有意的活动作文

2026-03-19 动作

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的有意的活动作文3篇,希望能够帮助到大家。

有意的活动作文 篇1

  在清凉清爽的下完雨后周三,该校四五年级的同学们与老师一起踏入了去江苏小学生实验产业基地的路。

  第一次酒店住宿在外面二天,学生们不免有些激动,各个神彩飞扬、眉飞色舞。一路上侃侃而谈,沒有一位同学们晕机。大家的情绪兴奋得无以言表。

  总算来到,我马上被那里的纯天然自然环境给深深吸引了。葱郁的树木深幽而平静,马路边的小花翠绿色而高挺,丛里的野草漂亮而素雅,一幢幢教学大楼和寝室星罗棋布……那是什么,在草丛里中分外醒目?我细心一看,是一座雕塑作品。一位小姑娘立在那里,把手上的小树苗举过头上;男孩儿跪在那里,两手捧着鸽子。小树苗就好似大家太阳底下健康成长,鸽子代表着大家团结互助,互帮互助的幸福质量。

  刚开始上课啦!有做小轮船模型的课、有组装小轿车的课、有磨豆浆的.课、也有玩“顺理成章”的课……最要我难以忘怀的是磨豆浆的实践活动课了。教师先帮大家分好啦组,五人一组,在其中俩位男生,三位女生。随后说起了水豆腐的发源和历史时间。原先,水豆腐的由来早已有几千年的历史时间了。它始于淮安市王刘安,而磨豆浆便是做豆腐在其中的一道工艺流程。我细细扫视着磨豆浆的磨子,它是由二块环形的石板堆成的,上边一块石板上有一个小圆孔,是用于放大豆和水的。小圆孔正对面有一个摇杆。下边一块呢,它的下边摆着一个小盆,从这当中外伸一个管道来,盆下边也有一块石板底座。教师刚一声令下,说“刚开始”,大家都像发狂似的冲过来抢盆,害怕拿不上盆。大家把浆盆放到地面上,磨好的豆浆便会沿着一根管道流到盆中。俩位男生拉磨子,我放黄豆,此外俩位女生放水和盛磨好的豆浆。动工!我先往小圆孔里放进八颗大豆,男生反方向把上边的石板转一圈,女生一勺冷水,再转一圈加五颗大豆,转一圈加一勺水……大伙儿前后夹攻。快到我的情况下,我跃跃欲试,摩拳擦掌。可刚转一圈,我也懂了“识人办事不费劲”的大道理,沉沉的石板要我看起来很愚钝、费劲。不一会儿便疲惫不堪,溃不成军。手臂酸疼。怪不得有些人说“天地有三苦——撑船、淬炼、磨豆腐”。

  过去了很长期,黄豆磨完后,大家把豆浆交到教师,由他来煮豆浆让我们喝。老师说,班里磨的豆浆加起來只有制成二块水豆腐,而如今早已以往一个多钟头了!啊!磨豆腐的确并不是一般的苦啊!豆浆煮好啦,大家每个人一单杯,浓厚香纯的豆浆相比平常好吃多了!我一口气喝了了,那味儿令人意犹未尽,嘴巴仍存着飘香呢,苦一点也非常值得了。

  大家还报名参加了许多主题活动,件件让人忘不掉!根据此次实践活动,提高了专业知识,提升了自学能力,挑戰了自身!真期待这类开心的教学方式,始终随着大家的儿时。

有意的活动作文 篇2

  今天是星期六,我满怀心喜的在实验小学门口等着老师和同学们。因为,今天我们“金色少年报”组织了一次有意义的活动——去“水口采风”。参加活动的有来自长兴、湖州、南浔等各个学校的小记者。

  开始出发了,我们按秩序慢慢地走上了车。在乘车过程中,我们学会了谦让,与别人一起分享自己的快乐。不一会儿,我们就来到了水口。我们先到了茶园里,茶园里的茶树整整齐齐,仿佛是一片片绿油油的菜地,我们看着那些农民们采着茶叶,我们也开始去采茶叶。我们一只手拿着小黄帽,一只手采着茶叶。那一阵阵清香扑鼻而来。我仿佛在品尝着这发出清香的'茶味。接着,我们走进了竹林里。竹林有很多竹子和笋。一根根竹子亭亭玉立,竹叶密密层层的。笋从泥土里探出小脑袋,有的跟我一样高,甚至,有的比我高很多。我们又去看了现在正在造的“贡茶院”,听说我们长兴县还投资了一亿元呢!中午,我们进了一家“农家乐”饭店。品尝着每位佳肴,心里别提有多开心。时间渐渐过去了,一眨眼就到了下午。下午,我们乘着车又去了“霸王潭”。“霸王潭”里是悬崖峭壁,山也是那么的高、那么陡。再走过去,就是“金沙贡泉”,那泉水不停地从山上流下来,真是清澈透明。我便拿起手中的瓶子灌了一些泉水,我喝了一口,感觉可真舒服又凉又甜。接着,我们举行了一个“寻宝”的游戏。你只要找到那些纸条就可以获得奖品。“寻宝”的游戏开始了,我听见别的小记者已经找到了,我心里别提又多着急。心里拼命说“我一定要找到!我一定要找到!”时间一分一秒的过去我心也越来越紧张了。游戏结束了,看别的小记者领着漂亮的奖品。可我却没有一个奖品,我心里觉得很不高兴。虽然,我没有寻到宝,但让我明白了:只有自己的仔细观察才会做好每一件事。

  今天,真是一次又意义的活动!它让我学会了相互谦让,学会了仔细观察。

有意的活动作文 篇3

  我爱的她,就是温柔漂亮的祖国妈妈,我们在阳光下快乐幸福地成长着;当红领巾系在胸前的那一刻,我们就已经长大这是今年我们班同学在区五四青年节表彰大会上的献词,现场观众为我们的精彩表演送上了热烈的掌声。

  一天中午,梁老师通知我和其他两位同学去她办公室。到了办公室,梁老师告诉我们:区上在五四青年节的.时候要举行表彰大会,我们要编排一个节目代表学校参加,你们四个担任‘领诵员’。梁老师的话语让我心情再次紧张起来,毕竟是代表学校参加,任务很艰巨。

  下午,我们迅速组成了一个34人的团队。梁老师将朗诵稿发到我们手里,紧张的排练就开始了,我们在课余时间背台词。梁老师和家委妈妈也没有闲着,选道具和表演服装。在排练的过程中,学校再次接到通知,节目只能上10个人,大多数同学不得不离开表演团队。但是,大家都没有怨言,我幸运地被选中,投入到更加艰苦的排练中。

  功夫不负有心人,在大家的共同努力下,我们的演出得到了一致赞扬,出现了开头的一幕。感谢老师的培养和信任,感谢家委妈妈们的大力支持。我望着天上的月亮,月牙弯弯,带我们进入甜甜的梦乡那优美的诵读仿佛依旧在我耳边回荡!

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