在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的赛龙舟作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
赛龙舟作文 篇1
我喜欢赛龙舟,由于,我父亲是属龙的,龙舟美极了,绚丽多彩、五颜六色,每年都有一年一度的赛龙舟和精彩的联欢晚会。
如果想有一个龙舟,首先要找木头,用木头做出一个刻有龙的船,再找一些木头做成划桨,我开心的做呀做呀,做好了我已经满头大汗了,笑容满面的坐上去,拿起桨划呀划呀划到河上去了……
我喜欢龙舟!可是,这只是我想的……我好想划龙舟!划完龙舟我想吃粽子……我们举杯说着祝福的话,一家人其乐融融。我想着想着,睡着了……
我真喜欢赛龙舟,我喜欢享受一家人在一起的幸福!
赛龙舟作文 篇2
又是一年一度的端午节,在波涛滚滚的汨罗江边,人山人海,大家正在准备龙舟比赛。
比赛还没开始,但竞争的气氛已经显现。参赛各队的队员神情严肃,有的围在一起讨论战术,有的正活动四肢,做赛前的热身,有的队已经驾着龙船在水中穿行试水…….
随着裁判员“各就各位”的口令,各参赛队都把船停在出发线前,观众们屏住了呼吸观看赛事。“砰”,随着铁铳的鸣响,凝固的空气沸腾了。参赛的龙船像离弦之箭冲出起点。
坐在船头的人“咚嚓,咚嚓”的.敲打着鼓面,使得船员“嘿呦,嘿呦”地卯足了劲,向前划。他们保持节奏,整齐划一,好不热闹!渐渐的,人们把目光聚集在一条红色的龙船上,这条船的选手清一色的红衣红裤,腰扎巴掌宽的黑色布带,头缠红色的匝巾,胳膊上的肌肉快要鼓出身体了,只见他们埋下头,双臂挥动船浆,随着鼓点的节奏一下一下地快速划水,在船尾掌舵的选手双眼圆睁,紧盯终点,一手掌舵,一手用槌配合鼓手敲响铜锣,全船的队员动作整齐得像一个人一样,龙船在他们的操纵下变成了高速行驶的战舰,把其他船渐渐甩到身后。快到终点了,这时,本来在开头,凭借团结遥遥领先的红队,却突然被蓝队反超了。顿时把场上气氛推向最高潮。岸上的人也按耐不住心中激动的心情失声尖叫起来,为比赛加油喝彩。最终,蓝队以微弱的优势险胜红队。
这就是我们纪念楚国诗人屈原的方式之一,百姓们用这种方式缅怀了爱国的前辈。
赛龙舟作文 篇3
咦,为何岐江河岸站满了人?哦,原来是一年一度的龙舟比赛比赛开始了。
只见湛蓝蓝的天空下,碧绿的河面上,五颜六色的龙舟整装待发,运动员们个个精神抖擞,信心满满,仿佛胜利在握。而河岸上的观众仿佛比参赛选手还要紧张,个个屏息得凝望着。
随着裁判员的一声令下,齐头并发的龙舟突然间像离弦的箭一样,非一般的向前冲去,河岸上的观众哦整齐的喊着:加油,努力!加油努力!“而龙舟上的36人,掌驼、敲锣、打鼓,剩下的全市划桨人员,他们划桨整齐而迅速,不出丝毫的差错,敲锣打鼓的清脆而有力。随着锣声、鼓声,运动员们也拼命地喊着:一二,一二!”他们的胳膊、腿、全身,有力地拼搏着,急速地拼搏着、大起大落地拼搏着。大家都灌注了全身的力气,使出了吃奶的劲,拼命追赶着。它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。尾随在后面的龙舟,不紧不慢地跟随着,我看着就替他们着急,多想跳进船上拉他们一把。刹那间,锣声、鼓声、划桨声汇成了一收激昂雄浑的曲子。
龙舟比赛终于结束了,胜利的选手们欢呼雀跃,而成绩不太理想的队伍依然充满着恬静的笑容,下次继续努力。
看到这个场面,我不禁想起了爱国诗人屈原,我们生活在幸福的时代里,更应该珍惜眼前的一切,也要向屈原学习。让我们向屈原致敬吧!
赛龙舟作文 篇4
端午节那天,家乡举行了一年一度的赛龙舟比赛。只见岸边人山人海,到处彩旗飘扬,人们击掌喝彩,热闹非凡。只听见耳边传来震耳欲聋的枪声,几十条龙舟便像离弦的箭一般“飞”了出去。条条龙舟都你追我赶,不甘示弱。
船头都站着一名鼓手,井然有序,不慌不乱的击打着锣鼓。随着铿锵有力的锣鼓声,观众的心也激情澎湃,奋力的呐喊助威,为自己的队伍加油打气。而桨手则专心致志,用尽全身力气划船。只见他们个个汗流浃背,豆大般的汗珠挂在额头,但仍不叫苦叫累,奋力拼搏。站在龙舟后面的便是舵手,龙舟的方向都是由舵手来掌控。每个舵手都聚精会神,双目紧紧的盯着前方,丝毫不敢怠懈。
不知不觉中,赛程已过半了,每次队伍都争的面红耳赤,不分上下。只看马上就要到终点了,人们的心都悬了起来,目不转睛的盯着江面。每只龙舟都飞快的从大家的眼前划过,如脱缰的马儿,一窜而过,还没反应过来,所有龙舟都经过了最后一个弯道。鼓手的击鼓声越来越响亮,那声音仿佛盖过了人们的欢呼、打气声。而桨手便拼尽全力,进入冲刺。舵手也没闲着,一个急转弯就靠他们的反应力。只见龙舟离终点越来越近,观众们激动的心都悬到了嗓子眼。只听一声令下,比赛结束。大家都欢呼雀跃,无比高兴。为胜利的队伍而感到开心!
就这样,在开心的氛围中,赛龙舟比赛结束了,可我的心还回荡在阵阵锣鼓声中……
【【推荐】赛龙舟作文锦集4篇】相关文章: