在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的动作作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动作作文 篇1
现在人们都在倡导“低碳生活”。而所谓的低碳就是减少二氧化碳的排放，节约能源的消耗。
由于气候变暖，北极的冰川正在融化，人们倡导的“低碳生活”正悄悄地改变着我们的生活。譬如以步代车，汽车排放的尾气含有二氧化碳，如果大家不开车，步行的话，会减少二氧化碳的排放。在我的`身边，有许多人过着低碳的生活。吃饭的时候拒绝使用一次性筷子，而使用自带的碗筷。看到有人洗完手，关了一半的水龙头正在滴水，走过去关上，小小的动作，可以节约许多能源的消耗。
“低碳生活”最为主要的就是多植树。“植树造林镇风沙”多植树不仅可以美化环境，还可以吸收二氧化碳，释放氧气。刚住入新家，便感觉油漆味还没散去，偌大的房子里少了些绿意。我跑到妈妈面前建议说：“妈妈，外面那么多盆景，搬一盆到房间里，不仅能净化一下空气，还能美化环境。”“对啊，一举两得的是，何乐而不为呢？”不一会，家里的一角多了一些绿意。炎炎夏日，看着一盆碧绿的吊兰，有一丝丝凉意。
社会现在都在倡导“低碳生活”，我们也应该要成为一名“环保小卫士”。环保从身边的小事做起。正确地将生活垃圾分类，废电池的处理时最基本的。生活中我们要多“变废为宝”，把身边一些不用的东西都利用起来。把家里的灯换成节能灯管；私家车少开，花一元去坐公车；冰箱中少放一些东西……
低碳，还生活一片宁静，还世界一块净土。
动作作文 篇2
窗外的雨，淅淅沥沥地下着，雨点欢快地在玻璃窗户上敲打出一串奇妙的音符，大地也欣然接受着春雨的滋润。
屋外一片宁静祥和，坐在窗前的我却无暇去欣赏这一番美景。这次考试又考砸了！望着宁静的春雨，许是因为心情不好吧，只觉得厚重的阴霾遮住了那往日耀眼的太阳，大地也因此变得晦暗不堪，像是在墨缸中浸染过一样，只有阴暗与残破。
“哎，算了，先复习一下知识点吧……”我拍拍头，给自己鼓励道。
书桌上，是堆如山的试卷与课本，窗外是正奔跑戏耍的儿童，我的心像落入深海中心的'小狍，拼命地游啊游啊，想游到陆地上去，却最终逃脱不了沉入深海的命运。伴随着沉入深海的，是恐惧、不甘与那最后一丝丝希望。骤然，我的心咆哮着说：“不，我要出去，我不要将自己的灵魂禁锢在这无边的题海中，我要找回那份属于自己的快乐……”
突然，老师的期望与失望，父母的嘱咐与无奈，自己内心的不甘如潮水般向我扑来，我又浸没在大海中了。
“啪，啪，啪……”一阵趿拉着拖鞋在客厅的行走声，清晰而又沉重地传入了我的耳朵，我知道那是父亲专属的声音，我更知道，又少不了一顿批。“咣，咣，咣”，清晰的敲门声将我从想象中拉回现实，我起身去给父亲开门。当看到父亲因那操劳和对我学业的担心而发白的头发和憔悴的脸庞时，我的鼻子不禁一酸，一种名为愧疚的感觉涌上心头，我脱口而出：“爸，您说我吧！”说完我低下了头，一个挨骂时一定会有的动作。
“你怎么又……，唉！”父亲叹息的声音在头顶散开，最后化作一圈圈涟漪萦绕在我的心田，久久，久久，未曾散去。因准备挨骂而紧绷的神经缓缓放松下来，因为我听到的是一句句鼓励，而不是比较与贬低。
爸爸，我知道了，我一定会好好努力的，我要努力考上好学校，圆自己的大学梦。望着爸爸离去的背影，我暗暗攥紧了拳头。
动作作文 篇3
一个秋高气爽的秋天，小鸭子和天鹅在稻田旁边争论，一天始小鸭子说出了自己的特长：”我们来比游泳，看谁游的快。”说完望向了天鹅，天鹅同意了。
好！比赛开始了，小鸭子和天鹅同步把脚向水里一蹬，一声跳到了水里，水花四溅，没过多久，天鹅就落后了，可天鹅不服输，伸长脖子急得满脸通红，可是结果还是小鸭子赢了。
比赛过后，不服输的天鹅说：“不服气，我们来场飞行比赛吧！”小鸭子说：“好的，肯定又是我赢！”飞行比赛开始了，它们一开始拍打着自己的翅膀，可天鹅生来就在飞上有优势，所以这次可是小鸭子落后，虽然小鸭子奋力拍打着它的翅膀，但依然追不上天鹅，不用说，肯定是天鹅赢啦！
可是小鸭子不服输说：“我比你强，因为我游泳比你强。”天鹅说：“我才比你强哩！我飞行比你强，一定是我最强。’就这样，它们争吵不休，突然，它们异口同声的说：“我们来比木头人，一根羽毛也不准动！”
比赛正式开始，可一开始不过多久，一只蜜蜂飞过来了，不一会儿，蜜蜂就又飞走了。这时，兔子来了，把它们弄得好想动，可为了比赛，它们把这口气争了下来，兔子终于走了。使人难以忍受的`是乌鸦来了，开始啄它们，啄得好痒啊！可它们为了比赛，证明自己的实力就拼了。
忽然一阵大风吹来，把它们吹到了草坪上，一只狐狸来了，
看见了它们，就把它们一个一个装进了袋里，滚着回了窝。可鸭子和天鹅还一动不动。狐狸煮好了汤，想把天鹅放进锅里时，小鸭子上前咬住了狐狸的鼻子，狐狸逃跑了。
天鹅向小鸭子道谢后，它们和好如初。
动作作文 篇4
晚上，我们一家正在吃饭，突然一阵＂嗡嗡＂声传来，＂不是飞机吧？＂我问道．＂快吃饭，别管它！＂爸爸对我说．可是过了好一阵子，那＂嗡嗡＂声还在，而且有时高有时低．我们定睛一看，原来是一只特大号苍蝇正在我们头上练习振翅呢！
＂捕蝇大行动开始！＂我一声令下，全家人立即行动．首先，是爸爸上场．这时，苍蝇正在柜子上趴着，爸爸蹑手蹑脚地走了过去，操起重型武器（其实是一张报纸）以闪电般的速度向苍蝇打去．＂啪＂的一声，居然把我家小狼狗也吵醒了！爸爸说：＂没事了，吃饭吧．＂我们就坐回餐饭桌前大吃特吃起来．这样安静了一会儿，那＂嗡嗡＂声又再次响起来．＂呵，真是活见鬼了，我今天非把它打死！＂爸爸气急败坏地说．＂哎，你吃饭，这次让我来．＂妈妈也上阵了，只见她拿着一本书，向四周环视，希望把该死的苍蝇找出来．过了一会儿，妈妈才把那该死的'苍蝇找到．可是它在房顶上，怎么打呢？这时，妈妈眼睛一亮：＂有了，小霞你去把你卧室的灯打开．＂我根本不懂妈妈要干什么，但也只好遵命．过了一会儿，妈妈把苍蝇赶到了我这个房间里．只见那个苍蝇为了躲避妈妈的攻击，一下子钻到了我明亮的护眼灯里．可那高温灯管哪容得下这只苍蝇，直把他烧得＂嗷嗷＂直叫．过了好一会儿，它才飞了出来，结果被妈妈一阵＂狂风卷＂刮到了墙角里，可还没有死．妈妈正要攻击，却被我拦住了，我说：＂妈妈，咱们先吃饭吧，我自有办法．＂说着，我拿出了尖端武器（是一个灭蚊灯）摆在桌上，就安心地吃饭去了．
吃完晚饭，我回到卧室后，发现苍蝇早已阵亡了．
动作作文 篇5
昨天晚上，姥姥告诉我明天可以喝到美味的鱼汤。我高兴极了，心都跳到了嗓子眼，快乐得不知道怎样形容。
第二天到了，当我从梦中醒过来的时候，姥姥已经把鱼买回来了，姥爷负责杀鱼。只见他将鱼的脑袋重重地用刀背拍了一下，鱼就昏死过去了，一动也不动。接着刮鳞，剖肚，一条条鱼儿就这样被清洗干净，准备下锅了。
一条条死去的鱼儿躺在盆子里，我觉得于心不忍，就趴在那里看着它们。突然，一条鱼儿蹦了起来，溅了我一脸的水，这可把我吓坏了，为什么鱼儿死了还会动？
带着这个疑问，我在百度仔细进行了搜索，查明原因。原来，鱼属于脊椎动物，脊柱动物的`神经分为中枢神经和游走神经，由脊柱控制，脊髓在未收到严重破坏的情况下，游走神经仍能工作。所以，即使鱼被杀了，但身体还是会抖动一阵子。
通过这次的意外发现，原来生活中还有这么多知识，大自然真是一本百科全书！
动作作文 篇6
我们正乘坐在回京的列车上，时间与列车同时奔跑，西安之行也进入尾声。我眺望着远方的风景，一幕幕令人心动的画面也不断呈现在眼前……
从出发前收拾行李时兴奋到无法入眠在微信里互相说笑时的'激动；到在去往西安列车上喧闹的谈天说地时的躁动；到在博物馆围在一起听讲解员讲述文物背后故事时的认真；到和组员们在袁家村品味农村文化以及特色小吃时的悠闲；到在延安亲身感受和参观长征历史故事的投入；到在黄帝陵徒步登山祭祀黄帝时的虔诚；再在广场顶着严寒一起学着打腰鼓时的努力，再到晚上酒店里的呼呼而眠。
后来，我有幸参加了游学研讨会，听到了老师们对游学的总结和感受，能感受到老师为们这次活动策划付出的用心和努力，以及带队老师对我们生活上悉心照料的辛苦，同时我也想表达对所有参与老师的感谢。
这次旅程，我们收获了知识，受到了锻炼，最重要的，是我们同学与老师在一起时，彼此收获了快乐和团结，使班级凝聚力更强，学生和老师的关系更为紧密。而那一刻，我为我们班聚在一起的时光而心动。
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