为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的大学跳蚤市场活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学跳蚤市场活动策划方案1
期待已久的跳蚤市场市场——旧书买卖活动终于举行了。
我们来到操场上，我们男生一组，女生一组，开始摆摊了，同学们迫不及待地拿出自己的书整整齐齐的摆在铺好的地垫上，接着我们把各自做的招牌放在摊位的前面。不一会，来操场上摆摊的人越来越多。当然，买和卖的书自然也不少。他们有的拿童话书，有点拿漫画书，有的拿神话书，还有的拿寓言故事……看得我眼花缭乱。
在每个摊位上都有人在大声吆喝：“快来买，高价货低价出，不买可惜，机不可失，失不再来。”有的甚至在每个买书的人手上发传单呢！还有一个同学拖着一个个顾客来到我们这组摊子，还有一些顾客被一些书给吸引过来，而我是给顾客挑选顾客想要的书。忽然，我看见了数学老师走了过来，心想：“数学老师也来买书吗？”一位调皮的'同学对老师说：“老师您买这本《数学大王》吧，因为您教数学。”老师笑眯眯的回答：“不用了。”老师用那双尖锐的双眼扫描每一本书，突然她伸手拿了一本《兔子坡》的书，拿出了钱买下了它。
时间过得真快啊，该收摊了。这一次的跳蚤市场真有趣，真期待下一次的跳蚤市场活动。
大学跳蚤市场活动策划方案2
就在这个星期五下午，我们李老师带领我们举行了一场有意思的活动“跳蚤市场”，为此，我特意准备了三本书、“吃鸡”三件套、沙漏笔筒要拿去卖。
下午到了学校，教师说第二节下课的时候就开始我们的活动，顿时我们班人声鼎沸。大概是因为知道了什么时间开始，我觉得这个下午前两节课特别难熬。终于到了开始交易的时候了，老师先命令我们把后面的桌子往前推，合在一起，并找一两个人为搭挡。
我在我的桌子上放上了我要卖的东西，这时刘沛锞问我：“这个沙漏怎么卖？”我说“5元”。她想了想说：“好，我买了”。她递给我5元钱，就买走了。我高兴极了，这是我的第一桶金呀！
这时，老师也加入了“战场”。他走过来说：“这本《小故事大道理》多少钱？”我说：“5元”。老师说：“太贵了吧，3元”。我说”3元，我不卖“。老师说：“那你可别后悔，到时候你得哭着求我买”。
我又上别人的店铺看了看，基本上都是卖玩具卡的`。我看见袁紫硕的店铺上有一本《植物大战僵尸》，我有些动心，就去问他：“这本多少钱？”“5元”，他回答。我不回应他就走了，心想：5元，太贵了吧。
时间过得好快呀，还没逛够市场呢，就听老师说：“好，大家都停下，今天的跳蚤市场就举行到这里，现在放学吧”。随即，放学铃声也响了起来。
我在路队上数了一下钱，总的是26元。我实在太开心了。
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