动作作文

2026-04-14 动作

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的动作作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

动作作文篇1

　　放假已经好久了，又到了一个阳光明媚的星期天，由于我放假，还要上各种补习班，爸爸妈妈又要上班，晚上陪我写作业，家里的地和窗户都已蒙上了灰尘，衣服也堆了好多，还有许多碗没有洗。

　　正好今天不上学，有没有其他课，趁着爸爸妈妈有事出去，我也学着妈妈做一次家务。

　　可是，刚洗了几只碗，我就不想再干下去了—实在是太累了，不过爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。做家务也是要有兴趣的吗，再说爸爸妈妈一天从早忙到晚，最近妈妈身体也不是很好，做这点儿力所能及的事也是应该的。于是我又拿起了碗，洗了起来。

　　我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的'桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。啊，真累！！我也终于体会到了妈妈做家务的辛苦。

动作作文篇2

　　在这金风送爽的日子里，我们迎来了本届小记者的第一次活动，真是激动呀!

　　中午12点，我们在校门口集合，许老师点完名后，我们上了大巴车，驶向横扇羊毛衫公司。

　　来到羊毛衫公司，老师带领我们参观了羊毛衫的整个生产过程，我们纷纷记录着。有位阿姨告诉我们：“‘双十一’的时候，她们能卖出大约30万件羊毛衫。”30万是一个多么惊人的数字啊，网络销售真是牛。这一件件温暖、漂亮的羊毛衫蕴含了许多工人的心血。

　　参观完后，我们来到了下一个目的地——菀坪橘园，橘树上挂满了黄澄澄的橘子，放眼望去，很是壮观，真是硕果累累，让我们感受到了秋天丰收的喜悦。我们迫不及待领好袋子和剪刀，冲进橘园。我和李雪一组，我开始挑选橘子，下午阳光明媚，阳光把橘子照得亮堂堂的，格外诱人。当我拿着剪刀去剪橘子，橘子仿佛成了笛子里飞出来的一个个快乐音符，很快钻进了我的袋子里。没过一会儿，我就已经采了11个橘子。接着换李雪采，李雪左挑右选小心翼翼地采了10个橘子。看着自己采摘的'劳动成果，我们心里美滋滋的。

　　活动结束，大家集合上了车，我在车上品尝了一个橘子，甜甜的滋味涌入心头。回到学校，走进教室，同学们朝我们围了过来，争先恐后跟我们要橘子吃，我们把橘子分给他们了，我还和他们分享了这次活动的快乐过程。

动作作文篇3

　　今天学校举办了六一活动，每个节目都让令人心旷神怡。

　　就拿班级里的节目，双簧管就让我陶醉不已。表演者翻开湛白的乐谱，优雅地拿起双簧管，吹奏了起来。一支美妙的声音传入我的耳中，我静静的.享受着好听的声音，我回头一看，同学们也像我一样，闭着眼睛享受着。节目结束了，大家用热烈的掌声目送表演者。

　　六一真开心！

动作作文篇4

　　在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨，虽或明或暗，但都无比美丽多姿。其中，有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空，现在，就让我把它摘下给你慢慢观赏。记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。

　　“屋漏偏逢连夜雨”，就当我走进教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲来风满楼”，让人有一种说不出的压抑感。不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最后，如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。

　　望着那鹅毛大雪，看着同学们都纷纷戴上手套，我却只好不住地往手心里呵着气，搓着手，祈盼天快点放晴。可是，“天不随人愿”，渐渐地，天地间的一切都变得银装素裹，那该死的雪却还在不停地下！我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。

　　我不停地在心里斥问自己：你怎么这么粗心？这么冷的天怎么会忘记带手套？这下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不冻坏才怪呢……就在我自责且又后悔之时，一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧，要生冻疮的。”我诧异地抬头望去，是同桌邢科晴，她脱下了自己的手套。“那……你呢？”我犹豫地问道。

　　在这一瞬间，我既想立刻接过那双手套，又在心里不住地遣责自己：你怎么那么自私？邢科晴就不会冷吗？难道只有你怕冷？邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾，一把拉起我的手，将手套放在了我的掌心，说：“没事，我的手可暖和了，不冷！”

　　在那一刹那，邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖，暖得让我误以为已经来到了春天。我的.鼻子酸酸的，忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。邢科晴会心地笑了……那一件事深深感动了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。

　　虽然说，邢科晴将自己的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事，不过，却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信，邢科晴的举动是发自她内心的善良，不然，她尽可“只扫自家门前雪，休管他人瓦上霜”。

　　“赠人玫瑰，手有余香”，一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度，反而，在点燃的瞬间自己更加辉煌！在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝，邢科晴那舍己为人的精神感动了我，从她的笑容中，我读到了助人为乐的真谛。

动作作文篇5

　　孩子是青草，而父母的爱，则是青草渴望的雨珠。

　　从小到大，是父母给了我无微不至的关怀。爸爸妈妈从不迁就我。学走路时，跌倒了，喊“再爬起来”的是爸妈；遇到困难时，叫我自己克服的是爸妈；犯错误说谎时，教育我、帮助我改正的还是爸妈。这怎叫我不感动呢？

　　现在让我来说说生活中的父爱吧！

　　自从我上小学以来，爸爸就把我关进了“关键时期”的囚笼里。爸爸不但每天布置像小山一样的`作业，还经常千方百计地限制我的课外活动，即使是星期天，也压得我喘不过气来。不过，我知道爸爸是因为爱我，让我有一个美好的未来才如此关心我的。

　　说完父爱，接下来就来谈谈伟大的母爱。

　　当我生病时，妈妈便会因为我们身上的痛苦而加深了自己心灵的痛苦，甚至会在我们病愈后，面孔增加了几条皱纹。到我们慢慢长大，要到学校读书时，妈妈便会日夜奔波地为我们找一所理想的学校，为的只是希望我们能够在宁静和舒适的环境下努力读书，将来成为一个知识丰富的人。万一我们的成绩不大理想，又或是常常给老师责骂，她便会十分伤心，或因此责骂我们。但是我们又知不知道每当母亲责骂或打我们一下时，她的心就比针刺得还要痛呢！真是‘打在孩身，疼在娘心’啊！

　　所以，爸爸妈妈对我无微不至的爱，使我万分感动。我知道，爸妈已不在年轻了，但在我心中，他们依然是美丽的，因为父母的爱是无私的，父母的爱永远不会老！我爱我的爸爸妈妈！

动作作文篇6

　　行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现，最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的.主要方式。

　　这里所说的行动，不是人物的一切行动，而是最有意义、最能显示人物性格，或者能推动情节发展的那些行动，包括人物的习惯性动作和下意识举止在内。行动描写就是让人物在“做些什么”和“怎样去做”中去展示自己的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等，使读者透过人物的“所作所为”作出相应、相似、相关而不相悖的判断。

　　例文

　　当她拿叉子的时候，她发抖得那么厉害，那叉子竟掉了下来。她饿到了这地步，她的头竟像老人一般颤巍巍的。结果她只好用手指头拿菜吃。当她把一块马铃薯塞在嘴里的时候，她忽然哽咽地哭起来。两行粗大的眼泪从两腮上流下来，直流在面包上。她始终只管吃，拼命地吞着那湿透了眼泪的面包，同时她喘得很厉害，她的下巴还抽动着。顾奢迫使她喝酒，好教她不至于噎着;然而那酒杯碰着她的牙齿却发出的的得得的声音。

动作作文篇7

　　国庆前夕我提前“度假”，图的就是那份清净，其实那只是我一厢情愿的思维。我穿梭在繁华的大都市，从白天到黑夜、漫无目地四处游走，企图只盼寻到一撇能够刺激我神经的风景，然而总是失望归阙，躺在床上后却又不胜伤感。

　　早晨起床每每静坐时，总发现窗外有车水马龙、人语混杂交错萦绕的欢乐，于是，又情不自禁起来，想着出去总能寻求一点可以填补内心空虚的东西吧，可当带门离去时心里又害怕起来，害怕把失望、伤感再次领进门。

　　我常常在想：如今的社会进步了，科技发达了，走到处都洋溢着和谐、自由，很少人再为吃穿发愁，可现实中的我们为什么反倒会有那么多烦恼和不快，会有那么多恐惧、忧伤、焦虑、空虚……。？这样的'疑问一度困惑着我很多年头，甚至是折磨着我；得不到诠释的情绪也时常有意无意地将我推向了思绪的深渊，我一个人在这样无形的空间里挣扎也在沉醉；挣扎的是人性本能探求的欲望，沉醉的是我已经习惯了从这种挣扎中品味那份苦味。

　　过于执着往往容易偏执。

　　我们生活中缺少的不是吃不上穿不上的忧郁，而是过早的遗忘了自己，忽略了人生的意义，把所一切都扔进了记忆的墙角，一味偏执于占有和追逐，却还亦苦亦甜地执着在物欲横流激流里如痴如醉。

　　人生匆匆，几十年谁又不是就这样走了下去？得到的失去了，经历的遗忘了，遗忘的又想起了，反反复复，循循缓缓。而执着的念头，一生一世都将牵引着我们，那么多平凡感动却被封在了记忆的底层，到最后只能眼睁睁的观望，又咋可找寻。

动作作文篇8

　　“铃铃铃……”下课铃响了，我们象风一样地冲出教室，来到操场。同学们三个一群、五个一伙，有的在跳绳，有的在拔河，有的在踢毽子……最南面的同学在跑步，是西面的同学在踢毽子，上下翻飞的毽子好象降落伞一下一下，好看极了。最东面的同学在跳绳，一甩一跳，一甩一跳……跳得可快了，都看不到绳子的影子了。最热闹的'地方要数操场的北面。一大群同学在进行拔河比赛。同学们分成两组，每组都用力地往自己这边拉，谁也不服输。助威的同学不停地喊：“加油!加油……”操场上可热闹了。