以进步这么快!

  记得有一次,我有一道题不会,便虚心向她请教,她停下手中的活,心平气和地告诉我应该这样,这样,再这样。我还没搞懂,继续发问,我还以为她不会再跟我说了呢,结果出乎我的意料,她依然心平气和地跟我说了一遍,比上一次更加具体了。我以为我耽误了她做作业,她会生气,但她并没有这样认为。 有时候她也有不懂的问我,我也会将每一步都细心讲给她听,便思考一下便做了出来,还会说上一句:“谢谢!”

  这就是她,一个我的对手,也是我的朋友。

我的对手作文4

  在学校的每一天,我的心都被一种情绪包围着,在弯弯的小路上,在清清的小溪边,还有那静静的图书馆,这种情绪,时时存在于心灵之中,这种情绪,与其说是高兴,无宁说是感动;与其说是感动,无宁说是敬意。

  让我产生敬意的,是一所学校,一所令我受益匪浅的学校。她温柔和顺,宛如慈祥的母亲,她庄严曲雅,有如一位道法高深的老者。她有着谦让的品质,高原的志向,积极的心态和超迈的情怀。同她在一起,你会感到充实,感到逾越。以至于感到你的心跳正在和时代的脉搏一起跳动。

  我在这所学校的便是战胜了自己的欲望和痴迷。

  在开学的那一些时间里,我痴迷于小说当中,并不是普通的开小说,而是被小说的故事情节给抓住了,被小说死死地抓住,沉浸在那魔手之中,不但是下课,休闲时候看,而且最令人可恨的是就连上课也看,上课看小说时第一次被老师给发现了,老师也没有生气,只是叫我下一次不要再看了,我却不知怎么的,心中像被小说的一种痴迷给拉着走,结果一而再再而三的犯错,第二次老师也没有发火,只是说了我两句,这一次便平息了,但第三次时,我忍不住偷偷看了一会儿,却还是被老师发现,这次老师憋不住心中的火气,狠狠地骂了我一顿,我的心也受到了打击,大家也知道三不过四吧!犯了错而且是样的也不能到第四次,可我。。。。。。。第四次,老师不仅在教室里骂了我,而且还追到寝室来骂,这次,我决心改变我自己现在的状况,我这次打了一个翻身战,连续考了两个十分理想分数,这回老师高兴,家长开心,我感受到认真学习后的回报了!

  这所学校改变了我许多不好的习惯,还令我战胜了自己心中的欲望,从而让我学到更多的知识。

我的对手作文5

  近几个月,我的棋艺突飞猛进,以往与我大开杀戒的棋友,早已甘拜下风。好几个星期,都没有合适的对手,我憋得慌。终于,出门几月的爸爸凯旋归来,我欣喜若狂,扑着叫爸爸与我大战三百回合。

  干完活,摆好棋,各自盯住棋盘不放,一副气势汹汹的样子,一盘象棋的帷幕就此拉开。

  我小心警惕,既使我的棋艺超常的好,但是面对面前的这位庞然大物可不能掉以轻心。我两手抱拳,抵在两下颌之下,苦思冥想,琢磨着下一步的去向。

  而爸爸呢!也是拼尽全力,绞尽脑汁,丝毫不让儿子一步。时间飞快地过去了,原本自夸自大的我陷入僵局。沉默了一段时间,事情出现了转机,我的车不慎退位,令爸爸率领大军乘虚而入,直捣我军王巢,我见情况不妙,连忙派兵支援,但无回天之力。原来的攻击渐渐变为防守,而爸爸的攻击势力愈渐强大。我开始紧张,爸爸却神态自若,毫无胆怯之意,趁机向前推进,一连打倒了我几波大军,眼看弹尽粮绝,而爸爸只折损一员大将。败是注定的,我长声叹气,对自己自责。

  我知道对任何事都一样,自满是没有什么好结果的。

我的对手作文6

  文章通过羊的天敌──狼被捕后,羊群流行疾病,只有狼回到山中才能使羊茁壮成长;统一六国的秦在没有对手的情况下,英雄末路,二世而亡;拳王泰森击跨了一个个挑战对手,但胜利的鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,他最终因罪下狱。由此可见,对手的力量是多么大啊!如果没有对手,也许会失去向前的动力,迷失前进的方向。

  这让我不由的想起曾在《少年博艺》上看到过的一篇文章,名叫《对手朋友》。文章讲的是一个名为郭霞的小女孩各方面一直是第一,可是,直到了高一,一名叫做丁丽丽的小姑娘无论什么都比她强,于是,她与丁丽丽开始了明争暗斗。高一结束了,丁丽丽要转学了,这时她明白过来,原来她们既是对手,也是朋友。她们说好要考同一所大学,继续做对手,做朋友,当她们重逢在北师大的时候,别人以为她们是朋友,可她们却异口同声地回答:是对手。是啊,对手的力量是最强大的,有了对手,可以不断超越自己,超越对手。

  这让我想起了现实生活,老师让我们几个比较好的朋友坐在一起,互认对手,一到考试,我们互相监督,公平竞争。落后于竞争对手的,常不用多说什么,主动利用对手来刺激自己,给自己压力,扬鞭奋蹄。再需一段时间就会有进步。因为,对手唤起我们挑战的渴望与冲动。如果我们没有对手,我们将永远不会进步,结果可能会自毁前程。

  对手是你挑战极限的制高点,只要鼓起信心与勇气,与你的对手一决高下,你一定绽放出光彩,感谢你的对手吧,他将使你更上一层楼。

我的对手作文7

  生活中对手比比皆是,无对手,就无竞争,那生活还有什么意思。朋友们我来讲讲我和我的对手的事吧。我和爷爷是一对下棋“对手”。

  暑假里,一到爷爷家,我就抱着象棋跟爷爷说:”爷爷来,杀一盘”,他笑眯眯地答应了。局了,我“飞象”,爷爷“架炮”,我上马,爷爷跳马……,面对爷爷的从容镇定,我不免有些惊慌失措,才一会儿,我就“损兵折炮”。唉!看来姜还是老得辣,我真的赢不了爷爷吗?不行,不能服输!我继续指挥着“马”,冒着“枪林弹雨”往前冲,一心想逼爷爷出错,没想到我得爱“马”只干掉了爷爷的一“炮”一“兵”,就“倒下了”。见此情景,我气得哇哇直叫,决定全力以赴纠集所有兵力在爷爷的“阵地上”横冲直闯。不一会儿果然见效了,把爷爷的士和象全破了。哈哈……,正在我得意之时,只见爷爷诡秘一笑,还没等我明白过来怎么回事,爷爷的“车”就一路狂奔过来,把我正在边线上巡逻的“车”挤了出去。我一拍脑门,唉怎么没看到呢?由于只剩下一车和士象,便轻易不敢踏入对方境地进攻。不行,我得拿出绝活来,仔细看了看爷爷的实力,有了……爷爷的一炮、一马在他不经意间被我收入囊中。爷爷大惊失色。而我又有了新发现,爷爷的“将”危在旦夕,无兵力把守。我急速调“车”,把爷爷的将逼到田字的边口,又把帅一开,再用车一将,就大获全胜了。

  其实,我的对手很多,如学习中的对手,玩耍中的对手,网络游戏中的对手等等!

  没有对手,生活就没那么有趣;没有对手,就不能获得动力;没有对手,你将终日碌碌无为。对手是多么重要啊!所以同学们要珍惜对手,他会让你成熟、成长、进步……

  对手是多么重要啊!

我的对手作文8

  说起尊敬的人,在我的生命之中,有好多人都值得我尊敬。当然,给予我生命的父母,是我最尊敬的两个人。我还尊敬我的老师们,从小到大,他们教会我了许多知识和道理。然而我今天要说的我所尊敬的这个两人,她们即是我的朋友也是我的对手。

  说到我们成为朋友的原因,还真是特别。因为我们三个的姓氏和身高都相同。

  初三的课程很紧,压力也非常大。为了迎接中考,我们每天都很认真的学习。从早到晚,每天都重复着同样的事情,当然也不免有疲劳的时候。每每遇到这样的时候,我们都会互相鼓励,那时候的我们有着相同的目标。就是考上我们那里最好的高中。记得初三的时候,每晚6点都是我们吃间食的时间,我的父母由于工作很忙,所以不能够保证每天都能够给我送饭。而我的这两个朋友的家长,每当我的父母不能来给我送饭的时候,他们都会多做一些饭菜,把我的份儿带出来。真的是非常感谢他们的家长,像对待自己的孩子一样对待我。中考结束的时候,她们中的一个如愿的考取了那所最好的高中,而我和另外一个朋友分别考取了不同的高中。周末的时候我们会一起在自习室自习。考得最好的那个朋友经常会把他们学校的成绩排榜拿给我们看,激励我们。她曾经对我们说,我们是朋友,也是对手。其实我知道,我们俩的成绩和她是有一定差距的,但是她为了激励我们,想了很多办法。

  也许有时候我们真正需要尊敬的,还有我们的对手。

我的对手作文9

  丁宇华是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和他在一起。可你是否知道,他不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。

  记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被丁宇华抢走了。“可恶的丁宇华,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢他的球,可是他一转身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一转身,又要去抢他的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”丁宇华边开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢丁宇华。第二局比赛浩浩荡荡地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜丁宇华还没来抢,举起手来准备投出去,忽然丁宇华神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容词)一样地灌入我的神经,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,虽然如此,但我却没有怪罪丁宇华,因为他是我的好对手。

  生活中每个人都有对手,而且每个人也都须要对手。丁宇华就是我的好对手,他为我的生活添加了许多乐趣。

我的对手作文10

  说到竞争对手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,带着一副眼镜,典型的书呆子样,每次剪发都剪的很短,用他的话来说,头发短了聪明,我竟然找不到词语反驳他,别看他总是一副呆呆的样子,事实可不是那样。

  他曾经代表我们学校参加过县里的数学竞赛,并且获得了第二名的好成绩,除此之外,他还是我们班的绘画小能手,每期的黑板报都是在他的主持下完成的,可谓多才多艺。估计你们可要说了,找这么优秀的人当竞争对手是不是压力很大,那是肯定的,别看他经常不看书,但是每次考试成绩总能排在班里前三名,但是我也不甘落后。

  我就是典型的书呆子,只顾着看书,除了看书其他方面都不会,每次他就会教育我,要学会学习,不能死学习,有空的时候他还会教我画一些简单的画,这让我开心不已,当然作为回报,有时我也会给他好吃的,两个人就是竞争对手,又是好伙伴,有的时候我考的不好,他就为我加油鼓劲,每次我都会很快的走出阴影。

  谢谢你,我的同桌,我的竞争对手,总有一天我会超过你的。

我的对手作文11

  期中考试就要到了,同学们都在紧张激烈的复习中,老师让我们定一个对手。于是,我的对手经过大脑思考后定了下来。我的语文对手是李常浩,数学对手是齐佳希,英语对手是尹晨枘。

  要超过他们三个人可不容易,首先我的名次不能出前21名,因为李常浩以前当过小组长,语文超过他不容易;齐佳希的数学比我好,但不是特备好,所以我为了锻炼自己选择了齐佳希,但毕竟他考得比我好,所以超过她也不容易;而且尹晨枘有和我一样是英语特色班的,所以英语超过他也不容易。

  三个都挺不容易的,但是不管怎样,我都要考好。

  要超过他们三个人:

  1、分数要90以上

  2、名次不能低于前21名

  3、上课认真听讲,养成做笔记的习惯

  4、下课要巩固上课学习的知识,还要预习下一课的'知识

  5、要抓紧一切时间学习,不能总是挂着一张不正经的脸

  6、老师讲课要听课,积极回答问题,积极思考老师提出的问题

  7、不懂得题要问老师,不要憋着……

  并且他们都很优秀,所以我更要好好学习了!李常浩、齐佳希、尹晨枘你们三个人等着让我超过你们吧!

我的对手作文12

  在生活中,没有对手是一件令人苦恼的事,为什么这样说呢?因为如果我们甚至大众,失去了对手,便不会有人与自己一争高下,那样就不会有拼劲

  ,不会一直想超越你的对手,所以,你要感谢你的敌人。

  我的敌人个子不高,一双水汪汪的眼睛,他叫赵伯罕,别看他个子小,作文水平可不低。

  一天,我看见张丽雯老师,把他叫到自己跟前,轻声对他说:“伯罕,你作文写得不错,我想让你去参加作文比赛,你先回去任意写一篇给我看一下。”说完,拍了拍他的肩膀,若无其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也写的不错吗?为什么不叫我去,我也写一篇给张老师看,让赵伯罕这个小子别那么得意。

  第二天,伯罕把作文交给了张老师不久后,我也将我写的交给张老师,张老师吃惊地望着我,小声对我说:“我没有让你写啊!”我立刻回答:“难道只许赵伯罕写,不允许我写?”张老师听后,什么也没说,就让我下去了。

  中午看书时,张老师把我和伯罕叫到门口,说:“伯罕,我仔细看了你的作文后,又看了卓枭的,觉得他的比你的好,这回就让他去,你,下回去吧!”说完,我立刻以胜利者的姿态看着他。

  之后,我们开始了比赛,不是你赢,就是我胜。我的写作水平也突飞猛进。当然,这也要感谢你,我的对手——赵伯罕。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我的对手作文13

  翻出泛黄的相册,看见封面上那个女孩自信的笑颜,不禁回忆往事。那时,我还是一个胆小怕事的孱头……

  如果可以选择,我一定说“不”。站在拓展桥边的幼小的我,心中满是恐惧。所谓的桥,不过是几条粗绳连接两岸,没有可容纳一只脚的木板,过桥的人必须将脚搁在唯一一条粗绳上,双手抓住另两条绳,小心翼翼地移过去。若是大步向前,绳索便摇晃得厉害,一不留神,就会栽入桥下冰凉的河水中。

  父母在身后催促着我,可面对眼前如魔鬼般的拓展桥,两腿便不停地颤抖,竟一步也无法移动。

  时间一分一秒地过去,父母也对我丧失了信心,去一旁的石凳处休息。

  我虚弱地依在拓展桥岸的木柱上,看着过往的人一系列的动作过桥,恐惧,愉悦。其中不乏比我年龄更小的孩子,他们甚至都够不着高处的两条绳,但还是与桥进行了激烈的斗争。

  是什么力量促使他们过桥?

  我心中不解,软弱的脚似乎有些复苏。好胜的心告诉自己:我不能被这些孩子比下去。

  我动了,尽管脚还是如此无力。我走了,尽管心还是如此恐惧。我的双手紧紧搭在两条绳索上,有些打滑,依然紧握。手汗浸入绳索,那坚硬的绳索在那一刻仿佛变得如我内心般软弱。

  桥晃动得极其厉害,我的脚不敢移动一分。突然,内心似乎有一团烈火,使我全身都燥热起来。

  是什么力量促使着我?

  我缓缓地向前移动,缓缓地前行,离终点更近一步。

  终于,我踏上了桥的另一端。紧绷的全身松懈下来,恐惧早已烟消云散,取而代之的是愉悦。

  回头,看那轻微摇摆的拓展桥才发觉,我的对手并不是桥,而是自己,自己的胆小,自己的恐惧……

我的对手作文14

  我有一个学习上的“对手”,生活上的朋友,那就是我们的班长——闫瑾。

  她学习很好,班里不管哪一科考试,她都能得第一,而我是怎么也超不过她,所以,我背地里视她为“难缠的对手”。

  以前,我曾视很多人为“对手”,如:吕雪莹、张曦亮、张舒琪等,但他们都被我一一超过了,唯独闫瑾,我跟她“抗衡”这么久,我都没有超过她。

  闫瑾,这个名字起的就是对。长得也不错:一头乌黑靓丽的柔软秀发,上面别着一个紫色发卡;脸型圆圆的,很漂亮;两只大大的眼睛,乌黑乌黑的,隐约发出一点“亮光”;鼻子嘴巴搭配起来,“非常完美”;身穿一身黄外套,在搭配一件黑裤子,美翻了吧!

  记得有一次,我们又在语文“战场”上抗衡,我把课外书屋这道“城门”攻克后,就上交“军绩”了。我刚回到座位上,看到她也从战场上凯旋了,心里想:我肯定会超过他的!然而,发卷的时候,让让心倍增的我,减去了几分信心。因为她考了98,而我,只考了96。是第二!我轻轻地叹了口气,心想:下次努力呗。

  怎么样?我这“难缠的对手”闫瑾,厉害吧!

  五年级:闫玉凤

我的对手作文15

  在运动场上,有争先恐后的赛跑对手;在武林风拳击的擂台上,有你击的拳击对手。在写作上,同样也存在着竞争对手。一向认为没有对手的我,在三年级时,却突然发现我有一个不可小看的强劲对手,那就是做在我后面的杨豹。

  他,中等个子,一头乌黑发亮的短发,长圆形的脸。他并且还是我们班的班长。他作为一班之长对我们的班级积极负责,是一个称职的班长,也是同学们心中的明星。

  他,本来在我心目中,连一点印象也没有。他朋友不多,言谈很少,写作一般,总之没有什么起眼的地方。可就在三一班时,他的写作水平却一下子突飞猛进,好像春天的禾苗,经过一夜的春雨,突然破土而出,茁壮生长,远远超过了我,我莎时觉得他那双眼睛充满了智慧……也就从那时起,我对他有了一种新的看法。这是什么原因呢?我开始暗暗地观察起他来了。

  他也没有什么秘密武器,当四周充满欢快的嬉笑声时,他却好像什么也没听见,还是那样专心致志地看作文书;当别人说他是书呆子时,他也毫不在乎,一头扎进知识的海洋……

  记得有一次,老师把学习报发下来了,他迫不及待地翻开报纸,仔细地看着一篇作文,简直像着了迷似的,一直在专心致志地看着,只见他一会紧锁双眉,一会儿露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,写作能力像刚出升的太阳冉冉升起,原来她靠的是“勤奋”。

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