无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学三年级上册语文第五单元作文：端午节，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节1
“五月五，过端午，赛龙舟......”在山村远远地就听见小孩开心的唱着歌谣了。原来是端午节到了，端午节这天是小孩一年中最开心的日子之一了，为什么呢？让我来讲一讲吧。
端午的习俗有很多：有吃粽子，挂香囊，插艾草，吃五黄等等......对于我而言粽子绝对是最爱，软糯可口的粽子，不管是小孩还是大人都非常喜欢吃。粽子的外皮是一张竹叶，用它包粽子能让里面的糯米有竹子的清香。里面除了糯米还有馅，馅有很多种如：红枣、五花肉、蛋黄等食料。红枣的吃起来糯米都甜津津的，肉的话比较有嚼劲。
端午还需要带香囊，这个东西，不要看它小，但用处很大哩。它能把蚊子赶走，抗过敏。所以带着这个，就算再多的蚊子也不怕。
说到这里，你知道端午节的来历吗？那我就来说一说。
传说诗人屈原因国家毁灭了，五月五日而投江，人们把粽子扔进去不让鱼虾吃屈原的肉。
我过端午时可有意思了。在江上远远地就看见了龙头。不仔细看还真不知道，原来是在赛龙舟呢。赛龙舟的人有的在打鼓，让整个队伍看上去有节奏感，有的头上绑着一根红段子，后面打了一个结，各个都卖力地划着，看着真像一条雄伟的龙呢！
我手里拿了一个粽子，情不自禁的吃了起来，粽子又香又糯，我吃的是红枣的，不仅香糯米还有一些清甜的味道，旁边人的目光似乎都看着我的粽子，有些口水都流了下来......
我喜欢这样的端午，有着历史，有着文化，有着甜甜的味道......
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节2
家乡的端午节一年一度的端午节是我国的传统节日，是为了纪念爱国死人屈原的。
端午节其中一大习俗是吃粽子。我们家有一个名副其实的包总司的好手——妈妈。所以每年过端午节的时候，我们全家都能吃到许多不同种类的美味粽子。
用芦苇叶子包粽子最香。她在包粽子之前，先做好准备工作;把芦苇叶子放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后。她就开始包粽子啦。她先取三片叶子，把两片叶子正放着，一片反着放，夹在中间。把这三片叶子卷成一个圆锥体的摸样，然后在里面放上糯米，中间夹几个大红枣，最后把叶子用线捆好，一个粽子就包好了。
她包的粽子又肥又大。活像一个老佛爷在睡觉。等她把粽子包完后，就把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放三四小时，等其入味后，就可以吃了!虽然妈妈包粽子的原料极其简单，但是爆出来的粽子却是香喷喷的。
过端午节除了要吃粽子，当然，有些地区也少不了赛龙舟呦!吃粽子。
赛龙舟，这两个传统习俗，共同编制了一个热热闹闹的端午节。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节3
“五月五，是端阳。插艾叶，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋。”你一听到这支歌，一定会想到端午节。端午节为每年农历五月初五，它与春节、清明节、中秋节并称“中国传统四大节日”。
传说端午节是为了纪念伟大诗人屈原的。战国时期，出国遭受侵略，屈原不忍心看到自己的祖国被侵略，于是便在五月初五这一天抱石汩罗江自尽。屈原死后，楚国百姓悲痛欲绝，渔夫们纷纷划起船只，来回打捞屈原的遗体。有位船夫把用粽叶包起来的饭团投入江中，为了让鱼鲛虾蟹吃饱了，不再吃屈原的遗体，人们也都模仿这位渔夫，把饭团丢进江里。还有人将雄黄酒倒进江里，那人说是要蛟龙水兽给药晕，昏死过去，以免伤害屈原的遗体。为了纪念屈原，以后的每年农历五月初五，便有了赛龙舟、吃粽子的习俗。
在江浙一带，还有吃“五黄”的习俗，“五黄”指黄瓜、黄鱼、雄黄酒、黄豆粽子、咸鸭蛋黄。此外，在浙江北部还有端午节吃粽子的习俗。
民间认为，五月是五毒(蝎子、地龙、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)出没的时候，民间要用各种方法以预防五毒带来的灾难，一般在屋中贴五毒图，以红纸印画五种毒物，再用针刺在五毒的上面，即认为五毒被刺死了，再也不能横行了。在河南、浙江等省的农村，要吃大蒜煮蛋，据说也能避“五毒”，有利于健康。
端午节真有意义啊!
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节4
勤劳的大公鸡还没睡醒，太阳公公就被这浓浓的粽香给吸引了起来。还在睡懒觉的我隐隐地感觉到有人在自己的手上系些什么，睁开朦胧的睡眼举起手才发现原来是五彩绳，心里一阵欢喜"端午节终于来了！"
我的家住在美丽的长白山脚下，充满了大自然的气息。虽然没有赛龙舟这种隆重的比赛，但却充满了浓浓的乡情。
天才刚刚透出一丝光亮，我和妈妈就一同去大河边洗脸。我们到河边已经有许多小朋友和自己的爸爸、妈妈来洗脸了，清澈的河水扑在脸上舒服极了。洗完脸后，我和妈妈一起去河边林中采艾蒿，准备回家插在大门上。回来的路上遇到了卖香包的老奶奶，我很喜欢香包，妈妈就给我买了一个又香又漂亮得香包。回到家后，奶奶包了许多香喷喷的粽子，还煮了茶蛋，贪吃的我放下手里的艾蒿和家人一起品味着粽子和茶蛋。
端午节虽然没有元宵节的花灯；没有除夕夜的晚会，但她拥有自己那份最独特的味道。家乡的端午充满了浓浓的乡情。我喜欢端午节——它充满了一种特别的气息。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节5
大家肯定都知道端午节吧。端午节为每年农历五月初五，又称端阳节，午日节，五月节等；端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。
每年的端午节奶奶就会包好吃的粽子，把包好的粽子放进锅里煮，等粽子煮好了就会闻到淡淡的竹叶香、清香四溢，弥漫整个厨房……
剥开粽子叶，闻到一股香味，里面用江米包着的蜜枣，像一颗亮晶晶的红宝石。一盘粽子放到了桌子上，那撩人扑鼻的浓郁糯米香，真是好极了。因为奶奶总是包许多粽子，送给亲戚吃。
端午节，让我想到了一位伟大的爱国将士——屈原，后因国家毁灭而跳河自杀。人们为了纪念屈原，就把屈原自杀那天定为端午节。人们在那天举行赛龙舟，吃粽子，插艾蒿等习俗。
坐在电视机前看激烈的赛龙舟比赛，为自己喜欢的队加油喝彩。我想：中国的文化多悠久啊！中国的传统佳节多精彩啊！听奶奶说，赛龙舟是为了祈求这一年风调雨顺，保佑人们过上幸福的生活。
端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节6
一年一度的端午节到了，我高兴不已，在这个传统节日里，我们能吃到美味的粽子，不过我最期待的是包粽子。奶奶把材料都准备好了，我和妈妈都跃跃欲试。
我学着奶奶认认真真地包起来。我先将2片粽叶交叉成“十”字，再将“十“字的4个端点到中间那一点的四段竖起来，又将一勺米放在中间，接着把粽叶包成菱形，再用一根绳子围着粽子绕，把它“绑起来”。大功告成了！可不一会儿米就从粽叶的缝隙里逃了出来，我又试了四次，也没有成功，第六次的时候，奶奶手把手地教我，我终于成功了，兴奋得手舞足蹈。接着我又包了圆形和正方形的粽子。我小心翼翼地把他们放进蒸笼里。
过了半小时后我听到奶奶大喊了一声：“吃粽子啦！”我便一个箭步跑去，一眼认出我包的正方形粽子，打开粽叶，出现在我眼前的是“白玉”做的魔方，糯米的醇香伴着粽叶的清香扑来，咬上一口，甜甜的，香香的，软软的，入口即化，真美味！
我又从蒸笼里拿出了一个尖粽子递给奶奶说：“奶奶您幸苦了！”奶奶接过粽子，笑了，我心里美滋滋的。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节7
我喜欢热热闹闹的春节，喜欢团团圆圆的中秋节，喜欢张灯结彩的元宵节，但我最喜欢粽子飘香的端午节。
每当端午节到来的时候，家人忙着包粽子了。妈妈先把浸泡过的粽叶洗干净，卷成漏斗形，再把事先准备好的糯米装进粽叶里，中间加一点豇豆和咸肉等。妈妈心灵手巧，包的`粽子既结实又别致，每个粽子的角尖尖的。一个个粽子躺在盆里，活像一个个老佛爷在睡觉。粽子包完后，妈妈把它们放在高压锅里，先用大火煮，再用小火慢慢地炖。过了一段时间，整个屋子飘满了浓浓的粽子的香味，粽子炖熟了。焖了一会儿，粽子出锅了，好香啊！我迫不及待地解开粽子，夹一块，放在嘴里尝尝，软软的，黏黏的，味道真不错。我品尝着妈妈包的粽子，称赞道：“妈妈，您的手艺真不错。”
端午节那天，我们吃粽子时，妈妈还给我讲了屈原的故事，我才知道：端午节，人们都喜欢包粽子，吃粽子，赛龙舟，把米团扔进江里，是为了纪念爱国诗人屈原。
我喜欢吃粽子，喜欢看赛龙舟，更喜欢这个我们中国的这个传统佳节。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节8
每逢端午节，母亲都会提前一天包粽子，然后全家人围坐在餐桌旁，开心地吃着。在这一天，喝雄黄酒和在门前插艾叶是必不可少的习俗。
说起端午节的历史，它可以追溯到战国时期：那时的爱国诗人屈原被小人所污染和迫害。他被流放到另一个国家，宁愿跳河也不愿被世俗的污秽所污染。当人们听说屈原跳进汨罗江的时候，他们拼命地划到河边寻找尸体，但是他们没有找到。为了纪念屈原，赛龙舟后来被流传下来。
这不是真的。南湖公园的龙舟比赛正如火如荼地进行着。每个运动员都穿着整齐。在龙舟的前面是一个鼓手，手里拿着鼓槌，在大鼓上使劲敲打。鼓声响起，真正鼓舞了运动员的士气。在后面，一长列手里拿着木桨的运动员不停地向前划着。他们所有人一起工作，随着水花和鼓声一起演奏音乐。我看到船向目的地快速航行，留下白色的条纹，令人兴奋。
不远处，你可以看到一场制作粽子的激烈比赛。一个接一个，精美的粽子很快在姑姑手中成形。粽子的形状多种多样，粽子的制作方法也是如此灵活多变。在包粽子的过程中也有一些特殊的考虑。大部分是红线，红色的可以用来避邪。
端午节的吉祥庆典在每个人的手中，在每个爱国人士的心中。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节9
中华民族是一个历史悠久，文化灿烂的民族，还有很多的传统节日，端午节就是我国四大传统之一，也是一个美好的节日！
端午节的由来多种多样，但是，最能让人们接受的还是纪念伟大的爱国诗人屈原。传说屈原见楚国这么腐败，便于五月初五那天自投汩罗江中，屈原投江后，被许多的蛟龙所困住，乡亲知道后，纷纷把许多粽子投入江中，以驱蛟龙。端午节包粽子的习俗由此而来。
我们江浙一带过端午的方法多种多样。端午那天，人们会包各种各样的粽子，有豆沙馅的，有肉馅的，还有蜜枣馅的……各种口味都有。
这一天，人们还会把雄黄酒放入瓶里。夏天，当人们被什么不知名的虫子或无毒咬到时，只要涂一些雄黄酒就可以消肿。一些乡下人家，还会在墙角阴沟里喷洒一些，可以防毒。
这天，人们还要把艾草挂在门上，还把菖蒲做成宝剑的形状，和艾草一起挂着，可以赈灾辟邪，保佑安宁。除此之外，妇女还要戴花挂香袋，表示将来会有婆家。
赛龙舟是端午节的一个重要节目，选手们喊着号子，整齐划着，双臂有力的挥动着，擂鼓的那个人高声喊着；“加油！加油！”家乡的端午节真是一个丰富多彩的节日。
端午节不仅是一个有趣的节日，也是一个美好的节日，我喜爱我们的传统节日——端午节。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节10
大口大口地吃着粽子，津津有味地看着人们举行龙舟比赛，你猜到今天是什么节日了吧！告诉你，这正是农历五月初五——端午节。
说起“端午节”，这倒让我想起了伟大的爱国诗人屈原。
相传，古代战国时期，屈原被楚国国君疏远后，又被流放。当时，秦国将要入侵楚国。而忧国忧民的屈原异常悲愤，于是，在五月初五那天投汨罗河自尽殉国了。人们不仅非常同情屈原，而且还非常怀念这位爱国诗人。于是，就划动大小船只去打捞。与此同时，人们还向江中抛洒食物，这样做为的是让虾兵蟹将看见屈原的尸体，不要去吃他，也不要去伤害他。后来，就形成了过端午节时吃粽子、划龙舟的习俗。这个习俗已经沿袭两千多年了。
而在这一天，人们还会用酒打扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，饮雄黄酒，激情除腐，杀菌防病。因为这一天也是自古相传的“卫生节”。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节11
在中国有许多传统节日，比如：中秋节、元宵节、重阳节……其中，我最喜欢的就是令人难忘的端午节。
端午节这一天的早晨，我和妈妈去采艾蒿挂到门上，我对妈妈说：“妈妈，为什么要把艾蒿挂在门上，这样有什么用呢？”妈妈回答道：“这样可以驱邪，每到端午节这一天，家家户户都要在门上挂上这艾蒿。”
到了中午的时候，我和妈妈一起包粽子。妈妈从冰箱里把红豆、花生、糯米和粽叶都拿了出来，然后妈妈把所有材料都放进水里用清水泡上一会儿，等到红豆、花生更饱满了，糯米更白了，粽叶更绿了就开始包粽子。我首先把粽叶卷成一个漏斗形，接着用勺子小心翼翼地舀了一勺糯米放进刚卷好的漏斗形粽叶里，用粽叶在上面封口之后，再用绳子把粽子层层缠绕起来，终于，我包好了第一个粽子，我非常得意。等我包第二个粽子时，粽子就开始不听话起来，我捏住左边，右边就开了；我捏住右边，左边又开了；我捏住中间，两边都开了。这时我恨不得自己一下子变成章鱼，把逃跑的米粒都抓回来。妈妈走过来帮我把粽子包好了。就这样，我和妈妈一起合作，包了很多粽子。
妈妈把粽子放进锅里，开始煮了起来，调皮的我一直在那儿跳来跳去，口水都快流下三千尺了，不一会儿，粽子熟了。我迫不及待地端上餐桌吃了起来，糯米既香甜又柔软，让我流连忘返。
端午节不仅仅让我吃到了美味的粽子，还让我学到了很多知识，更多的是让我感受到了妈妈对我满满的爱。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节12
农历五月初五是端午节，这天大家都吃着粽子，还一律去赛龙舟，有些通通要喝点雄黄酒。
为什么会有端午节？这一切起源于屈原跳河的故事，战争时期，一位叫屈原的爱国诗人，听到自己国家被占领，百姓流离失所，他不愿做亡国奴，就跳河自尽了。人们发现后，纷纷往河里投粽子，希望鱼儿不去吃屈原的尸体。还有人乘着小船寻找屈原的尸体，这些慢慢演变成了现在的习俗。
粽子有甜有咸，是南北方的差异，我是南方人，吃咸粽子。想象一下，剥开一层一层的粽叶，露出粽色的一角，咬上一口，满嘴都是淡淡的粽香。
以前我都在端午节吃粽子。现在，我开始学习包粽子。妈妈把糯米，香菇，肉和其它各种料炒熟放到一个盘子里。然后拿起两片粽叶和在一起，捏住两边，顺着往里一拐，做成漏斗型。接着放满糯米等东西，最后往下一压一折，用线绑着就好了。这还挺简单，我也行，把粽子弄成漏斗型。放进糯米就行了。咦，咋漏了，漏米撒了一地。哦，漏斗的尖角被搞成了一个小洞，再来一次吧。好不容易做好了，差最后一步，怎么绑起来，线一弄上就划走了，要是有三只手就好了。最后还是妈妈给我绑好的，看着妈妈做的粽子，一个个像小金字塔，我的奇奇怪怪，在里面格格不入。
晚上吃粽子，我吃了好几个，肚子都快成一面小鼓了！
包粽子，吃粽子，这些传统节日的习俗里包含着小小的幸福呢。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节13
每年农历五月初一到初五是中国民族传统的节日—端午节。它是中华民族古
老的传统节日之一。一提端午节，最先想到的应该就是包粽子和划龙舟比赛了。
这里，我先介绍一下粽子，粽子又称“角黍”明清以后，粽子多用糯米包裹，这时就不在称为“角黍”而称“粽子”。其由来已久，品种繁多分为：红枣、板栗、赤豆、肉粽等。我对红豆粽子情有独钟，因为粽米的浓香夹杂缕缕蛋草叶子的清香沁人心脾，嚼一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。每逢过端午节，奶奶总要包上n个粽子让我这只馋猫大饱口福。
初五那天，我都会回到老家过节及观看村里自己组织的划龙舟比赛。中午我来到江边看到船上的队员们都拿着浆，听着敲鼓手士气高昂的敲鼓声，队员们奋力地划着，岸上的观众发出雷鸣般的呐喊声、助威声，使队员们更加使劲划，整个龙舟赛的场面非常精彩，特别热闹。我知道他们不在乎比赛的结果，重在参与，也让我们传统的节日活动能够世代传承下去。
每年家乡的端午节，都给了我很多喜悦和快乐。端午节流露出的是地道的家乡情，是对诗人屈原的爱国精神的一种钦佩、赞颂。吃着家乡的粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番感受。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节14
话说自打昨日学习了编彩绳后，心中自是难耐不已，手痒痒的很，遂于炎炎烈日下，步行穿过花园胡同，于2元店买得十色彩绳。
于路边等车，竟遇两位阿姨级人物询问彩绳来源，当真让人哭笑不得。
终于到家，隧呼一口气，轻手轻脚地将彩绳逐一至于地上铺好，然后开始了“编绳大作战”！
话说这编绳啊，还当真是趣味无穷，当然，前提是你得是一个心灵手巧之人，不然，还真是“一个头两个大”了呢。麻爪的滋味可不好受。
再说了，这彩绳可不是给自己编的，而是给家人们编的啦。女士们一人一条手链，男士们不方便佩戴，还是编个车挂链吧。嗯，还有太姥姥和小弟的。手链要用三股编法，细；车挂链则要用旋转法，粗一些显眼又大气。
先将五根绳的一头像麻花似地系在一起，显得比较好看，再将结另一边的一小段线系在椅子腿上，然后拿起另一端长长的线开始编织。不管是三股还是旋转，都要严实，不然一是不好看，二则可能散掉。就像是在旋转法中，两色之间的衔接就要用力拉紧、压实，才不会出现多余的彩绳破坏了整体。还有就是衔接时，即可以让它成为一条线螺旋下来，也可以错开，倒有种层次感。最后打结时，还要留出与开头一样的长度即可。
看到编成的成品，心中的喜悦真是压都压不住啊！编彩绳，当真很有趣。
小学三年级上册语文第五单元作文：端午节15
端午节有很多习俗，如包粽子、放风筝、划龙舟……今天我们就去到了水蛇涌文化广场，了解了端午节更多的传统习俗。
在那里我和同学们知道了端午节的来历，其中我最喜欢的是包粽子，一眼望去，桌子上琳琅满目放了糯米、绿豆、还有肉和蛋黄。我迫不及待的拿起两片叶子，这时我看见一位阿姨走到了我们的桌子面前，原来那位阿姨是来教我们包粽子的，我认真的看着阿姨做的每一个动作，我两只眼睛睁得大大的，眉毛连着起来，那小眉毛就像连在了一起一样迟迟不肯松开。开始包粽子了，我手忙脚乱的把叶子交叉再对折，可是我怎么折也折不起来。我头上挂满了汗珠，为什么别人包得这么好，我正想着。这时小行老师走过来说：“莞尔，你是不是不会包？”我点了点头，小行老师微微一笑，拿起两片叶子，先对着再交叉，只见她一边做一边说：“再把你喜欢吃的馅放进去，然后把粽子封住，最后用绳子把做好的粽子拴住就可以了”！我照着老师说的方法去做，“成功了，成功了”，我兴奋地叫了起来，心里比吃了蜜还甜。
啊！今天让我收获到了很多知识，也很开心。
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